Daftar Isi Kti
Daftar Isi Kti
AKADEMI KEPERAWATAN
PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR
SAMARINDA, 2018
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
NIM : 72.20.001.D.15.121
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Karya Tulis Ilmiah yang saya tulis ini
benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan pengambil alihan tulisan
atau pikiran orang lain, yang saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran saya
sendiri. Apabila dikemudian hari atau dapat dibuktikan Karya Tulis Ilmiah ini
hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Yang Menyatakan,
Nurulhijriah Awaliah R
NIM 72.20.001.D15.121
iii
SURAT PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa segala hak atas hasil Karya Tulis Ilmiah yang
saya tulis ini akan diserahkan kepada institusi Akademi Keperawatan Pemerintah
Provinsi Kalimantan Timur dan tidak akan digunakan pada institusi pendidikan
Yang menyatakan,
Nurulhijriah Awaliah R
NIM 72.20.001.D.15.121
iv
LEMBAR PERSETUJUAN
Mengetahui, Menyetujui,
Ka. Prodi DIII Keperawatan Pembimbing
F.K Universitas Mulawarman
v
HALAMAN PENGESAHAN
Penguji I Penguji II
Mengetahui,
Ka. Prodi DIII Keperawatan
Fakultas Kedokteran
Universitas Mulawarman
vi
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allat SWT yang senantiasa
dan Sikap Remaja Putri untuk Mencegah Keputihan Patologis Pada Siswi Kelas X
Karya Tulis Ilmiah ini tidak mungkin akan terwujud tanpa bantuan dari berbagai
pihak, melalui kesempatan ini izinkan penulis menyampaikan ucapan rasa terima
Timur.
vii
5. Ibu Imelda, S.Kep dan Ibu Flora Song Bong, S.ST Selaku dosen
6. Seluruh Staf Dosen dan Tata Usaha yang telah memberikan pemikiran dan
7. Kedua orang tua saya H.Sabran (alm) dan Hj.Kusnawati serta seluruh
keluarga besar saya yang telah memberikan dukungan baik yang bersifat
semua amal kebaikan mereka. Penulis menyadari bahwa Karya Tulis Ini masih
Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang membangun akan penulis terima
Akhir kata, semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat memberikan manfaat
Penulis
viii
Karya Tulis Ilmiah
Abstrak
Keputihan adalah penyakit yang di tandai oleh keluarnya cairan dari organ
reproduksi dan bukan berupa darah. World Health Organization (WHO)
menyatakan bahwa 5% remaja perempuan didunia terjangkit PMS dengan gejala
keputihan setiap tahunnya, dan sebesar 75% wanita di seluruh dunia setidaknya
mengalami candidiasis atau keputihan sebanyak satu kali dalam seumur hidupnya.
Berdasarkan studi pendahuluan sebelumnya yang dilakukan di MAN 2 Samarinda
bahwa jumlah siswi kelas X di MAN 2 Samarinda adalah sejumlah 88 siswi, telah
dilakukan wawancara kepada 10 remaja putri dan didapatkan hasil 7 remaja putri
(70%) tidak bisa menjawab tentang cara mencegah keputihan patologis. Penelitian
ini mengunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian
sebanyak 83 responden dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil dari
penelitian ini menggambarkan Pengetahuan dan Sikap remaja putri untuk
mencegah keputihan yaitu sebanyak 45 remaja putri (54,21%) memiliki
pengetahuan baik, 36 orang (43,37%) dengan pengetahuan cukup dan 2 orang
(2,40%) remaja putri memiliki pengetahuan kurang. Serta terdapat 43 remaja putri
(51,80%) memiliki sikap positif dan 40 orang (48,19%) memiliki sikap negatif.
Kesimpulan pada penelitian ini mayoritas responden berada pada pengetahuan
yang baik dengan sikap positif. Untuk meningkatkan sikap yang postif terhadap
pencegahan keputihan patologis diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan.
ix
Karya Tulis Ilmiah
Gambaran Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri untuk Mencegah
Keputihan Patologis Pada Siswi Kelas X Jurusan IPA di MAN 2 Samarinda
Tahun 2018
Abstract
x
DAFTAR ISI
Hal
HALAMAN SAMPUL DEPAN..............................................................i
HALAMAN SAMPUL DALAM............................................................ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN..............................................iii
SURAT PERNYATAAN.......................................................................iv
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................v
HALAMAN PENGESAHAN................................................................vi
KATA PENGANTAR...........................................................................vii
ABSTRAK.............................................................................................ix
DAFTAR ISI..........................................................................................xi
DAFTAR TABEL................................................................................xiv
DAFTAR SKEMA................................................................................xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang......................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................6
C. Tujuan...................................................................................6
D. Manfaat Penelitian................................................................7
xi
b. Komponen yang Membentuk Sikap.................................19
c. Tingkatan Sikap................................................................20
d. Sifat Sikap........................................................................21
e. Ciri-ciri Sikap...................................................................21
f. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Sikap........................22
g. Cara Pengukuran Sikap....................................................24
3. Konsep Dasar Remaja............................................................26
a. Pengertian Remaja............................................................26
b. Tahap-Tahap Perkembangan Remaja...............................27
c. Tugas-tugas Perkembangan Remaja................................28
4. Konsep Dasar Keputihan.......................................................29
a. Pengertian Keputihan.......................................................29
b. Jenis Keputihan................................................................30
c. Penyebab Keputihan.........................................................32
d. Pencegahan Keputihan.....................................................33
B. Kerangka Teori..........................................................................37
xii
1. Deskripsi Lokasi Penelitian...................................................54
2. Deskripsi Data Hasil Penelitian............................................55
B. Pembahasan...............................................................................56
1. Pembahasan Hasil Penelitian................................................57
2. Keterbatasan Penelitian.........................................................63
A. Kesimpulan................................................................................64
B. Saran..........................................................................................64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN- LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 3.1 Definisi Operasional Gambaran Pengetahuan dan Sikap
Keputihan Patologis.....................................................................56
xiv
DAFTAR SKEMA
Hal
Skema 2.1 Modifikasi Konsep Teori.....................................................37
xv