[WENT MELAKSANAKAN ASESMEN REC re ease) 2019 [WENST * Calon harus = menunjukkan bukti kemampuan untuk menyelesaikan tugas yang diuraikan dalam elemen dan Kriteria Unjuk Kerja (KUK) unit ini, termasuk: © asesmen setidaknya 3 kandidat dalam konteks pendidikan dan pelatihan kejuruan (VET) maupun di tempat kerja. Dua kandidat dibawah supervisi Master Asesor yang melatih, dan satu kandidat pada saat asesmen oleh asesor dari lembaga sertifikasi 6341, Menetapkan dan memelihara lingkungan asesmen 2. Mengumpulkan bukti yang berkualitas, 1. Rencana asetmen cinterpretas,kemudian kebijakan dan prosedur sistem asesmen sera persyaratan organises /hukur/etka plaksanaan asesmen dkonfirmasikan dengan orang yang relevan 2. Acuan pembanding asesmen yang relevan dan perangkatasesmen yang akan digunakenkan diakses dan dinterpretasigura mememastican bukti dan cara pengumpulan bukt 3. Rinclan mengenalrencana asesmen dan proses asesmen dijelaskan, dbahas dan dlrs! dengan ass, termasuk kesempatan untuk melakukan penyesuaian yang beralasan,asesmen lang dan banding 4 Jka relevan, usulan perubahen terhadap proses asesmen dirundingkan dan dsepakatl dengan 4. Rencana asesmen dit sebagat panduan dalam melaksanakan asesmen, una penentuan kompetensi,metode asesmen dan perangkat asesmen digunakan untuk mengumpulkan, mengorganisaskan dan mendokumentasixan bukti dalam format yang sesua 2. Prinsip-prinsp azesmen dan aturansturan Bukti dterapkan dalam pengumpulan bukt yang. berkualtes, 3. Kebiakan dan prosedur sistem asesmen yang cua untuk asesmen aibahas identithas dan persyaratan organisas/hukum/ /3.Mendukung asesi 1. Asesi dibimbing dalam pengumpulan bukti guna pencapaian pengakuan kompetenst terkin 2. Komunikasi yang sesuai dan keterampilan interpersonal digunakan untuk mengembangkan hubungan yang profesional dengan asesi, yakni hubungan yang! merefleksikan kepekaan terhadap perbedaan individu dan memungkinkan terjadinya tumpan balik dua arah, 3. Bila diperlukan, keputusan-keputusan mengenai penyesuaian yang beralasan berdasatkan kebutuhan dan karakteristikases! dibuat bersama ase 4, Penyesuaian-penyesuaian yang beralasan dibuat sedemiklan sehingga dapat mempertahankan integritas standar kompetensi yang relevan dan memungkinkan prinsip-prinsip asesmen dan aturan bukti dapat diterapkan secara berimbang, 5. Bila ada, dukungan spesialis sesuai rencana asesmen diakses 6. Risiko Kesehatan dan keselamatan kerja apa pun terhadap orang atau peral ditanggulangi dengan segera. 644, Membuat keputusan asesmen |. Keterbatasan perolchan dan evaluasi bukt yang berkualitas didentificai dan bila perlu diminta arahan dari orang yang relevan, Bukti yang telah terkumpul diperiksa dan dievaluasi untuk memastikan bahwa bukti tersebut dapat merefleksikan bukt yang diperlukan dalam memperlihatkan kompetensi dan: ‘+ mencakupl seluruh bagian komponen standar kompetensi yang dljadikan acuan pembanding asesmen dan dimensi kompetensi + mempernatikan dokumentasiterkalt lsinnya + memenubi aturan bukt 3. Pertimbangan berdasarkan prinsip asesmen dan aturan bukti igunakon untuk ‘memutuskan pencapaian kormpetens! yang telah didemonstrasikan asesi berdasarkan bukti yang dikumpulkan, 4, Dalam membuat keputusan asesmen, kebilakan dan prosedur sistem asesmen yang. relevan dan pertimbanganpertimbangan organisasi/hukum/etika digurakan. 5. Umpan bali yang elas dan membangun terklt keputusan asesmen diberikan kepada asesi dan bila perlu dikemukakan pula rencana tindak lanjut. tae dite nate eal [eel 5.Merekam dan 1. Hasil asesmen segera dicatat secara akurat sesuai dengan kebijakan dan melaporkan prosedur sistem asesmen serta persyaratan organisasi/ hukum/ etika, keputusan asesmen 2: laporan asesmen cilengkapi dan diproses sesuai dengan kebjakan dan prosedur sistem asesmen serta persyaratan organisasi/ hukum/ etika 3. Bila diperiukan, rekomendasi tindak lanjut diserahkan kepada orang yang relevan 4, Bila diperlukan, dengan memperhatikan ketentuan kerahasiaan, pihak-pihak| terkaitlainnya diberitahu tentang keputusan asesmen. 1. Proses asesmen ditinjau berdasarkan kriteria yang ada melalui konsultasi lasesmen dengan orang yang relevan guna perbaikan dan perubahan pelaksanaan asesmen di masa datang. 2. Tinjauan didokumentasi dan direkam sesuai dengan kebijakan dan prosedur sistem asesmen yang relevan serta persyaratan organisasi/hukum/etika 3. Keterampilan kematangan berfikir (refleksi) secara mandiri digunakan untuk ‘meninjau dan mengevaluasi praktek asesmen. 65[Rano PROSES ASESMEN 2. Mengunpikan but 4. Merbuat epuusan 6. Mennjau proses yang berks asesmen asesen 1. Meneapkan dan 1. Mending asesi 5. Merekam dan ‘memelharainghungan melaporkankeptusan Dore rer ay eee rena) heater oat eae een Deksripsi cesarean , bps eae lal Pr ae oa ond el ec ieee eis Sean our Sateen oceania 66a Menetapkan dan memelihara lingkungan asesmen KRITERIA UNJUK KERJA 4, Rencana asesmen dlinterpretasi, kemudian kebljakan dan prosedur sistem asesmen serta persyaratan organisasi /hukum/etika pelaksanaan asesmen dikonfirmasikan dengan orang yang relevan. 2. Acuan pembanding asesmen yang relevan dan perangkat asesmen yang akan digunakankan diakses dan diinterpretasi guna mememastikan bukti dan cara pengumpulan butt 3. Rincian mengenai rencana asesmen dan proses asesmen dijelaskan, dibahas dan diklarifkasi dengan asesi, termasuk kesempatan untuk melakukan penyesualan yang beralasan, asesmen ulang dan banding, 4, Jka relevan, usulan perubahan terhadap proses asesmen dirundingkan dan cisepakati dengan ENT SNST\Rencana asesmen adalah keseluruhan dokumen perencanaan yang akan digunakan dalam proses asesmen, dapat mencakupi: cena) 1.1 Rencana asesmen diinterpretasi, kemusian kebijakan dan prosedur ‘sistem asesmen sertapersyaratan organisasi _/hukurr/etika pelaksanaan asesmen dikonfirmasixan dengan orang yang relevan 67[Rano dapat berup: a. unit/ sejumlah unit standar kompetensi. b. kriteria asesmen kurikulum pelatihan. c. spesifikasi kinerja. d. spesifikasi produk. 1.2 Aeuan pembanding asesmen yang relevn dan perangkat asesmen yang akan ‘igunakanian dakses dan dinterpretasi guna mememastkan but dan cara pengumpulan uk ‘Acuan pembanding asesmen merujuk kepada Kriteria yang digunakan untuk mengases asesi, (WR mencakup 1 instrumen yang akan digunakan untuk mengumpulkan butt, sepert + profil ukuran kinerja yang dapat diterima template dan proforma pertanyaan atau kegiatan spesifik daftarperiksa bukt dan observasio daftar periksa untuk mengevaluas sampel pekerjaan + materi asesmen dit kandidat asesmeninstrumen dan kondisi asesmen. instrumen dan prosedur pengumpulan seria interpretas but sesual metode asesmen yang telah drancang, dapat 2. prosedur, informasi, dan instruési untuk penilsidan kandidat yang terkait dengan penggunaan 68evade Chung prac, peeranah paler PEROT nag) em) karan ene ina kal ana oan tana Cue Beneostn oem perv patn sme bri lle, NGS asesi, termasuk errant Deion occas oe 7 ing. eyesaan Ta ampanghagan aes pesensaan lade prngit armen srbagan radon 8 Serarbanan daa Voars * bantuan oleh pihak ketiga, seperti perawat atau penterjemah + dukungan dari pendidik spesials, * penyediaan kegiatan asemen online yang dikembangkan DUKUNGAN * dukungan unutckanldat dan asesorterpencl atau SPESIALIS. + dukungan deri abli suatu bidang atau abli keselamatan + saran dari pihak berwenang * tim penilal dan panel + dukungan dari lead asesor + saran dari para ahli pengembangan kebljakan. 691.4 Jika relevan, usulan perubahan terhadap proses asesmen dirundingkan dan disepakati dengan asesi [WENST LATIHAN 1 atone eae cue scence cu Ee 1. Interpretasi Rencana asesmen, kemudian kebijakan dan prosedur sistem asesmen FR.AC.OL serta persyaratan organisasi /hukum/etika pelaksanaan asesmen dikonfirmasikan dengan orang yang relevan. 2. Alses dan interprets! acuan pembanding asesmen yang rlevan dan peranghat Unit asesmen yang akan dlgunakan guna mememastan bul’ dan cara pengumpulan Kometens buat con 4. Jelaskan, bahas, dan Marifksirincian mengenai rencana asesmen dan proses Disustan asesmen dengan asesi, termasuk kesempatan untuk melakukan penyesuaian yang dengan asesi beralasan,asesmen ulang dan banging 4, Jka relevan, rundingkan usulan perubahan terhadap proses asesmen dan Dishusikan isepakati dengan ases' dengan asesi 702d Rencana asesmen diikuti sebagai panduan dalam ‘melaksanakan asesmen, guna penentuan kompetensi, ‘metode asesmen dan perangkat asesmen digunakan Untuk mengumpulkan, mengorganisasikan dan ‘mendokumentasikan bukti dalam format yang sesuai ve Mengumpulka fom ele aula 4 Cri 2.2 Prinsip-prinsip asesmen dan aturan-aturan bukt diterapkan dalam pengumpuian bukti yang berkualitas. 23. Kebijakan dan prosedur sistem asesmen yang ‘eridentifkasi dan persyaratan organisasi/ hukum/ etka Untuk asesmen dibahas, ae) [anor wee" Observasi langsung sanakan mernnouk Aktivitas terstruktur ae ae et" Berbagai lembar aktivitas ur ecg mead - ean Portofolio bukti et Mengajukan pertanyaan Meninjau ulang produk-produk mendokumentasikan ete aan Umpan balik dari pihak ketiga.