PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2020

PQS 5227/1

BAHAGIAN A

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B A D B A C B B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B D C A A D C D A

BAHAGIAN B

Soalan Jawapan Markah

1 a i Sebab nuzul ayat di atas (Surah Ar-Rahman :Ayat 1-13) :-

- Sebahagian ahli tafsir mengatakan bahawa Surah Ar-Rahman
diturunkan sebagai menjawab persoalan kaum musyrikin yang ( 1 isi x 2 = 2m )
berpura-pura tidak mengetahui apa maksud “Ar-Rahman”.

ii HUKUM TAJWID :-
(a) ‫اإلءنسان‬ - Ikhfa’ Hakiki
(b) ‫والسماء‬ - Mad Wajib Muttasil
(c) ‫تطغوا‬ - Qalqalah Sughra
( 4 isi x 1 = 4m )
(d) ‫والرحيان‬ - Alif Lam Qamariah

iii RUBRIK JAWAPAN KBAT

Hujah saya tentang wajarkah Aini berkata demikian ialah :-
I Tidak wajar, kerana perbuatannya itu salah di sisi
agama
H Hal ini kerana tugas manusia hanya perlu berusaha Fakta : 1 m
manakala keputusannya adalah ditangan Allah Huraian : 1 m
S.W.T. yang menentukan segalanya. Dalil : 1 m
HL/D Hadis Rasulullah S.A.W : Rumusan : 1 m
‫احرص على ما ينفعك وستعني باهلل وال تعجز‬
K Oleh itu kita perlulah percaya bahawa segala perkara
yang berlaku adalah kurniaan daripada Allah S.W.T.
kerana kita hanya diperintahkan untuk berikhtiar dan ( 4 x 1 = 4m )
akhirnya bertawakkal kepada Allah S.W.
 b i Maksud potongan Hadis yang bergaris di atas
( ‫) لن تضلوا ما ان متسكتم هبما‬ Fakta 1 m
- Orang yang berpegang teguh dengan kedua-duanya ( al- Huraian 1 m
Quran dan al-Sunnah ) tidak akan sesat / dalam mencari
petunjuk kehidupannya ( 1 isi x 2 = 2m )

ii DUA amalan yang bertentangan dengan ajaran Al-Quran dan

Al-Sunnah dari aspek IBADAT ialah :-
- Bersembahyang dengan niat sahaja
- Menunaikan ibadat haji selain di Mekah Al-
Mukarramah ( 2 isi x 2 = 4m )
- Berkahwin secara batin

iii DUA tujuan kaedah (‫ ) الرتغيب‬digunakan dalam menyelesaikan

masalah menurut Al-Quran dan Al-Sunnah ialah :-
- Menggalakkan/mendorong manusia untuk berlumba-
lumba membuat kebaikan
- Memantapkan sahsiah Islami dalam diri setiap Muslim
- Dapat membentuk umat yang sentiasa mengharapkan
redha Tuhan-Nya
( 2 isi x 2 = 4m )
- Mana-mana jawapan munasabah diterima

2 a i Contoh kalimah bagi setiap HUKUM TAJWID berikut :-

- ‫ زان أو‬/ ‫ زانية أو‬/ ‫ سورة أنزلنها‬: ‫اظهار حلقي‬
- ‫ تأخذكم هبما‬: ‫اخفاء شفوي‬
- ‫ املؤمنون‬/ ‫ تذ كرون‬: B‫مد عارض للسكون‬ ( 4 isi x 1 = 4m )
- ‫ وليشهد‬/ ‫ فاجلدو‬: ‫قلقله صغرى‬

ii Hukuman bagi penzina ‫ ( غري حمصن‬yang belum berkahwin )

ialah :- ( 1 isi x 2 = 2m )
- 100 kali sebatan

iii Pengertian QAZAF ialah :-

- Menuduh seseorang perempuan yang baik dan suci ( 2 isi x 1 = 2m )
dengan tuduhan zina / atau menafikan keturunannya

iv Pengajaran ayat di atas ialah :-

- Setiap Muslim perlulah menjauhi diri daripada
melakukan perbuatan zina,qazaf dan li’an / kerana ia
 merupakan perbuatan yang keji dan termasuk dalam
dosa-dosa besar
- Umat Islam wajiblah menjaga maruah diri dan keluarga/
agar kerukunan dan kebahagiaan rumah tangga
terpelihara
- Setiap Muslim hendaklah menghindarkan diri daripada
membuat tuduhan palsu terhadap orang lain / untuk Fakta 1 m
mengelakkan perselisihan faham dalam kalangan Huraian 1m
individu dan masyarakat
- Umat Islam perlulah sentiasa menjaga nama baik dan
maruah wanita-wanita solehah daripada fitnah yang ( 1 isi x 2 = 2m )
tidak berasas / supaya kehidupan mereka lebih terjamin

- Mana-mana jawapan munasabah diterima

b i DUA nikmat yang sering dilupakan oleh manusia berdasarkan

Hadis di atas ialah :-
- Nikmat sihat ( 2 isi x 1 = 2m )
- Nikmat masa lapang

ii EMPAT cara mengatasi perbuatan suka membuang masa

dalam kalangan pelajar ialah :-
- Memberi galakan kepada pelajar supaya suka membaca
- Memberi peluang kepada pelajar melibatkan diri dengan
aktiviti-aktiviti yang berfaedah seperti khidmat
masyarakat
- Memberi kesedaran dan Pendidikan agama yang
sempurna kepada pelajar-pelajar
- Berehlah bersama guru-guru atau keluarga ( 4 isi x 1 = 4m )
- Mana-mana jawapan munasabah diterima

iii RUBRIK JAWAPAN KBAT

SATU langkah untuk mengatasi masalah obesiti ialah :-
I Dengan cara mengurangkan pengambilan makanan
yang berlemak
H kerana pengambilan makanan yang berlemak boleh Fakta 1 m
mendatangkan pelbagai penyakit berbahaya Huraian 1 m
HL/D seperti penyakit jantung,diabetis,darah tinggi dan H/L@Dalil 1 m
lain-lain / ‫وال تلقوا بأيديمك اىل الهتلكة‬ Rumusan 1 m
K Oleh itu kita perlulah sentiasa mengambil makanan
yang seimbang supaya kesihatan terpelihara ( 4 x 1 = 4m )

3 a i Maksud wahyu ialah kalam Allah S.W.T yang diturunkan

 ( 1 isi x 2 = 2m )
kepada seseorang nabi atau rasul sebagai ajaran agama /
mengikut cara yang khusus

ii Maksud Tafsir ‫ بالرأى‬ialah para mufassir mentafsir ayat-ayat al-

Quran lebih banyak berdasarkan pendapat dan ijtihad mereka
sendiri ( 1 isi x 2 = 2m )

b DUA faedah mempelajari Ulum Al-Quran ialah :-

- Dapat memahami Al-Quran / dengan betul
- Dapat mengamal dan menghayati Al-Quran / dengan
betul
- Dapat menolak kekeliruan tentang Al-Quran / agar dapat
beramal dengan penuh yakin Fakta 1 m
- Mengambil iktibar daripada kehebatan para ulamak / Huraian 1 m
yang mengkaji Al-Quran
- Meneguhkan keimanan terhadap keagungan Al-Quran /
( 2 isi x 2 = 4m )
sebagai kalam Allah S.W.T

c DUA kaedah yang digunakan oleh para sahabat untuk mentafsir

Al-Quran ialah :-
- Mentafsir al-Quran dengan ayat al-Quran yang lain
- Mentafsir al-Quran dengan Hadis Rasulullah S.A.W ( 2 isi x 2 = 4m )
- Mentafsir al-Quran dengan ijtihad mereka sendiri

d RUBRIK JAWAPAN KBAT

Sebab manusia seperti di atas gagal beramal dengan agama
I kerana sentiasa mengikut hawa nafsu dalam dirinya
yang mengajak kepada kerosakan

H menyebabkan dia tidak dapat mengawal nafsunya

sehingga membinasakan dirinya Fakta 1 m
Huraian 1 m
HL/D Firman Allah s.w.t. ‫وال تلقوا بأيديكم اىل التهلكة‬ Dalil 1 m
Rumusan 1 m
K Oleh itu kita hendaklah mengekang nafsu jahat yang
ada dalam diri kita agar segala perlakuan kita menuju
kepada kebaikan ( 4 x 1 = 4m )

e Pengertian ayat Makiyyah dan Madaniyyah berdasarkan masa

lebih tepat dan muktabar kerana :-
- Tidak semua ayat atau surah diturunkan di Mekah dan
Madinah serta kawasan sekitarnya / seperti Tabuk Fakta 1 m
- Tidak semua ayat atau surah yang ditujukan kepada Huraian 1 m
penduduk Mekah menggunakan lafaz (‫ ) يأيها الناس‬/
dan tidak semua ayat atau surah yang diturunkan kepada
penduduk Madinah menggunakan lafaz (‫) يأيها الذين ءامنوا‬ ( 1 isi x 2 = 2m )
 f Dua bentuk ayat Madaniyyah ialah :-
- Semua Surah yang menceritakan kisah orang munafik
dan pendirian mereka terhadap dakwah Rasulullah
S.A.W kecuali Surah Al-‘Ankabut
- Surah yang ada lafaz ( ‫ ) يأيها الذين ءامنوا‬samada di
permulaan atau di pertengahannya
( 2 isi x 1 = 2m )
- Semua surah yang menceritakan tentang Ahli Kitab
- Ayat-ayat Madaniyyah kebanyakannya panjang-panjang

4 a i Pengertian hadis marfuk menurut istilah ialah hadis yang

disandarkan kepada Rasulullah S.A.W / samada
perkataan,perbuatan,pengakuan atau sifat-sifat baginda S.A.W ( 1 isi x 2 = 2m )

b i Hukum beramal dengan Hadis Hassan ialah boleh dijadikan

hujjah dan dalil syarak / kerana memenuhi syarat hadis maqbul ( 1 isi x 2 = 2m )

ii Hukum beramal dengan ‫ حديث مقطوع‬ialah tidak boleh dijadikan

hujjah dan beramal dengannya / kerana ia tergolong dalam hadis ( 1 isi x 2 = 2m )
dhaif

c RUBRIK JAWAPAN KBAT

Akibat yang akan menimpa umat Islam di Malaysia jika teori
tersebut diterima pakai ialah :-

I Umat Islam akan berpecah belah

H Kerana tidak berpegang dengan sumber utama Islam
iaitu Kitab Al-Quran dan Al-Sunnah
HL/D Fakta 1 m
‫ كتاب اهلل‬: ‫تركت فيكم أمرين لن تضلوا ما ان متسكتم هبما‬ Huraian 1 m
‫وسنة رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم‬ Dalil 1 m
K Oleh itu umat Islam wajiblah berpegang teguh dengan Rumusan 1 m
Kitab Al-Quran dan Al-Sunnah untuk mengelakkan
( 4 x 1 = 4m )
perpecahan dalam kalangan umat Islam

d DUA usaha yang boleh dilakukan oleh pelajar Islam untuk

memahami hadis dengan lebih mendalam ialah :-
- Berguru dengan ulamak yang mahir dengan ilmu hadis /
supaya tidak sesat
- Menghafaz,memahami dan mengamalkan tuntutan hadis
dalam kehidupan harian / agar sebati dalam kehidupan
- Bersungguh-sungguh menuntut ilmu Hadis / yang
merupakan sumber hukum yang kedua selepas Kitab Al-
Quran
 - Sanggup mengembara di tempat yang jauh untuk
mendampingi ulamak-ulamak Hadis / agar dapat Fakta 1 m
mempelajari hadis yang sahih Huraian 1 m
- Sentiasa melakukan penyelidikan dan meneroka ilmu-
ilmu yang berkaitan dengan Hadis / untuk menambahkan
pengetahuan tentang Hadis
- Tekun mempelajari ilmu-ilmu Hadis / walaupun terpaksa
mengembara di tempat yang jauh ( 2 isi x 2 = 4m )

- Mana-mana jawapan munasabah diterima

e Maksud perawi ‘‫ ‘ كذاب‬ialah perawi yang membuat satu Hadis

( 1 isi x 2 = 2m )
Palsu dengan sengaja / walaupun sekali sahaja

f DUA ciri Hadis ‫ موضوع‬pada matan ialah :-

- Bercanggah dengan dalil-dalil ‫ قطعي‬yang lain seperti Al-
Quran atau Hadis ‫صحيح‬
( 1 isi x 2 = 2m)
- Bercanggah dengan logik akal yang waras

5 a i EMPAT adab menziarahi jenazah ialah :-

- Mengucapkan “ ‫راجعون‬ ‫ “ انا هلل وانا اليه‬apabila mendengar
berita kematian
- Menemui keluarga si mati untuk mengucapkan takziah
kepada mereka
- Segera menziarahi jenazah apabila mendengar berita
kematian
- Berzikir dan membaca Al-Quran dengan suara yang
perlahan
- Tidak meninggikan suara atau berbual-bual kosong
- Menyediakan makanan untuk keluarga si mati
- Menyembahyangkan jenazah dan mengiringinya ke
perkuburan
- Tidak menceritakan keaiban jenazah
( 4 isi x 1 = 4m )
- Mendoakan kesejahteraan jenazah
- Menyegerakan pengurusan jenazah

ii DUA kelebihan menziarahi jenazah kepada keluarga si mati

ialah :-
- Dapat menguatkan ketabahan hati keluarga si mati / yang
kehilangan orang yang disayangi
- Dapat mengurangkan beban tanggungan pengurusan
jenazah / dengan bantuan kaum kerabat
- Menimbulkan keinsafan tentang kepentingan hidup
Fakta 1 m
bermasyarakat / yang saling memerlukan antara satu
Huraian 1 m
 sama lain
- Dapat menenang dan meringankan perasaan sedih
keluarga si mati / yang kehilangan ahli keluarga
( 2 isi x 2 = 4m )
- Mana-mana jawapan munasabah diterima

b DUA langkah untuk menjaga kemudahan awam ialah :-

- Semua pihak perlu bekerjasama membenteras gejala
vandalisme / seperti pihak sekolah,institusi
keluarga,rakan sebaya dan media elektronik
- Mengenakan tindakan undang-undang terhadap pesalah
vandalisme / seperti hukuman denda
- Pihak berkuasa perlu meningkatkan kesedaran
masyarakat dengan merangka pelbagai kegiatan / seperti
“ Kempen Menyayangi Harta Awam “
- Membentuk jawatankuasa anti vandalisme yang
dianggotai oleh pelbagai pihak / seperti Polis,Pertubuhan
Sukarela dan Sekolah Fakta 1 m
- Melaksanakan pelbagai program di peringkat sekolah Huraian 1 m
seperti Pembimbing Rakan Sebaya,Sistem Mentor-
Mentee dan Sekolah Penyayang
( 2 isi x 2 = 4m )
- Mana-mana jawapan munasabah di terima

c DUA kesan penyalahgunaan kemudahan awam ialah :-

- Membawa kerosakan dan pembaziran / yang sangat
dilarang oleh Islam
- Keindahan persekitaran terjejas / dengan adanya dinding
yang terconteng
- Menjatuhkan imej negara di hadapan pelancong / dari Fakta 1 m
dalam dan luar negara Huraian 1 m
- Kerajaan menanggung kerugian kerana terpaksa
mengeluarkan perbelanjaan berjuta-juta ringgit / untuk
membaik pulih kemudahan awam
- Menimbulkan kesukaran kepada orang ramai / lebih-
lebih lagi di saat memerlukan khidmat kemudahan awam
seperti menggunakan telefon pada waktu kecemasan
( 2 isi x 2 = 4m )
- Mana-mana jawapan munasabah diterima

d RUBRIK JAWAPAN KBAT

Cara saya dapat mengaplikasikan prinsip Rukun Negara bagi
mewujudkan sebuah negara Malaysia yang aman ialah :-

I Saya akan menghayati prinsip-prinsip tersebut dalam

kehidupan seharian samada dalam setiap perbualan
mahupun perbuatan/tindakan
H Hal ini akan menjadi contoh untuk diteladani oleh ahli Fakta 1 m
 keluarga, sahabat handai dan ahli masyarakat Huraian 1 m
H.Lengkap 1 m
HL/D Kesannya wujudlah masyarakat yang memiliki jati
Rumusan 1 m
diri yang postif dan cinta akan negara
K Oleh itu kita hendaklah meningkatkan semangat
patriotisme dalam diri dengan mengamalkan prinsip-
prinsip Rukun Negara agar negara Malaysia sentiasa
damai dan sejahtera ( 4 x 1 = 4m )

6 a DUA peranan Dewan Al-Kharaj pada zaman Khulafa’ Al-

Rasyidin ialah :-
- Memungut hasil dalam negeri dengan lebih teratur
- Mengagih bantuan kepada mereka yang layak ( 1 isi x 2 = 2m )
menerimanya seperti golongan miskin

b i Bukti Kerajaan Bani Umaiyyah dan Abbasiah mementingkan

perkembangan ilmu ialah :-
- Para Khalifah sendiri amat berminat terhadap ilmu
pengetahuan
- Lahirnya Darul Hikmah sebagai tempat
penterjemahan,penyelidikan dan penjilidan buku-buku
yang dilakukan secara besar-besaran
- Polisi kerajaan yang membenarkan ilmuan luar negara
untuk mengajar dan berkhidmat di pusat-pusat pengajian
dan agensi Pendidikan negara
- Wujud pelbagai kemudahan dan prasarana Pendidikan
seperti pusat-pusat pengajian daripada peringkat rendah ( 1 isi x 2 = 2m )
hingga ke peringkat Institusi Pendidikan Tinggi

ii DUA pengajaran daripada sejarah kemajuan ilmu yang berlaku

pada Zaman Kerajaan Bani Umaiyyah dan Abbasiah ialah :-
- Kemajuan ilmu telah menjadikan negara Islam maju dan
terkenal di arena antarabangsa
- Kemajuan ilmu telah melahirkan ramai pakar dalam
pelbagai bidang ilmu pengetahuan
- Kemajuan ilmu telah melahirkan proses asimilasi bahasa
dan kebudayaan dalam masyarakat Islam
- Kemajuan ilmu dalam negara Islam telah memberi ( 2 isi x 2 = 4m )
inspirasi kepada negara Barat untuk bangkit dari zaman
kegelapan

c DUA hasil karya Al-Imam As-Syafie ialah :-

- Kitab Al-Um
- Kitab Al-Fiqah
- Kitab Al-Kabir
 - Kitab Al-Musnad
- Kitab Al-Risalah ( 2 isi x 1 = 2m )
- Kitab Ikhtilaf Al-Hadis

d i DUA sifat peribadi Hamka ialah :-

- Gigih dan tekun menuntut ilmu
- Seorang yang berjiwa pemimpin
- Tegas dalam mempertahankan hak
- Mempunyai semangat cinta akan negara yang kuat
- Mana-mana jawapan munasabah diterima ( 2 isi x 1 = 2m )

ii Sumbangan Hamka dalam pelbagai bidang ialah :-

- Menjadi Imam Besar di Masjid Al-Azhar,Jakarta
- Dipilih sebagai Ahli Dewan Perwakilan Rakyat pada
tahun 1955
- Manjadi pengarang dan penulis terkenal dalam pelbagai
bidang ilmu
- Pejuang kemerdekaan dalam menentang pendudukan
Belanda di Sumatera Barat ( 1 isi x 2 = 2m )
- Memegang jawatan Ketua Majlis Ulamak Indonesia dari
tahun 1975 - 1981

e RUBRIK JAWAPAN
Cara saya mencontohi kesungguhan Ibnu Sina mempelajari ilmu
dalam kehidupan ialah :-

I Sentiasa berusaha gigih dan tekun dalam mencari

ilmu pengetahuan
H Agar berjaya menguasai pelbagai bidang ilmu yang
sesuai dengan tuntutan semasa
Fakta 1 m
HL/D Hadis : B‫ العلم واجب على كل مسلم‬B‫طلب‬ Huraian 1 m
HL/Dalil 1 m
K Oleh itu kita perlulah sentiasa bersengat untuk Rumusan 1 m
mempelajari ilmu pengetahuan supaya hidup berjaya
di dunia dan di Akhirat ( 4 x 1 = 4m )

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT