Kegiatan Belajar 1: Kegiatan Belajar 2:

Pendekatan, Metode, dan Teknik

Pembelajaran Bahasa Kelompok 1: Pembelajaran Bahasa Indonesia
terpadu di SD

SLAMET, EVI, ASA

PENDEKATAN: Adalah sikap/pandangan tentang

ssesuatu biasanya berupa asumsi (tdk perlu Contohnya:
dibuktikan kebenarannya. Ada 2 aliran: Aliran Tema Lingkungan
Empiris & Aliran Rasionalis membaca
METODE: cara mengajar, prosedur untuk berbicara
mencpaai sstu yang telah ditetapkan. (pemilihan mendengarkan
bahan, urutan bahan, penyajian bahan, menulis
pengulangan bahan)
TEKNIK: cara/upaya yang dilakukan guru di kelas.
Teknik ceramah, tanya-jawab, diskusi kelompok,
pemberian tugas, brainstorming,simulasi.

Prinsip pembelajaran: motivasi, konteks, fokus, hubungan Misal: Mata pelajaran sains
sosial, belajar sambil bekerja, perbedaan individual,
dipadukan dengan pelajaran
menemukan, memecahkan masalah.
Langkah2nya: Bahasa Indonesia, mata
- Mengamati pelajaran Agama,
- Mengklarifikasi dipadukan dengan mata
- Menafsirkan pelajaran Sains, dll.
- Meramalkan
- Menerapkan
- Merencanakan penelitian
- Mengkomunikasikan