1. Nilai Pancasila memiliki sifat objektif.

Dalam sifatnya yang objektif, Pancasila mengandung nilai

kebenaran yang bersifat .
a. Sejati
b. Relatif
c. Mutlak
d. Khusus
e. Universal
2. Pancasila dijadikan sebagai sumber menentukan dan menyusun tata aturan hidup berbangsa dan
bernegara. Pernyataan tersebut menunjukkan fungsi Pancasila sebagai ...
a. paradigma politik
b. perspektif sosial
c. wacana publik
d. sumber nilai
e. isu politik

3. Berdasarkan nilai dasar ketiga dari Pancasila yang ketiga, kita harus mempunyai tekad untuk
membina rasa . .
a. Ateisme
b. Sosialisme
c. Demokratis
d. Nasionalisme
e. individualisme

4. Pasal, ayat, dan alinea berikut ini yang menunjukkan nilai dalam sila pertama Pancasila adalah . .. .
a. alinea III PembukaanUUD NRITahun1945 pasal 29 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945
b. alinea III Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 30 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945
c. alinea IV Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 31 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945
d. alinea I Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 33 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945
e. alinea II Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pasal 34 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945

5. Perhatikan makna nilai berikut!

1) Mengembangkan sikap tenggang rasa.
2) Saling mencintai sesama manusia.
3) Bersikap adil terhadap sesama.
4) Berani membela kebenaran dan keadilan.
5) Rela berkorban demi bangsa dan negara.

Makna nilai kemanusiaan yang adil dan beradab ditunjukkan oleh angka . ...

a. 1), 2), dan 3)

 b. 1), 2), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

6. Pancasila berperan sebagai sarana pengikat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia karena dapat
….. .
a. memenuhi keinginan rakyat sehingga menjadi sejahtera
b. mengenal segala ancaman yang datang dari dalam dan dari luar
c. menjadi penentu keberhasilan pembangunan yang kita laksanakan
d. menjadi filter terhadap masuknya kebudayaan asing di Indonesia
e. menyamakan pandangan tentang cita-cita bersama di atas keanekaragaman

7. Contoh penerapan Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari
adalah …..
a. memeluk salah satu agama
b. membayar pajak tepat waktu
c. mematuhi peraturan lalu lintas
d. menghargai hasil karya orang lain
e. mengutamakan musyawarah untuk mufakat

8. Nilai Pancasila memiliki sifat objektif. Dalam sifatnya yang objektif, Pancasila mengandung nilai
kebenaran yang bersifat ……
a. sejati
b. relatif
c. mutlak
d. khusus
e. universal

9. Pancasila dijadikan sebagai sumber menentukan dan menyusun tata aturan hidup berbangsa dan
bernegara. Pernyataan tersebut menunjukkan fungsi Pancasila sebagai ...
a. paradigma politik
b. perspektif sosial
c. wacana publik
d. sumber nilai
e. isu politik
10.Berdasarkan nilai dasar ketiga dari Pancasila yang ketiga, kita harus mempunyai tekad untuk
membina rasa . ….
a. ateisme
b. sosialisme
c. nasionalisme
d. individualisme
e. chauvinisme

11. Contoh penerapan Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa Indonesia dalam kehidupan seharihari
adalah ……
a. memeluk salah satu agama
b. membayar pajak tepat waktu
c. mematuhi peraturan lalu lintas
d. menghargai hasil karya orang lain
e. mengutamakan musyawarah untuk mufakat

12.Perhatikan cerita berikut!

"Mona dan Ikhsan berteman sejak kecil karena rumah mereka berdekatan. Dari SD hingga SMA
pun mereka bersekolah di tempat yang sama. Mona dan Ikhsan saling menghormati meskipun
mereka menganut keyakinan berbeda. Ketika sedang bermain atau belajar bersama, Mona
memberi kesempatan kepada Ikhsan untuk menunai kan ibadah salat. Begitu pula Ikhsan, ketika
Minggu pagi ia tidak mengajak Mona bermain atau belajar karena Mona harus pergi ke
gereja."Tindakan Mona dan Ikhsan dalam cerita tersebut mencerminkan sikap ....

a. peduli sosial
b. rendah hati
c. kerja sama
d. toleransi
e. jujur

13. Bacalah wacana di bawah ini!

Indonesia merupakan negara rawan gempa. Berbagai gempa sering terjadi di beberapa daerah,
seperti yang terjadi di Lombok. Nusa Tenggara Barat pada 29 Juli 2018. Gempa tersebut
menyebabkan beberapa rumah roboh, banyak warga terluka, dan ada yang meninggal dunia, serta
menyebabkan kawasan Gunung Rinjani longsor.

Upaya paling tepat yang dapat dilakukan siswa untuk membantu korban pada saat itu adalah…. .
 a. mendatangi barak pengungsian
b. melakukan wawancara kepada para korban benca
c. melarang warga masyarakat melakukan Penakian
d. mengumpulkan sumbangan dan menyalurkannya kepada para korban gempa
e. meminta masyarakat agar membangun rumah tahan gempa

14.Dalam organisasi kementerian di Indonesia terdapat beberapa urusan pemerintahan, salah satunya
urusan pemerintahan dalam rangka penajaman, koordinasi, dan sinkronisasi program pemerintah.
Urusan pemerintahan tersebut meliputi urusan ....
a. pendidikan dan kebudayaan
b. sosial dan ketenagakerjaan
c. luar negeri dan dalam negeri
d. hak asasi manusia dan pekerjaan umum
e. perumahan dan pembangunan daerah tertinggal

15.Perhatikan faktor-faktor berikut!

1. Mengundurkan diri atas permintaan sendiri secara lisan.
2. Tidak dapat melaksanakan tugas selama lima bulan secara berturut-turut.
3. Dinyatakan bersalah berdasarkan putusan pengadilan.
4. Merangkap jabatan.
5. Memiliki status kewarganegaraan ganda.

Menteri dapat diberhentikan dari jabatannya oleh presiden karena beberapa faktor seperti ditunjukkan
oleh angka...

a. 1), 2), dan 3)

b. 1), 2), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

16. Lembaga ini merupakan pengadilan kasasi yang bertugas membina keseragaman dalam penerapan
hukum melalui putusan kasasi. Lembaga ini juga menerima permohonan peninjauan kembali putusan
pengadilan yang telah memperoleh kekuatan hukum tetap. Lembaga yang dimaksud adalah …….
a. Komisi Yudisial
b. Mahkamah Agung
c. Mahkamah Konstitusi
d. Dewan Pertimbangan Presiden
 e. Komisi Pemberantasan Korupsi

17.Seorang warga negara Indonesia dapat kehilangan kewarganegaraan Indonesia jika . …..
a. memiliki kewarganegaraan ganda sejak kelahirannya
b. diadopsi oleh warga negara asing sebelum usia lima tahun
c. memperoleh gelar warga negara kehormatan dari negara lain
d. memperoleh kewarganegaraan lain atas kemauannya sendiri
e. lahir di luar wilayah Indonesia, sedangkan kedua orang tuanya WNI

18.Dewan Perwakilan Rakyat memiliki fungsi berikut….

a. legislasi, anggaran, dan pengawasan
b. legislasi, anggaran, dan pelaksanaan
c. legislasi, pelaksanaan, dan pengawasan
d. anggaran, pelaksanaan, dan pengawasan
e. pelaksanaan, pengawasan, dan pengujian

19.BPK bertugas memeriksa pengelolaan keuangan negara. Hasil pemeriksaan tersebut selanjutnya
diserahkan kepada …..
a. DPR, DPD, dan DPRD
b. MPR, DPR, dan DPD
c. DPR, MA, dan presiden
d. DPD, MK, dan presiden
e. MPR, DPR, presiden

20.Setelah amandemen UUD NRITahun1945. terdapat lembaga negara yang ditiadakan, yaitu ....
a. Komisi Yudisial
b. Dewan Perwakilan Rakyat
c. Dewan Perwakilan Daerah
d. Dewan Pertimbangan Agung
e. Majelis Permusyawaratan Rakyat

21.Seorang terpidana mengajukan pengurangan masa tahanan kepada presiden. Permohonan ini
akhirnya dikabulkan. la mendapat keringanan hukuman 6 tahun. Dalam hal ini presiden
melaksanakan kewenangannya, yaitu memberikan…….
a. abolisi
b. grasi
c. amnesti
d. rehabilitasi
 e. pengampunan

22. Anggota Komisi Yudisial diangkat dan diber-hentikan oleh . . . atas persetujuan ....
a. presiden, DPR
b. presiden, MPR
c. DPR, presiden
d. MPR, presiden
e. DPR, MPR

23.Selain lembaga negara yang termasuk dalam lembaga legislatif, eksekutif, yudikatif, dan eksaminatif,
terdapat lembaga negara independen. Lembaga independen yang bertugas menjaga stabilitas nilai
mata uang rupiah, yaitu ....
a. perum Peruri
b. Bank Indonesia
c. bank negara
d. bank nasional
e. bank internasional

24.Penyelenggaraan pemerintahan daerah di Indonesia dilaksanakan menurut asas otonomi

sebagaimana diatur dalam UUD NRI Tahun 1945,yaitu ....
a. pasal 15
b. pasal 16
c. pasal 17
d. pasal 18 ayat (1)
e. pasal 18 ayat (2)

25. Otonomi daerah mendorong pemerintah daerah untukmemberdayakan masyarakat, menumbuhkan

prakarsa dan kreativitas, meningkatkan partisipasi masyarakat serta ...
a. meningkatkan peran dan fungsi DPRD
b. meningkatkan partisipasi dan peran perangkat daerah
c. menumbuhkan kemakmuran masyarakat setempat
d. mengurangi bertumpuknya pekerjaan di pusat pemerintahan
e. memberdayakan kepala daerah dan perangkat daerah otonom lainnya
26.Konsekuensi logis ketentuan pasal 18 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 adalah adanya pembagian
pemerintah antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Pemerintah daerah diberi kewenangan
untuk menjalankan seluruh urusan pemerintahan di daerah. Salah satu kewenangan pemerintah
daerah adalah ...
a. peradilan/yustisi
b. politik luar negeri
c. pertahanan dan keamanan
d. moneter dan fiskal nasional
e. penyelenggaraan pendidikan

27.Dalam pelaksanaan kekuasaan negara, Indonesia menggunakan sistem ... .

a. pembagian kekuasaan
b. pemisahan kekuasaan
c. campuran kekuasaan
d. kekuasaan konstitutif
e. kekuasaan terpusat

28.Kekuasaan dalam rangka penyelenggaraan pemeriksaan atas pengelolaan dan tanggung jawab
keuangan negara disebut kekuasaan ....
a. moneter
b. legislatif
c. yudikatif
d. eksekutif
e. eksaminatif

29.Perwujudan pembelaan bangsa dan negara salah satunya adalah menjaga nama baik hangsa dan
negara. Tindakan yang menuinjukkan upaya menjaga numa baik bangsa dan negara adalah……
a. menunjukkan sikap ramah terhadap warga negara asing
b. menerima pewarganegaraan dari negara asing
c. selalu mengadakan wisata ke luar negeri
d. selalu menggunakan produk luar negeri
e. menjadi warga negara asing

30. Danang aktif di berbagai organisasi, baik tingkat lokal maupun nasional. Keaktifan tersebut
membuatnya memiliki wawasan luas di bidang politik, Beberapa partai politik mengajak untuk
bergabung, Partai tersebut menjelaskan tentang visi dan misi yang diusung. Setelah melalui beberapa
pertimbangan, akhirnya Danang bersedia bergabung dengan partai tersebut. Partai politik dalam hal
ini telah melakukan salah satu fungsinya sebagai ...
a. sarana komunikasi politik
b. media sosialisasi politik
 c. pembuat kebijakan
d. rekrutmen politik
e. pengatur konflik

31.Perhatikan cerita berikut!

Alumnus SMA Pembangunan angkatan tahun 2010 mengadakan reuni akbar. Hampir seluruh alumnus
datang dalam acara temu alumni tersebut, termasuk empat sahabat yang dahulu duduk di bangku kelas
XII IPS 1, yaitu Danang. Ani, Toni, dan Lia. Pada tahun 2014Danang menjadi wakil rakyat di Senayan, ia
menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat. Ani menjadi anggota Dewan Perwakilan Daerah dan Toni
menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah. Adapun Lia menjadi anggota Komisi Yudisial.

Berdasarkan cerita tersebut, orang yang termasuk anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat adalah ...

a. Danang dan Lia

b. Danang dan Ani
c. Toni dan Ani
d. Lia dan Toni
e. Ani dan Lia