(1) kesulitan dalam mengontrol peserta didik saat proses pembelajaran, karena

masih ada beberapa peserta didik yang sibuk sendiri saat proses pembelajaran
berlangsung dan kadang mereka juga membuat kelas menjadi ribut.
(2) Media yang di gunakan berupa kertas bergambar kartun yang nantinya akan
digunting sehingga membentuk bangun ruang sederhana tertentu dan bisa menarik
perhatian peserta didik. Namun kelemahan dari media ini yang saya perhatikan
peserta didik selalu tidak membawa perlengkapan yang diperlukan seperti gunting,
penggaris, pensil sehingga mereka harus meminjam punya temannya dan itu
membuat proses pembelajarn menjadi tidak efektif.

Penggunaan media papercraft bangun ruang pada kegiatan membuat pola menggunting,
melipat, menempel dengan bahan kertas karton atau manila, sangat bermanfaat bagi siswa
untuk melatih motorik halus, siswa juga bisa belajar berkreasi dan berimajinasi. Manfaat
lainnya sebagai sarana pengembangan karakter sabar, teliti, tekun dan bisa bekerja sama.
Yang lebih penting lagi siswa dapat belajar memahami konsep bangun ruang secara mudah
dan jelas juga menyenangkan.

Adapun kelebihan TPACK dalam pembelajaran adalah sebagai berikut.

1. Meningkatkan pemahaman siswa melalui keterlibatan teknologi.

2. Meningkatkan keterampilan guru dalam mengolaborasikan teknologi dalam
pembelajaran.
3. Peserta didik mendapatkan tantangan baru dalam proses belajarnya.
4. Konten pembelajaran yang rumit bisa disederhanakan dengan bantuan teknologi.
5. Bisa membantu guru dalam mencapai tujuan pengembangan kompetensi.

Sementara itu, kekurangan TPACK adalah sebagai berikut.

1. Membutuhkan infrastruktur tambahan, berupa penyediaan perangkat teknologi.

2. Jika guru tidak bisa mengawasi peserta didiknya dengan cermat, teknologi rentan
disalahgunakan.
3. Bagi peserta didik yang masih gagap teknologi, bisa tertinggal dengan temannya yang
mahir teknologi.
4. Akses internet yang belum merata bisa meningkatkan kesenjangan kualitas
pendidikan.
5. Jika guru belum begitu mahir menggunakan teknologi, maka waktu guru tersebut bisa
tersita hanya untuk fokus pada pemahaman teknologinya.