Muhammad Amin

‫معجم المساعد‬
‫لكتاب تعليم اللغة العربية‬
Arab - Indonesia

Dilengkapi dengan :
Daftar Kata Mufrod, Mutsannaa, dan Jama’
Daftar Antonim
Daftar Sinonim

Kelas
MADRASAH ALIYAH

XI
 KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Tuhan
semesta alam. Atas nikmat dan hidayahNya, penulis
mampu menyelesaikan kamus pendamping buku ‫تعليم‬
‫ اللغة العربية‬untuk kelas XI atau 2 MA. Kamus ini
diharapkan mampu memudahkan siswa/siswi MA kelas
2 dalam hal mencari mufrodat atau kosa kata yang sulit.
Terimakasih penulis ucapkan kepada Ustadz
Taufiqurrachman yang telah dengan sabar memberikan
waktunya untuk membimbing penulis sampai kamus ini
sampai di tangan pembaca sekalian. Terimakasih juga
penulis ucapkan kepada MAN 3 Malang yang telah
mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian
tentang pembuatan kamus ini.
Tak ada gading yang tak retak, oleh karena itu
saran yang membangun akan selalu penulis nantikan dari
pembaca sekalian. Semoga kamus ini membawa manfaat
bagi para pecinta bahasa Arab.

September 2015

Penulis
 PETUNJUK PENGGUNAAN KAMUS
Kamus ini adalah kamus bahasa Arab-Bahasa
Indonesia. Jadi, kamus ini hanya dapat digunakan bila
pengguna kamus mengetahui kata bahasa Arab tersebut.
Kamus ini disusun berdasarkan bab yang ada dalam buku
‫ تعليم اللغة العربية‬kelas 2 MA, mulai bab 1 sampai bab 6.
Mufrodat disusun sesuai abjad Arab di setiap bab. Jadi,
bagi para pengguna kamus bila ingin mencari arti dari
sebuah kata, hendaknya melihat terlebih dahulu kata
tersebut ada pada bab berapa. Kemudian baru mencarinya
berdasarkan bab di kamus ini.
Kamus ini juga dilengkapi dengan daftar kata yang
mufrod, mutsannaa, dan jama’ yang disusun sesuai abjad
Arab. Selain itu, kamus ini juga dilengkapi dengan
antonim (‫ضادَات‬ ُ َ‫ ) ُمتَ َرا ِدف‬sehingga
َ ‫ ) ُم‬dan sinonim (‫ات‬
diharapkan akan memudahkan siswa dalam mencari kata-
kata yang bersinonim, antonym atau yang mufrod,
mutsannaa, dan jama’.
 DAFTAR ISI
Daftar Kata ...............................................................1 - 26
Daftar Kata Tunggal, 2, dan Jama’ ............................... 27
Daftar Antonim ............................................................. 37
Daftar Sinonim .............................................................. 40
Biografi Penulis ............................................................ 44
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Membolehkan
‫اح – يُبِْي ُح‬ َ َ‫أَب‬
Mencari
‫ابْتَ غَى – يَْبتَغِى‬
Ibu jari
‫إِبْ َه ٌام‬
Menampung
‫َّس ُع‬ِ ‫اتَّسع – ي ت‬
َ ََ
Menghubungi ِ ‫اتَّصل – ي ت‬
‫َّص ُل‬ َ ََ
Bertaqwa
‫اتَّ َقى – يَت َِّقى‬
Selesai
‫اِْْتَ ُام = َْتَ ٌام‬
Peninggalan
‫آثَ ٌار‬
Berkumpul
‫اجتَ َم َع – ََْيتَ ِم ُع‬ ْ
‫س‬ْ ‫اح ََِت‬
Awas, hati-hati
ْ
Menjaga
ُ ‫ظ – ََْيتَ ِف‬
‫ظ‬ َ ‫احتَ َف‬ ْ
Mengandung
‫احتَ َوى – ََْيتَ ِوى َعلَى‬ ْ
Hati-hati
‫اح َذ ْر‬ْ
MADRASAH
Mengabarkan
‫َخبَ َر – ُُيِِْب‬
ُ ْ‫أ‬
ALIYAH
Bermacam-macam, berbeda-
beda
‫ف‬َ َ‫اختَ ل‬ ْ
Mengeluarkan
‫ِج‬
ُ ‫َخَر َج – ُُيْر‬
ْ‫أ‬
Menyembunyikan
‫اَ ْخ َفى – ُُيْ ِفى‬

1
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ص‬ ‫ِ‬
‫ص – ُُيْل ُ‬ ‫َخلَ َ‬ ‫أْ‬
‫‪Ikhlas‬‬

‫إِ َدا ِريَّةٌ‬

‫‪Managemen‬‬

‫‪Mengetahui‬‬
‫أ َْد َرَك – يُ ْد ِرُك‬
‫‪Melaksanakan‬‬
‫أ ََّدى – يُ َؤِّدى‬
‫‪Telinga‬‬
‫أُذُ ٌن‬
‫‪Beradzan‬‬
‫أَذَّ َن – يُ َؤذِّ ُن‬
‫‪Merasa tenang, rileks‬‬
‫اح‬
‫اح – يَ ْرتَ ُ‬ ‫ْارتَ َ‬
‫‪Naik, meningkat‬‬
‫ْارتَ َف َع – يَ ْرتَِف ُع‬
‫‪Mengirim‬‬
‫أ َْر َس َل – يُْرِس ُل‬
‫‪Macet, ramai‬‬
‫ْازَد َح َم – يَ ْزَد ِح ُم‬
‫ب‬ ‫ِ‬
‫اب – يَ ْستَجْي ُ‬ ‫استَ َج َ‬
‫‪Mengabulkan‬‬
‫ْ‬
‫‪Menggunakan‬‬
‫استَ ْخ َد َم – يَ ْستَ ْخ ِد ُم‬ ‫ْ‬
‫‪Berkonsultasi, minta nasihat‬‬
‫استَ َش َار – يَ ْستَ ِشْي ُر‬ ‫ْ‬
‫‪Mampu‬‬
‫اع – يَ ْستَ ِطْي ُع‬ ‫استَطَ َ‬ ‫ْ‬
‫ْي‬ ‫ِ‬
‫استَ َعا َن – يَ ْستَع ْ ُ‬
‫‪Memohon pertolongan‬‬
‫ْ‬
‫‪Menyambut‬‬
‫استَ ْقبَ َل – يَ ْستَ ْقبِ ُل‬ ‫ْ‬
‫‪Menerima, menyambut‬‬
‫استَ ْقبَ َل – يَ ْستَ ْقبِ ُل‬ ‫ْ‬
‫‪2‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Menetapkan, meminta‬‬
‫‪ketetapan‬‬
‫استَ َقَّر – يَ ْستَ ِقُّر‬ ‫ْ‬
‫‪Kemerdekaan‬‬
‫استِ ْقالَ ٌل‬‫ْ‬
‫‪Berbaring‬‬
‫استَ ْل َقى – يَ ْستَ ْل ِقى‬ ‫ْ‬
‫‪Mendengarkan‬‬
‫استَ َم َع‬
‫ْ‬
‫‪Sayangnya‬‬
‫ف‬‫آس ٌ‬ ‫ِ‬
‫‪Sakit perut‬‬
‫إِ ْس َه ٌ‬
‫ال‬
‫‪Pohon-pohon hias‬‬
‫الزيْنَ ِة‬
‫أَ ْش َج ُار ِّ‬
‫‪Syirik‬‬
‫أَ ْشَرَك – يُ ْش ِرُك‬
‫ب‬ ‫ِ‬
‫اب – يُصْي ُ‬ ‫َص َ‬ ‫أَ‬
‫‪Menimpa‬‬

‫صبَ ٌع‬‫إِ ْ‬
‫‪Jari-jari‬‬

‫ضْي ُئ‬ ‫َضاء – ي ِ‬

‫أََ ُ‬
‫‪Menyinari‬‬

‫ضَّر – ي ِ‬
‫ضُّر‬ ‫أَ َ ُ‬
‫‪Membahayakan‬‬

‫ب‬ ‫ِ‬
‫ب – يُ ْعج ُ‬ ‫أ َْع َج َ‬
‫‪Menakjubkan‬‬

‫ف‬ ‫ف – يُ ْع ِر ُ‬ ‫أ َْعَر َ‬
‫‪Memperkenalkan‬‬

‫‪Beruntung‬‬
‫أَفْ لَ َح – يُ ْفلِ ُح‬
‫أَفْنِيَةٌ‬
‫‪Kebun‬‬

‫ب‬‫ب – يَ ْق ََِت ُ‬ ‫اقْ تَ َر َ‬

‫‪Mendekat‬‬

‫‪3‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

‫أَقْ ِم َشةٌ تَ ْقلِْي ِديَّةٌ‬

‫‪Baju Tradisional‬‬

‫‪Memuliakan‬‬
‫أَ ْكَرَم – يُ ْك ِرُم‬
‫ِ‬
‫إلْ َقاءٌ‬
‫‪Membuang‬‬

‫‪Menyampaikan‬‬
‫أَلْ َقى – يُْل ِقى‬
‫‪Cita-cita‬‬
‫ال‬
‫َآم ٌ‬
‫ك‬‫ك – ُيُْ ِس ُ‬ ‫أ َْم َس َ‬
‫‪Memegang‬‬

‫‪Beriman‬‬
‫َآم َن – يُ ْؤِم ُن‬
‫‪Mangkuk makan‬‬
‫إِناَءُ الطَّ َع ِام‬
‫إِنَ َارةٌ َك ْهَربِيَّةٌ‬
‫‪Penerangan listrik‬‬

‫‪Menyebarluaskan‬‬
‫انْتَ َشَر – يَْنتَ ِش ُر‬
‫‪Memperingatkan‬‬
‫أَنْ َذ َر – يُْن ِذ ُر‬
‫‪Menumbuhkan‬‬
‫أَنْ َشأَ – يُْن ِش ُئ‬
‫‪Memberi nikmat‬‬
‫أَنْ َع َم – يُْنعِ ُم‬
‫ف‬‫أَنْ ٌ‬
‫‪Hidung‬‬

‫‪Berinfaq‬‬
‫أَنْ َف َق – يُْن ِف ُق‬
‫‪Influenza‬‬
‫إِنْفلُ ِويْ ْن َزا‬
‫‪Terputus, mati‬‬
‫انْ َقطَ َع – يَْن َق ِط ُع‬

‫‪4‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Mendapat petunjuk
‫ْاهتَ َدى – يَ ْهتَ ِدى‬
‫ِّس َع ِة‬ ِ
ْ ‫أ َْوليَاءُ الت‬
Walisongo

Ada yang dapat saya bantu?

‫َي ِخ ْذ َم ٍة ؟‬ ُّ ‫أ‬
Kanan
‫ ُيََُْن‬/ ‫أَُْيَ ُن‬
Kencing
‫يَبُ ْو ُل‬-‫بَ َال‬
Pepaya
‫بَبَايَا‬
Monumen Nasional (Monas)
‫بُْر ٌج قَ ْوِمي‬
Protein
‫ُبرْوتِْي نَات‬
Kabar gembira
‫بُ ْشَرى‬
Meludah
‫ص ٌق‬ ْ َ‫ب‬
Kartu logam
ٌ‫اسيَّة‬ِ ‫بطَاقَةٌ ُُن‬
َ َ
Membangkitkan
‫ث‬ُ ‫ث – يَْب َع‬ َ ‫بَ َع‬
ٌ‫بُْلغَة‬
Biaya

ٌ‫بَلِيَاقَة‬
Dengan lentur/lincah

ُ‫بُ ْوِذيَّة‬
Budha

Budha
‫بُ ْو َذيُّ ْو َن‬
Puncak
‫بُ ْونْتَ َشاك‬

5
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Mahkota‬‬
‫اج‬
‫تَ ٌ‬
‫ِ‬
‫تَائهٌ‬
‫‪Berkelana / bepergian‬‬

‫‪Bertukar‬‬
‫تَبَ َاد َل – يَتَبَ َاد ُل‬
‫‪Menjauh‬‬
‫اع ُد‬‫اع َد – يَتَبَ َ‬ ‫تَبَ َ‬
‫‪Kencing‬‬
‫تَبَ ُّوٌل‬
‫‪Berjalan-jalan‬‬
‫ََتَ َّوَل – يَتَ َج َّو ُل‬
‫‪Realisasi‬‬
‫ََْت ِقْي ٌق‬
‫‪Berakhlaq‬‬
‫ََتَلَّ َق – يَتَ َخلَّ ُق‬
‫‪Mengingat‬‬
‫تَ َذ َّكَر – يَتَ َذ َّك ُر‬
‫‪Meninggalkan‬‬
‫تَ َرَك – يَْت ُرُك‬
‫‪Mematuhi‬‬
‫الْتَ َزَم – يَ ْلتَ ِزُم‬
‫ت َع َّامةٌ‬ ‫تَ ْس ِهْيالَ ٌ‬
‫‪Fasilitas umum‬‬

‫‪Bermusyawarah‬‬
‫تَ َش َاوَر – يَتَ َش َاوُر‬
‫‪Berkembang‬‬
‫تَطََّوَر – يَتَطََّوُر‬
‫‪Tolong menolong‬‬
‫تَ َع َاو َن – يَتَ َع َاو ُن‬
‫‪Menganggur‬‬
‫تَ َعطَّ َل – يَتَ َعطَّ ُل‬
‫‪Membiasakan‬‬
‫تَ َع َّوَد – يَتَ َع َّوُد‬

‫‪6‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Maju‬‬
‫َّم‬
‫َّم – يَتَ َقد ُ‬ ‫تَ َقد َ‬
‫‪Kira-kira‬‬
‫تَ ْق ِريْبًا‬
‫‪Bergabung‬‬
‫تَالَقَى – يَتَ َالقَى‬
‫‪Menerima‬‬
‫تَلَقَّى – يَتَ لَقَّى‬
‫‪Pencemaran‬‬
‫ث‬‫تَلَ ُّو ٌ‬
‫ث‬‫تَ ْل ِويْ ٌ‬
‫‪Mencemari‬‬

‫!‪Bukan main, hebat‬‬

‫َْتَ ٌام‬
‫‪Sarapan‬‬
‫تَنَ َاوَل – يَتَنَ َاو ُل الْ ُفطُْوَر‬
‫‪Makan siang‬‬
‫تَنَ َاو ُل الْغَ َد ِاء‬
‫اب‬ ‫ِ‬
‫الْت َه ٌ‬
‫‪Radang‬‬

‫‪Mengambil‬‬
‫تَ َوََّّل – يَتَ َوََّّل‬
‫’‪Masjid Jami‬‬
‫َج ِام ٌع‬
‫‪Bersungguh-sungguh‬‬ ‫جاه َد – َُي ِ‬
‫اه ُد‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫‪Lapar‬‬
‫َجائِ ٌع‬
‫َجْب َهةٌ‬
‫‪Dahi‬‬

‫‪Luka‬‬
‫ُج ْر ٌح‬
‫‪Berlari‬‬
‫َجَرى‬

‫‪7‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫َج ِزيْ َرةٌ‬
‫‪Pulau‬‬

‫‪Jembatan‬‬
‫ِج ْسٌر – ُج ُس ْوٌر‬
‫‪Hangat‬‬
‫َح ًّارا‬
‫َحافِلَةٌ‬
‫‪Bus‬‬

‫‪Pil‬‬
‫ات‬
‫َحبَّةٌ ج َحبَّ ُ‬
‫‪Terjadi‬‬
‫ث‬‫ث – ََْي ُد ُ‬ ‫َح َد َ‬
‫‪Zat besi‬‬
‫َح ِديْ ٌد‬
‫َح ِديْ َقةٌ َعالَ ِميَّةٌ‬
‫‪Kebun Internasional‬‬

‫‪Kebun Raya‬‬
‫َح ِديْ َقةٌ ُكْب َرى‬
‫ص‬ ‫ِ‬
‫ح ْر ٌ‬
‫‪Kerakusan akan ilmu‬‬

‫‪Mengharamkan‬‬
‫َحَّرَم – َُيَِّرُم‬
‫‪Lalat‬‬
‫ت‬
‫َح َشَرا ٌ‬
‫‪Memperoleh‬‬
‫ص ُل‬‫ص َل – ََْي ُ‬ ‫َح َ‬
‫‪Mewujudkan‬‬
‫ِّق‬
‫َّق – َُيَق ُ‬ ‫َحق َ‬
‫‪Orang bijak‬‬
‫َح ِكْي ٌم‬
‫‪Tenggorokan‬‬
‫َح ْل ٌق‬
‫‪Tenggorokan‬‬
‫َح ْل ٌق‬

‫‪8‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

‫َحنَ ِفيَّةٌ‬
‫‪Kran‬‬

‫‪Pipi‬‬
‫َخد‬
‫!‪Hati-hati‬‬
‫ك!‬
‫ك ‪َ ،‬خ ِّل بَالَ َ‬ ‫ُخ ْذ بَالَ َ‬
‫َخ ِطْيئَةٌ‬
‫‪Kesalahan‬‬

‫ف‬ ‫ِ‬
‫َخفْي ٌ‬
‫‪Ringan‬‬

‫‪Domestik‬‬
‫اخ ُل الْبِالَ ِد‬ ‫دِ‬
‫َ‬
‫‪Da’i‬‬
‫اع ٌي‬ ‫دِ‬
‫َ‬
‫‪Tetap‬‬
‫َدائِ ٌم‬
‫‪Biarkan aku melihatnya‬‬
‫َد ْع ِ ِْن أ ََر !‬
‫‪Membayar‬‬
‫َدفَ َع – يَ ْدفَ ُع‬
‫‪Mengubur‬‬
‫فن‬
‫َدفَ َن – يَ ْد ُ‬
‫‪Berair‬‬
‫َد َم َع – يَ ْد َم ُع‬
‫َد َواءٌ ج أ َْد ِويَةٌ‬
‫‪Obat‬‬

‫‪Mengingat-ingat‬‬
‫َذا َكَر – يُ َذاكُِر‬
‫‪Dagu‬‬
‫ذَقَ ٌن‬
‫ذَ َكاءٌ‬
‫‪Kecerdasan‬‬

‫س‬‫َرأْ ٌ‬
‫‪Kepala‬‬

‫‪9‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Dewasa‬‬
‫َر ِاش ٌد‬
‫ب‬ ‫ِ‬
‫ب – يَُراق ُ‬ ‫َراقَ َ‬
‫‪Mengawasi‬‬

‫‪Tergenang‬‬
‫َراكِ ٌد‬
‫‪Mendidik‬‬
‫َرََّّب – يَُرَِّّب‬
‫‪Menyambut‬‬
‫ب‬
‫ب – يَُر ِّح ُ‬ ‫َر َّح َ‬
‫ِر ْحلَةٌ ِع ْل ِميَّةٌ‬
‫‪Studi Ilmiah‬‬

‫ِر ْحلَةٌ َمْي َدانِيَّةٌ‬

‫‪Studi Lapangan‬‬

‫‪Menutupi‬‬
‫َرْد ٌم‬
‫ُر ُس ْوٌم ِد َر ِاسيَّةٌ‬
‫‪SPP‬‬

‫ف‬ ‫َر ِصْي ٌ‬

‫‪Trotoar‬‬

‫اعةٌ‬
‫ضَ‬ ‫َر َ‬
‫‪Bayi‬‬

‫‪Bayi‬‬
‫َر ِضْي ٌع‬
‫َرقَبَةٌ‬
‫‪Leher‬‬

‫‪Tari bali‬‬
‫ص بَ ِاَّل‬ ‫َرقْ ُ‬
‫ُرَّك ٌ‬
‫اب‬
‫‪Pengendara‬‬

‫ُرْكبَةٌ‬
‫‪Lutut‬‬

‫الرْو ِحيَّةُ‬
‫اضةُ ُّ‬ ‫الريَ َ‬
‫‪Olahraga rohani‬‬
‫ِّ‬
‫‪10‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

ٌ‫ِرئَة‬
Paru-paru

Utama
‫َرئِْي ِسي‬
Hilang
‫َز َال – يَ ُزْو ُل‬
ٌ‫َزبَّالَة‬
Tukang sampah

Flu
‫زُكاٌَم‬
Membersihkan
‫َزَّكى – يَُزِّكى‬
ٌ‫ْش ْوفَة‬
ُ ‫احةٌ َمك‬ َ ‫َس‬
Halaman terbuka

Lengan atas
‫اع ٌد‬ِ‫س‬
َ
Lutut
‫اق‬
ٌ ‫َس‬
Mengendarai (mobil)
‫اق – يَ ُس ْو ُق‬ َ ‫َس‬
Wisatawan
‫َسائِ ٌح‬
Cair
‫َسائِ ٌل‬
Pengemis
‫َسائِ ٌل‬
Batuk
‫ال‬ ٌ ‫ُس َع‬
Lereng gunung
‫اْلَبَ ِل‬
ْ ‫َس ْف ُح‬
ٌ‫َس ْلطَنَة‬
Kesultanan

Gigi
‫ِسن‬

11
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

‫َسنَةٌ قَ ِاد َمةٌ‬

‫)‪Tahun depan (mendatang‬‬

‫‪27Begadang‬‬
‫َس َهَر‬
‫‪Pantai‬‬
‫اط ُئ الْبَ ْح ِر‬ ‫َش ِ‬
‫‪Menjelaskan‬‬
‫َشَر َح – يَ ْشَر ُح‬
‫‪Syiar‬‬
‫ِش َع ٌار – َش َعائُِر‬
‫‪Rambut‬‬
‫َش ْعٌر‬
‫‪Merasakan‬‬
‫َش َعَر – يَ ْشعُُر‬
‫‪Kedua bibir‬‬ ‫َش َفتَ ِ‬
‫ان‬
‫‪Mengeluh‬‬
‫َش َكى – يَ ْش ُك ْو‬
‫ت‬‫َشالَّالَ ٌ‬
‫‪Air terjun‬‬

‫‪Wartawan‬‬
‫ص َح ِاف‬ ‫َ‬
‫ص ْحبَةٌ‬
‫‪Berteman‬‬
‫ُ‬
‫ص َداعٌ‬
‫‪Pusing‬‬
‫ُ‬
‫‪Menabrak‬‬
‫ص ُد ُم‬ ‫ص َد َم – يَ ْ‬ ‫َ‬
‫‪Apoteker‬‬
‫صْي َدِل‬ ‫َ‬
‫صْي َدلِيَّةٌ‬
‫‪Apotek‬‬
‫َ‬
‫ض َّارةٌ‬
‫‪Berbahaya‬‬
‫َ‬
‫‪12‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ف‬ ‫ضاعف – ي ِ‬
‫ضاع ُ‬
‫‪Melipatgandakan‬‬
‫َ َ َ َُ‬
‫ض ْخ َمةٌ‬
‫‪Besar‬‬
‫َ‬
‫‪Penting, mendesak‬‬
‫الض ُرْوِري‬ ‫َّ‬
‫طَاقَةٌ‬
‫‪Kemampuan‬‬

‫طَبِْي َعةٌ‬
‫‪Sains‬‬

‫‪Alami‬‬
‫طَبِْيعِي‬
‫طُُر ٌق ُم َعبَّ َدةٌ‬
‫‪Jalan-jalan keagamaan‬‬

‫طُُر ٌق ُم َعبَّ َدةٌ‬

‫‪Jalan Aspal‬‬

‫طَ ِريْ َقةٌ َم ْلتَ ِويَّةٌ َوُم ْستَ ِديْ َرةٌ‬

‫‪Jalan berliku dan berputar‬‬

‫‪Anak-anak‬‬
‫ِط ْف ٌل‬
‫‪Kuku‬‬
‫ظُْفٌر‬
‫‪Menaungi‬‬
‫ظَلَّ َل – يُظَلِّ ُل‬
‫‪Punggung‬‬
‫ظَ ْهٌر‬
‫‪Menjenguk‬‬
‫َع َاد – يَعُ ْوُد‬
‫َعافِيَةٌ‬
‫‪Sehat‬‬

‫‪Mengobati‬‬
‫َعا ََلَ – يُ َعالِ ُج‬
‫‪Berinteraksi‬‬
‫َع َام َل – يُ َع ِام ُل‬

‫‪13‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Mengungkapkan‬‬
‫َعبَّ َر‬
‫السْب َعةُ‬
‫ب الدُّنْيَا َّ‬ ‫َع َجائَ ُ‬
‫‪7 keajaiban dunia‬‬

‫‪Masa penjajahan‬‬
‫اال ْستِ ْع َما ِر‬‫َعصر ِ‬
‫ُْ‬
‫‪Otot‬‬
‫ت‬‫ض َال ٌ‬ ‫َع َ‬
‫‪Haus‬‬
‫َعطْ َشا ُن‬
‫‪Berada di atas‬‬
‫َعالَ – يَ ْعلُ ْو‬
‫ك‬ ‫ِ‬
‫َعلَى َم ْهل َ‬
‫!‪Pelan-pelan‬‬

‫ِع َم َارةٌ‬
‫‪Bangunan‬‬

‫‪Pekerjaan wisata‬‬
‫احي‬ ‫عمل ِسي ِ‬
‫ََ ٌ َ‬
‫‪Pekerjaan pribadi‬‬
‫صي‬ ‫عمل َشخ ِ‬
‫ََ ٌ ْ‬
‫ِعيَ َادةٌ‬
‫‪Menjenguk‬‬

‫‪Mata kiriku‬‬
‫َعْي ِ ِْن الْيُ ْسَرى‬
‫‪Mata kananku‬‬
‫َعْي ِ ِْن الْيُ ْم ََن‬
‫‪Hutan‬‬
‫ات‬
‫َغابَ ٌ‬
‫‪Menuju‬‬
‫َغ َاد َر – يُغَ ِاد ُر‬
‫‪Debu‬‬
‫غُبَ ٌار‬
‫‪Dahan‬‬
‫ص ٌن‬ ‫غُ ْ‬
‫‪14‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Cemas‬‬
‫َغم‬
‫‪Memeriksa‬‬
‫ص‬‫ص – يَ ْف َح ُ‬ ‫فَ َح َ‬
‫‪Paha‬‬
‫فَ ِخ ٌذ‬
‫‪Senang‬‬
‫ِح – يَ ْفَر ُح‬ ‫فَر َ‬
‫فِ ْعالً‬
‫!‪Memang, betul‬‬

‫‪Mulut‬‬
‫فَ ٌم‬
‫ِ‬
‫فنَاءٌ‬
‫‪Kebun‬‬

‫ات‬ ‫ِ ِ‬
‫فْيتَامْي نَ ُ‬
‫‪Vitamin‬‬

‫‪Kubah-kubah‬‬
‫اب‬
‫قُبَ ٌ‬
‫قُبَّةٌ‬
‫‪Kubah‬‬

‫‪Kaki‬‬
‫قَ َد ٌم‬
‫‪Menyerahkan‬‬
‫ِّم‬
‫َّم – يُ َقد ُ‬ ‫قَد َ‬
‫قَ َذ َارةٌ‬
‫‪Kotoran‬‬

‫‪Kapsul‬‬
‫اص‬
‫ص ج أَقْ َر ٌ‬ ‫قُ ْر ٌ‬
‫‪Kordoba‬‬
‫قُ ْرطُبَة‬
‫‪Daerah Khusus/‬‬
‫‪Daerah Istimewa‬‬
‫اص ِة‬ ‫قَ ْر ُن الْ ُم َحافَظَِة ْ‬
‫اْلَ َّ‬
‫‪Membagi‬‬
‫قَ َّس َم – يُ َق ِّس ُم‬

‫‪15‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Istana Negara
‫اس ِة‬
َ َ‫الرئ‬ِّ ‫ص ُر‬ ْ َ‫ق‬
Melaksanakan
‫ضى‬ِ ‫ضى – ي ْق‬ َ َ‫ق‬
َ
Diameter bulan
‫طر ا ْْلِالَِل‬ ُ ُ‫ق‬
ٌ‫قِطْ َعة‬
Sebidang

Jantung
‫ب‬ٌ ‫قَ ْل‬
Jantung
‫ب‬ٌ ‫قَ ْل‬
Gelisah
‫قَلَ ٌق‬
Kain tradisional
‫اش تَ ْقلِْي ِدي‬ٌ ‫قُ َم‬
ٌ‫قُ َم َامة‬
Sampah

ٌ‫قِ َّمة‬
Puncak

Selokan
‫ات‬
ٌ ‫قَنَاةٌ ج قَنَ َو‬
Cukup
‫َك ِاف‬
Hati
‫َكبِ ٌد‬
ٌ ِ‫َكت‬
‫ف‬
Pundak depan

‫ف‬ ِ
ُ ‫ف – يَكْش‬ َ ‫َك َش‬
Memeriksa, menemukan

Mata kaki
‫ب‬ٌ ‫َك ْع‬
Telapak tangan
‫َكف‬

16
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫َّارةٌ‬
‫َكف َ‬
‫‪Balasan‬‬

‫ف – يُ َكلِّ ُ‬
‫ف‬ ‫َكلَّ َ‬
‫‪Membebani‬‬

‫ُك ْليَةٌ‬
‫‪Ginjal‬‬

‫‪Menyempurnakan‬‬
‫َك َّم َل – يُ َك ِّم ُل‬
‫‪Tukang sapu‬‬
‫َّاس‬
‫َكن ٌ‬
‫َكنِْيسةٌ‬
‫‪Gereja‬‬

‫َك ْهَربَاءٌ‬
‫‪Listrik‬‬

‫‪Kolera‬‬
‫ُك ْولِْي َرا‬
‫س!‬ ‫الَ بَأْ َ‬
‫‪Tidak apa-apa‬‬

‫‪Wajib‬‬
‫الَ بُ َّد‬
‫ضايِ ْق نَ ْف َس َ‬
‫ك!‬ ‫الَ تُ َ‬
‫‪Tidak usah repot-repot‬‬

‫!‪Jangan lupa...‬‬
‫س ‪!...‬‬ ‫الَ تَ ْن َ‬
‫ك!‬ ‫ب نَ ْف َس َ‬ ‫ِ‬
‫الَتُْتع ْ‬
‫‪Tidak usah repot‬‬

‫‪Utama‬‬
‫الَ ِزٌم‬
‫‪Bertalbiyah‬‬
‫لَ ََّّب – يُلَ َِّّب‬
‫‪Lidah‬‬
‫لِ َسا ٌن‬
‫ات فَنِّ يَّةٌ‬ ‫لَ ْو َح ٌ‬
‫‪Pameran Budaya‬‬

‫‪17‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

‫لَ ْو َحةٌ فَنِّ يَّةٌ‬

‫‪Pameran budaya‬‬

‫‪Betapa bagusnya‬‬
‫َْجَ َل‬ ‫َما أ ْ‬
‫‪Rencana‬‬
‫َما يَُر ُام‬
‫‪Menara‬‬
‫آذ ٌن‬‫مأْ ِذنَةٌ ج م ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫س‬ ‫ِ‬
‫س – ُيَُار ُ‬ ‫َم َار َ‬
‫‪Latihan‬‬

‫س‬ ‫ِ‬
‫س – ُيَُار ُ‬ ‫َم َار َ‬
‫‪Membiasakan‬‬

‫س‬ ‫ِ‬
‫س – ُيَُار ُ‬ ‫َم َار َ‬
‫‪Membiasakan‬‬

‫‪Masih‬‬
‫َم َاز َال – الَيََز ُال‬
‫‪Mangga‬‬
‫َم ْاْنَا‬
‫‪100 %‬‬
‫ِمائَةٌ ِ ْف الْ ِمائَِة‬
‫‪Lebih awal‬‬
‫ُمبَ ِّكًرا‬
‫‪Terlambat‬‬
‫َخٌر‬ ‫ُمتَأ ِّ‬
‫‪Yakin‬‬
‫َك ٌد‬ ‫ُمتَأ ِّ‬
‫‪Museum Nasional‬‬
‫ف قَ ْوِمي‬ ‫َمْت َح ٌ‬
‫‪Bersambung‬‬
‫َّصلَةٌ‬ ‫مت ِ‬
‫ُ‬
‫)‪Bersambung (sanad‬‬
‫ُمتَ َواتٌِر‬
‫ُمثْ ِمَرةٌ‬
‫‪Berbuah‬‬

‫‪18‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
ٌ‫اضَرة‬ َ َ‫ُُم‬
Kuliah, ceramah

Pengacara
‫ُُمَ ِامي‬
ٌ‫َُْم ُف ْوَرة‬
Terukir

ٌ‫ت َِتَا ِريَّة‬ ٌ َّ‫َُمَال‬

Pusat perbelanjaan

Otak
‫ُمخ‬
ٌ‫ُمُْتَلِ َفة‬
Bermacam-macam

Tamu
‫َم ْدعُو‬
Sarana
‫َمَرافِ ٌق‬
Remaja
‫ُمَر ِاه ٌق‬
ٌ‫ُمَر ِاه َقة‬
Remaja

‫اض‬ ِ
ٌ ‫م ْر َح‬
Toilet

Orang yang sakit

‫ضى‬ َ ‫َم ْر‬
‫ض‬ ٌ ْ‫َم ِري‬
Sakit

ٌ‫َم ْزَر َعة‬

Sawah

ٌ‫احة‬ ِ
َ ‫م َس‬
Luas

Tempat tinggal
‫َم َساكِ ٌن‬
Rumah sakit
‫ُم ْستَ ْش َفى‬

19
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Terburu-buru
‫ُم ْستَ ْع ِج ٌل‬
Senang
‫َم ْس ُرْوٌر‬
Orang tua
‫ُم ِسن‬
Penanggungjawab
‫َم ْس ُؤْوٌل‬
Orang Kristen
‫َم ِسْي ِحي‬
ٌ‫ُم َشاة‬
Pejalan kaki

Sibuk
‫َم ْشغُ ْوٌل‬
ً‫ص َادفَة‬ َ ‫ُم‬
Kebetulan

Pabrik-pabrik perak
‫ات‬ِ َّ‫ضي‬ ِّ ‫صانِ ُع الْ ِف‬ َ ‫َم‬
Sumber
‫ص ِادٌر‬َ ‫ص َدٌر ج َم‬ ْ ‫َم‬
Membenarkan
‫ِّق‬
ٌ ‫صد‬ َ ‫ُم‬
Persis, tepat!
‫ضبُ ْو ٌط‬ ْ ‫َم‬
ٌ‫ضة‬ َ ‫ض َم‬ ْ ‫َم‬
Bilas, kumur

Pemandangan-pemandangan ِ َ‫مظ‬
‫اه ُر‬ َ
Pameran-pameran kain
‫ض ْاْلَقْ ِم َش ِة‬ ُ ‫َم َعا ِر‬
Candi
‫َم ْعبَ ٌد‬
ٌ‫َمعِ َدة‬
Lambung

20
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Mineral
‫َم ْع ِد ٌن‬
Terkenal, diketahui
‫ف‬ ٌ ‫َم ْع ُرْو‬
ٌ‫اجأَة‬َ ‫َم َف‬
Mengejutkan

ٌ‫َم َقابُِر فَ ِريْ َدة‬

Kuburan-kuburan unik

ٌ‫َم ْقبَ َرة‬

Kuburan

Tempat
‫َم َقر‬
Kantin
‫ف‬ٌ‫ص‬ َ ‫َم ْق‬
Kantin
‫ف‬ٌ‫ص‬ َ ‫َم ْق‬
ٌ‫َمكْتَبَةٌ قَ ْوِميَّة‬
Perpustakaan Nasional

Terbuka
‫ف‬ٌ ‫ْش ْو‬ ُ ‫َمك‬
Tercemar
‫ث‬ ُ ‫ُملَ َّو‬
ٌ‫ُمَُ َار َسة‬
Latihan

Menyenangkan
‫ُمُْتِ ًعا‬
‫ب‬ ِ
ٌ ‫ُمنَاس‬
Sesuai

Sumber
‫َمْنبَ ٌع‬
Sejak
‫ُمْن ُذ‬
Diturunkan
‫ُمنَ َّزٌل‬

21
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬

ٌ‫َمْن ِط َقة‬
Daerah

Teropong
‫ِمْنظَ ٌار‬
ٌ‫ُمنَظَّ َمةٌ َرائِ َعة‬
Tersusun indah

Mencegah
‫َمنَ َع – ُيَْنَ ُع‬
Orang yang berinfaq
‫ُمْن ِف ٌق‬
‫س‬ ِ
ٌ ‫ُم َهْند‬
Insinyur

Penduduk
‫اط ٌن‬ ِ ‫مو‬
َُ
Setuju
‫ُم َوافِ ٌق‬
Pisang
‫َم ْوٌز‬
ٌ‫صافِيَة‬َ ٌ‫ميَاة‬
ِ
Air jernih

Kelapa
‫نَ َارِجْي ٌل‬
Kepala sekolah
‫اظ ُر الْ َم ْد َر َس ِة‬ ِ َ‫ن‬
Bintang lima
ٌ‫اسيَّة‬ِ َ‫َْْنمةٌ ُُخ‬
َ
Memberi semangat,
merangsang
‫ط‬
ُ ‫ط – يُنَ ِّش‬ َ ‫نَ َّش‬
Menasihati
‫ص ُح‬
َ ‫ص َح – يَْن‬ َ َ‫ن‬
Mengatur
‫نَظَّ َم – يُنَظِّ ُم‬
Mengantuk
‫نَ ْع َسا ُن‬

22
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Sampah
‫ات‬
ٌ َ‫نُ َفاي‬
Memindahkan
‫نَ َق َل – يَْن ُق ُل‬
Tumbuh
‫ََنَا – يَْن ُم ْو‬
Perkembangan
‫َُنُو‬
Bangkit
‫ض‬ُ ‫ض – يَْن َه‬ َ ‫نَ َه‬
Melarang
‫نَ َهى – يَْن َهى‬
Sunnah-sunnah
‫نَ َوافِ ٌل‬
Penting
‫َهام‬
Memberi petunjuk
‫َه َدى – يُ ْه ِدي‬
Mengucapkan selamat
ُ‫َهنَّأَ – يُ َهنِّأ‬
ٌ‫ِهْن ُد ْوكِيَّة‬
Hindu

Belanda
‫ُه ْولَْن ِديُّ ْو َن‬
ٌ‫َهْيئَة‬
Organisasi, persatuan

Melanjutkan ِ ‫واصل – ي و‬
‫اص ُل‬ َُ َ َ َ
Dai
ٌ‫اعظَة‬ ِ‫و‬
َ
ُ‫ع – يُ َوِّدع‬ َ ‫َوَّد‬
Melepas (kepergian)

Daun
‫َوَر ٌق‬

23
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Kerongkongan‬‬
‫َوِريْ ٌد‬
‫‪Tengah-tengah‬‬
‫ط‬
‫َو َس ُ‬
‫‪Resep dokter‬‬
‫ف ِط ِِّّب‬
‫صٌ‬ ‫َو ْ‬
‫ص َفةٌ‬
‫َو ْ‬
‫‪Resep‬‬

‫‪Terletak‬‬
‫َوقَ َع – يَ َق ُع‬
‫‪Berlindung‬‬
‫َوقَى – يَِقى‬
‫‪Sebaiknya‬‬
‫يَْنبَغِ ْي‬

‫‪24‬‬
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪1‬‬ ‫قائمة المفرد والمثنى والجمع‬
‫‪2‬‬ ‫’‪Daftar Kata Tunggal – Bentuk 2 – Bentuk Jama‬‬

‫‪Arti‬‬ ‫جمع‬ ‫مثنى‬ ‫مفرد‬

‫‪Pengaruh, dampak‬‬ ‫آثَ ٌار‬ ‫أَثََر ِان‬ ‫أَثٌَر‬
‫‪Telinga‬‬ ‫آذَا ٌن‬ ‫أُذُنَ ِ‬
‫ان‬ ‫أُذُ ٌن‬
‫اضى‬ ‫أَر ِ‬ ‫ض‬
‫‪Tanah‬‬
‫َ‬ ‫أ َْر ٌ‬
‫َسابِْي ُع‬ ‫ِ‬
‫‪Minggu‬‬
‫ُسبُ ْو َعان أ َ‬‫أْ‬ ‫ُسبُ ْوعٌ‬
‫أْ‬
‫اْس ِ‬
‫‪Nama‬‬
‫َْسَاءُ‬ ‫أْ‬ ‫ان‬ ‫َْ‬ ‫اس ٌم‬
‫ْ‬
‫ت‬ ‫آلَتَ ِ‬
‫‪Alat‬‬ ‫َآال ُ‬ ‫ان‬ ‫آلَةٌ‬
‫أَلَم ِ‬
‫‪Sakit‬‬ ‫آالٌَم‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫أَ ََلٌ‬
‫‪Perkara‬‬ ‫أ ُُم ْوٌر‬ ‫أ َْمَر ِان‬ ‫أ َْمٌر‬
‫‪Cita-cita‬‬ ‫ال‬‫َآم ٌ‬ ‫أ ََم َال ِن‬ ‫أ ََم ٌل‬
‫‪Wadah‬‬ ‫أ ََوا ٌن‬ ‫إِنَاءَ ِان‬ ‫إنَاءٌ‬
‫ِ‬
‫‪Penduduk‬‬ ‫أ ََه ِال‬ ‫أ َْه َال ِن‬ ‫أ َْه ٌل‬
‫ات‬‫آيَ ٌ‬ ‫آي تَ ِ‬
‫ان‬ ‫آيَةٌ‬
‫‪Ayat‬‬
‫َ‬
‫ت‬
‫بُيُ ْو ٌ‬ ‫ان‬‫ب يتَ ِ‬ ‫ت‬
‫‪Rumah‬‬ ‫َْ‬ ‫بَْي ٌ‬
‫‪Sumur‬‬ ‫آبَ ٌار‬ ‫بِْئ َر ِان‬ ‫بِْئ ٌر‬
‫‪27‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Pedagang‬‬ ‫اجَر ِان َُتَّ ٌار‬ ‫تَ ِ‬ ‫اجٌر‬‫تَ ِ‬
‫‪Sejarah‬‬ ‫تَ َوا ِريْ ُخ‬ ‫تَا ِريْ ُخ‬
‫ِ‬
‫‪Sarana‬‬ ‫تَ ْس ِهْي َالن تَ ْس ِهْي َال ُ‬
‫ت‬ ‫تَ ْس ِهْي ٌل‬
‫‪Pembelajaran‬‬ ‫ان تَ َعالِْيم‬ ‫تَعلِيم ِ‬
‫ْ َْ‬ ‫تَ ْعلِْي ٌم‬
‫‪Tradisi‬‬ ‫تَ ْقلِْي َد ِان تَ َقالِْي ُد‬ ‫تَ ْقلِْي ٌد‬
‫‪Murid sekolah‬‬ ‫تِْل ِمْي َذ ِان تَ َال ِمْي ُذ‬ ‫تِْل ِمي ٌذ‬
‫‪Gunung‬‬ ‫ِجبَ ٌ‬
‫ال‬ ‫َجبَ َال ِن‬ ‫َجبَ ٌل‬
‫‪Dinding‬‬ ‫ِج َد َار ِان ُج ْد َر ِان‬ ‫ِج َد ٌار‬
‫َجَزاء‬ ‫ِ‬
‫‪Bagian, juz‬‬ ‫ُج ْزءَان أ ْ‬ ‫ُج ْزءٌ‬
‫ان ُج ُزُر‬ ‫ج ِزي رتَ ِ‬ ‫َج ِزيْ َرةٌ‬
‫‪Pulau‬‬
‫َ َْ‬
‫‪Jembatan‬‬ ‫ُج ُس ْوٌر‬ ‫ِج ْسَر ِان‬ ‫ِج ْسٌر‬
‫َج َس ٌام‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِج ْس ٌم‬
‫‪Badan‬‬ ‫ج ْس َمان أ ْ‬
‫َّات‬
‫َجن ٌ‬ ‫جنَّتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َجنَّةٌ‬
‫‪Syurga‬‬
‫َ‬
‫ت‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َحافِلَةٌ‬
‫‪Bus‬‬ ‫َحافلَتَان َحاف َال ُ‬
‫ات‬‫َحبَّ ٌ‬ ‫حبَّتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َحبَّةٌ‬
‫‪Pil‬‬
‫َ‬
‫ات‬
‫ان ُح ُجَر ٌ‬ ‫حجرتَ ِ‬ ‫ُح ْجَرةٌ‬
‫‪Kamar‬‬
‫ُ َْ‬
‫ان َح َدائِ ُق‬ ‫ح ِدي َقتَ ِ‬ ‫َح ِديْ َقةٌ‬
‫‪Kebun‬‬ ‫َ ْ‬
‫‪28‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫حنَ ِفيَّتَ ِ‬ ‫َحنَ ِفيَّةٌ‬
‫‪Kran‬‬ ‫َحنَفيَّ ُ‬ ‫ان‬ ‫َ‬
‫‪Kabar‬‬ ‫َخبَ ٌار‬
‫أْ‬ ‫َخبَ َر ِان‬ ‫َخبَ ٌر‬
‫‪Rumah‬‬ ‫ُد ْوٌر‬ ‫َد َار ِان‬ ‫َد ٌار‬
‫س‬ ‫درس ِ‬
‫‪Pelajaran‬‬
‫ُد ُرْو ٌ‬ ‫ان‬ ‫َْ َ‬ ‫س‬‫َد ْر ٌ‬
‫‪Doa‬‬ ‫ات‬
‫َد َع َو ٌ‬ ‫ُد َعاءَ ِان‬ ‫ُد َعاءٌ‬
‫‪Obat‬‬ ‫أ َْد ِويَةٌ‬ ‫َد َواءَ ِان‬ ‫َد َواءٌ‬
‫‪Tingkat‬‬ ‫أ َْد َو ٌار‬ ‫َد ْوَر ِان‬ ‫َد ْوٌر‬
‫أ َْديَا ُن‬ ‫ِدي نَ ِ‬
‫ان‬ ‫ِديْ ٌن‬
‫‪Agama‬‬ ‫ْ‬
‫‪Dzikir‬‬ ‫أَذْ َك ُار‬ ‫ِذ ْكَر ِان‬ ‫ِذ ْكٌر‬
‫ب‬ ‫َذنْب ِ‬
‫‪Dosa‬‬
‫ذُنُ ْو ٌ‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫ب‬ ‫َذنْ ٌ‬
‫رأْس ِ‬
‫‪Kepala‬‬ ‫س‬‫ُرُؤْو ٌ‬ ‫ان‬ ‫ََ‬ ‫س‬‫َرأْ ٌ‬
‫راكِب ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Pengendara‬‬ ‫ُرَّك ٌ‬
‫اب‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬ ‫ب‬
‫َراك ٌ‬
‫‪Kaki‬‬ ‫أ َْر ُج ُل‬ ‫ِر ْجالَ ِن‬ ‫ِر ْج ٌل‬
‫‪Trotoar‬‬ ‫أ َْر ِص َفةٌ‬ ‫ر ِصي َف ِ‬
‫ان‬ ‫َ ْ‬ ‫َر ِصْي ٌ‬
‫ف‬
‫ات‬ ‫رقْص ِ‬
‫‪Tarian‬‬ ‫ص ُ‬ ‫َرقَ َ‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬ ‫ص‬‫َرقْ ٌ‬
‫‪Teman laki-laki‬‬ ‫ُزَم َالء‬ ‫َزٍمْيالَ ِن‬ ‫َزِمْي ٌل‬
‫ت‬ ‫ِ‬ ‫َزِمي لَتَ ِ‬ ‫َزِمْي لَةٌ‬
‫‪Teman perempuan‬‬ ‫َزمْيالَ ٌ‬ ‫ان‬ ‫ْ‬
‫‪29‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ان أ َْزَه ُار‬ ‫َزْهرتَ ِ‬ ‫َزْهَرةٌ‬
‫‪Bunga‬‬
‫َ‬
‫ات‬
‫اع ٌ‬ ‫ساعةٌ س ِ‬
‫‪Jam‬‬ ‫اعتَان َس َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ َ‬
‫اح‬ ‫ِ ِ‬ ‫َسائِ ٌح‬
‫‪Wisatawan‬‬
‫َسائ َحان ُسيَّ ٌ‬
‫‪Jalan‬‬ ‫َسبِْي َال ِن ُسبُ ٌل‬ ‫َسبِْي ٌل‬
‫اجْي ُد‬‫ان سج ِ‬ ‫س َّجادةٌ س َّجادتَ ِ‬
‫‪Sajadah, karpet‬‬
‫ََ‬ ‫َ َ َ َ‬
‫ان ُس ُف ْو ٌح‬ ‫س ْفح س ْفح ِ‬
‫‪Lereng‬‬
‫َ َ‬ ‫َ ٌ‬
‫َسنَان‬ ‫ِسن ِ‬ ‫ِسن‬
‫‪Gigi‬‬
‫أْ‬ ‫َّان‬
‫ات‬ ‫سنَتَ ِ‬
‫‪Tahun‬‬ ‫َسنَ َو ُ‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫َسنَةٌ‬
‫ات‬ ‫ِ‬
‫‪Mobil‬‬ ‫َسيَّ َارتَان َسيَّ َار ُ‬ ‫َسيَّ َارةٌ‬
‫‪Pemuda‬‬ ‫ُشبَّا ٌن‬ ‫َشابَّ ِ‬
‫ان‬ ‫َشاب‬
‫ِ‬
‫‪Jalan‬‬ ‫َشا ِر َعان َش َوا ِرعُ‬ ‫َشا ِرعٌ‬
‫ان أَ ْش َج ٌار‬ ‫َشجرتَ ِ‬ ‫َش َجَرةٌ‬
‫‪Pohon‬‬
‫ََ‬
‫اط ُئ‬ ‫ان َشو ِ‬ ‫اطئَ ِ‬ ‫َش ِ‬ ‫َش ِط ٌئ‬
‫‪Pantai‬‬
‫َ‬
‫‪Syiar‬‬ ‫َش َعائُِر‬ ‫ِش َع َار ِان‬ ‫ِش َع ٌار‬
‫ِ‬
‫‪Air Terjun‬‬ ‫ت‬‫َش َّالَالن َش َّالَال ُ‬ ‫َش َّال ٌل‬
‫‪Bulan‬‬ ‫ُش ُه ْوٌر‬ ‫َش ْهَر ِان‬ ‫َش ْهٌر‬
‫َشيئَ ِ‬
‫‪Sesuatu‬‬
‫أَ ْشيَاءُ‬ ‫ان‬ ‫ْ‬ ‫َشْي ٌئ‬
‫‪30‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Dada‬‬ ‫ص ُد ْوٌر‬‫ُ‬ ‫ص ْد َر ِان‬
‫َ‬ ‫ص ْدٌر‬‫َ‬
‫‪Dada‬‬ ‫ص ُد ْوٌر‬‫ُ‬ ‫ص ْد َر ِان‬
‫َ‬ ‫ص ْدٌر‬‫َ‬
‫ان أ ِ‬ ‫ص ِدي َق ِ‬ ‫ص ِديْ ٌق‬
‫‪Teman‬‬
‫َصدقَاءُ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ‬
‫‪Anak-anak kecil‬‬ ‫صغِْي َر ِان ِصغَ ُار‬ ‫َ‬ ‫صغِْي ٌر‬
‫َ‬
‫ف‬‫ص ُف ْو ٌ‬ ‫صف ِ‬
‫َّان‬ ‫صف‬
‫‪Kelas‬‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ات‬
‫صلَ َو ٌ‬ ‫ِ‬
‫‪Sholat‬‬
‫صالَتَان َ‬ ‫َ‬ ‫صالَةٌ‬ ‫َ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Siswa‬‬ ‫ب‬‫طَالبَان طُالَّ ٌ‬ ‫ب‬
‫طَال ٌ‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫طَالِبَةٌ‬
‫)‪Mahasiswa (pr‬‬ ‫طَالبَتَان طَالبَ ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪Dokter‬‬
‫طَبْيبَان أَطبَّاءُ‬ ‫طَبِْي ٌ‬
‫ب‬
‫ان طُُر ٌق‬‫طَ ِري َق ِ‬ ‫طَ ِريْ ٌق‬
‫‪Jalan‬‬
‫ْ‬
‫‪Anak‬‬ ‫ال‬‫ِط ْف َال ِن أَطْ َف ٌ‬ ‫ِط ْف ٌل‬
‫ات‬
‫َع َاد ٌ‬ ‫عادتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َع َادةٌ‬
‫‪Kebiasaan‬‬ ‫ََ‬
‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Orang alim‬‬
‫َعال َمان عُلَ َماءُ‬ ‫َعاَلٌ‬
‫ب‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َع ِجْيبَةٌ‬
‫‪Keajaiban‬‬
‫َعجْيبَتَان َع َجائ ُ‬
‫‪Anggota‬‬
‫ضاءُ‬ ‫ض َو ِان أ َْع َ‬
‫عُ ْ‬ ‫ض ٌو‬ ‫عُ ْ‬
‫‪Akal‬‬ ‫َع ْقالَ ِن عُ ُق ْوٌل‬ ‫َع ْق ٌل‬
‫ان عُلُ ْوٌم‬‫ِع ْلم ِ‬ ‫ِع ْل ٌم‬
‫‪Ilmu‬‬
‫َ‬
‫‪31‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫ِعمارتَ ِ‬ ‫ِع َم َارةٌ‬
‫‪Bangunan‬‬ ‫ع َم َار ٌ‬ ‫ان‬ ‫ََ‬
‫‪Pekerjaan‬‬ ‫ال‬
‫أ َْع َم ٌ‬ ‫َع َم َال ِن‬ ‫َع َم ٌل‬
‫‪Tiang‬‬ ‫عُ ُم ْوٌد‬ ‫َع ُم ْوَد ِان‬ ‫َع ُم ْوٌد‬
‫أ َْع ُْي‬ ‫عي نَ ِ‬
‫ان‬ ‫ْي‬
‫َع ٌْ‬
‫‪Mata‬‬ ‫َْ‬
‫ات‬ ‫َغاب تَ ِ‬
‫‪Hutan‬‬ ‫َغابَ ُ‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫َغابَةٌ‬
‫ضِ‬
‫‪Tujuan‬‬ ‫أَ ْغَر ُ‬
‫ض‬ ‫ان‬ ‫َغ ْر َ‬ ‫ض‬
‫َغ ْر ٌ‬
‫ف‬‫غَُر ٌ‬ ‫غُرفَتَ ِ‬
‫ان‬ ‫غُْرفَةٌ‬
‫‪Ruang‬‬
‫ْ‬
‫ص ْو ٌن‬ ‫غُصنَ ِ‬
‫‪Dahan‬‬
‫غُ ُ‬ ‫ان‬ ‫ْ‬ ‫ص ٌن‬‫غُ ْ‬
‫‪Kelas‬‬ ‫ص ْوٌل‬ ‫فُ ُ‬ ‫ص َال ِن‬ ‫فَ ْ‬ ‫ص ٌل‬‫فَ ْ‬
‫‪Halaman‬‬ ‫أَفْنِيَةٌ‬ ‫فِنَاءَ ِان‬ ‫فنَاءٌ‬
‫ِ‬
‫‪Hotel‬‬ ‫فَنَ ِاد ُق‬ ‫فُْن ُدقَ ِ‬
‫ان‬ ‫فُْن ُد ٌق‬
‫اب‬ ‫قُبَّتَ ِ‬
‫‪Kubah‬‬ ‫قُبَ ٌ‬ ‫ان‬ ‫قُبَّةٌ‬
‫اص‬ ‫قُرص ِ‬
‫‪Kapsul‬‬
‫أَقْ َر ٌ‬ ‫ان‬ ‫َْ‬ ‫ص‬‫قُ ْر ٌ‬
‫قُ ُرْو ٌن‬ ‫قَرنَ ِ‬
‫ان‬ ‫قَ ْر ٌن‬
‫‪Abad‬‬
‫ْ‬
‫ص‬ ‫ِ‬ ‫صتَ ِ‬ ‫قِ َّ‬ ‫قِ َّ‬
‫‪Kisah‬‬
‫ص ٌ‬ ‫قَ‬ ‫ان‬ ‫صةٌ‬
‫‪Istana‬‬ ‫ص ْوٌر‬
‫قُ ُ‬ ‫صَر ِان‬ ‫قَ ْ‬ ‫صٌر‬ ‫قَ ْ‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫قِطَ َار ِان‬ ‫قِطَ ٌار‬
‫‪Kereta Api‬‬ ‫قطَ َار ُ‬
‫‪32‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Kain‬‬ ‫أَقْ ِم َشةٌ‬ ‫اش ِ‬
‫ان‬ ‫قُ َم َ‬ ‫اش‬
‫قُ َم ٌ‬
‫‪Selokan‬‬ ‫ات‬
‫قَنَ َو ٌ‬ ‫قَنَاتَ ِ‬
‫ان‬ ‫قَنَاةٌ‬
‫‪Orang tua, pembesar‬‬ ‫كِبَ ُار‬ ‫َكبِْي َر ِان‬ ‫َكبِْي ٌر‬
‫ب‬ ‫كِتَاب ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Buku‬‬
‫ُكتُ ٌ‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫اب‬
‫كتَ ٌ‬
‫ات‬ ‫لَوحتَ ِ‬
‫‪Papan, pameran‬‬ ‫لَ ْو َح ُ‬ ‫ان‬ ‫َْ‬ ‫لَ ْو َحةٌ‬
‫‪Air‬‬ ‫ِميَاه‬ ‫َماءٌ‬
‫َم َواد‬ ‫م َّادتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َم َّادةٌ‬
‫‪Materi/kandungan‬‬
‫َ‬
‫ُم َشاةٌ‬ ‫اشي ِ‬
‫ان‬ ‫ِ‬ ‫َم ٍ‬
‫‪Pejalan kaki‬‬
‫َم َ‬ ‫اش‬
‫مأْ ُكولَتَ ِ‬
‫‪Makanan‬‬ ‫َمأْ ُك ْوَال ُ‬
‫ت‬ ‫ان‬ ‫َ ْ‬ ‫َمأْ ُك ْولَةٌ‬
‫‪Harta, uang‬‬ ‫أ َْم َو ٌال‬ ‫َم َاال ِن‬ ‫ال‬‫َم ٌ‬
‫َمبَ ِان‬ ‫مب نَ ي ِ‬
‫ان‬ ‫َمْب ََن‬
‫‪Bangunan‬‬
‫َْ َ‬
‫ف‬ ‫ِ‬ ‫مْتح َف ِ‬
‫‪Museum‬‬ ‫َمتَاح ُ‬ ‫ان‬ ‫َ َ‬ ‫ف‬‫َمْت َح ٌ‬
‫ََمَ َّال ٌ‬
‫ت‬ ‫ََملَّتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ََمَلَّةٌ‬
‫‪Majalah‬‬ ‫َ‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫م ْدرستَ ِ‬
‫‪Sekolah‬‬
‫َم َدار ُ‬ ‫ان‬ ‫َ ََ‬ ‫َم ْد َر َسةٌ‬
‫ُم ُد ٌن‬ ‫م ِدي نَتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َم ِديْنَةٌ‬
‫‪Kota‬‬ ‫َ ْ‬
‫‪Pemuda‬‬ ‫ُمَر ِاه ُق ْو َن‬ ‫مر ِاه َق ِ‬
‫ان‬ ‫َُ‬ ‫ُمَر ِاه ٌق‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫مر ِاه َقتَ ِ‬ ‫ُمَر ِاه َقةٌ‬
‫‪Pemudi‬‬ ‫ُمَراه َق ٌ‬ ‫ان‬ ‫َُ‬
‫‪33‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫ض‬ ‫ِ‬ ‫اض ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Toilet‬‬ ‫َمَراحْي ُ‬ ‫ان‬ ‫م ْر َح َ‬ ‫اض‬
‫م ْر َح ٌ‬
‫اض‬ ‫ضِ‬
‫‪Penyakit‬‬ ‫أ َْمَر ٌ‬ ‫ان‬ ‫َمَر َ‬ ‫ض‬‫َمَر ٌ‬
‫ضِ‬ ‫َم ِريْ َ‬
‫‪Orang sakit‬‬ ‫ضى‬ ‫َم ْر َ‬ ‫ان‬ ‫َم ِريْ ٌ‬
‫ض‬
‫اج ُد‬ ‫مس ِ‬ ‫سج َد ِان‬ ‫م ِ‬ ‫َم ْس ِج ٌد‬
‫‪Masjid‬‬
‫ََ‬ ‫َ‬
‫ت‬ ‫ِ‬ ‫م ْش ِكلَتَ ِ‬ ‫ُم ْش ِكلَةٌ‬
‫‪Masalah‬‬ ‫ُم ْشك َال ُ‬ ‫ان‬ ‫ُ‬
‫صابِْي َح‬ ‫ِمصباح ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Lampu‬‬
‫َم َ‬ ‫ان‬ ‫َْ َ‬ ‫اح‬
‫صبَ ٌ‬‫مْ‬
‫ف‬ ‫م ِ‬ ‫مصح َف ِ‬
‫‪Lembaran‬‬ ‫صاح ُ‬ ‫ََ‬ ‫ان‬ ‫َُْ‬ ‫ف‬
‫ص َح ٌ‬ ‫ُم ْ‬
‫‪Sumber‬‬ ‫ص ِاد ُر‬ ‫َم َ‬ ‫ص َد َر ِان‬
‫َم ْ‬ ‫ص َدٌر‬ ‫َم ْ‬
‫‪Maslahat‬‬ ‫صالِ ُح‬ ‫َم َ‬ ‫صلَ َحتَا ِن‬ ‫َم ْ‬ ‫صلَ َحةٌ‬ ‫َم ْ‬
‫‪Pabrik‬‬ ‫صانِ ُع‬ ‫َم َ‬
‫مصنَ ع ِ‬
‫ان‬ ‫َ َْ‬ ‫صنَ ٌع‬
‫َم ْ‬
‫ب‬ ‫م ِ‬ ‫صيبتَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫مٍ‬
‫‪Musibah‬‬
‫صائ ُ‬ ‫ََ‬ ‫ان‬ ‫ُم َْ‬ ‫صْيبَةٌ‬ ‫ُ‬
‫اه ُر‬‫مظَ ِ‬ ‫َمظْ َهَر ِان‬ ‫َمظْ َهٌر‬
‫‪Fenomena‬‬
‫َ‬
‫‪Tempat ibadah‬‬ ‫َم َعابِ ُد‬ ‫َم ْعبَ َد ِان‬ ‫َم ْعبَ ٌد‬
‫ضِ‬
‫‪Pameran‬‬ ‫َم َعا ِر ُ‬
‫ض‬ ‫ان‬ ‫َم ْعَر َ‬ ‫ض‬
‫َم ْعَر ٌ‬
‫ِ‬ ‫معلَم ِ‬
‫‪Tempat, objek‬‬
‫َم َعاَلُ‬ ‫ان‬ ‫َْ َ‬ ‫َم ْعلَ ٌم‬
‫َم َقابُِر‬ ‫م ْقب رتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َم ْقبَ َرةٌ‬
‫‪Makam, kuburan‬‬
‫َ ََ‬
‫‪Tempat‬‬ ‫أ َْم ِكنَةٌ‬ ‫م َكانَ ِ‬
‫ان‬ ‫َ‬ ‫َم َكا ٌن‬
‫‪34‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫م ْلبس ِ‬
‫‪Baju‬‬
‫َم َالب ُ‬ ‫ان‬ ‫َََ‬ ‫س‬ ‫َم ْلبَ ٌ‬
‫منَ ِ‬
‫اط ُق‬ ‫ِمْنطََقتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ِمْنطََقةٌ‬
‫‪Daerah‬‬
‫َ‬
‫منَ ِ‬
‫اظ ُر‬ ‫ِمْنظَرتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ِمْنظََرةٌ‬
‫‪Pemandangan‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪Profesi‬‬ ‫ِم َه ٌن‬ ‫ِمهنَتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ْ‬ ‫ِم ْهنَةٌ‬
‫‪Transportasi‬‬ ‫ت‬
‫اص َال ُ‬
‫ُم َو َ‬ ‫اصلَتَا ِن‬
‫ُم َو َ‬ ‫اصلةٌ‬‫ُم َو َ‬
‫َم ْوتَى‬ ‫ميِّتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ت‬
‫‪Jenazah‬‬
‫َ‬ ‫َميِّ ٌ‬
‫مِ‬
‫آذ ٌن‬ ‫ِمْئ َذنَتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ِمْئ َذنَةٌ‬
‫‪Menara‬‬
‫َ‬
‫ص‬ ‫صِ‬
‫‪Teks‬‬
‫ص ْو ٌ‬‫نُ ُ‬ ‫ان‬ ‫نَ َّ‬ ‫نَص‬
‫نُظُ ٌم‬ ‫نِظَام ِ‬
‫ان‬ ‫نِظَ ٌام‬
‫‪Aturan‬‬
‫َ‬
‫‪Nikmat‬‬ ‫نِ َع ٌم‬ ‫نِعمتَ ِ‬
‫ان‬ ‫َْ‬ ‫نِ ْع َمةٌ‬
‫س‬ ‫نَ ْفس ِ‬
‫‪Jiwa‬‬
‫نُ ُف ْو ٌ‬ ‫ان‬ ‫َ‬ ‫س‬
‫نَ ْف ٌ‬
‫‪Sungai‬‬ ‫أَنْ َه ٌار‬ ‫نَ ْهَر ِان‬ ‫نَ ْهٌر‬
‫أَنْ َواعٌ‬ ‫نَوع ِ‬
‫ان‬ ‫نَ ْوعٌ‬
‫‪Macam‬‬ ‫َْ‬
‫ات‬ ‫ِ‬ ‫ِهكْتَ َار ِان‬ ‫ِهكْتَ ٌار‬
‫‪Hektar‬‬ ‫هكْتَ َار ُ‬
‫وجه ِ‬
‫‪Wajah‬‬ ‫ُو ُج ْوهٌ‬ ‫ان‬ ‫َ َْ‬ ‫َو ْجهٌ‬
‫اق‬
‫أ َْوَر ُ‬ ‫ورقَ ِ‬
‫ان‬ ‫َوَر ٌق‬
‫‪Daun‬‬
‫ََ‬
‫ِوَز َارات‬ ‫ِوَزارتَ ِ‬
‫ان‬ ‫ِوَز َارةٌ‬
‫‪Kementerian‬‬
‫َ‬
‫‪35‬‬
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Menteri‬‬
‫ُوَزَراءُ‬ ‫َوِزيْ َر ِان‬ ‫َوِزيْ ٌر‬
‫‪Media‬‬ ‫َو َسائِ ُل‬ ‫َو ِسْي لَتَا ِن‬ ‫َو ِسْي لَةٌ‬
‫ات‬
‫أ َْوقَ ٌ‬ ‫وقْ تَ ِ‬
‫ان‬ ‫ت‬
‫‪Waktu‬‬
‫َ‬ ‫َوقْ ٌ‬
‫ِ‬ ‫ولِيَّ ِ‬ ‫َوِل‬
‫‪Wali‬‬
‫أ َْوليَاءُ‬ ‫ان‬ ‫َ‬
‫‪Tangan‬‬ ‫أَيْد‬ ‫يَ َد ِان‬ ‫يَ ٌد‬
‫أَيَّ ٌام‬ ‫ي وم ِ‬
‫ان‬ ‫يَ ْوٌم‬
‫‪Hari‬‬
‫َْ َ‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬

‫‪36‬‬
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
25 ‫قائمة المضادات‬
26 Daftar Antonim
Arti Antonim
Akhir >< Awal ِ
‫آخ ُر >< أ ََّو ُل‬
Mengeluarkan
Membukakan
><
‫َخَر َج >< أ َْد َخ َل‬
ْ‫أ‬
Tinggi >< Rendah ‫ض‬
َ ‫ْارتَ َف َع >< ْاْنََف‬
Bumi >< Langit
ٌ‫ض >< َْسَاء‬ٌ ‫أ َْر‬
Syirik >< Percaya ‫أَ ْشَرَك >< َآم َن‬
Di depan >< di belakang
َ‫ َوَراء‬/ ‫ف‬َ ‫أ ََم َام >< َخ ْل‬
Mementingkan
mengabaikan
><
‫اهتَ َّم >< أ َْْهَ َل‬
Awal >< Terlambat ِّ ‫بَاكًِرا >< ُمتَأ‬
‫َخًرا‬
Setelah >< Sebelum ‫بَ ْع َد >< قَ ْب َل‬
Mendekat >< Menjauh ‫اع َد‬
َ َ‫ب >< تَب‬ َ ‫تَ َق َار‬
Maju >< Terbelakang ‫َخَر‬َّ ‫َّم >< تَأ‬َ ‫تَ َقد‬
Mengharamkan
Menghalalkan
><
‫َحَّرَم >< َحلَّ َل‬
Khusus >< Umum ‫َخاص >< َعام‬
Keluar >< Masuk ‫َخَر َج >< َد َخ َل‬

37
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
Salah >< Benar ٌ‫ص ِحْي َحة‬ ِ
َ <> ٌ‫َخطْيئَة‬
Ringan >< Berat ‫ف >< َش ِديْ ٌد‬ٌ ‫َخفْي‬
ِ
‫ِج‬ ِ
Dalam >< Luar
َ ‫َداخ َل >< َخار‬
ِ
Cepat >< Lambat
ٌ‫َس ِريْ ٌع >< بَط ْيء‬
Memudahkan
Menyulitkan
><
‫ب‬
َ ‫ص َّع‬
َ <> ‫َس َّه َل‬
Mudah >< Susah ‫ب‬
ٌ ‫ص ْع‬َ <> ‫َس ْه ٌل‬
Sah >< Batal ‫ص َّح >< بَطَ َل‬
َ
ِ
Tinggi >< Rendah ٌ ‫َع ٍال >< ُمْن َخف‬
‫ض‬
Atas >< Bawah ‫عُْليَا >< ُس ْفلَى‬
Bekerja >< Menganggur ‫َع ِم َل >< تَ َعطَّ َل‬
Dekat >< Jauh ‫ب >< بَعِْي ٌد‬ ٌ ْ‫قَ ِري‬
Sedikit >< Banyak ‫قَلِْي ٌل >< َكثِْي ٌر‬
Kota >< Desa ٌ‫َم ِديْنَةٌ >< قَ ْريَة‬
Masa depan >< Masa
‫اضى‬ِ ‫مستَ ْقبل >< م‬
lampau َ َُ ْ ُ
Melarang >< Memerintah ‫نَ َهى >< أ ََمَر‬
‫ضيِّ ٌق‬ ِ
Luas >< Sempit َ <> ‫َواس ٌع‬
Rajin >< Malas
َ ‫ََْيتَ ِه ُد >< يَتَ َك‬
‫اس ُل‬
38
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Mencintai >< Membenci‬‬ ‫َُِي ُّ‬
‫ب >< يُ ْك ِرهُ‬
‫‪Tidur >< Bangun tidur‬‬ ‫يَنَ ُام >< يَ ْستَ ْي ِق ُ‬
‫ظ‬
‫‪Lupa >< Ingat‬‬ ‫يَْن َسى >< يَتَ َذ َّك ُر‬
‫ضُّر‬‫ي ْن َفع >< ي ِ‬
‫‪Bermanfaat >< Berbahaya‬‬
‫ُ‬ ‫َ ُ‬
‫‪27‬‬

‫‪28‬‬

‫‪29‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪32‬‬

‫‪33‬‬

‫‪34‬‬

‫‪35‬‬

‫‪39‬‬
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪36‬‬ ‫قائمة المرادفات‬
‫‪37‬‬ ‫‪Daftar Sinonim‬‬
‫‪Arti‬‬ ‫‪Sinonim‬‬
‫‪Mengetahui‬‬ ‫أ َْد َرَك = َعلِ َم‬
‫‪Yakin‬‬ ‫ْاعتَ َق َد = أَيْ َق َن‬
‫‪Penyakit‬‬ ‫أَ ََلٌ = َمَر ٌ‬
‫ض‬
‫‪Ibu‬‬ ‫أُم = َوالِ َدةٌ‬
‫‪Membangun‬‬ ‫أَنْ َشأَ = بَ ََن‬
‫‪Sampai‬‬ ‫ص َل‬ ‫بَلَ َغ = َو َ‬
‫‪Rumah‬‬ ‫ت = َد ٌار‬‫بَْي ٌ‬
‫‪Datang‬‬ ‫َجاءَ = أَتَى‬
‫‪Samping‬‬ ‫ب = ِج َو ُار‬ ‫ِ‬
‫َجان ٌ‬
‫‪Sekitar‬‬ ‫َح َو َال = ِم ْق َد ٌار‬
‫اسةٌ = تَ َعلُّ ٌم‬ ‫ِ‬
‫‪Belajar‬‬
‫د َر َ‬
‫‪Melihat‬‬ ‫َرأَى = نَظََر‬
‫‪Tinggi‬‬ ‫َرفِْي ٌع = َع ِال‬
‫‪Rohani‬‬ ‫ُرْو ِحيَّةٌ = نَ ْف ِسيَّةٌ‬
‫‪Berjalan‬‬ ‫َس َار = َم َشى‬
‫‪40‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫سائِر = َِ‬
‫ْجْي ُع‬
‫‪Semua, seluruh‬‬
‫َ ُ‬
‫‪Tahun‬‬ ‫َسنَةٌ = َع ٌام‬
‫‪Sehat‬‬ ‫ِص َّحةٌ = َعافِيَةٌ‬
‫ضروِريَّةٌ = أَس ِ‬
‫اسيَّةٌ‬
‫‪Utama, pokok‬‬
‫َ‬ ‫َ ُْ‬
‫‪Jalan‬‬ ‫طَ ِريْ ٌق = َشا ِرعٌ‬
‫‪Umur‬‬ ‫عُ ْمٌر = ِسن‬
‫‪Tujuan‬‬ ‫ف‬‫ض = َه ْد ٌ‬ ‫َغ ْر ٌ‬
‫‪Kamar‬‬ ‫غُْرفَةٌ = ُح ْجَرةٌ‬
‫‪Kelas‬‬ ‫صف‬ ‫ص ٌل = َ‬ ‫فَ ْ‬
‫احةٌ‬ ‫ِ‬
‫‪Halaman‬‬
‫فنَاءٌ = َس َ‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Orang yang duduk‬‬
‫قَاع ٌد = َجال ٌ‬
‫م ٍ ِ‬
‫‪Lampau‬‬ ‫اض = قَد ْيٌ‬ ‫َ‬
‫‪Bangunan‬‬ ‫َمْب ََن = ِع َم َارةٌ‬
‫‪Ceramah‬‬ ‫اضَرةٌ = ُخطْبَةٌ‬ ‫ُُمَ َ‬
‫‪Bermacam-macam‬‬ ‫ُمُْتَلِ َفةٌ = ُمتَ نَ ِّو َعةٌ‬
‫‪Guru‬‬ ‫س = ُم َعلِّ ٌم‬‫ُم َد ِّر ٌ‬
‫احةٌ = َو َس ُع‬ ‫ِ‬
‫‪Luas‬‬
‫م َس َ‬
‫‪41‬‬
‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
‫‪Masa depan‬‬ ‫ُم ْستَ ْقبَ ٌل = قَ ِاد ُم‬
‫‪Sumber‬‬ ‫ص َدٌر = َمْنبَ ٌع‬ ‫َم ْ‬
‫‪Terkenal‬‬ ‫ف = َم ْش ُه ْوٌر‬ ‫َم ْع ُرْو ٌ‬
‫‪Kantor‬‬ ‫ب = ِديْ َوا ٌن = إِ َد َارةٌ‬ ‫َمكْتَ ٌ‬
‫‪Kesempatan‬‬ ‫صةٌ‬ ‫اسبَةٌ = فُ ْر َ‬ ‫ًمنَ َ‬
‫س‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫نَاظ ُر الْ َم ْد َر َسة = َرئْي ُ‬
‫الْ َم ْد َر َس ِة‬
‫‪Kepala Sekolah‬‬

‫‪Sunnah‬‬ ‫نَافِلَةٌ = ُسنَّةٌ‬

‫‪Berbicara‬‬ ‫َّث = يَتَ َكلَّ ُم‬ ‫يَتَ َحد ُ‬
‫‪Senang, cinta‬‬ ‫ب ِ ْف‬ ‫ب = يَ ْر َغ ُ‬ ‫َُِي ُّ‬
‫‪Menjelaskan‬‬ ‫يَ ْشَر ُح = يُ ْو ِض ُح‬
‫‪Mengetahui‬‬ ‫ف = يَ ْعلَ ُم‬ ‫يَ ْع ِر ُ‬
‫ب = يَ ْع َم ُل‬ ‫ي ُقوم ِ‬
‫‪Melaksanakan‬‬
‫َ ُْ‬
‫‪Menjadi‬‬ ‫صبِ ُح‬ ‫يَ ُك ْو ُن = يُ ْ‬
‫‪Mentaati‬‬ ‫يَ ْلتَ ِزُم = يُ ِطْي ُع‬
‫‪Memperoleh‬‬ ‫ص ُل‬‫ال = ََْي ُ‬ ‫يَنَ ُ‬
‫ب‬‫اصل = ي ْلتَ ِح ُق ِ‬ ‫ِ‬
‫‪Melanjutkan studi‬‬
‫يُ َو ُ َ‬
‫‪42‬‬
 ‫معجم المساعد لكتاب "تعليم اللغة الربية" للمدرسة الثانوية الفصل الثاني‬
38 Biografi Penulis
39 Muhammad Amin, mahasiswa jurusan Pendidikan
40 Bahasa Arab UIN Maulana Malik Ibrahim Malang ini lahir di
41 Bojonegoro, 25 Februari 1994. Tumbuh di kota kelahirannya,
42 ia menamatkan pendidikan dasarnya di MIN Kepatihan
43 Bojonegoro pada 2006. Pendidikannya berlanjut di Pondok
44 Modern Arrahmat SMP Plus Arrahmat Bojonegoro. Usai
45 lulus SMP tahun 2009, ia melanutkan studinya ke MAN 3
46 Malang sampai lulus pada 2012. Saat ini, penulis sedang
47 belajar di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang di jurusan
48 Pendidikan Bahasa Arab.
49 Penulis aktif di berbagai organisasi seperti IMM dan
50 CMC Malang. Penulis juga aktif mengikuti berbagai kegiatan
51 seminar dan workshop tentang bahasa Arab dan pendidikan.
52
53 Kontak :
54 Telepon/WA : 085791450451
55 BBM : 5689F56F
56 Facebook : Muhammad Amin
57 Email : pearenima@gmail.com
58 Website : http://muhammadamin-25.blogspot.co.id

43