Bahasa Indonesia IPA/IPS

(1) Sudah sejak lama para ilmuwan mengkhawatirkan akibat rumah kaca. (2) Hal ini
karena bisa merusak lingkungan. (3) Salah satu akibatnya yang sudah terasa adalah
meningkatnya suhu permukaan yang sangat ekstrem. (4) Hal tersebut dapat mengakibatkan
terganggungya hutan serta ekosistem lain di bumi. (5) Selain itu, dapat mengurangi
kemampuannya menyerap karbondioksida di atmosfer.

1. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. akibat rumah kaca
B. peningkatan suhu
C. perubahan iklim
D. terganggunya suhu udara
E. penyerapan karbondioksida

(1) Sudah sejak lama para ilmuwan mengkhawatirkan akibat rumah kaca. (2) Hal ini karena bisa
merusak lingkungan. (3) Salah satu akibatnya yang sudah terasa adalah meningkatnya suhu
permukaan yang sangat ekstrem. (4) Hal tersebut dapat mengakibatkan terganggungya hutan
serta ekosistem lain di bumi. (5) Selain itu, dapat mengurangi kemampuannya menyerap
karbondioksida di atmosfer.

2. Tujuan penulis dalam peragraf tersebut adalah …

A. Menceritakan ilmuwan yang sedang khawatir.
B. Menceritakan akibat rumah kaca terhadap atmosfer.
C. Membuktikan akibat rumah kaca terhadap lingkungan.
D. Menjelaskan akibat rumah kaca terhadap lingkungan.
E. Membuktikan meningkatnya suhu permukaan bumi.

(1) Sudah sejak lama para ilmuwan mengkhawatirkan akibat rumah kaca. (2) Hal ini karena bisa
merusak lingkungan. (3) Salah satu akibatnya yang sudah terasa adalah meningkatnya suhu
permukaan yang sangat ekstrem. (4) Hal tersebut dapat mengakibatkan terganggungya hutan
serta ekosistim lain di bumi. (5) Selain itu, dapat mengurangi kemampuannya menyerap
karbondioksida di atmosfer.

3. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah…

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Bacalah kutipan biografi berikut !

Putu wijaya lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tanggal 11 April 1944. Bukan dari
keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga bersaudara satu
ibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200 orang yang semua
anggota keluarga dekat dan jauh, serta mereka mempunyai kebiasaan membaca.

4. Hal yang dapat diteladani dari Putu Wijaya adalah ….

A. menjadi seniman yang besar
B. memiliki banyak saudara dan kerabat
C. tinggal di kompleks perumahan besar
D. memiliki kebiasaan membaca
E. menjadi anak bungsu dari lima bersaudara
Bacalah kutipan biografi berikut !
Putu wijaya lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tanggal 11 April 1944. Bukan dari
keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga bersaudara satu
ibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200 orang yang semua
anggota keluarga dekat dan jauh, serta mereka mempunyai kebiasaan membaca.
5. Mengapa semua anggota keluarga Putu Wijaya memiliki kedekatan yang sama?
A. Lahir di daerah Bali.
B. Terlahir bukan keluarga seniman.
C. Bersajudara lima orang.
D. Tinggal satu kompleks perumahan.
E. Penghuninya hanya 200 orang.

(1) Bakat tidak selamanya dapat membuat aktivitas tulis-menulis menjadi mudah dan
lancar. (2) Berulang kali para pakar mengatakan bahwa menulis merupakan pelajaran dasar
yang sudah kita dapatkan semenjak duduk di bangku sekolah dasar. (3) Sering kali ketika
kita hendak menuangkan ide-ide dalam bentuk tulisan, sesuatu yang bernama “bakat” selalu
menjadi semacam “kambing hitam”. (4) Menulis membuat orang sering berkhayal. (5)
Dengan demikian, aktivitas menulis seringkali sekadar dikaitkan dengan bakat seseorang.

6. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

(1) Bakat tidak selamanya dapat membuat aktivitas tulis-menulis menjadi mudah dan
lancer. (2) Berulang kali para pakar mengatakan bahwa menulis merupakan pelajaran dasar
yang sudah kita dapatkan semenjak duduk di bangku sekolah dasar. (3) Sering kali ketika
kita hendak menuangkan ide-ide dalam bentuk tulisan, sesuatu yang bernama “bakat” selalu
menjadi semacam “kambing hitam”. (4) Menulis membuat orang sering berkhayal. (5)
dengan demikian, aktivitas menulis seringkali sekadar dikaitkan dengan bakat seseorang.

7. Mengapa aktivitas tulis-menulis seringkali dikaitkan dengan bakat seseorang?

A. Menulis merupakan keterampilan yang dipelajari sejak di sekolah dasar.
B. Aktivitas tulis-menulis sepenuhnya mengandalkan bakat seseorang.
C. Bakat selalu dijadikan kambing hitam dalam aktivitas menulis.
D. Bakat tidak selamanya membuat aktivitas tulis-menulis lancer dan mudah.
E. Pakar mengatakan bahwa menulis merupakan pelajaran dasar.

(1) Rencana penyelamatan lingkungan sudah dilakukan di Stockholm pada tahun 1972
dan dalam konferensi PBB di Bali akhir 2007 mengenai perubahan iklim. (2) Agar semua itu
tidak hanya menjadi rencana kosong, perayaan Hari Bumi seharusnya bukan melestarikan
tradisi, melainkan juga pembaharuan komitmen. (3) Hal tersebut akan menjadi pembuktian
komitmen yang dicanangkan. (4) Jika ingin merespon perubahan iklim, gaya hidup harus
berubah. (5) Siapkah kita mengubah gaya hidup?

8. Kalimat yang berisi Fakta adalah nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

(1) Industri kimia seperti alcohol, dalam proses pembuatannya membutuhkan air
sangat banyak. (2) Akibatnya, limbah cair yang dikeluarkan ke lingkungan sekitarnya
menjadi banyak pula. (3) Air limbah ini mengandung mikroorganisme, senyawa organic, dan
anorganik, serta senyawa tambahan yang terbentuk karena proses fermentasi. (4) Industri ini
mempunyai limbah cair dari air sisa pencucian peralatan limbah padat berupa uap alkohol.
(5) limbah industri ini termasuk limbah bahan beracun berbahaya yang mencemari air dan
udara.
9. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

(1) Industri kimia seperti alcohol, dalam proses pembuatannya membutuhkan air
sangat banyak. (2) Akibatnya, limbah cair yang dikeluarkan ke lingkungan sekitarnya
menjadi banyak pula. (3) Air limbah ini mengandung mikroorganisme, senyawa organic,
dan anorganik, serta senyawa tambahan yang terbentuk karena proses fermentasi. (4)
Industri ini mempunyai limbah cair dari air sisa pencucian peralatan limbah padat berupa
uap alkohol. (5) limbah industri ini termasuk limbah bahan beracun berbahaya yang
mencemari air dan udara.

10. Makna fermentasi dalam paragraf tersebut adalah ….

A. pencampuran
B. pemisahan
C. pewarnaan
D. pencemaran
E. peragian

Bacalah kutipan cerpen berikut !

(1) “Siapa yang memberimu makanan ini?”
(2) “Martin, pemiliknya.”
(3) “Nanti kuucapkan terima kasih kepadanya.”
(4) “Tak usah,” kata anak itu. “Aku sudah mengucapkannya.”
(5) “Nanti kuberi dia daging perut ikan besar,” kata lelaki tua itu. “Apakah dia memberi kita
lebih dari sekali ini?”
(6) “Kukira begitu.”
(7) “Kalau begitu aku harus memberinya lebih dari seekor daging perut. Ia rupanya sangat
memikirkan kita.”

(Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)

11. Pernyataan yang menggambarkan tokoh lelaki tua berwatak tahu membalas budi terdapat
pada kalimat ….
A. (1), (3), dan (5)
B. (2), (4), dan (6)
C. (3), (5), dan (7)
D. (4), (5), dan (6)
E. (4), (6), dan (7)

Bacalah kutipan cerpen berikut !

“Siapa yang memberimu makanan ini?”
“Martin, pemiliknya.”
“Nanti kuucapkan terima kasih kepadanya.”
“Tak usah,” kata anak itu. “Aku sudah mengucapkannya.”
“Nanti kuberi dia daging perut ikan besar,” kata lelaki tua itu. “Apakah dia memberi kita
lebih dari sekali ini?”
“Kukira begitu.”
“Kalau begitu aku harus memberinya lebih dari seekor daging perut. Ia rupanya sangat
memikirkan kita.”

(Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)

12. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …
A. Memberi makanan kepada anak kecil.
B. Menghormati orang yang lebih tua.
C. Mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang lain.
D. Memberikan daging perut ikan besar kepada anak.
E. Memikirkan kehidupan orang lain.

Bacalah kutipan cerpen berikut !

“Siapa yang memberimu makanan ini?”
“Martin, pemiliknya.”
“Nanti kuucapkan terima kasih kepadanya.”
“Tak usah,” kata anak itu. “Aku sudah mengucapkannya.”
“Nanti kuberi dia daging perut ikan besar,” kata lelaki tua itu. “Apakah dia memberi kita
lebih dari sekali ini?”
“Kukira begitu.”
“Kalau begitu aku harus memberinya lebih dari seekor daging perut. Ia rupanya sangat
memikirkan kita.”

(Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)

13. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut ialah …

A. Sebaiknya kita mengucapkan terima kasih kepada setiap orang.
B. Kita hendaknya hanya membantu orang lain yang mengalami kesulitan.
C. Kita harus membalas budi baik orang lain.
D. Membalas pemberian orang lain dengan pemberian yang lebih besar.
E. Sisakan sebagian rezeki untuk membalas kebaikan orang lain.

Bacalah pantun berikut!

Teks 1
Peri tulang di tengah lautan
Letih mencari jalan ke luar
Daripada kita keluyuran
Lebih baik kita belajar
Teks 2
Jalan-jalan ke Pasar Baru
Beli sepatu buatan Indonesia
Jangan kawan ragu-ragu
Kalau suka silakan bawa

14. Perbedaan isi pantun tersebut adalah ….

Teks pantun 1
A menasihati agar belajar dan jangan
bermain
B mengingatkan bahwa keluyuran itu
merugikan
C menasihati seseorang agar terus
belajar sepanjang masa
D hidup ini selalu dimanfaatkan untuk
menimba ilmu
E bermain boleh, tetapi jangan
keluyuran ke mana-mana
Teks pantun 2
mengizinkan seseorang untuk berbuat
apa saja
melarang mengambil sesuatu sebelum
diizinkan
bila seseorang menyukai sesuatu
hendaklah diberikan saja kepadanya
saling memberi kepada sesama adalah
perbuatan yang sangat terpuji.
apa yang kita sukai, berikan kepada
orang dengan ikhlas

Cermatilah paragraf berikut!

(1) Kebanyakan petani kita tidak berbakat dalam masalah teknik dan selalu mengalami
kesulitan kalau traktornya rusak. (2) Traktor merupakan alat utama bagi petani. (3) Untuk
mengatasinya, dealer traktor, selain mempunyai stok suku cadang yang cukup sebaiknya
mempunyai bengkel untuk mereparasi traktor-traktor yang rusak. (4) Padahal, dengan
perawatan yang memadai, umur traktor itu bisa mencapai sepuluh atau dua puluh tahun. (5) Hal
ini tentu dapat membantu penghematan biaya. (6) Dengan kata lain, uang reparasi dapat
dimanfaatkan untuk keperluan yang lain.
15. Ide pokok paragraf tersebut ....
A. Ketidaksediaan suku cadang mesin traktor
B. Penyediaan bengkel alat-alat mesin pertanian
C. Kesulitan dalam merawat alat pertanian
D. Ketidakberbakatan petani dalam masalah teknik
E. Penghematan biaya reparasi alat pertanian

16. Kalimat utama paragraf terdapat pada nomor ....

A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)

17. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama adalah nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (4)
D. (5)
E. (6)

1. Bacalah kutipan cerita sejarah berikut dengan cermat!

Almarhum Gus Dur adalah tokoh besar, disayang semua kalangan karena ide-ide dan
pemikirannya yang terus hidup dan berkembang. Gus Dur adalah tokoh langka “nyeleneh”,
kaya ide dan mengabdikan sepenuh hidupnya untuk rakyat. Gus Miek menjuluki Gus Dur
sebagai “Semar”, tokoh pewayangan berbadan tambun, kulit hitam, perut buncit, dan
berkuluk di kepala. Gus Dur menjadi sesepuh bangsa, guru bangsa, pejuang rakyat jelata dan
kaum tertindas. Gus Dur itu milik semua orang, bukan hanya warga NU. Karena itu, dia
harus menjadi Semar.
Hal yang menarik pada diri Gus Dur yang diungkapkan dalam kutipan cerita sejarah tersebut
adalah…
A. Disayang oleh rakyat, anak dan istrinya dengan setulus hati mereka sepanjang hayat.
B. Sifatnya yang sangat terkenal, yaitu suka membuat sesuatu yang lucu.
C. Seorang tokoh pewayangan yang selalu penuh humor dan tidak membedakan derajat
seseorang.
D. Tidak pernah menindas bangsa, sebagai pendiri Nahdatul Ulama (NU), serta menjadi
guru.
E. Ide-ide dan pemikirannya terus berkembang dan ia mengabdikan hidupnya untuk rakyat.

Cermatilah paragraf berikut!

Selama bertahun-tahun terjadi banyak masalah kesehatan karena kekurangan air bersih.
Pendidikan minim karena kondisi ekonomi memprihatinkan. Sekarang, air bersih tidak sulit lagi.
Setiap rumah sudah mempunyai kamar mandi dan WC. Kehidupan ekonomi warga terus
membaik. Semua itu terkait dengan pulihnya tiga mata air yang mengering setelah perusakan
hutan tahun 1964 – 1965. Ternyata, reboisasi Hutan Wonosadi membawa perubahan yang tak
terbayangkan bagi masyarakat sekitar tahun tersebut.

18. Makna istilah reboisasi dalam paragraf tersebut adalah ....

A. penghutanan kembali
B. penghijauan hutan
C. penanaman hutan
D. penghijauan wilayah
E. penanaman kembali
19. Simpulan isi paragraf tersebut adalah...
A. Perusakan hutan membawa dampak negatif di segala sektor kehidupan bagi masyarakat
sekitar hutan.
B. Kekurangan air bersih merupakan masalah besar bagi kesehatan masyarakat sekitar hutan
Wonosadi akibat perusakan hutan.
C. Reboisasi hutan Wonosadi membawa perubahan positif di bidang kesehatan dan ekonomi
bagi masyarakat sekitar.
D. Ketersediaan air bersih adalah hal penting bagi peningkatan kehidupan ekonomi setiap
warga sekitar hutan Wonosadi.
E. Pulihnya mata air yang mengering selama bertahun-tahun membawa dampak positif bagi
perkembangan masyarakat.

Bacalah teks editorial di bawah ini dengan cermat!

Yang Hilang dari Jatuhnya Pesawat TNI

Musibah jatuhnya pesawat tempur selalu memunculkan duka berlipat-lipat. Bukan
sebatas hilangnya asset penting pertahanan udara yang bernilai ratusan miliar rupiah, yang
tidak ternilai harganya adalah gugurnya pera penerbang muda, terampil dan berdedikasi
tinggi.
Ada rasa sayang. Putra bangsa itu seharusnya bisa menyumbangkan bakti lebih banyak
dan lama bagi bangsanya di masa mendatang. Latihan dan ujian sudah mengetes skill,
dengan ratusan jam terbang, terasa percuma jika semua berakhir dengan sebuah insiden yang
seharusnya bisa dicegah.
Dikutip dari Jawa Pos, Kamis 11 Februari 2016

20. Cuplikan teks editorial di atas ialah bagian struktur ...

A. argumentasi 1
B. argumentasi 2
C. pernyataan pendapat
D. pernyataan ulang pendapat
E. reorientasi

21. Opini dalam teks editorial tersebut ialah ....

A. Putra bangsa itu seharusnya bisa menyumbangkan bakti lebih banyak dan lama bagi
bangsanya di masa mendatang.
B. Latihan dan ujian sudah mengetes skill, dengan ratusan jam terbang.
C. Semua berakhir dengan sebuah insiden yang menelan kerugian besar.
D. Insiden itu menyebabkan gugurnya penerbang muda, terampil dan berdedikasi tinggi.
E. Insiden jatuhnya pesawat tempur itu terjadi saat jam sibuk.

Bacalah penggalan hikayat berikut !

Lalu aku duduk beristirahat dan tertidur dan ketika aku bangun, kulihat seorang gadis
berkulit hitam, bersama dengan kedua anjing ini, duduk di kakiku, mengusap-usapnya. Setelah
duduk, aku bertanya, “Wahai kawan, siapakah engkau?” Gadis itu menjawab, “Betapa cepatnya
engkau melupakanku. Aku adalah orang yang telah engkau tolong dan berutang budi padamu.
Aku adalah ular yang sedang putus asa hingga mendorongmu, dengan bantuan Tuhan yang Maha
Besar, untuk membunuh musuhku. Dengan maksud membalas kebaikanmu, aku bergegas
mengejar kapal itu dan mengembalikan ke rumahmu segala milikmu. Lalu, aku memerintahkan
para pengikutku untuk menenggelamkan kapal itu sebab aku tahu bagaimana engkau telah
berbaik hati terhadap kedua kakakmu sepanjang hidupmu dan bagaimana mereka
memperlakukanmu, bagaimana mereka karena iri akan pemuda itu, melemparkan kalian berdua
ke laut dan mengakibatkannya tenggelam. Inilah mereka, kedua anjing betina hitam ini, dan aku
bersumpah demi Pencipta Langit bahwa jika engkau tidak mematuhi perintahku, aku akan
mengambilmu dan memenjarakanmu di bawah tanah.”
(Kisah Seribu Satu Malam, Husain Haddawy)
22. Kejadian yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah...
A. Duduk sambil mengusap-usap dua ekor anjing betina berwarna hitam.
B. Menolong orang lain yang sedang putus asa dengan membunuh musuhnya.
C. Membalas budi atas pertolongan orang lain yang telah membunuh musuhnya.
D. Mengubah wujud manusia menjadi binatang dan binatang menjadi manusia.
E. Memenjarakan seseorang di bawah tanah karena tidak mematuhi perintah.

23. Hal yang dapat diteladani dari tokoh “gadis” adalah...

A. Mengubah bentuk manusia menjadi hewan.
B. Membalas budi atas pertolongan orang lain.
C. Menghukum orang yang jahat atau iri hati.
D. Menghukum orang yang berkhianat.
E. Membantu orang yang sedang berputus asa.

24. Amanat yang terdapat pada kutipan tersebut adalah...

A. Sayangilah binatang dengan sepenuh hati.
B. Balaslah budi baik yang telah menolong kita.
C. Jangan mudah mengingkari janji.
D. Jangan asal mematuhi perintah orang lain.
E. Hukumlah orang sesuai dengan kesalahannya.

Bacalah kutipan cerpen berikut !

“Sebentar lagi panas terik, Mbah” kata seorang kuli bangunan yang mengaduk pasir dan
semen, “ini sedang ketigo (= musim kemarau). Kalau yang nyangkut tidak diambil, sebentar lagi
kering”.
“Biar nanti saya bantu mengambilnya, Mbah,” kata kuli yang lain.
Mbah Jum mendengar komentar itu, tetapi tidak peduli. Dia terus menengadah. Terus
mengait dan ranting daun waru terus berjatuhan. Di sana, di dekat, tersangkut di pagar seng, lalu
ada yang menimpa dirinya. Masih terus saja Mbah Jum menengadah. Untuk mendapatkan uang
paling sedikit Rp 3.000,00 timbunan ranting harus menggunung setinggi lututnya. Selembar
daun dihargai tiga puluh rupiah. Meskipun di bawah lipatan pakaian di kardus dia masih
menyimpan beberapa ribu rupiah sisa upah membantu dapur kondangan lalu, tetapi dia harus
menambah lagi. Lebaran mendatang dia ingin membeli kain bercorak parang yang sudah lama
dia idamkan.
Daun-daun Waru di Samirono, Nh. Dini
25. Amanat yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah...
A. Bekerjalah semaksimal mungkin untuk mendapatkan penghasilan yang diinginkan.
B. Jangan mengharapkan bantuan atau pemberian orang lain meski usia sudah lanjut.
C. Bantulah orang yang sudah berusia lanjut dalam mengerjakan pekerjaannya yang berat.
D. Santunilah orang-orang berusia lanjut untuk membantu keperluan terutama di hari
lebaran.
E. Hargailah jerih payah orang lain dengan semestinya, terutama hasil pekerjaan orang usia
lanjut.

26. Nilai sosial yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah...

A. Seseorang yang sudah berusia lanjut tetap bekerja.
B. Menyuruh orang lain mengerjakan pekerjaan kita.
C. Menghargai hasil kerja orang lain tanpa melihat usia.
D. Mengumpulkan daun waru untuk memenuhi kebutuhan.
E. Mencari penghasilan dengan bekerja sendiri.

Bacalah kutipan drama berikut!

(si Bungsu pergi, si Sulung mengantar dengan senyum)
Bapak : Nak, pertimbangan bukanlah karena masa depan adikmu seorang. Juga bukan
karena masa depan sisa hidupku.
 Sulung : Hem, lalu? Karena rumah dan tanah pusaka ini barangkali ya, Pak?
Bapak : Sesungguhnyalah, Nak, lebih karena itu.
Sulung : Oo ya! Apa itu Bapak?
Bapak : Kemerdekaan.
Sulung : Kemerdekaan? Kemerdekaan siapa?
Bapak : Bangsa dan bumi pusaka
Dikutip dari “Si Sulung Ketawa”

27. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah....

A. harta pusaka
B. sisa hidup
C. kemerdekaan bangsa
D. pertimbangan hidup
E. masa depan

Cermatilah gurindam berikut!

Barang siapa berbuat jasa
Mudahlah Tuhan mengampuni dosa

28. Maksud gurindam tersebut adalah...

A. Siapa pun yang berbuat dosa akan diampuni oleh Tuhan.
B. Siapa yang berbuat kebaikan, hidupmu akan bahagia.
C. Siapa yang ingin mendapatkan ampunan harus berbuat baik.
D. Orang yang beramal akan diampuni dosanya oleh Tuhan.
E. Orang yang dermawan akan disayang Tuhan.

Bacalah puisi berikut dengan cermat!

Sampai dimanakah cinta Ayah dan Ibu, Anakku
Kalau tidak hingga ke ujung-ujung jari
Akan tinggal saja menggapai, melambai dari stasiun kecil
Pelabuhan terpencil
Kemudian engkau sendirilah Ayah dan Ibu dari Nasibmu
Terimalah Bumi dan Langit, hujan terik
Siang serta malam hari kalbumu

Sekali kan tiba saat kau tegak sendiri

Berdirilah atas bahu kami, ya pijaklah kepala kami
Jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad
Cuma dapat kami tengadahi!
(Karya Zaini K.M)

29. Makna stasiun kecil pada puisi tersebut adalah....

A. terminal
B. halte
C. rumah
D. peristirahatan
E. pedesaan

30. Maksud puisi tersebut adalah...

A. Doa dan perjuangan orang tua untuk kesuksesan anaknya.
B. Orang tua yang sangat menyayangi anaknya hingga ke ujung jari.
C. Anak yang sudah berhasil meraih cita-cita berkat ketekunannya.
D. Kasih sayang orang tua kepada anak selalu mengalir siang dan malam.
E. Nasib seseorang anak bergantung pada kasih sayang orang tua.
31. Suasana dalam puisi tersebut adalah....
A. bimbang
B. tegang
C. damai
D. resah
E. mencekam

Bacalah kutipan esai berikut dengan saksama!

Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam
konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya. Secara sederhana, antibiotik adalah
obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini sangat penting karena infeksi
bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini menyerang otak,
akan menjadi meningitis, terkena paru-paru dan akan menjadi bronkitis.

32. Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah....

A. Infeksi yang menyerang otak manusia
B. Infeksi yang mengenai paru-paru manusia
C. Kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia
D. Infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu
E. Antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi

Cermati paragraf berikut!

Berbagai cara akan ditempuh oleh siswa yang baru lulus SMA untuk dapat berebut
kursi di perguruan tinggi favoritnya. Ada siswa belajar keras sampai begadang .... ada
yang mengikuti berbagai bimbingan tes. Di samping itu, ada yang melalui jalur khusus, yaitu
pemberian kesempatan kepada siswa yang mampu secara finansial untuk duduk di
universitas pilihannya. Ada juga yang masuk universitas tanpa tes .... dia memiliki
prestasi gemilang .... memiliki nilai akademis yang ditargetkan suatu perguruan dengan
melalui jalur PMDK (Penelusuran Minat dan Kemampuan), dan ada juga melalui jalur
pemberian beasiswa bagi siswa yang berprestasi.

33. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. dan, karena, atau
B. hingga, jika, atau
C. dan, tetapi, atau
D. dan, jika, tetapi
E. hingga, karena, tetapi

Cermati paragraf berikut!

Selalu ingin melakukan .... Itulah prinsip yang dipegang Bakti. Ia mencoba
mengolah buah belimbing yang melimpah pada saat musim hujan menjadi sebuah penganan
yang enak dan unik untuk selai. Dicobanya beberapa kali agar mempunyai .... Berkah
yang dirasakannya dengan .... itu, ia banyak mendapatkan pesanan.

34. Kata-kata serapan yang baku penulisannya untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….
A. inovasi, kualitas, sistem
B. innovator, berkualitas, sistim
C. inovasi, kualitas, sistim
D. penginovasi, kwalitas, bersistem
E. inofasi, kwalitas, system

Cermati paragraf berikut!

Ketika saya akan memasuki ruang ujian ini, saya merasa .... tidak akan dapat mengikuti
ujian dengan tenang. Akan tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi berkurang.
Ternyata saya .... ketakutan. Begitu lembar soal saya buka, saya menarik ...
 panjang dan mengucapkan mana Tuhan, perasaan saya semakin tenang sehingga dapat
menjawab soal dengan baik.

35. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. kawatir, hanya, nafas
B. kawatir, cuma, napas
C. khuwatir, hanya, nafas
D. kuatir, cuma, napas
E. khawatir, hanya, napas

Cermati paragraf berikut!

Akibat pembabatan hutan yang terus berlangsung, usaha .... orang utan Kalimantan
(pongopygmaeus) .... ancaman serius. Sejumlah lembaga penyelamat satwa liar dan
pemerintah kini sulit mendapat hutan untuk orang utan seusai dirawat di pusat rehabilitasi.
Beberapa waktu yang lalu sebanyak seribu orang utan telah .... ke hutan.

36. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang pada paragraf tersebut
adalah....
A. menyelamatkan, berhadapan, kembalinya
B. penyelamatan, menghadapi, dikembalikan
C. diselamatkannya, dihadapkan, mengembalikan
D. keselamatan, menghadapkan, pengembalian
E. menyelamatkan, menghadapi, kembalikan

Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama!

Musim hujan di desaku telah tiba. Jalan-jalan berdebu kini sudah tidak tampak lagi.
Daun-daun yang dahulu kusam karena lekatnya debu, kini hijau menyejukkan mata.
Ranting-ranting pohon kini mulai ditumbuhi tunas baru. Ilalang turut menyembul di
antara rerumputan yang menghijau...

37. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...

A. Pak Tani harus mencangkul tanah persawahan mereka dari pagi hingga petang.
B. Alam desaku terlihat hijau, subur dan sejuk kembali.
C. Penduduk desa bersenda gurau menyambut suasana itu.
D. Saat itu pak tani segera mencangkul tanah persawahan dan ladangnya.
E. Sawah dan ladang pak tani menunggu ayunan cangkulnya.

Cermati paragraf berikut !

Kota Jakarta malam hari terlihat .... apalagi di sekitar Jalan Thamrin. Di sana
berdiri gedung-gedung .... dan mewah. Keindahannya pun bertambah dengan air mancur
megah di Bundaran Hotel Indonesia dan patung kuda berkereta kencana di sekitar Monumen
Nasional (Monas). Lingkungan itu juga terasa .... karena bersih dari sampah-sampah dan
debu jalan raya.

38. Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. sangat padat, rapat sekali, panas sekali
B. amat indah. sangat tinggi, sangat nyaman
C. megah benar, sangat banyak, cukup tenang
D. sangat indah, sangat banyak, sangat tenang
E. megah sekali, tinggi sekali, agak panas

Cermatilah analogi berikut!

Untuk mencapai tujuan seseorang dalam kehidupannya dapat disamakan dengan
mendaki gunung sampai ke puncak, memerlukan kerja keras dan semangat yang tinggi.
Banyak rintangan dan masalah yang kita hadapi dalam kehidupan. Demikian juga ketika
 mendaki gunung, kita harus melintasi jalan yang licin, melalui semak-semak dan akar-akar
pohon yang mengganggu perjalan kita, udara yang dingin, atau kita akan bertemu dengan
binatang buas sebelum mencapai puncak gunung. Jadi ....

39. Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Untuk mencapai ke puncak gunung dengan baik sama halnya dengan perjuangan
seseorang dalam mencapai kesuksesan dalam hidupnya.
B. Untuk sukses dalam hidup harus ditempuh dengan kesabaran dan keimanan, seperti
mencapai puncak gunung, perlu kesabaran dan ketekunan.
C. Sukses dalam hidup sama halnya dengan mendaki gunung yang telah sampai puncak
dengan selamat meski harus melalui banyak rintangan dan masalah.
D. Kita harus sabar dan mau kerja keras untuk mencapai kesuksesan dalam hidup kita,
sama halnya dengan upaya kita mencapai puncak gunung.
E. Mencapai puncak gunung sama sulitnya ketika seseorang ingin sukses dalam
kehidupannya harus melalui cobaan dan ujian yang berat.

Cermati paragraf generalisasi berikut !

Yang terserang influenza dan batuk dapat disembuhkan dengan rimpang kencur yang
ditumbuk dan diperas airnya, lalu diminum beberapa sendok. Yang terserang radang
lambung dapat diobati dengan mengunyah-ngunyah rimpang kencur sebesar ibu jari dan
ampasnya dibuang, begitu juga bila masuk angin. Penderita diare ternyata dapat pula
disembuhkan dengan dua iris rimpang kencur sebesar ibu jari yang diparut, ditambah air
hangat, disaring, lalu diminum ...

40. Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah...
A. Jadi, beberapa penyakit dapat diobati dengan meminum air rimpang kencur.
B. Ternyata rimpang kencur sangat baik disimpan untuk obat tradisional.
C. Tidak sia-sialah orang menanam kencur di halaman rumah atau di pot.
D. Rimpang kencur sangat banyak manfaatnya, yaitu untuk pencegah penyakit.
E. Dapat dikatakan, rimpang kencur kecil ukurannya, besar manfaatnya.

Cermatilah paragraf berikut !

Otot jantung memperoleh bahan bakar dari oksigen dan makanan yang dibawa oleh
pembuluh darah jantung. Apabila pembuluh darah ini tersumbat, jantung akan kekurangan
bahan bakar dan bisa berhenti berdenyut dengan benar atau diam sama sekali....

41. Kalimat akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Keadaan yang demikian dapat menimbulkan kematian secara mendadak.
B. Ini terjadi karena zat-zat lemak dan kolesterol di pembuluh nadi terganggu
C. Penyumbatan mendadak terjadi karena gumpalan darah kecil dalam aliran darah.
D. Atheroma gangguan jantung yang paling banyak menyerang jantung.
E. Setiap detak jantung disertai dengan fase istirahat ketika darah mengalir.

Cermatilah silogisme berikut !

Premis Umum : Setiap perjuangan memerlukan pengorbanan
Premis Khusus : Menuntut ilmu adalah sebuah perjuangan
Simpulan : ....

42. Kalimat simpulan yang tepat adalah....

A. Setiap perjuangan menuntut ilmu
B. Menuntut ilmu memerlukan pengorbanan
C. Setiap pengorbanan memerlukan perjuangan
D. Perjuangan adalah menuntut ilmu
E. Pengorbanan adalah menuntut ilmu
 Cermatilah paragraf deskripsi berikut !
Kali kecil di depan rumah temanku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat
dan berminyak. Di pinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa
kantong plastik dan botol plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air
mengalir atau membuat air tergenang....

43. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Dari genangan air itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung.
B. Ini kesalahan warga setempat yang membuang sampah sembarangan.
C. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu di musim hujan.
D. Disinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan.

Cermatilah kalimat-kalimat berikut !

(1) Begitulah seterusnya
(2) Dalam pemanfaatan, uap tidak seluruhnya dibuang
(3) Justru sebagian uap didinginkan kembali dengan menggunakan blower agar menjadi air
dan disambung di kolam
(4) Kemudian, air yang di kolam itu, akan disuntikkan kembali ke dalam batuan kedap
(5) Jadi, jelaslah bahwa pembangkit listrik panas bumi tidak mencemari lingkungan

44. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf induktif adalah ....
A. (2), (3), (1), (4) dan (5)
B. (2), (3), (4), (1) dan (5)
C. (3), (1), (2), (4) dan (5)
D. (3), (2), (4), (1) dan (5)
E. (4), (1), (2), (3) dan (5)

Cermatilah teks pidato berikut !

Sahabatku yang terhormat, kita patut bergembira kini melihat teman-teman kita yang
sudah peduli terhadap kebersihan lingkungan. Contoh di sekolah ini, teman kita sudah
memelihara kebersihan sekolah. Tanpa diingatkan, secara spontan memungut sampah yang
ada dihadapannya dan membuang ke tempat sampah yang sudah disediakan....

45. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah...
A. Marilah kita dengan sungguh-sungguh untuk melaksanakan apa yang sudah menjadi
kewajiban kita.
B. Hendaknya kita menyadari bahwa kebersihan itu sebagian dari iman dan penting
sekali.
C. Oleh sebab itu, marilah kita tanamkan budaya bersih ini kepada seluruh warga
sekolah.
D. Oleh karena itu, kesadaran akan lingkungan tidak perlu diajarkan lagi, itu tanggung
jawab kita.
E. Sebaiknya pemeliharaan kelestarian lingkungan itu dipelopori oleh para guru dan
karyawan.

Tema : Upaya pelestarian kesenian tari tradisional bagi generasi muda

46. Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah...
A. Belajar seni tari tradisional dapat dipelajari dengan baik asal dilakukan secara
sungguh-sungguh.
B. Banyaknya nilai yang terkandung dalam gerak lenggok tari tradisional yang ada di
tanah air Indonesia.
C. Dewasa ini makin banyak remaja Indonesia yang tidak mengenal secara baik
kesenian tari tradisional Indonesia.
 D. Kesenian tari tradisional Indonesia merupakan kekayaan negara Indonesia yang
perlu dilindungi.
E. Remaja Indonesia perlu diajak untuk mengenal, mempelajari, dan memahami tari
tradisional Indonesia.

Cermatilah bagian karya tulis berikut!

Manusia mendambakan hidup sehat. Kesehatan adalah merupakan salah satu
kebutuhan dasar daripada manusia, di samping kebutuhan yang mana disebut sandang,
pangan dan pendidikan. Hanya dengan kondisi kesehatan yang baik serta tubuh yang prima
manusia dapat melaksanakan aktivitas kehidupan dengan baik.

47. Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam kutipan tersebut adalah...
A. Kesehatan yang mana merupakan salah satu kebutuhan dasar daripada manusia di
samping kebutuhan sandang, pangan, papan dan pendidikan.
B. Kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan
sandang, pangan, papan dan pendiidkan.
C. Kesehatan merupakan salah satu daripada kebutuhan dasar manusia di samping
kebutuhan akan sandang, pangan, papan dan pendidikan.
D. Kesehatan merupakan salah satu di mana kebutuhan dasar daripada manusia, di
samping kebutuhan kepada sandang, pangan, papan dan pendidikan.
E. Kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan
daripada sandang, pangan, papan dan pendidikan.

Perhatikan ilustrasi karya tulis berikut!

Kebutuhan masyarakat terhadap air bersih semakin meningkat. Sampai saat ini
hanya 60% rumah tangga yang mendapatkan suplai air dari PDAM. Sisanya mendapat air
dari sumber yang dibuat sendiri atau dari penjual air keliling.

48. Kalimat rumusan permasalahan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
A. Mengapa diperlukan upaya peningkatan air bersih untuk keperluan masyarakat
saat ini?
B. Cara-cara apa yang telah dilakukan oleh masyarakat selama ini untuk mengatasi
masalah air bersih?
C. Langkah-langkah apa yang dapat menenangkan masyarakat bila kekurangan air
bersih?
D. Bagaimana upaya meningkatkan penyediaan air bersih untuk mencukupi
kebutuhan masyarakat?
E. Apa yang harus dilakukan masyarakat jika mereka kekurangan sumber air bersih?

Judul karangan : penggunaan kalimat majemuk pada siswa prasekolah dan sekolah dasar
49. Penulisan judul karangan yang sesuai dengan EYD adalah ....
A. Penggunaan Kalimat majemuk pada Siswa prasekolah dan Sekolah Dasar
B. Penggunaan Kalimat majemuk pada Siswa prasekolah dan Sekolah Dasar
C. Penggunaan Kalimat Majemuk pada Siswa prasekolah dan Sekolah Dasar
D. Penggunaan Kalimat Majemuk pada Siswa Prasekolah dan Sekolah Dasar
E. Penggunaan kalimat majemuk pada siswa Prasekolah dan Sekolah Dasar

Cermatilah iklan lowongan pekerjaan berikut!

Sebuah perusahaan konstruksi nasional yang sedang berkembang pesat membutuhkan
sekretaris dengan persyaratan sebagai berikut :
- Wanita
- Pendidikan maksimal D3 jurusan Kesekretariatan atau manajemen
- Usia maksimal 27 tahun
- Menguasai bahasa Inggris aktif
- Menguasai word, excel dan power point
 Kirimkan lamaran Anda ke HRD PT Tamnas, Jln. D. Limboto No. 7 Jakarta Pusat
Kompas, 3 Juni 2009

50. Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah...
A. Berdasarkan iklan di Kompas, saya ingin mengajukan lamaran pekerjaan sebagai
sekretaris.
B. Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Kompas, 3 Juni 2009, saya
mengajukan lamaran pekerjaan sebagai sekretaris.
C. Berdasarkan iklan yang dimuat di harian Kompas, 3 Juni 2009, perkenankan saya
mengajukan lamaran sebagai sekretaris.
D. Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Kompas, 3 Juni 2009, kiranya
saya bermaksud mengajukan lamaran sebagai sekretaris.
E. Berdasarkan iklan pada harian Kompas, 3 Juni 2009, dengan ini saya akan
mengajukan lamaran pekerjaan sebagai sekretaris.

Cermatilah kalimat penutup surat lamaran kerja berikut!

Besar harapan saya untuk dapat diterima bekerja pada perusahaan Saudara. Atas budi baik
serta perhatian Saudara saya mengucapkan banyak terima kasih.

51. Perbaikan yang tepat kalimat yang tercetak miring pada kutipan surat tersebut adalah...
A. Karena itu, perkenankan sebelumnya saya menghaturkan terima kasih.
B. Untuk itu semua, saya mengucapkan terima kasih banyak.
C. Saya mengucapkan banyak terima kasih atas perhatiannya saudara itu.
D. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan ribuan terima kasih.
E. Atas perhatian Saudara, saya mengucapkan terima kasih.

Cermatilah ilustrasi berikut!

Dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata dikisahkan sebuah kompetisi meraih cita-
cita yang disusun sendiri oleh tokoh-tokohnya melalui usaha pencapaian yang unik, yaitu
menciptakan teori baru transfer pricing dan kritisasi teori evolusi Darwin. Guna mencapai
cita-cita mereka, para tokohnya melakukan usaha jangka panjang, dimulai dari pernyataan
cita-cita, belajar dengan rajin di sekolah, diiringi kerja keras sepulang sekolah, kemudian
merantau ke Jawa, kuliah di Universitas Indonesia jurusan Ekonomi dan Biologi hingga
akhirnya mendapatkan beasiswa kuliah di Paris Perancis.

52. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan novel berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Andrea Hirata berhasil mengisahkan kompetisi para tokoh cerita dalam meraih
cita-cita melalui usaha pencapaian yang unik.
B. Teori baru transfer pricing dalam novel Sang Pemimpi merupakan usaha jangka
panjang yang menarik, namun tetap wajar.
C. Novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata merupakan cerita yang sangat
sederhana dan wajar sehingga digemari pembaca.
D. Para tokoh dalam novel sang pemimpi merupakan mahasiswa yang terus belajar
dan bekerja keras untuk meraih cita-cita.
E. Buku ini hanya perlu dibaca oleh para pelajar agar mereka termotivasi untuk
belajar dalam meraih cita-cita.

Cermatilah puisi berikut!

Doa
Malam yang tenang
.......
Genangan nanah
Membendung lebat
Luka batinku
Yang telah puruk
Darah mengalir
 Membawa zat haram
Karya : Ahmad Kalamullah Ahsa

53. Kalimat bermajas personifikasi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut
adalah....
A. Suara enggan menari
B. Aku bangun dari tidurku
C. Suasana hening sekali
D. Bulan sedang bersinar
E. Cuaca cukup cerah

Cermatilah dialog berikut!

Rahman : San, aku pinjam uangmu dulu, ya.
Santi : Untuk apa?
Rahman : Aku ingin pergi ke perpustakaan kota, tetapi aku lupa membawa uang
saku lebih. Bagaimana, boleh, kan?
Santi : .......
Rahman : Tentu. Besok aku kembalikan uangmu. Terima kasih, ya.
Santi : Ya, sama-sama.

54. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi dialog tersebut adalah...

A. Kapan kamu akan mengembalikan uangku?
B. Bukankah kamu masih punya hutang padaku?
C. Tetapi pinjami aku buku novelmu, ya.
D. Boleh, tetapi jangan lama-lama kaupinjam ya.
E. Boleh, tetapi kembalinya harus ada lebihnya.

Bacalah kutipan berikut ini dengan saksama!

Tiada berapa lama antaranya datanglah dokter yang dipanggil Yusuf. Maria
diperiksanya sangat teliti dan akhirnya ia tiada sangsi lagi, bahwa Maria mendapat penyakit
batuk darah. Sakit malaria yang sangat melemahkan badannya rupanya memberi
kesempatan kepada penyakit TBC yang sudah lama dikandungnya dalam badannya untuk
memecah keluar. Kepada Yusuf diberi dokter itu nasihat selekas-lekasnya membawa Maria
ke rumah sakit, supaya di sana dapat diperiksa dan diobati selanjutnya.
Layar Terkembang, Sutan Takdir Alisyahbana

55. Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah...

A. Penyajian kondisi tokoh kurang logis, (Maria) mengidap penyakit TBC yang baru
diketahui dalam keadaan parah.
B. Penyakit malaria pada masa itu, tahun 1920-an, memang merupakan penyakit yang
berbahaya karena dapat mengakibatkan malaria.
C. Alangkah mulianya dokter yang dipanggil Yusuf, mau datang ke rumah dan
memeriksa Maria dengan teliti.
D. Penyakit malaria memang selalu mengakibatkan timbulnya penyakit lain karena
melemahnya daya tahan tubuh.
E. Penyakit TBC harus diwaspadai terutama pada orang-orang yang pernah terkena
malaria tropi.

Cermatilah ilustrasi berikut!

OSIS SMA Pahlawan akan mengadakan rapat persiapan acara pentas seni sekolah
pada 2 Februari 2011 yang bertempat di ruang OSIS sekolah, pukul 15.00 WIB. Ketua
OSIS mengundang panitia untuk hadir dalam rapat tersebut.

56. Kalimat pembuka surat undangan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...
 A. Sesuai dengan akan diadakan Pentas Seni SMA Pahlawan, kami mengundang
panitia kegiatan tersebut untuk acara Pentas Seni SMA Pahlawan kiranya untuk
penyusunan acara.....
B. Rencana bahwa akan diadakan Pentas Seni SMA Pahlawan, kami mengundang
panitia kegiatan tersebut untuk rapat acara pentas seni di mana kita akan menyusun
acaranya...
C. Mengingat akan diadakan Pentas Seni SMA Pahlawan, kami mengundang panitia
kegiatan tersebut untuk rapat persiapan yang mana dalam rangka mempersiapkan
acara....
D. Mengacu pada kegiatan Pentas Seni SMA Pahlawan, kami mengundang panitia
kegiatan tersebut rapat persiapan untuk acara yang mana akan ditampilkan dalam
acara nantinya.....
E. Sehubungan dengan akan diadakan acara Pentas Seni SMA Pahlawan, kami
mengundang panitia untuk menghadiri rapat persiapan acara tersebut pada.....

Cermatilah ilustrasi berikut!

Kali ini dia benar-benar tidak bohong. Dia menceritakan hal yang sebenarnya. Akan
tetapi, tidak seorang pun yang memercayai apa yang dia sampaikan sehingga dia baru
sadar betapa sulitnya mengembalikan kepercayaan orang karena dia dulu sering
berbohong, seperti peribahasa....”

57. Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi ilustrasi tersebut adalah....

A. Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui
B. Keluar dari mulut harimau masuk ke mulut buaya
C. Berjalan peliharakan kaki, berbicara peliharakan lidah
D. Mulutmu harimau yang akan menerkam kepala kamu
E. Sekali lancung ke ujian, seumur hidup orang tidak percaya

Cermatilah data berikut !

Identitas pelamar
Alamat : Jalan Pulau ternate 3 Bekasi
Nama : Sugondo
Lahir : Semarang tgl. 23 Juni 1970
Pendidikan : Sarjana Komputer

58. Berdasarkan identitas tersebut, penulisan pemerian identitas yang benar yaitu ....
Yang bertanda tangan di bawah ini :
A. Nama : Sugondo
Tempat tanggal lahir : Semarang tanggal 23 Juni 1970
Pendidikan : Sarjana Komputer
Alamat : Jalan Pulau Ternate 3. Bekasi
B. Nama : Sugondo
Tempat tanggal lahir : Semarang, tanggal 23 Juni 1970
Pendidikan : Sarjana Komputer
Alamat : Jalan Pulau Ternate 3, Bekasi
C. nama : Sugondo
tempat tanggal lahir : Semarang, tanggal 23 Juni 1970
pendidikan : Sarjana Komputer
alamat : Jalan Pulau Ternate 3 Bekasi
D. Nama : Sugondo
Tempat tanggal lahir : Semarang, tanggal 23 Juni 1970
Pendidikan : Sarjana Komputer
Alamat : Jalan Pulau Ternate 3, 6417 Aren Jaya, Bekasi

E. nama : Sugondo
 tempat tanggal lahir : Semarang, 23 Juni 1970
pendidikan : Sarjana Komputer
alamat : Jalan Pulau Ternate 3 Bekasi

Cermatilah kutipan berikut!

Akan tetapi, guncangan pertama yang memengaruhi hubungan ini adalah ketika
Sang Prabu telah menikah dengan empat putri mendiang Raja Kertanegara, telah
menikah lagi dengan seorang putri dari Melayu.

59. Kata kerja mental yang terdapat dalam kutipan teks cerita sejarah di atas adalah ....
A. mendiang
B. memengaruhi
C. guncangan
D. telah
E. akan tetapi

Dengan berbagai pertimbangan, akhirnya kami memutuskan untuk

membeli tanah yang berada di wilayah kota. Menjadi pilihan kami karena tanahnya luas.
Selain itu tekstur tanahnya sudah padat sehingga tidak ada kekhawatiran akan amblas.
Berbeda dengan yang berada di selatan sungai. Lebih rendah dan bekas tanah sawah.
“Rumah Impian Guru Honorer”, Elvi Sundari

60. Konjungsi temporal dalam teks di atas terdapat dalam kalimat....

A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima

...
Walaupun kamar mandi belum jadi, kami bisa menggunakan bagian bawah
daknya untuk mandi. Meski hanya memakai slang yang diarahkan ke bawah dengan
menggunakan tali. Hemmm.... nikmat sekali mandi hari itu. Dibanding harus numpang
mandi di rumah tetangga.

Berangsur-angsur kamar anak kami pun selesai. Namun secara keseluruhan rumah
kami belum selesai. Bagian tengahnya masih belum beratap sehingga sinar matahari
dengan leluasa menembus ke dalam. Beberapa tanaman pun kami tanam di dalamnya.
Pepaya, cabai, tomat, dan jeruk siap dipanen saat sudah masak. Pohon markisa yang
menjalar kami manfaatkan untuk menahan sinar matahari. Selain itu juga berfungsi
menahan air hujan agar tidak masuk ke kamar.
...
“Rumah Impian Guru Honorer,” Elvi Sundari
61. Nilai-nilai yang dapat dijadikan pelajaran dalam cuplikan di atas adalah ....
A. dalam meraih cita-cita dibutuhkan tekad dan ketekunan
B. untuk mewujudkan segala keinginan dibutuhkan pengorbanan
C. hubungan manusia dengan tuhan harus selalu dijaga dalam segala masalah yang dihadapi
D. sudah suatu keharusan untuk tolong-menolong pada sesama teman
E. selalu berprasangka baik pada Allah atas segala yang menimpa kita
Cermati teks berikut !
(1) Berdasarkan survei dan laporan dari Human Development Report (UNDP) tahun
2005, nilai human development index (HDI) bangsa Indonesia sangat rendah, yaitu sebesar
0,697. (2) Hal ini menyebabkan Indonesia menempati peringkat ke-40 dari 174 negara.
(3)Ini berarti bahwa Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia tertinggal dibandingkan
dengan negara di kawasan Asia Tenggara. (4) Standar hidup dan kualitas hidup bangsa
Indonesia masih rendah. (5) Hal iniakan berdampak pula pada tingkat budaya
masyarakatnya, termasuk budaya membaca.

62. Kalimat-kalimat fakta yang ada dalam paragraf tersebut adalah nomor....
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (5)
C. (2) dan (3)
D. (4) dan (5)
E. (3) dan (4)

Kutipan novel berikut !

(1) Wiraatmaja menggelengkan kepalanya, “Anak-anak berlainan dengan kita : apa
yang kita katakan baik, katanya tidak baik.” (2) “Bukan begitu, Bapak!” kata Tuti pula
menyambung kata ayahnya. “Bukan mereka sengaja hendak bertentangan dengan orang-
orang tua. (3) Yang bertentangan itu hanyalah pendapat tentang bahagia, tentang arti
hidup kita sebagai manusia. (4) Emang berkata bahwa bahagia itu ialah pekerjaan
kemudian hari, pendeknya hidup yang senang. (5) Saleh menganggap bahagia itu lain
artinya. (6) Bahagia itu baginya tidak sama dengan hidup senang. (7) Baginya yang
dinamakan bahagia itu dapat menurutkan desakan hatinya, dapat mengembangkan tenaga
dan kecakapannya sepenuh-penuhnya dan menyerahkannya kepada yang terasa
kepadanya dan yang termulia dalam hidup ini.”

63. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah....

A. Orang pertama sebagai pelaku utama
B. Orang ketiga serba tahu
C. Orang pertama sebagai penganut
D. Orang ketiga terarah
E. Orang ketiga bukan tokoh utama

Bacalah kutipan hikayat berikut !

Hatta dengan demikian, maka banyak saudagar di dalam negeri itu yang hilang hartanya
kecurian. Maka sekalian saudagar itu pun datanglah menghadap raja. Maka dipersembahkan
segala hal-ikhwal ia kehilangan dengan kecurian itu. Maka raja pun tercengang seketika. Maka
kata temenggung, “Sehari-hari patik menyuruh berkawal. Baik pada malam sekarang ini, patik
sendiri turut berkawal pada segala rumah saudagar itu.”
Maka Mega Paksi pun masuklah ke dalam negeri itu. Maka dilihatnya orang berkawal
dengan lembing perisai masing-masing itu, maka Mega Paksi pun masuk ke dalam orang
berkawal itu, maka dicurinya pula rumah saudagar yang lain.
Maka hari pun sianglah. Maka saudagar itu masuklah berdatang sembah, mengatakan
dirinya kecurian. Maka raja pun heran, lalu menyuruh memanggil Temenggung. Maka
Temenggung pun datanglah. Maka titah raja, “Hai Temenggung, manatah diri berkawal, maka
saudagar itu kecurian semalam.”

64. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah . . .

A. Setiap orang memiliki tanggung jawab dan kewajiban yang berbeda.
B. Seorang penguasa hendaklah memimpin dengan adil dan bijaksana.
C. Hendaklah orang bertanggung jawab terhadap tugas dan kewajibannya.
D. Perilaku seorang pejabat hendaknya menjadi teladan bagi masyarakat.
E. Setiap ada kejadian sebaiknya segera ditangani dengan sabar dan tawakal.

Bacalah kutipan hikayat berikut !

Hatta dengan demikian, maka banyak saudagar di dalam negeri itu yang hilang hartanya
kecurian. Maka sekalian saudagar itu pun datanglah menghadap raja. Maka dipersembahkan segala
 hal-ikhwal ia kehilangan dengan kecurian itu. Maka raja pun tercengang seketika. Maka kata
temenggung, “Sehari-hari patik menyuruh berkawal. Baik pada malam sekarang ini, patik sendiri
turut berkawal pada segala rumah saudagar itu.”
Maka Mega Paksi pun masuklah ke dalam negeri itu. Maka dilihatnya orang berkawal dengan
lembing perisai masing-masing itu, maka Mega Paksi pun masuk ke dalam orang berkawal itu, maka
dicurinya pula rumah saudagar yang lain.
Maka hari pun sianglah. Maka saudagar itu masuklah berdatang sembah, mengatakan dirinya
kecurian. Maka raja pun heran, lalu menyuruh memanggil Temenggung. Maka Temenggung pun
datanglah. Maka titah raja, “Hai Temenggung, manatah diri berkawal, maka saudagar itu kecurian
semalam.”

65. Nilai-nilai moral yang tersirat dari isi kutipan tersebut adalah . . .
A. Tanggap menjalankan tugasnya.
B. Kejujuran dalam bertugas.
C. Patuh terhadap perintah.
D. Ikhlas mengabdi negara.
E. Jujur menerima laporan.

Bacalah kutipan karya Melayu Klasik berikut!

Timbul niat jahat dalam hati nahkoda untuk memiliki Putri Cahya Kairani serta harta benda
Marakrama. Marakarma ditolaknya ke dalam laut. Seekor ikan nun menaruh kasihan pada
Marakarma dan membwanya ke Negeri Pelinggam Cahaya di mana kapal itu singgah. Marakarma
dipelihara oleh Nenek Kabayan. Dari cerita Nenek Kabayan, tahulah Marakarma bahwa Putri
Mayang Mengurai adalah saudara perempuannya. Dengan mengubah bunga, Marakarma dapat
berhubungan dengan isterinya, Putri Cahaya Kairani. Putri Cahaya Kairani datang ke istana dan
menceritakan segalanya. Nahkoda kapal lalu ditangkap dan disalangkan di tepi pantai. Maka
semua orang bersuka citalah.

66. Penggalan cerita tersebut mengungkapkan . . .

A. Kebahagiaan Marakarma bertemu kembali dengan isterinya.
B. Kisah sedih seorang putrid yang diperistri seorang nahkoda.
C. Pertemuan seorang nenek dengan Putri Cahaya Kairani.
D. Kematian seorang nahkoda karena perilaku kejinya.
E. Kisah seekor ikan menolong putri raja Negeri Pelinggam.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Mereka duduk bertiga di ruang keluarga. Acara bertangisan agaknya telah usai sewaktu
aku mendekat ke ruang itu. Suara Bang Palinggam terdengar pelan, sayu seperti minta dimaafkan.
“Namun, hingga detik ini, Bunda, aku tetap bersih. Terkutuk aku bila mendustai Bunda,” dia
bilang.
“Kalau begitu, mengapa kau mengelak diperiksa, Nak? Kenapa berpura-pura sakit?
Mengapa tidak kau beberkan saja semuanya?”
“Tidak sesederhana itu, Bunda.”
“Di mana rumitnya?”
Tidak terdengar suara. Aku muncul. Abangku melirik. Menarik napas, melihat Bunda
lagi. Mukanya kuyu. Loyo. “Aku punya atasan, Bunda,” ujarnya bak mengadu. Suaranya makin
lunak, hampir menyerupai bisik. “Aku punya kawan. Aku juga kader partai .. . .”
Bunda terdiam. Juga aku serta Kak Andam. Lamat-lamat kudengar suara sunyi merayap,
entah dibawa dari bumi yang mana.
Lampu Ibu, karya adek Alwi
67. Konflik yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah . . . .
A. ketidakpercayaan orang tua kepada anak
B. ketidakjujuran menyelesaikan masalah
C. ketidakmampuan menyelesaikan masalah
D. ketidakberanian berterus terang
E. ketakutan menyakiti kawan

68. Unsur latar yang digunakan penulis dalam penggalan cerpen tersebut adalah . . . .
A. tempat duduk bersama
B. belakang rumah tamu
C. sebuah rumah besar
D. ruang pertemuan
E. ruang keluarga
 “Acin,” katanya pelan-pelan dengan suara yang basah. “Aku ingin kau jadi orang.orang yang
berjuang dalam merebut kemenangan. Aku tak ingin kau jadi orang yang menyerah. Aku ingin kau
jadi orang gesit. Aku ingin kau jadi orang yang mampu menantang kesulitan. Itulah sebabnya aku
mengajak engkau mengangkut air dari danau. Tuhan telah memberikan kemarau yang panjang. Tapi
Tuhan juga telah memberikan kita air sedanau penuh. Maka kita tak boleh menyia-nyiakan pemberian
Tuhan. Mengerti kau apa yang kumaksud?”
Kemarau- A.A. Navis

69. Nilai moral yang terdapat pada penggalan novel tersebut adalah . . . .
A. puas dengan kemenangan
B. ketaatan pada orang tua
C. gigih dalam berjuang
D. tahu berterima kasih
E. menghargai keadaan

Cermati kutipan puisi berikut!

Laut
Berdiri aku di tepi pantai
Memandang lepas ke tengah laut
Ombak pulang memecah berderai
Ke ribaan pasir rindu berpaut
Ombak datang bergulung-gulung
Balik kembali ke tengah segara
Aku takjub berdiri termenung
Beginilah rupanya permainan masa
Hatiku juga seperti dia
bergelombang-gelombang memecah ke pantai
arus suka beralih duka
payah mendapatkan perasaan damai
Amal Hamzah
70. Tema puisi di atas adalah .. . .
A. Lingkungan alam
B. Ombak di pantai
C. Perasaan tak menentu
D. Kesepian hati
E. Pengalaman hidup

Untuk memberantas hama dan jamur pada tanaman kakao, para petani biasanya
menggunakan bahan kimia. Insektisida yang biasa digunakan adalah Baytroid 50 ec,
Lannate 25 WP, Sumithion 50 EC, Leboyoid 50 EC, dan Orthene 75 SP. Juga
fungisida, biasanya digunakan Kocide 77 WP. Pada zat-zat kimia itu ternyata malah
menimbulkan persoalan. Sehingga dapat merusak unsur hara tanah, pohon kakao
menjadi kerdil dan tidak sehat.

71. Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki bagian yang bercetak miring adalah ....
A. dan, tetapi, bahkan
B. dan, akan tetapi, bahkan
C. dan, tetapi, selain
D. untuk, akan tetapi, selain
E. untuk, akan tetapi, selain itu

Cermatilah ilustrasi berikut!

Novel ini membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana (STA)
membawa pembaruan di bidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya
adalah pengabdi dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga. Namun
STA menampilkan kedudukan wanita setara dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan
memajukan kaumnya yang diwakilkan pada tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di
masa sekarang dan para pelajar.

72. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
A. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para siswa.
B. Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari dunia pendidikan.
 C. Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa novel ini wajib dikenal.
D. STA seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan.
E. Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan perjuangan kaum
wanita.

Cermati silogisme berikut!

PU : Masyarakat memerlukan sarana transportasi.
PK : Pak Bondan penduduk desa terpencil.
K : ...

73. Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme di atas adalah ...
A. Pak Bondan penduduk desa terpencil sangat memerlukan sarana transportasi.
B. Penduduk desa terpencil seperti Pak Bondan memerlukan sarana transportasi.
C. Semua penduduk memerlukan sarana transportasi.
D. Masyarakat desa terpencil memerlukan sarana transportasi.
E. Pak Bondan memerlukan sarana transportasi.

74. Penulisan judul yang sesuai EYD adalah ....

A. Laporan hasil Sensus di Desa Sukajaya, Kecamatan Rajadasa, Ciamis
B. Perbandingan Keadaan Penduduk Kota Dengan Keadaan Penduduk Desa
C. Kegiatan remaja Kecamatan Kadungora dalam Mengisi Liburan Sekolah
D. Percobaan Pembiakan Pohon Anggur dengan Sistem Cangkok
E. Hasil Percobaan Masyarakat desa Dalam Membudidayakan Lele Dumbo

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Bagi ... profesional, ... adalah segalanya. Kekurangan kamera digital karena kecilnya
resolusi yang dihasilkan. Dua megapiksel saja tidaklah cukup bagi kalangan profesional.
Kekurangan lain adalah terjadinya pembesaran panjang lensa. Hal tersebut jelas akan
memberi kesulitan photografer lanscape atau pewarna ... yang sering menggunakan lensa
jenis ini.

75. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. potografer, kualitas, poto
B. photografer, kualitas, photo
C. fotografer, kualitas, foto
D. potografer, kualitas, photo
E. photografer, kwalitas, foto

Cermati teks di bawah ini!

Dalam bidang budaya dan sastra Sunda, K.F. Holle banyak mempelajari sastra, tulisan,
dan bahasa Sunda, di samping sastra Melayu, Arab, India, dan yang lainnya. Bahkan dalam
berbahasa Sunda, disebutkan bahwa ia bicara Sunda lebih baik dari orang Sunda sendiri. ....

76. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. Seperti kerbau dicocok hidungnya
B. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung
C. Adat dunia balas-membalas, syariat palu-memalu
D. Manusia dipegang mulutnya, binatang dipegang talinya
E. Adat sepanjang jalan, cupak sepanjang betung

Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama!

Sebagai orang yang berasal dari desa, Kasan memutuskan kembali ke desa setelah pensiun.
Baginya kota semakin padat dan terasa sumpek. Kegemarannya menanam akan kembali ia
buktikan. Di angan-angan sudah ada setumpuk keinginan yang segera ia wujudkan. Dua
tahun kemudian semua yang ia tanam sudah membuahkan hasil seperti yang diobsesikan.
77. Ungkapan yang tepat untuk menggambarkan kesuksesan Kasan dalam bertanam adalah ....
A. tangan kemudi
B. tangan kanan
C. tangan terbuka
D. tangan besi
E. tangan dingin

Cermati topik karya tulis berikut!

Topik : Perbaikan mental remaja

78. Kalimat latar belakang sesuai topik tersebut adalah ...
A. Remaja banyak sekali yang memerlukan perhatian orang di sekitarnya.
B. Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja.
C. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki mental para remaja.
D. Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia pancaroba.
E. Dewasa ini banyak remaja rusak mentalnya disebabkan berbagai faktor.
... ...
Demikian surat lamaran kami ajukan dan atas perhatiannya kami ucapkan beribu
terima kasih.

79. Perbaikan yang tepat untuk penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
A. Atas perhatian Saudara kami ucapkan banyak terima kasih.
B. Atas perhatian Bapak kami menghaturkan terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Bapak, saya menyampaikan rasa terima kasih.
E. Atas perhatian Bapak, saya sampaikan terima kasih banyak.

(1)Ratusan batu nisan berderet di Punggungan Dughla, 4.830 meter dari permukaan laut
itu memuat nama pendaki puncak gunung itu. (2)Kabut tipis menyamarkan nama-nama yang
dipahat di batu itu. (3)Berada di jalur utama pendakian Gunung Everest, deretan nisan tanpa
jasad itu mencekam setiap pendaki yang hendak menjajal puncak tertinggi bumi. (4)Nama-
nama itu adalah mereka yang hilang atau tewas di Everest sejak gunung ini pertama kali
didaki. (5)Scott Fischer salah satu nama legende yang dipahatkan di batu nisan itu tewas
bersama tujuh pendaki lain dalam tragedi Mei 1996.

80. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

A. deretan batu nisan di Gunung Everest
B. pendakian pertama Gunung Everest
C. kabut tipis di Gunung Everest
D. tewasnya tujuh pendaki
E. batu nisan tanpa jasad

(1)Ratusan batu nisan berderet di Punggungan Dughla, 4.830 meter dari permukaan laut itu
memuat nama pendaki puncak gunung itu. (2)Kabut tipis menyamarkan nama-nama yang
dipahat di batu itu. (3)Berada di jalur utama pendakian Gunung Everest, deretan nisan tanpa
jasad itu mencekam setiap pendaki yang hendak menjajal puncak tertinggi bumi. (4)Nama-
nama itu adalah mereka yang hilang atau tewas di Everest sejak gunung ini pertama kali
didaki. (5)Scott Fischer salah satu nama legende yang dipahatkan di batu nisan itu tewas
bersama tujuh pendaki lain dalam tragedi Mei 1996.

81. Kalimat yang merupakan opini dalam paragraf tersebut adalah nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
 (1)Ratusan batu nisan berderet di Punggungan Dughla, 4.830 meter dari permukaan
laut itu memuat nama pendaki puncak gunung itu. (2)Kabut tipis menyamarkan nama-nama
yang dipahat di batu itu. (3)Berada di jalur utama pendakian Gunung Everest, deretan nisan
tanpa jasad itu mencekam setiap pendaki yang hendak menjajal puncak tertinggi bumi.
(4)Nama-nama itu adalah mereka yang hilang atau tewas di Everest sejak gunung ini
pertama kali didaki. (5)Scott Fischer salah satu nama legend yang dipahatkan di batu nisan
itu tewas bersama tujuh pendaki lain dalam tragedi Mei 1996.

82. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Cermatilah teks berikut!

(1)Para ahli konservasi menemukan populasi baru orang utan di salah satu pegunungan
Kalimantan Timur. (2)Lokasinya berada di tengah hutan, dekat tebing kapur. (3)Mereka
memperkirakan jumlah hewan yang terancam punah ini sekitar 2.000 ekor. (4)”Yang bisa
kami hitung ada 219 orang utan,” kata Erik Meijaard, ahli ekologi dari The Nature
Concervasy. (5)Erik dan timnya tidak dapat menghitung semua mengingat medan yang
sulit, namun dia menduga di lokasi itu terdapat 1.000 atau 2.000 orang utan.

83. Kalimat yang berisi fakta dalam teks tersebut adalah nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)

Bacalah penggalan esai berikut!

Menyangkut kualitas sebuah sajak, kita sering menjumpai kata-kata: masih mentah, belum
berhasil, gagal sebagai sebuah sajak, tidak berbobot, dan sebagainya. Lantas, timbul
pertanyaan di benak kita, apa sajakah sebenarnya yang menjadi penyebabnya?
Ada beberapa kemungkinan. Mungkin penulisnya belum mahir dalam teknik mengarang
sajak, cenderung lemah pada cara pengungkapan, dan belum banyak orang yang menekuni
dunia persajakan sehingga kurang perbandingan. Selain itu, bisa juga karena kurang latihan
sehingga tidak sempat mengoreksi dari pengalaman sendiri.

84. Hal yang diungkapkan dalam cuplikan esai di atas adalah ...
A. Mencari tahu sebab-sebab kualitas sebuah sajak masih belum bagus.
B. Apa yang menyebabkan sebuah sajak menjadi tidak bagus lagi.
C. Belum banyak penulis sajak yang menekuni dunia persajakan dengan serius.
D. Sajak yang ditulis masih mentah, belum berhasil sehingga gagal sebagai sajak.
E. Penulis sajak belum mahir dalam teknik persajakan sehingga sajaknya jelek.

Cermati paragraf analogi berikut!

Seseorang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah tergoyahkan. Bila ada ajakan untuk
berbuat maksiat, dia akan terpengaruh. Seperti halnya orang yang mendirikan rumah di tepi
pantai. Pondasinya tidak kuat dan dalam karena tanahnya berpasir. Bila ada badai, pondasi
akan goyang dan rumah itu bisa runtuh. ....

85. Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf analogi tersebut adalah ...
A. Jadi, orang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah terpengaruh dan sangat rawan.
 B. Jadi, dasar agama seseorang yang tidak kuat seperti orang membuat rumah di tepi pantai.
C. Jadi, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai sangat rawan karena sering badai.
D. Jadi, orang yang tidak beragama sama seperti membuat rumah di tepi pantai.
E. Jadi, orang yang berumah di tepi pantai tidak beragama dan mudah tergoyahkan.

Cermati paragraf berikut!

Hari ini hari terakhir kami berkumpul karena besok kami akan menuju ke tempat
melanjutkan sekolah masing-masing. Kami ... Air mata tanpa disadari ... Terasa berat
hati untuk berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan ... yang menambah manis
persahabatan kami.

86. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. bersalam-salaman, berlinang-linang, cela-celaan
B. bersalam-salami, berlinang-linang, cela-mencela
C. disalam-salami, linang-linangan, mencela-cela
D. salam-salaman, linang-linangan, cela-cela
E. bersalam-salamkan, berlinang-linang, cela-mencela

Karangan Bunga

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu
“Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi.” (Taufik Ismail)

87. Makna lambang kata “pita hitam” dalam puisi tersebut adalah tanda ....
A. bersedih
B. bermohon
C. berharap
D. berduka
E. berdoa

Karangan Bunga

Tiga anak kecil

Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu
“Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi.” (Taufik Ismail)

88. Maksud puisi tersebut adalah ....

A. Menceritakan tiga anak kecil yang datang
B. Menggambarkan tiga anak kecil yang malu-malu
C. Menceritakan keadaan pada sore itu
D. Menunjukkan pita hitam dalam karangan bunga
E. Menggambarkan peristiwa kedukaan

Karangan Bunga
 Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba
Sore itu
“Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi.” (Taufik Ismail)

89. Amanat puisi tersebut adalah ...

A. Perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka.
B. Segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan.
C. Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu.
D. Segala perjuangan bila tidak dilandasi keimanan akan terkalahkan.
E. Hendaklah kita menghargai pengorbanan yang membela kebenaran.

Cermati ilustrasi berikut!

Cerita pendek Senyum Karyamin karya Ahmad Toharinsekaligus menjadi judul kumpulan
cerpen. Tokohnya adalah Karyamin, seorang tukang batu. Karyamin selalu tersenyum
dalam situasi apa pun. Dalam novel Ronggang Dukuh paruk karya ahmad Tohari
dikisahkan tokoh Srintil dan rasus dari warga desa yang masih kuat memegang tradisi
setempat.

90. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan berdasarkan ilustrasi tersebut adalah....
A. Ahmad Tohari sangat jeli dalam mengangkat kehidupan masyarakat kecil menjadi
cerita menarik.
B. Ahmad Tohari memahami dengan baik adat dan tradisi masyarakat desa yang
diceritakannya.
C. Ahmad Tohari banyak mengangkat kisah-kisah kehidupan menjadi sebuah cerpen.
D. Ahmad Tohari merupakan pengarang cerpen dan novel yang khusus mengangkat
masyarakat kecil.
E. Ahmad Tohari selalu mengangkat kisah kehidupan masyarakat desa kelahirannya.

Cermati kutipan cerpen berikut!

Ketika guru dan murid-murid telah membiasakan belajar di alam terbuka, melihat tukang
kebun itu bekerja sendirian, semuanya mendekat.
“Jaring itu untuk apa, Pak?”
“Untuk menjaring malaikat.”
“Malaikat?”
“Benar.”
“Boleh kami bantu, Pak?”
“Boleh. Boleh tentu saja. Malah setelah ini, kalian akan saya ajak menunggu jaring ini.”
“Kenapa mesti ditunggu?”
“Sebentar lagi Jibril akan gentayangan terperangkap jaring ini.”
(Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat oleh Danarto)

91. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan adalah ...
A. Danarto telah sukses menjadi cerpenis yang unik dengan cerita-cerita sangat menarik.
B. Cerpen Danarto telah berhasil menarik perhatian pembaca terutama karena ceritanya
yang unik.
C. Penggunaan dialog yang pendek telah memudahkan pembaca untuk memahami isi.
D. Cerita yang menarik dan membuat pembaca penasaran untuk mengikuti alur cerita.
E. Isi cerpen ini sulit dicerna karena hanya mengungkapkan halusinasi yang
menimbulkan keanehan dan kebingungan pembacanya.

Perhatikan puisi berikut!

(1) Dengarkan angin mengusir batang-batang padi
(2) Sebelum matahari terbenam
 (3) Dengarkan senandung di balik jendela
(4) Rumah kecil, bukalah pintu pagarku
(5) Angin datang mengantarkan berita

92. Berdasarkan puisi tersebut larik yang bermajas sama ditandai dengan nomor …..
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (1) dan (4)

Cermatilah paragraf penutup pidato berikut!

Saudara-saudara yang berbahagia,
Hutan memiliki sistem perlindungan dan pengamanan kawasan pesisir yang sangat baik. Setiap
gelombang pasang yang datang mampu diredakan melalui hutan yang lebat. Tidak mengherankan,
banyak daerah yang memiliki hutan bakau, umumnya lolos dari terjangan tsunami. ....

93. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
A. Penggalakan penanaman hutan bakau sudah saatnya dilaksanakan di tempat-tempat
dimana ada pesisir pantai.
B. Saudara, kita melakukan penanaman bakau di sepanjang pantai Indonesia agar terhindar
dari gelombang besar tsunami itu.
C. Jangan ragu-ragu melaksanakan penanaman hutan bakau, karena hutan bakau membuat
kita terbebas dari stunami.
D. Oleh karena hutan bakau sangat penting untuk ditanam, mari kita melakukan penanaman
besar-besaran di sepanjang pantai kita.
E. Oleh karena itu, marilah kita galakkan penanaman bakau di sepanjang pesisir yang
potensial terkena stunami.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus sebagai
tantangan bagi pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan pembangunan nasional.
Menurut pendapat para ahli bahwa manusia sebagai sumber potensial merupakan salah satu modal
dasar pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak dalam mekanisme kerja dalam proses produksi,
serta sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

94. Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf di atas adalah ….

A. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
B. Jumlah angkatan kerja tinggi merupakan keuntungan dan sekaligus sebagai tantangan.
C. Melaksanakan pembangunan nasional.
D. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal dasar pembangunan.
E. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.

Bacalah tajuk rencana berikut secara cermat!

(1) Arif Rachman Hakim mengungkapkan pendapatnya pada wawancara beberapa hari yang
lalu, yaitu sekolah hendaknya diberi wewenang untuk menentukan lulus atau tidak lulusnya seorang
siswa, sesuai aturan sekolah masing-masing. (2) Hal ini juga terjadi pada ketentuan lulusan pada
kurikulum sebelumnya dengan persyaratan selama tiga tahun siswa berkelakuan baik, nilai
mencukupi, dan hal lain menjadi patokan penentuan kelulusan. (3) Berbeda dengan penetapan
kelulusan Ujian Nasional (UN) saat ini, siswa dinyatakan lulus dengan persyaratan nilai yang
ditentukan secara nasional. (4) Persyaratan kelulusan UN yang demikian itu, tampaknya membuat
siswa cemas dan banyak yang stres mengadapinya. (5) Hal itu pula yang mengindikasi terjadinya
kecurangan pada saat-saat berlangsungnya UN.

95. Opini penulis dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor....

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

Bacalah puisi berikut!

Ombak memecah di tepi pantai

Angin berhembus lemah-lembut
 Puncak kelapa melambai-lambai
Di ruang angkasa awan bergelut

96. Puisi tersebut menggunakan majas ....

A. Metafora
B. Asosiasi
C. Litotes
D. Eufemisme
E. personifikasi

Perhatikan teks berikut!

(1) Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang kohesif tidak terdapat
kalimat yang saling bertentangan.
(2) Kohesif bermakna kepaduan.
(3) Paragraf yang kohesif adalah paragraf yang hubungan antar kalimatnya padu atau berjalinan
erat.
(4) Kepaduan itu ditandai dengan terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu dengan
kalimat yang lainnya.
(5) Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragaraf yang kohesif ditandai dengan tidak terjadinya
saling mengingkari antara kalimat satu dengan kalimat lainnya.

97. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu apabila disusun dengan
urutan…
A. (2), (3), (5), (4), (1)
B. (1), (3), (5), (4), (2)
C. (5), (3), (2), (4), (1)
D. (2), (4), (5), (3), (1)
E. (2), (3), (4), (5), (1)

Ratih : Cepat buka, Pak!

Bu Kardi : Yaa Pak, cepat buka amplop itu!
Pak Kardi : Baiklah… (terkejut). Waaaahh, rupanya lima puluh ribuan. Satu, dua,
tiga…
enam… sepuluh (dengan tangan agak gemetar)
Ratih : Untuk beli seragam, ya Pak. Untuk beli buku, ya Pak.
Pak Darman : Itulah Pak Kardi, sebuah hadiah kejujuran bagi Pak Kardi. Kejujuran
yang datang
dari orang kecil seperti Pak Kardi ini.
Bu Kardi :...

98. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dialog Bu Kardi adalah. . . . .
A. Wah, mana mungkin Bapak bisa dapat uang sebesar ini? Uang setoran becak
saja sering kacau.
B. Cukup Pak, uang itu tidak boleh disentuh. Kembalikan segera kepada si
pemberi itu!
C. Aku tak percaya, mana ada orang dengan mudahnya memberikan uang sebesar
itu.
D. Alhamdulillah, Pak! Bapak bisa membedakan mana yang halal dan yang
haram.
E. Sudah Pak, jangan teteskan air mata. Yang hilang ya sudah, besok kita cari
lagi.

Buku dengan judul Kota Rumah Kita yang ditulis oleh seorang pengamat
perkotaan Marco Kusumawijaya dan diterbitkan oleh penerbit Borneo mengungkapan
sejumlah pemikiran yang mengkaji arsitektur dan kota dengan titik tolak pemaknaan
sebuah kota bukan sebagai ruang hampa, melainkan dikelilingi dan diisi arsitektur
bentang-alam yang saling mempengaruhi, termasuk masalah budaya, ekonomi, dan sosial
di dalamnya.
(Kompas, Oktober 2011)
99. Kalimat resensi yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . .
A. Marco K. hanyalah seorang pengamat perkotaan. Karena itu, pemikiran tentang
pengembangan tata kota belum bisa diakui oleh para pelaksana pengembang
perkotaan.
 B. Buku ini akhirnya menjadi sesuatu yang sangat layak untuk dijadikan pedoman
bagi para pengembang tata kota karena pemikiran Marco K. yang sangat
relevan dengan harapan-harapan masyarakat penghuni kota.
C. Sebuah kota ibarat sebagai rumah kita. Karena itu, Marco K. mencoba
menyumbangkan pemikirannya bagaimana agar kota ini nyaman ditempati oleh
penghuninya.
D. Kota Rumah Kita adalah sebuah buku yang berisi pemikiran penulis tentang
tata cara mengembangkan suatu daerah agar terhindar dari berbagai bencana
alam yang merugikan masyarakat.
E. Mempertahankan sebuah budaya di lingkungan perkotaan bukanlah sesuatu
yang mudah. Buku Kota Rumah Kita karya Marco K. inilah yang menjadi
solusinya.

Keritik adalah tanggapan yang berisi uraian atau pertimbangan baik atau buruk dalam
menilai suatu karya. Dalam hal ini adalah karya sastera. Keritik biasanya diakhiri dengan
kesimpulan analisis. Tujuan keritik bukan hanya menunjukkan keunggulan, kelemahan, benar,
dan salahnya sebuah karya sastera dipandang dari sudut tertentu, tetapi tujuan akhirnya adalah
mendorong sastrawan untuk mencapai penciptaan sastera setinggi-tingginya juga mendorong
pembaca untuk mengapresiasi karya sastera dengan lebih baik.

100. Perbaikan kata tidak baku dalam paragraf di atas ialah …

A. kritikan, sastrawan, tunjukkan
B. kritik, sastra, menunjukkan
C. kritik, sastraan, tunjukkan
D. kritikan, sastera, menunjukkan
E. kritik, sastera, tunjukkan