KISI-KISI ULANGAN HARIAN

SMP ISLAM SABILILLAH MALANG

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : IPA Jumlah Soal : 20 Pilihan Ganda dan 4 Esai

Kelas : VIII Alokasi Waktu : 80 menit
Semester : Ganjil Penyusun : Fila Prasetyawati, M.Pd.

KI 3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KD 3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya menjaga
kesehatan sistem peredaran darah

Tingkat Kunci
No. Indikator Paket Butir Soal Nomor Ranah
Kesukaran Jawaban
1. Siswa mampu !Perhatikan gambar jantung di bawah ini untuk menjawab soal 1 dan 2 1 C2 Mudah D
menyebutkan
bagian-bagian
jantung beserta
fungsinya

1. Bagian jantung yang berlabel D disebut …, dan berfungsi untuk ….

A. bilik kanan, menerima darah dari seluruh tubuh
B. bilik kanan, memompa darah menuju paru-paru
C. bilik kiri, menerima darah dari paru-paru
D. bilik kiri, memompa darah ke seluruh tubuh

19
 Siswa mampu Pembuluh darah arteri pulmonalis berhubungan dengan ruangan jantung
menentukan yang berlabel ….
pembuluh darah A. A B. B C. C D. D
2. yang berhubungan 2 C2 Mudah B
dengan empat
ruangan jantung

Siswa mampu Pembuluh darah … , berfungsi membawa darah dari seluruh tubuh
menentukan jenis menuju ke serambi kanan jantung.
pembuluh darah A. aorta B. kapiler darah C. arteri koroner D. vena cava
3. 3 C1 Mudah D
berdasarkan fungsi
yang tersedia

Pada jantung, terdapat katup yang memisahkan aorta dengan ventrikel

kiri. Fungsi dari katup tersebut adalah ….
Siswa mampu A. mencegah darah keluar dari jantung
menentukan fungsi B. menjaga tekanan darah yang mengalir ke jantung
4. 4 C1 Mudah C
katup pada jantung
C. mencegah darah mengalir kembali ke arah yang salah
D. membantu memberi rangsangan ke jantung agar tetap berdetak

5. Siswa mampu Pembuluh darah apakah yang mengandung darah dengan ciri-ciri 5 C2 Sedang C
menentukan jenis sebagai berikut?
pembuluh darah
berdasarkan ciri-ciri Kadar oksigen Kadar karbon dioksida Tekanan
yang disajikan pada tinggi rendah tinggi
tabel
A. vena pulmonalis C. aorta
B. arteri pulmonalis D. vena cava

20
 Sel-sel jantung memperoleh makanan dan oksigen dari arteri ….
Siswa mampu
A. koroner B. renalis C. hepatika D. pulmonalis
menentukan fungsi
6. 6 C1 Mudah A
suatu pembuluh
darah tertentu
Perhatikan tabel ciri-ciri pembuluh darah di bawah ini!

Dinding
Pembuluh Letak Aliran darah Denyut
pembuluh
dekat
meningalkan tidak tipis tidak
I permukaan
jantung terasa elastis
Siswa mampu kulit
mengidentifikasi agak ke meningalkan
II terasa tebal elastis
jenis pembuluh dalam jantung
7. 7 C2 Sedang B
darah berdasarkan agak ke menuju
III terasa tebal
tabel ciri-ciri yang dalam jantung
tersedia dekat
menuju tidak tipis tidak
IV permukaan
jantung terasa elastis
kulit

.... Ciri-ciri pembuluh nadi (arteri) dinyatakan oleh

A. I B. II C. III D. IV

8. Disajikan gambar Perhatikan pembuluh darah W, X, dan Y di bawah ini! 8 C3 Sulit B

jenis-jenis pembuluh Pembuluh darah yang berfungsi
darah, siswa mampu sebagai tempat terjadinya
menentukan jenis
pertukaran nutrisi dan oksigen ke
pembuluh darah
berdasarkan sel-sel tubuh adalah …, dan
pernyataan yang .… namanya adalah

21
 A. W, arteri C. Y, arteri
diberikan B. X, kapiler D. W, vena

Perhatikan ciri-ciri pembuluh darah di bawah ini! (UN IPA SMP 2014)
Disajikan 1) hanya memiliki satu katup
pernyataan tentang 2) jika luka, darah menetes
ciri pembuluh darah, 3) denyut tidak terasa
9. siswa mampu 4) banyak mengangkut CO2 9 C2 Sedang C
menentukan ciri 5) banyak mengangkut O2
pembuluh darah .… Ciri pembuluh darah vena adalah
vena A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 5

Siswa mampu Bagian darah yang berungsi untuk mengangkut dan mengedarkan
menentukan jenis makanan ke seluruh tubuh adalah ….
10. komponen darah A. sel darah merah C. keping darah 10 C1 Mudah D
berdasarkan
B. sel darah putih D. plasma darah
fungsinya
Berikut ini merupakan komposisi darah manusia.
Siswa mampu V. Antibodi W. Fibrinogen X. Trombosit Y. Eritrosit Z. Leukosit
menentukan jenis Manakah dari komponen darah tersebut yang berperan dalam
11. komponen darah ?melawan penyakit 11 C2 Sedang A
berdasarkan
A. V dan Z C. X, Y, dan Z
fungsinya
B. W dan Y D. W, Y, dan Z
12. Disajikan gambar Gambar di bawah ini menunjukkan tiga jenis sel-sel darah. Pernyataan 12 C3 Sedang C
komponen- yang benar mengenai sel-sel darah tersebut adalah ….
komponen darah,
siswa mampu
mengidentifikasi ciri
masing-masing
komponen darah

22
 A B C
Tidak memiliki inti
Berinti sel satu, Berinti satu,
A. sel, berwarna
berwarna merah berwarna bening
bening
Bentuknya bulat Tidak memiliki
Bentuknya tidak
B. pipih, cekung di bentuk yang
beraturan
kedua sisi tetap/berubah-ubah
Membantu
Mengedarkan Memakan
C. membekukan darah
oksigen bakteri/kuman
saat luka
Jumlah normal Jumlah normal
Jumlah normal 4
D. 6.000 – 8.000 200-300 ribu
– 5 juta sel /mm3
sel/mm3 sel/mm3
13. Disajikan gambar 13 C2 Sedang C
sistem peredaran Perhatikan gambar di bawah ini!
darah manusia, Peredaran darah yang berfungsi dalam mengedarkan darah ke seluruh
siswa mampu
tubuh secara berurutan ditunjukkan oleh nomor .…
menentukan urutan
sistem peredaran
darah besar A. 1-2-5-8-3
B. 1-2-8-5-3
C. 4-9-7-6-1
D. 3-4-5-8-1

23
 Siswa mampu Darah yang banyak mengandung oksigen terdapat dalam pembuluh yang
menentukan aliran mengalirkan darah dari ….
14. darah yang A. jantung ke paru-paru C. paru-paru ke serambi kiri jantung 14 C2 Sedang C
mengandung
B. tubuh ke jantung D. paru-paru ke serambi kanan jantung
oksigen
Siswa mampu Beredarnya darah ke seluruh tubuh dapat terjadi karena ….
menentukan A. otot jantung berkontraksi C. pembuluh nadi berkontraksi
15. penyebab darah bisa B. pembuluh balik berkontraksi D. otot jantung relaksasi 15 C2 Sedang A
beredar ke seluruh
tubuh
Tangan Anya terluka saat memotong wortel, lalu dengan cepat dia
Siswa mampu
menentukan menutup luka dengan ibu jari. Beberapa saat kemudian lukanya tidak
komponen darah berdarah lagi. Bagian darah yang berperan dalam penutupan luka
16. 16 C2 Sedang D
yang berperan pada tersebut adalah ….
proses penutupan A. serum dan fibrinogen C. keping darah dan plasma darah
luka B. plasma darah dan serum D. fibrinogen dan keping darah
17 Disajikan diagram Perhatikan diagram proses pembekuan darah di bawah ini! 17 C2 Sedang B
proses pembekuan
darah, siswa mampu
menentukan bagian
komponen darah
yang berperan pada
proses tersebut

24
 Berdasarkan diagram pembekuan darah tersebut, X dan Y secara
berturut-turut adalah ….

A. trombokinase dan fibrin

B. trombokinase dan protrombin
C. fibrinogen dan tromboplastin
D. tromboplastin dan fibrinogen

Pernyataan yang tepat tentang transfusi darah agar tidak terjadi

penggumpalan darah pada resipien adalah ….
A. Resipien yang memiliki golongan darah AB dapat menerima darah
dari semua golongan
Siswa mampu B. Resipien yang memiliki golongan darah O dapat menerima darah
menentukan syarat dari golongan O dan AB
18. 18 C2 Sedang A
transfusi darah dapat
dilakukan C. Resipien yang memiliki golongan darah A dapat menerima darah
dari golongan A dan AB
D. Resipien yang memiliki golongan darah B dapat menerima darah
dari golongan B dan AB

19. Disajijan tabel Perhatikan tabel berikut. 19 C3 Sulit A

pengukuran denyut Jenis Berat Denyut nadi
.No Nama Usia
nadi, siswa mampu kelamin badan Sebelum lari Sesudah lari
menentukan faktor .1 Yuli P 15 kg 45 61 74
yang mempenaruhi .2 Retno P 14 kg 48 63 81
denyut nadi .3 Rena P 14 kg 43 60 74
.4 Rina P 15 kg 46 64 75

25
 Data pada tabel tersebut membuktikan bahwa denyut nadi
.… dipengaruhi oleh
A. aktivitas C. jenis kelamin
B. berat badan D. usia

Perhatikan kelainan-kelainan atau penyakit berikut:

1) Hipertensi 4) Anemia
2) Hipotensi 5) Pneumonia
Siswa mampu
menentukan jenis- 3) Diabetes 6) Stroke
20. jenis penyakit pada 20 C2 Sedang B
sistem peredaran Penyakit-penyakit yang merupakan gangguan pada sistem peredaran
darah darah terdapat pada nomor ....
A. 1, 2, 3, 4 C. 1, 2, 5, 6
B. 1, 2, 4, 6 D. 1, 2, 4, 5

Jelaskan tiga macam alur peredaran darah pada tubuh manusia!

Siswa mampu
menjelaskan macam Jawaban:
1. Peredaran darah kecil: bilik kanan – arteri pumonalis – paru-paru – 21
21. peredaran darah C2 Sedang
uraian
manusia beserta vena pulmonalis – serambi kiri
alurnya 2. Peredaran darah besar: bili kiri – aorta – sel-sel tubuh – vena kava –
serambi kanan
3. Peredaran koronaria: jantung ke sel-sel jantung sendiri
22. Siswa mampu Salah satu fungsi darah adalah mengangkut oksigen dan karbondioksida. 22 C1 Mudah
menjelaskan fungsi- Ternyata, masih ada banyak fungsi darah yang lainnya. Sebutkanlah uraian
fungsi darah fungsi darah yang lainnya!

Jawaban:
26
 Fungsi darah antara lain:
1. Mengangkut dan mengedarkan sari-sari makanan
2. Membunuh kuman
3. Mengangkut dan mengedarkan hormon
4. Menyimpan kalor tubuh, dan lain-lain

Prediksilah golongan darah yang kemungkinan bisa didonorkan kepada

pasien dengan melengkapi tabel berikut ini!

Golongan Golongan darah pendonor

darah pasien A B AB O
A bisa tidak bisa
B
AB bisa
Siswa mampu
melengkapi tabel O 23
23. C2 Sulit
prediksi donor darah uraian
Jawaban:
Golongan Golongan darah pendonor
darah pasien A B AB O
A bisa tidak tidak bisa
B tidak bisa tidak bisa
AB bisa bisa bisa bisa
O tidak tidak tidak bisa
24. Disajikan gambar Perhatikan gambar di bawah ini! 24 C4 Sulit
penyakit pada uraian
jantung manusia,

27
 Seorang pekerja kantoran yang berusia 40 tahun sering mengalami nyeri
pada bagian dada. Gangguan yang dialami seperti yang terlihat pada
siswa mampu :gambar di samping. Prediksilah
menjelaskan a. Penyebab kondisi yang diderita orang tersebut.
penyebab, dampak, b. Dampak apakah yang akan terjadi pada orang tersebut? Jelaskan!
dan pola hidup sehat c. Pola hidup sehat yang bagaimana yang harus dilakukan orang
yang dapat
tersebut?
mencegah penyakit
tersebut Jawaban:
a. Pembuluh darah arteri koroner di jantung tersbumbat oleh
kolesterol atau zat kapur sehingga aliran darah ke sel-sel jantung
tidak lancar.
b. Orang tersebut bisa menderita penyakit jantung koroner yang
mengakibatkan jantung tidak bekerja optimal karena tidak
mendapatkan cukup oksigen dan nutrisi.
c. Pola hidup yang seharusnya dilakukan orang tsb: rutin melakukan
olahraga, mengurangi makan makanan yang mengandung
kolesterol, banyak makan sayur dan buah, tidak merokok dan
minum alkohol, istirahat cukup, dan lain-lain

Malang, Januari 2019

Mengetahui,
28
Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi,

Idi Rathomy Baisa, S.Pd, M.Pd. Fila Prasetyawati, M.Pd.

NIK. 105034 NIK. 106079

29