ARAS PEMIKIRAN

RPH 2022
Mencipta
Menilai
MINGGU: M19 HARI : ISNIN TARIKH: 01.08.2022   
Menganalisis
Mengaplikasi
Kelas / MP PENDIDIKAN MORAL 2A2B
Memahami
Mengingati
7.30 8.00 8.30 9.00 9.30 10.00
MASA 8.00 8.30 9.00 9.30 10.00 10.30
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 13.00
Hasil kerja
11.00 11.30 12.00 12.30 13.00 13.30
Kuiz
Pembentangan
Bidang /
Unit 6 : JIRAN MUAFAKAT MEMBAWA BERKAT Soal Jawab
Standard
· Hidup berjiran Pemerhatian/lisan/soal jawab
kandungan /
Lembaran kerja
Unit
Drama
Projek
Standard Murid boleh:
Pembelajaran 1. Menyatakan konsep hidup berjiran.
2. Menjelaskan manfaat hidup berjiran.
3. Menilai sikap jiran positif dan negatif I - THINK
Peta Bulatan
1. Murid menyenaraikan konsep hidup kejiranan Peta Buih
dengan betul. Peta Buih Berganda
Kreateria 2. Murid menjelaskan 3 drp 5 manfaat hidup Peta Pokok
Kejayaan berjiran. Peta Dakap
3. Murid menyenaraikan 3contoh positif dan Peta Titi
negatif sikap jiran.
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
1. Set induksi - tanggungjawab diri. Berasaskan Murid
2. Murid menonton video yang dimainkan guru. Pembelajaran Kolaboratif
3. Murid menjawab soalan berkaitan yang diberikan Kemahiran / Proses
`Aktiviti
guru. Pemikiran Aras Tinggi
PDPC
4. Murid membaca jawapan masing-masing Kemahiran Hidup
disamping itu guru memberikan penegasan. Berkumpulan
5. Murid diberikan kerja rumah untuk pengukuhan. Komuniti
Pentaksiran Formatif
Toleransi Hormat Bertanggung Belajar Untuk Kehidupan
Nilai Kerjasama Hemah tinggi jawab
Kasih sayang

 ____/____ orang murid dapat menguasai objektif TAHAP PENGUASAAN (PBS)

pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ TP6
pengukuhan, TP5
TP4
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif
Refleksi TP3
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. TP2
TP1
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________

________________________________________

Catatan