PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : VIII/1 (Ganjil)
Alokasi Waktu : …………………………..
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Akidah
1.1 Meyakini adanya dan kebenaran kitab- 4 JTM
kitab Allah SWT.
2.1 Menampilkan perilaku yang
mencerminkan beriman kepada kitab
Allah SWT.
4x40 menit
3.1 Memahami hakikat beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT.
4.1 Menyajikan data dari berbagai sumber
tentang kebenaran kitab-kitab Allah
SWT.
Uji Kompetensi 1 2 JTM 2x40 menit
1.2 Menghayati nilai tawakal, ikhtiar, 6 JTM
sabar, syukur dan qana’ah sesuai
perintah syariat
2.2 Berperilaku tawakal, ikhtiyar, sabar,
syukur dan qana’ah sesuai perintah
syariat
3.2 Memahami pengertian, contoh, dan 6x40 menit
dampak positif sifat tawakal, ikhtiyar,
sabar, syukuur dan qana’ah
4.2 Menunjukkan contoh-contoh perilaku
akhlak terpuji pada diri sendiri
(tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan
qana’ah)

Copyright © www.ilmuguru.org
 Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 2 JTM 4x40 m
1.3 Menolak perilaku ananiah, putus asa, 6 JTM
gadab, dan tamak
2.3 Membiasakan diri menghindari perilaku
ananiah, putus asa, gadab, dan tamak
3.3 Memahami pengertian, contoh, dan
6x40 menit
dampak negatif sifat ananiah, putus asa,
gadab, dan tamak
4.3 Mensimulasikan akibat buruk akhlak
tercela ananiah, putus asa, gadab, dan
tamak dalam kehidupan sehari-hari
Uji Kompetensi 3 2 JTM 2x40 menit
1.4 Menghayati adab yang baik kepada 4 JTM
kepada orang tua dan guru
2.4 Terbiasa beradab yang baik kepada
orang tua dan guru
4x40 menit
3.4 Memahami adab kepada kepada orang
tua dan guru
4.4 Mensimulasikan adab kepada kepada
orang tua dan guru
Uji Kompetensi 4 2 JTM 2x40 menit
1.5 Menghayati kisah keteladaan Nabi 4 JTM
Yunus dan Nabi Ayub
2.5 Terbiasa meneladani kisah keteladaan
Nabi Yunus dan Nabi Ayub
4x40 menit
3.5 Menganalisis kisah keteladanan Nabi
Yunus dan Nabi Ayub
4.5 Menceritakan kisah keteladanan Nabi
Yunus dan Nabi Ayub
JUMLAH 32 JTM 32x40 menit

Copyright © www.ilmuguru.org
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : VII/2 (Genap)
Alokasi Waktu : …………………………..
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Akidah
1.1 Beriman kepada Rasul Allah SWT. 4 JTM
2.1 Menampilkan perilaku yang
mencerminkan beriman kepada Rasul
Allah, Meneladani sifat-sifatnya dalam
kehidupan
3.1 Memahami pengertian, dalil, dan
pentingnya beriman kepada Rasul Allah 4x40 menit
SWT, Menguraikan sifat-sifat Rasul
Allah SWT.
4.1 Menyajikan peta konsep pengertian,
dalil dan pentingnya beriman kepada
Rasul Allah SWT serta sifat-sifat Rasul
Allah SWT.
Uji Kompetensi 1 2 JTM 2x40 menit
1.2 Meyakini adanya mukjizat serta 4 JTM 4x40 menit
kejadian luar biasa lainnya (karamah,
ma‘unah, dan irhas)
2.2 Menampilkan perilaku yang
mencerminkan beriman pada mukjizat
dan kejadian luar biasa selain mukjizat
3.2 Memahami pengertian, contohdan
hikmah mukjizat sert a kejadian luar
biasa lainnya (karamah, ma‘unah, dan
irhas)

Copyright © www.ilmuguru.org
 Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan kisah-kisah dari berbagai
sumber tentang adanya mukjizat dan
kejadian luar biasa lainnya (karamah,
ma‘unah, dan irhas)
Uji Kompetensi 2 2 JTM 4x40 m
1.3 Menghayati sifat dampak positif 5 JTM
husnud-dzan, tawadluk, tasamuh, dan
ta’awun
2.3 Terbiasa berperilaku husnuzzan,
tawadluk, tasamuh, ta’awun dalam
kehidupan sehari-hari
5x40 menit
3.3 Memahami pengertian, contoh, dan
dampak positifnya sifat husnud-dzan,
tawadluk, tasamuh, ta’awun
4.3 Mensimulasikan dampak positif dari
akhlak terpuji(husnud-dzan, tawadluk,
tasamuh, ta’awun)
Uji Kompetensi 3 2 JTM 2x40 menit
1.4 Menolak sifat hasad, dendam, ghibah, 5 JTM
fitnah, dan namimah
2.4 Terbiasa menghindari perilaku hasad,
dendam, ghibah, fitnah, dan namimah
dalam kehidupan sehari-hari.
3.4 Memahami pengertian, contoh dan 5x40 menit
dampak negatifnya sifat hasad, dendam,
ghibah, fitnah, dan namimah
4.4 Mensimulasikan dampak negatif dari
akhlak tercela (hasad, dendam, ghibah,
dan namimah)
Uji Kompetensi 4 2 JTM 2x40 menit
1.5 Menghayati adab kepada saudara dan 2 JTM 2x40 menit
teman
2.5 Terbiasa menerapakan adab islami

Copyright © www.ilmuguru.org
 Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
kepada saudara dan teman
3.5 Memahami adab kepada saudara dan
teman
4.5 Mensimulasikan adab kepada saudara,
teman
Uji Kompetensi 4 2 JTM 2x40 menit
1.6 Menghayati kisah keteladanan sahabat 2 JTM
Abu Bakar r.a.
2.6 Meneladani sifat-sifat utama sahabat
Abu Bakarr.a.
2x40 menit
3.6 Menganalisis kisah keteladanan sahabat
Abu Bakar r.a.
4.6 Menceritakan kisah keteladanan
sahabat Abu Bakar r.a.
JUMLAH 32 JTM 32x40 menit

Lebak, …………………………… 20….

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………………. http://www.ilmuguru.org
NIP. ……………………… NIP. ……………………

NOTE :
1. Silahkan bapak dan ibu guru cek kembali dan disesuaikan dengan kalender pendidikan (Kaldik) tahun pelajaran Saat ini pada daerah masing-masing.
2. Kami masih mengira-kira dan kami rasa belum tepat dengan kaldik dengan satmikal bapak dan ibu guru.
3. Saat semuanya dirasa sudah cukup silahkan di HAPUS Keterangan/NOTE ini.

Copyright © www.ilmuguru.org