SEKOLAH DASAR NEGERI …………………………….

CANDI
ASESSMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : ………...............… Mata Pelajaran : BTQ

Kelas : III ( Tiga ) Hari /Tanggal : ....................

‫الر ِح ْيم‬ َّ ‫ِب ْس ِم اللّٰ ِه‬

َّ ‫الر ْحمٰ ِن‬
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b, atau c di depan jawaban yang
paling benar!

1. Hukum Tajwid Artinya Pasangan yang benar antara hukum

1. Ghunnah (‫ ُغ َّنة‬ ) Mendengung
2. Idzhar (‫) ا ِْظ َهار‬ Samar
3. Ikhfa’ ( ‫) ا ِْخ َفا ُء‬ Mengganti bacaan dan artinya adalah….
a. 3 b. 1 c. 2
2. Apabila ada huruf Mim atau nun yang bertasdyid ّ‫ن‬ / ‫ ّم‬harus dibaca
mendengung adalah pengertian dari …
a. Ghunnah (‫) ُغ َّنة‬ b. idzhar halqi (‫ار‬ ْ ‫) َح ْلقِي ا ِْظ َه‬ c. Ikhfa’ (‫)ا ِْخ َفا ُء‬
3. ‫ َج َّناتُ َعدْ ٍن َيدْ ُخلُو َن َها َت ْج ِري مِنْ َت ْحتِ َها اَأْل ْن َها ُر‬Bacaan yang berhukum ghunnah adalah …

a. ‫مِنْ َت ْح ِت َها اَأْل ْن َهار‬ b. ‫َج َّناتُ َعدْ ٍن‬ c. ‫َيدْ ُخلُو َن َها‬
ْ ‫ب َح َّمالَ َة َو‬
4. ‫ام َراَ ُت ُه‬ ِ ‫لح َط‬
َ ‫ ْا‬Ayat tersebut yang termasuk bacaan ghunnah adalah ...
a. ‫ام َراَ ُته‬ ْ ‫َو‬ b. ‫َح َّما َلة‬ ِ ‫لح َط‬
c. ‫ب‬ َ ‫ْا‬
5. ْ‫ َوا َّت ٰقى اَ ْعطٰى َفَأ َّما َمن‬Ketika membaca lafadz ْ‫ َفَأ َّما َمن‬dibaca dengan….

a. Mendengung b. Jelas c. Samar

6. Mad Thobi’i mempunyai arti alami atau biasa. Huruf mad thobi’i adalah …
a. Nun sukun ‫ ن‬dan ya’ ‫ى‬
b. Nun sukun ‫ ن‬dan mim ‫م‬
c. Huruf hijaiyah Alif ( ‫ ) ا‬ya’ (‫ )ى‬dan wawu( ‫)و‬
َ

7. Kalimat dibawah ini yang termasuk bacaan ghunnah adalah….

َ ‫ش ْيءٍ َأ ْح‬
a. ‫ص ْي َنا ُه‬ َ b. ‫ت َأ ْل َفا ًفا‬
ٍ ‫َو َج َّنا‬ َ ‫َع َطا ًء ِح‬
c. ‫سا ًبا‬
8. Apabila ada huruf hijaiyah dengan harakat Kasrah bertemu huruf
hijaiyah Ya Sukun ( ‫ ) ْي‬maka disebut dengan mad….
a. Far’i b. Thobi’i c. Aridh lissukun
9. ‫ َحلِ ْي ٌم‬Lafadz ini dibaca mad thobi’I karena ...
a.Huruf hijaiyah dengan harakat Fathah (‫ )ـــَـــ‬bertemu dengan huruf hijaiyah
 Alif ( ‫) ا‬
b.huruf hijaiyah dengan harakat Kasrah (‫ )ــِـــ‬bertemu huruf hijaiyah Ya Sukun
( ْ‫) ي‬
c.huruf hijaiyah dengan harakat Dhammah (‫ )ــُـــ‬bertemu dengan huruf
ْ
hijaiyah Wawu sukun ( ‫)و‬
10. َ‫ َو َي ْم َن ُع ْونَ ا ْل َما ُع ْون‬Cara membaca lafadz yang bergaris bawah adalah….
a. Panjang 1 alif b. Jelas c. Mendengung

Berilah tanda ceklis jawaban yang benar !

11. ‫ِا‬ ‫َذ‬ ّ‫َو ن‬ ‫ّم‬ Tabel disamping yang termasuk

huruf ghunnah adalah….
a. ‫ِا‬ b. ّ‫ن‬ c. ‫ّم‬
12. Tentukan yang termasuk lafadz yang dibaca ghunnah adalah ….
َ‫َواَ َّما الَّ ِذ ْين‬ ‫َأ ْع َط ْي َنا َك‬ ‫اَ َّن ُه ْم ِالَ ْي ِه ْم‬
13. Hukum Tajwid Huruf Hukum bacaan tajwid dan hurufnya dari
1. Ghunnah (‫) ُغنَّة‬ a) ‫ ّم‬dan ّ‫ن‬ table tersebut adalah. . . .
2. Ikhfa’ ( ‫) اِ ْخفَاء‬
b) ‫ت‬
ِ a. 1 dan A b. 2 dan B c. 3 dan B
dan ‫ِد‬

14. ‫ َفا َ َّما َمنْ ا ُ ْوت َِي ك ِٰت َبهٗ ِب َي ِم ْين ِٖۙه‬Bacaan mad thobi’I terdapat pada lafadz….
ْ‫َمن‬ ‫ا ُ ْوت َِي‬ ٖ‫ِب َي ِم ْينِه‬
15. Lafadz yang terdapat huruf mad thobi’i adalah ...
‫اس‬
ِ ‫( اۡل َوسۡ َو‬fathah bertemu huruf alif)
ۡ‫ ( َّياۡتِ ِهم‬Alif bertemu huruf ya sukun )
‫( قُلۡا َ ُعوۡ ُذ‬dhommah bertemu huruf Wau sukun)

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

16. Ghunnah ( ‫ ) ُغ َّنة‬adalah….
17. ‫ ا ْل َك ْو َث َر َأ ْع َط ْي َنا َك ِإ َّنا‬Lafadz ghunnahnya berbunyi ….
18. Ghunnah dibaca mendengung , apa saja huruf ghunnah ....
19. Ghunnah adalah hukum bacaan tajwid yang berarti mendengung, jumlah
hurufnya adalah….
20. ‫ ا ْل َك ْو َث َر َأ ْع َط ْي َنا َك ِإ َّنا‬Ayat tersebut terdapat bacaan ghunnah, lafadz yang termasuk
ghunnah ...

ْ ‫ َح َّمالَ َة َو‬Cara membaca lafadz yang bergaris bawah adalah dengan….

21. ‫ام َراَ ُت ُه‬
 22. ‘’Fa salli li rabbika wanhar’’ jika ditulis dalam bahasa arab adalah….
23. Huruf hijaiyah dengan harakat Fathah (‫ )ـــَــ‬bertemu dengan huruf hijaiyah Alif
( ‫ ) ا‬maka dibaca dengan panjang 2 harakat atau 1 alif adalah pengertian
dari….
24. َ‫صا ِدقِ ْين‬
َ Bacaan mad thobi’i pada lafad tersebut berjumlah….
25. ۙ‫ف َيدْ ُع ْو ُث ُب ْو ًرا‬ َ ‫ َف‬Hukum bacaan yang bergaris bawah adalah….
َ ‫س ْو‬

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar !

26. Ghunnah ( ‫ ) ُغ َّنة‬adalah hukum bacaan tajwid yang artinya mendengung,
Sebutkan huruf – huruf ghunnah!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
27. Apakah yang dimaksud dengan ghunnah ( ‫! ) ُغ َّنة‬
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
28. Tuliskan definisi bacaan mad thobi’i!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
29. ۙ َ‫ َف َما لَ ُه ْم اَل ُيْؤ ِم ُن ْون‬Tuliskan lafaz yang termasuk bacaan mad thobi’i !
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
30. (1) ‫ا ْل َك ْو َث َر َأ ْع َط ْي َنا َك ِإ َّنا‬
َ ‫َوا ْن َح ْر ل َِر ِّب َك َف‬
(2) ِّ ‫صل‬
َ ‫اَأْل ْب َت ُر ه َُو‬
(3) َّ‫شانَِئ َك ِإن‬

Tuliskan lafadz-lafadz yang termasuk bacaan ghunnah dari ayat tersebut!

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 KUNCI JAWABAN
I. Pilihan Ganda
1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
6. C
7. B
8. B
9. B
10. A

11. ‫ ّم‬, ّ‫ن‬

12. َ‫ َواَ َّما الَّ ِذ ْين‬, ‫اَ َّن ُه ْم ِالَ ْي ِه ْم‬
13. 1 dan A
2 dan B
14. ٖ‫ ِب َي ِم ْينِه‬, ‫ا ُ ْوت َِي‬
15. - ‫اس‬
ِ ‫( اۡل َوسۡ َو‬fathah bertemu huruf alif)
- ‫( قُلۡا َ ُعوۡ ُذ‬dhommah bertemu huruf Wau sukun)
16.
 17.

II. Isian
16. Mim atau nun yang bertasdyid ( ّ‫ ن‬/ ‫ ) ّم‬dan harus dibaca mendengung
18. ‫ِإ َّنا‬
19. ّ‫ ن‬/ ‫ّم‬
20. 2 Mim dan nun yang bertasdyid ( ّ‫ ن‬/ ‫) ّم‬
21. ‫ِإ َّنا‬
22. Mendengung
َ ‫َف‬
23. ‫صل ِّ ل َِر ِّب َك َوا ْن َح ْر‬
24. Mad Thabi’i
25. 1
26. Mad Thabi’i

III. Uraian
27. 2 , Mim dan nun yang bertasydid ( ّ‫ ن‬/ ‫) ّم‬
28. Mim atau nun yang bertasdyid ( ّ‫ ن‬/ ‫ ) ّم‬yang harus dibaca mendengung
29. Mad Thobi’i mempunyai arti alami atau biasa. Huruf-hurufnya adalah hijaiyah
Alif ( ‫ ) ا‬ya’( ‫ ) ى‬dan wawu ( ‫ ) َو‬dibaca Panjang 2 harakat atau 1 alif.
30. ۙ َ‫ُيْؤ ِم ُن ْون‬ , ‫َف َما‬
31. ‫ ِإ َّنا‬dan َّ‫ِإن‬