SOAL PTS SMT GANJIL KELAS X 2022/2023

1. Perhatikan perkembangbiakkan amoeba berikut!

Amoeba tersebut membelah diri menjadi dua setiap 1 jam. Jika awalnya terdapat satu
amoeba, maka pada waktu 1 jam pertama akan ada 2 amoeba, pada 1 jam kedua akan ada
4 amoeba dan seterusnya. Berapa jumlah amoeba pada jam ke-8 ?
A. 32
B. 64
C. 128
D. 256
E. 512
x5 y 3
2. Jika x = 2 dan y = 3, nilai dari 2 adalah ….
x y
A. 24
B. 56
C. 72
D. 36
E. 18

[ ]
3 −1 −2 2
ab c
3. Bentuk sederhana dari adalah ....
a 4 b−5 c

a−5
A.
b3 c 2
4
c
B. 5 −1
a b
2
b
C. 5
ac
a−2
D.
b−4 c
8
b
E. 2 6
a c

( )
−2
a−3 b−2 c
4. Bentuk sederhana dari −5 −7 3 adalah ….
a b c
A. a−4 b−10 c 4
−2 −10 3
B. a b c
−3 5 2
C. a b c
D. a−4 b6 c
−6 −2 3
E. a b c
5. Bentuk sederhana dari ¿ adalah ….
A. yz 6
B. yz
C. yz 5
D. yz−3
E. yz−6
15 p5 q−3
6. Bentuk sederhana dari . ¿ adalah ….
3 p2 q
A. 5 p3 q
B. 5 p3 q2
C. 5 p7 q
D. 5 p7 q2
E. 5 p7 q5
3
( x−4 y 2 z−8 )
7. Bentuk sederhana dari 4 3 11 −2 adalah ….
(x y z )

x 4 z2
A.
y 12
x20
B.
z2
z2
C.
x20
y 12
D. 4 2
x z
1
E. 20 2
x z

( )
−2
5 a−4 b 5 c 2
8. Bentuk sederhana dari −4 6 −1 adalah ….
25 a b c
A. (5 bc−3 )2
B. (5 bc−2 )2
C. (5 b−1 c 3 )2
D. (5 b−1 c 2 )2
E. (5 b−1 c −3 )2

( )
−2 −3 −1
3 a bc
9. Bentuk sederhana dari 5 −3 adalah ….
24 a b c
8 a7 c 4
A. 4
b
8 a10 c3
B.
b4
7 3
8a c
C. 3
b
 8 a10 b3
D.
c3
8 a10 c3
E.
b3
10. Diketahui a=4 , b=3 , c=2. Maka nilai dari
√ a× b adalah …
c
A. 2
B. 2√ 2
C. 3
D. 2√ 3
E. √ 3

11. Bentuk sederhana dari (7+2 √ 5)(7−2 √ 5) adalah ….

A. 37
B. 29
C. 22
D. 19
E. 17

2 √ a × 3 √b
12. Jika a = 2, b = 5, maka nilai dari adalah ….
2 √b
A. 3 √ 2
B. 2 √ 2
C. √ 2
D. 2 √ 3
E. √ 3

13. Bentuk sederhana dari 10 √ 5−√ 20+ 4 √ 125−3 √ 180 adalah ….

A. 2 √5
B. 5 √ 5
C. 10 √ 5
D. 15 √ 5
E. 20 √ 5

1
14. Bentuk sederhana dari √ 125+ √ 180+ √ 45− √20 adalah ....
3
A. 5√5
B. 8√5
C. 3√5
D. 6√5
E. 4 √5

15. Nilai dari √4 813−√3 125− √3 216 2 adalah …

A. 6
B. -12
C. 12
D. -14
E. 14

16. Pak Rayhan memiliki sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan panjang
( 8+3 √2 ) meter dan lebarnya ( 5+ 4 √ 2 ) meter. Luas tanah Pak Rayhan adalah ….
A. ( 64 +40 √ 2 ) m2
 B. ( 64 +45 √ 2 ) m2
C. ( 64 +47 √ 2 ) m2
D. ( 62+ 47 √ 2 ) m 2
E. ( 62+ 45 √ 2 ) m 2

4
17. Bentuk rasional penyebut pecahan adalah ….
5+2 √ 3
20−8 √ 3
A.
13
20−6 √3
B.
13
20+8 √ 3
C.
13
8 √3
D.
13
20 √3
E.
13
12
18. Bentuk rasional dari adalah ….
√6 +√ 2
A. 4 ( √ 6+ √ 2 )
B. 4 ( √ 6− √ 2 )
C. 3 ( √ 6+ √ 2 )
D. 3 ( √ 6− √2 )
E. 2 ( √ 6+ √ 2 )

3
19. Bentuk sederhana dari adalah ....
4 √3+3 √ 5
A. 4 √ 3−3 √ 5
B. 4 √3+ 3 √ 5
C. 3 √ 3−4 √ 5
D. 3 √ 3+4 √ 5
E. 3 √ 3−5 √ 5

20. Populasi kura-kura pada suatu pulau, lipat tiga setiap setengah tahun dan fungsinya dapat
dimodelkan sebagai f (x) = 20 . 3x, dengan x adalah rasio lamanya waktu terhadap
periode setengah tahun. Berapa jumlah kura-kura setelah 2 tahun ?
A. 60 Ekor
B. 180 Ekor
C. 540 Ekor
D. 1620 Ekor
E. 4860 Ekor

21. Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil
potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan mengamatinya selama 4 jam
pertama. Pada inang tersebut, terdapat 40 bakteri. Setelah diamati, bakteri tersebut
membelah menjadi dua setiap 30 menit. Model untuk fungsi pertumbuhan bakteri pada
setiap fase adalah ….
A. f ( x )=20 . 2 x
B. f ( x )=30 . 2 x
 C. f ( x )=40 .2 x
D. f ( x )=20 . 4 x
E. f ( x )=30 . 4 x

22. Diberikan sebuah fungsi yaitu f ( x )=22 x−1 , nilai dari 𝑓(2) dan 𝑓(3) adalah….
A. 8 dan 16
B. 8 dan 32
C. 16 dan 32
D. 4 dan 16
E. 4 dan 32

23. Manakah grafik fungsi yang benar untuk f ( x )=23 x−2 ?

A.

B.

C.
 D.

E.

24. Diketahui grafik fungsi f ( x )=2 . 31−x . Grafik tersebut melalui titik ….
A. (2, 1/3)
B. (2, 2/3)
C. (2, 4/3)
D. (2, -3)
E. (2,-6)

25. Diketahui grafik fungsi f ( x )=k .35 x−8 melalui titik (2, 20). Nilai k adalah …
A. 2
B. -3
C. 3
D. -5
E. 5