Anda di halaman 1dari 1

KISI – KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL 2019 – 2020

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA


(SMP)
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
KURIKULUM 2013 KELAS VII

NO. JENIS
NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
SOAL SOAL
3.3 Memahami makna al- 3.3.1 Menjelaskan makna al-Asma‘u al-
1 Esay
Asma‘u al-Husna: Husna (al-’Alim, al-Khabir, as-
1 al-’Alim, al-Khabir, as- 3.3.4 Sami’, dan al-Bashir).
Mengidentifikasi perilaku beriman
Sami’, dan al-Bashir. 2 Esay
kepada Allah swt.
3.5 Memahami makna 3.5.4 Menjelaskan makna amanah sebagai
perilaku jujur, amanah, implementasi dari QS al-Anfal/8:27 3 Esay
dan istiqamah. dan hadis yang terkait.
2
3.5.2 Menjelaskan makna jujur sesuai
4
dengan QS al-Baqarah/2:42 dan hadis Esay
yang terkait.
3.7 Memahami ketentuan 3.7.3 Menjelaskan ketentuan bersuci dari
5 Esay
bersuci dari hadas besar hadas kecil dan hadas besar.
3 berdasarkan ketentuan 3.7.2 Melaksanakan tata cara bersuci dari
6
syari’at Islam. hadas kecil dan hadas besar Esay
berdasarkan syariat Islam.
3.8 Memahami ketentuan
3.8.5 Menyebutkan keutamaan salat
salat berjamaah. 7 Esay
berjamaah.
4 4.8.1 Melaksanakan salat wajib berjamaah
4.8 Mempraktikkan salat 8 Esay
sebagai implementasi dari
berjamaah.
pemahaman rukun Islam.
3.11 Memahami sejarah 3.11.1 Menceritakan sejarah masa remaja
perjuangan Nabi 9 Esay
kelahiran Nabi Muhammad saw.
Muhammad saw.
periode Makkah. 3.11.5 Menjelaskan strategi dakwah 10
5 Esay
Rasulullah saw.
3.11.3 Menunjukkan perjuangan yang
dilakukan Nabi Muhammad saw. 11 Esay
periode Mekah.
3.1. Memahami makna QS
3.1.2 Menjelaskan makna QS ar-
al-Mujadilah /58: 11,
Rahmān/55:33 dan QS al-
QS ar-Rahman /55: 33 12 Esay
Mujādalah/58:11 serta hadis tentang
dan Hadis terkait
menuntut ilmu.
tentang menuntut ilmu
6 4.1.3 Menyajikan
4.1.3.1 Menampilkan contoh perilaku
keterkaitan semangat
semangat menuntut ilmu sebagai
menuntut ilmu dengan
implementasi QS ar-Rahmān/55:33 13 Esay
pesan QS al-
dan QS al-Mujādalah/58:11, serta
Mujādilah /58: 11, QS
hadis terkait
ar-Rahmān /55: 33.
3.4 Memahami makna 3.4.4 Menerangkan keterkaitan tugas
iman kepada malaikat malaikat dengan perbuatan. 14 Esay
berdasarkan dalil naqli.
7
3.4.5 Mengidentifikasi perilaku beriman
15 Esay
kepada malaikat.

Anda mungkin juga menyukai