Anda di halaman 1dari 5

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KAB.TASIKMALAYA


MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TASIKMALAYA
KABUPATEN TASIKMALAYA
Jln. Pahlawan KHZ. Musthafa Sukamanah Ds.Sukarapih Kec.Sukarame Kab.Tasikmalaya
Kode Pos 46461 Telp/Fax. (0265) 545719
website : www.manegeri1tasikmalaya.sch.id e-mail : manegeri1tasik@gmail.com

LEMBAR SOAL PAT

Mata Pelajaran : Sosiologi Diujikan pada


Kelas :X Hari, Tanggal :
Peminatan : IPS Waktu : 90 menit
Jam ke- : Pukul

Petunjuk Umum
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Pergunakan pulpen tinta hitam, tulislah dengan jelas : Nama, Nomor Peserta, Kelas, Ruang, Tanggal Ujian, Jam
Ke, dan Tanda Tangan.
3. Jawablah dengan menghitamkan huruf pilihan di lembar jawaban, jika jawaban ingin diperbaiki maka beri tanda
silang (X) pada jawaban salah dan silakan hitamkan jawaban yang benarnya.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap mudah.
5. Awali dengan membaca Basmallah dan akhiri dengan Hamdallah.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan pada huruf A, B, C, D, atau
E, pada lembar jawaban yang disediakan !
1. Sosiologi pada hakekatnya adalah proses….
A. Menciptakan nilai dan norma baru dalam masyarakat
B. Penerimaan nilai dan norma dari kelompok lain
C. Pembiasaan perilaku yang baik dan diterima masyarakat
D. Memadukan nilai dan norma yang diterima masyarakat
E. Mempelajari nilai, norma dan budaya yang berlaku dalam masyarakat
2. Masa yang ditandai dengan anak mulai belajar mengambil peran orang-orang yang ada di sekitarnya dengan
cara meniru, misalnya dengan bermain peran sebagai guru, polisi dan lain-lain terjadi pada tahap….
A. Preparatory stage D. Generalized other
B. Play stage E. Siap bertindak
C. Game stage
3. Individu telah memahami peran dirinya dan peran orang lain, misalnya seorang mahasiswa memahami peran
dirinya dan peran dosen. Sebagai seorang istri dia memahami peran dirinya dan peran suaminya. Tahap ini
terjadi pada….
A. Significant other D. Preparatory stage
B. Generalized other E. Game stage
C. Playstage
4. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan sosialisasi adalah….
A. Menanamkan nilai dan norma
B. Sebagai dasar pengendali oleh masyarakat
C. Mengembangkan kemampuan seseorang berkomunikasi
D. Menjaga dan mengembangkan keseimbangan masyarakat
E. Mengetahui lingkungan alam sekitar
5. Setiap kali naik kelas, Wawan selalu diberi uang atau hadiah oleh ayahnya. Hal itu dilakukan sang Ayah agar
Wawan terus termotivasi untuk belajar giat dan tekun. Tindakan Ayah Wawan tersebut tergolong sebagai jenis
pola sosialisasi….
A. Keluarga D. Psikologi
B. Represif E. Partisipatif
C. Pendidikan
6. Salah satu kebijaksanaan orang tua yang paling baik dalam proses sosialisasi pada anak-anak adalah…
A. Menekan anak dalam pendidikan
B. Memberikan handphone pada anak
C. Mengendalikan anak secara wajar
D. Memaksa anak agar selalu berprestasi
E. Menyewa pramuwisma untuk mengganti peran orang tua yang sibuk
7. Sosialisasi represif adalah sosialisasi yang menekunkan pada…
A. Keikutsertaan seseorang D. Otonomi pada anak
B. Pemberian hukuman E. Pemberian imbalan secara simbolis
C. Komunikasi nonverbal
8. Sosialisasi satu arah biasanya menghendaki kepatuhan anak kepada orang tua. Hal ini terjadi pada sosialisasi….
A. Partisipatif D. Represif
B. Edukatif E. Komunikatif
C. Persuasif
9. Seorang Ibu mengajarkan pada putranya tentang sikap dan tata cara makan yang baik. Jika dilihat bentuknya,
sosialisasi yang dilakukan Ibu terhadap putranya tergolong sosialisasi….
A. Primer D. Formal
B. Sekunder E. Represif
C. Otoriter
10. Sosialisasi pertama yang dijalani individu semasa kecil, dimana ia belajar menjadi anggota masyarakat adalah
bentuk sosialisasi….
A. Represif D. Sekunder
B. Partisipatif E. Formal
C. Primer
11. Sosialisasi sekunder terjadi melalui agen-agen berikut, yaitu
A. Keluarga, masyarakat dan sekolah
B. Teman bermain, sekolah, dan media massa
C. Sekolah, media massa, dan keluarga
D. Ayah, ibu, dan anggota kerabat
E. Tetangga, masyarakat, dan keluarga
12. Contoh sosialisasi formal terdapat dalam pernyataan…
A. Seorang Ustadz mengisi acara kuliah subuh di televisi
B. Baby bermain petak umpet dengan teman-teman sepermainannya
C. Hamdan banyak belajar tentang ilmu agama dari seorang ulama di kampungnya
D. Siswa-siswa baru mendengarkan penjelasan dari Pembina OSIS tentang tata tertib Sekolah
E. Sebagai warga baru, Pak Kadir berusaha menyesuaikan diri dengan lingkungannya
13. Media sosialisasi yang paling kuat peranannya dalam pembentukan kepribadian seseorang adalah….
A. Teman sepermainan D. Sekolah
B. Media massa E. Masyarakat
C. Keluarga
14. Media sosialisasi yang berfungsi menanamkan nilai kemandirian, prestasi, univeralisme, dan spesifitas
adalah….
A. Keluarga D. Media massa
B. Sekolah E. Kelompok sebaya
C. Lingkungan kerja
15. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Menimbulkan sikap anti-sosial bagi anak
2) Menumbuhkan sikap brutal dan kekerasan
3) Meningkatkan pola konsumtif
4) Mempengaruhi pola pergaulan di kalangan remaja menjadi lebih bebas
Dari pernyataan-pernyataan di atas, dampak tayangan kekerasan dan sadisme dari media televisi adalah….
A. 1 dan 3 D. 2 dan 4
B. 2 dan 3 E. 1 dan 2
C. 1 dan 4
16. Berikut ini yang tidak termasuk unsur-unsur kepribadian adalah….
A. Perasaan D. Naluri
B. Keturunan E. Akal budi
C. Pengetahuan
17. Orang yang hidup di daerah pegunungan akan berbeda kepribadiannya dengan orang yang hidup ditepi pantai.
Perbedaan kepribadian tersebut disebabkan oleh faktor….
A. Lingkungan alam (geografis) D. Keturunan
B. Kebudayaan E. Pengalaman unik
C. Pengalaman kelompok
18. Keterkaitan yang rasional antara sosialisasi dengan kepribadian secara timbal balik adalah…
A. Kepribadian adalah modal dasar untuk bersosialisasi
B. Proses sosialisasi dipengaruhi oleh pribadi
C. Proses sosialisasi akan membentuk kepribadian tertentu
D. Sosialisasi dan kepribadian berkembang beriringan
E. Sosialisasi dan kepribadian saling mengisi
19. Berikut ini yang bukan merupakan sub kebudayaan menyimpang yang dapat menyebabkan perilaku
menyimpang adalah….
A. Pembentukan geng-geng
B. Kelompok-kelompok aliran kepercayaan sesat
C. Kelompok hippies
D. Kelompok judi
E. Kelompok pecinta alam
20. Sosialisasi yang tidak berjalan dengan baik dan sempurna mengakibatkan….
A. Sikap pesimis D. Penyesuaian kebudayaan
B. Sikap apatis E. Penyimpangan unsur kebudayaan
C. Perilaku menyimpang
21. Halimah adalah anak sulung dari 3 bersaudara. Sejak umur 5 tahun Ia sudah ditinggal pergi oleh ayahnya.
Setelah dewasa Halimah berperilaku keras dan tomboy seperti laki-laki karena sejak kecil Ia berusaha
menggantikan peran ayahnya senagai pelindung bagi adik-adik dan ibunya.
Penyimpangan perilaku halimah lebih banyak disebabkan oleh faktor….
A. Sub kebudayaan menyimpang
B. Pergaulan berbeda
C. Sosialisasi yang tidak sempurna
D. Proses belajar dari perilaku menyimpang
E. Pelampiasan rasa kecewa
22. Seseorang dapat berperilaku menyimpang disebabkan oleh tuntutan ekonomi yang dilakukan oleh seorang Ibu
karena suaminya meninggal. Ibu tersebut berperan sebagai sopir angkot. Hal ini menunjukkan….
A. Penyimpangan primer D. Penyimpangan negatif
B. Penyimpangan sekunder E. Penyimpangan awal
C. Penyimpangan positif
23. Berikut ini contoh perilaku menyimpang primer adalah….
A. Poligami tanpa ijin istri
B. Pengendara mobil mabuk dan menabrak pejalan kaki
C. Penjarahan terhadap pedagang toko emas
D. Kolusi antara pejabat pemerintah dengan pengusaha
E. Pengerusakan dan pembakaran dalam bentrok massa
24. Pengertian perilaku menyimpang sekunder adalah penyimpangan yang….
A. Diancam hukuman berat
B. Dilakukan oleh beberapa orang
C. Dilakukan secara sengaja dan berulang-ulang
D. Sudah menjadi kebiasaan dan menjadi cirri khas masyarakat
E. Tidak ditoleransi masyarakat
25. Seorang remaja yang suka merokok karena ingin dianggap jantan dan modern merupakan bentuk perilaku
menyimpang yang disebabkan oleh faktor….
A. Sikap mental yang tidak sehat D. Pelampiasan rasa kecewa
B. Pengaruh lingkungan E. Keinginan untuk dipuji
C. Pengaruh media massa
26. Berikut ini contoh perilaku menyimpang yang disebabkan oleh dorongan ekonomi dan tidak memiliki iman
yang kuat, kecuali….
A. Merampok D. Kecanduan narkotika
B. Prostitusi E. Mencuri
C. Berjudi
27. Perkelahian pelajar lebih banyak dilakukan di kota-kota besar. Hal ini disebabkan….
A. Perhatian dan kasih saying orang tua masyarakat kota sangat kurang
B. Kehidupan masyarakat perkotaan lebih dinamis dan kompleks
C. Penanaman nilai dan norma lebih longgar
D. Anak-anak remaja di kota lebih berani dalam mengekspresikan ketidakpuasan
E. Perubahan sosial budaya berjalan sangat cepat
28. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Disajikan tidak berbentuk angka-angka.
2) Disajikan berupa angka-angka.
3) Merupakan uraian deskriptif.
4) Bisa menggunakan hitungan statistik.
Pernyataan di atas yang merupakan data kuantitatif adalah ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)
29. Dalam menentukan topik penelitian hendaknya peneliti mempertimbangkan mengenai tersedianya data
dengan maksud tertentu yaitu supaya…
A. mempunyai kegunaan praktis D. mampu dilaksanakan
B. tidak terjadi duplikasi topik E. menarik minat peneliti
C. diketahui masyarakat umum
30. Seorang peneliti ingin mengetahui prestasi perolehan indeks kumulatif mahasiswa pada sebuah perguruan
tinggi negeri di Yogyakarta tahun pembelajaran 2018–2019. Peneliti mengambil para mahasiswa tahun
pembelajaran 2018–2019 secara acak untuk dijadikan sampel dalam penelitiannya. Cara pengambilan sampel
tersebut dinamakan sampling…
A. Kelompok D. Kuota
B. Strata E. Acak/random
C. Insidental

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!


31. Sebutkan media sosialisasi yang berperan dalam pembentukan kepribadian?
32. Tuliskan hubungan antara sosialisasi dengan kepribadian?
33. Mengapa individu atau kelompok melakukan tindakan penyimpangan?
34. Jelaskan proses pengumpulan data dari metode kuantitatif dan kualitatif?
35. Jelaskan perbedaan data primer dan sekunder dalam sumber penelitian?

Anda mungkin juga menyukai