KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : VI ( Enam)
Penulis : Tim Pembuat Soal PAI dan Budi Pekerti SD Gugus 1 KORWIL SERUYAN TENGAH

Nomor Bentuk
Indikator pencapaian
Soal Soal

Disajikan ayat QS. Al-Falaq secara acak, peserta didik mampu menemukan ayat QS. Al-Falaq
1 PG
ayat ke- 4

Disajikan isi kandungan QS. Al-Falaq, Peserta didik mampu menelaah arti al-Falaq 2 PG

Disajikan syarat wajib dan rukun berpuasa, peserta didik mampu mengidentifikasi syarat wajib
3 PG
puasa.

Disajikan isi kandungan surah al-Hujarat ayat 12, peserta didik mampu mengumpamakan
4 PG
penggunjing dengan suatu prbuatan tertantu.

Disajikan penggalan ayat al-Qur'an, peserta didik mampu menelaah bacaan sesuai dengan
5 PG
tajwid

Disajikan Rukun wudhu secara acak, peserta didik mampu mengidentifikasi rukun wudu
6 PG
dengan benar

Disajikan cerita tentang Nabi Zakaria as. Peserta didik mampu menyimpulkan keteladanan
7 PG
dari Nabi Zakaria as.

Disajikan cerita tentang persahabatan. Peserta didik mampu mengidentifikasi nilai toleransi
8 PG
sesuai dengan QS. Al-Kafirun.

Disajikan narasi tentang rentang waktu diwajibkannya Sholat lima waktu, peserta didik mampu
9 PG
menganalisis berapa lama waktu sholat wajib.

Disajikan narasi tentang Qada dan Qadar. Peserta didik mampu menganalisis pengertian Qada 10 PG

Disajikan narasi tentang Qada dan Qadar. Peserta didik mampu menganalisis cara merubah
11 PG
takdir mualaq.

Disajikan narasi tentang Qada dan Qadar. Peserta didik mampu menganalisis sikap yang
12 PG
harus dimiliki seorang muslim dalam menghadapi takdir.

Disajikan narasi tentang Qada dan Qadar. Peserta didik mampu menganalisis sikap yang
13 PG
harus dimiliki seorang muslim dalam menghadapi takdir.

Disajikan narasi tentang prillaku siswa dalam mengerjakan soal ulangan. Peserta didik mampu
14 PG
menganalisis prilaku iman kepada malaikat.

Disajikan dalil Puasa, peserta didik mampu menganalisis waktu diperbolehkannya puasa. 15 PG

Disajikan nari tentang hari kiamat, peserta didik mampu menganalisis sebuah kejadian setelah
16 PG
hari kiamat.

Disajikan maqolah dari Imam Syafi'i, peserta didik mampi menganalisis sikap dalam
17 PG
keanekaragaman kehidupan.
Disajikan narasi tentang hakikat Iman, peserta didik mampu menganalisis salah satu dari
18 PG
hakikat enam rukun Iman.

Disajikan narasi tentang kewenangan Allah SWT. Peserta didik mampu menganalisis
19 PG
kewenangan Allah dalam Asmaul Husna.

Disajikan Narasi tentang Zakat Fitrah, Peserta didik mampu menganalisis dan menghitung
20 PG
besaran zakat yang harus dikeluarkan oleh sebuah keluarga.

Disajikan narasi tentang peristiwa lahirnya Nabi Muhammad SAW. Peserta didik mampu
21 PG
menganalisis julukan dari tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW.

Disajikan narasi tentang pengertian Puasa, peserta didik mampu menganalisis hukum puasa. 22 PG

Disajikan narasi tentang Nabi Daud As. Peserta didik mampu menganalisis salah satu
23 PG
mukjizat Nabi Daud AS.

Disajikan beberapa contoh prilaku terpuji, peserta didik mampu menganalisis prilaku terpuji di
24 PG
sekolah.

Disajikan kisah Nabi Ayub as. Peserta Didik Mampu menganalisis ujian yang diterima Nabi
25 PG
Ayub as.

Disajikan ketentuan Zakat Emas, peserta didik mampu menghitung besaran zakat emas. 26 PG

Disajikan narasi tentang manusia sebagai makhluk yang paling sempurna, peserta didik
27 PG
mampu menganalisis hikmah diciptakannya manusia secara sempurna.

Disajikan narasi tentang hikmah sholat, peserta didik mampu menganalisis hikamh sholat
28 PG
dalam aktifitas sehari-hari.

Disajikan sifat salah satu sifat Allah SWT., peserta didik mampu menganalisis arti dari salah
29 PG
satu sifat Allah SWT.

Disajikan isi kandungan QS. Al-Maun, Peserta didik mampu menganalisis ciri-ciri orang yang
30 PG
mendustakan agama sesuai dengan QS. Al-Maun.

Disjaikan narasi tentang 25 utusan Allah yang wajib diimani, peserta didik mampu
31 PG
mengidentifikasi Rasul-Rasul yang termasuk dalam golongan Rasul Ulul Azmi.

Disajikan narasi tentang Ashabul Kahfi, Peserta didik mampu menganalisis hikmah yang dapat
32 PG
diambil dari kisah Ashabul Kahfi.

Disajikan narasi tentang prilaku terpuji Nabi Muhammad SAW. Peserta Didik mampu
33 PG
menganalisis julukan dari salah satu prilaku terpuji Nabi Buhammad SAW

Disajikan Hadist tentang larangan suap, peserta didik mampu menganalisis istilah suap dalam
34 PG
bahasa Arab.

Disajikan narasi tentang perjuangan Nabi Muhammad SAW. Dalam berdakwah yang dibantu
oleh para sahabatnya, peserta didik mampu menganalisis julukan sahabat Nabi Muhammad 35 PG
SAW.
Disajikan narasi tentang sahabat Nabi Muhammad SAW. Dari mekah dan Madinah, peserta
didik mampu menganalisis hikmah yang dapat diambil dari kedua golongan sahat Nabi 36 PG
Muhammaad SAW.

Disajikan Narasi tentang shalat tarawih, peserta didik mampu menganalisis pengertian dari
37 PG
Shalat Tarawih.
Disajikan kisah tentang Nabi Yunus AS. Peserta didik mampu meneladani sikap terpuji dari
38 PG
hikmah Nabi Yunus AS.

Disajikan isi kandunga QS. Al-Maidah ayat 3, peserta didik mampu menganalisis makan-
39 PG
makanan yang dilarang untuk dikonsumsi sesuai QS. Al-Maidah ayat 3.

Disajikan narasi tentang anjuran dalam tolong-menolong, peserta didik mampu menganalisis
40 PG
prilaku tolong-menolong dalam Islam.

Tertanda

TIM PEMBUAT SOAL US PAI dan Budi Pekerti

GUGUS 1
KORWIL DISDIK SERUYAN TENGAH