KISI - KISI UJIAN AKHIR SEMESTER II

GRADE 3 (THREE)

NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN

MONDAY/
5/6/2023
1 AGAMA
08.00 - 09.30

TUESDAY/
6/6/2023
2 ENGLISH
08.00 - 09.30

WEDNESDAY/
7/6/2023
3 MATH
08.00 - 10.00
 THURSDAY/
8/6/2023
4 SCIENCE
08.00 - 09.30

FRIDAY/
9/6/2023
5 TEMATIK
08.00 - 09.30

MONDAY/
12/6/2023
6 08.00 - 09.30 KOMPUTER

TUESDAY/
13/6/2023
7 PJOK
08.00 - 09.30
7 PJOK

WEDNESDAY/
14/6/2023
8 B.INDONESIA
08.00 - 09.30
 KISI - KISI UJIAN AKHIR SEMESTER II
GRADE 3 (THREE)

KISI - KISI
1. Siswa/i mampu mengetahui tentang sikap bersyukur
2. Siswa/i mampu mengetahui contoh sikap bersyukur (baik dengan hati, lisan dan perbuatan)
3. Siswa/i mampu mengetahui manfaat dari sikap bersyukur
4. Siswa/i mampu mengetahui arti zikir dan arti doa
5. Siswa/i mampu mengetahui dan hapal zikir setelah shalat
6. Siswa/i mampu mengetahui manfaat zikir
7. Siswa/i mampu mengetahui kisah keteladanan nabi Ibrahim a.s
8. Siswa/i mampu mengetahui kisah keteladanan nabi Ismail a.s
1. The students are able to answer the questions about Past Tense (Irregular verb)
2. The students are able to know about names of the room.
3. The students are able to know vocabulary on page 60.
4. The students are able to know
5. The students are able to know about public places.
6. The students are able to know about “be going to “
7. The students are able to rearrange the words into good sentence. ( be going to)
8. The students are able to know about vocabulary on page 64.
9. The students are able to translate the sentence into English about “be going to”
10. The students are able to complete the missing letters by using “ y” , “ea” or “ee” . (page 66)
1. Students are able to know about types of triangle based on sides and based on angles
2. Students are able to know about rectangle and square and their properties
3. Students are able to know about number of face, edge and vertex of solid shape
4. Students are able to find the perimeter of figure given
5. Students are able to find the area of figure given
6. Students are able to know about number of rows, each row and layers from a cuboid
7. Students are able to answer the question from the tally marks
8. Students are able to draw tally marks from data
9. Students are able to answer the question from bar graph
10. Students are able to draw the bar graph from data
1. Students know about definition and function of food preservation
2. Students know the kinds of food preservation and example
3. Students know about definition of communication
4. Students know the example of traditional and modern ways of communication
5. Students know animals that can help to share information.
6. Students know about Garaham Bell invention and its year.
7. Students know tabout definition of transportation
8. Students know about kinds and examples of transportation based on the place their use. ( air, water and land)
1. Siswa/I mengetahui tentang pencipta lagu Matahari, Tukang Sayur dan Rotiku.
2. Siswa/I mengetahui tentang alat musik ritmis dan melodis.
3. Siswa/I mengetahui contoh alat musik ritmis dan melodis.
4. Siswa/I mengetahui tentang perilaku hemat dan boros energi.
5. Siswa/I mengetahui tanggal, bulan dan tahun Indonesia merdeka.
6. Siswa/I mengetahui Presiden Republik Indonesia sesuai urutan.
7. Siswa/I mengetahui kain adat dan daerah asalnya (batik dan songket).
8. Siswa/I mengetahui tanggal perayaan Hari Batik Nasional.
9. Siswa/I mengetahui kepanjangan dari NKRI.
10. Siswa/I mengetahui pengamalan Pancasila sila ke 3.
11. Siswa/I mengetahui arti Bhineka Tunggal Ika.
12. Siswa/I mengetahui tentang Pramuka (arti, lambang dan manfaat yang diajarkan pramuka).
1. Siswa/i mampu mengetahui tentang Diagram dan Table
2. Siswa/i mampu mengetahui tentang ikon Save, Font Color, Italic dan Picture
3. Siswa/i mampu mengetahui tentang Column ( Kolom) Rows ( Baris ) dan Cell ( Sel )
4. Siswa/i mampu mengetahui tentang ikon SmartArt dan WordArt
5. Siswa/i mampu mengetahui tentang Menu Insert
6. Siswa/i mampu mengetahui tentang Internet
7. Siswa/i mampu mengetahui tentang Web browser beserta contohnya
1. Siswa/siswi mengetahui aktivitas gerak keseimbangan
2. Siswa/siswi mengetahui aktivitas gerak senam irama menggunakan alat
3. Siswa/siswi mengetahui alat bantu mengapung di dalam air
4. Siswa/siswi mengetahui peraturan di kolam renang
5. Siswa/siswi mengetahui cara menjaga keselamatan diri di pantai
6. Siswa/siswi mengetahui alat bantu dalam senam irama dan lantai
1. Siswa mampu mengetahui pengertian dari peta pikiran.
2. Siswa mampu mengetahui pengertian dari ringkasan.
3. Siswa mampu mengetahui tentang kalimat utama dan kalimat penjelas.
4. Siswa mampu menuliskan kalimat utama dari teks yang diberikan.
5. Siswa mampu mengetahui contoh perkembangan teknologi pangan.
6. Siswa mampu mengetahui jenis dan contoh perkembangan teknologi komunikasi.
7. Siswa mampu mengetahui jenis dan contoh perkembangan teknologi transportasi.
8. Siswa mampu mengetahui pengertian lambang/simbol.
9. Siswa mampu mengetahui tentang Pramuka.
10. Siswa mampu mengetahui tentang rambu lalu lintas dan maknanya.
11. Siswa mampu mengetahui tentang denah.
12. Siswa mampu mengetahui tentang 8 arah mata angin.