RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 21 MAC 2023 SELASA

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Program Mentor Mentee Tingkatan 1 dan 2

Masa : 1.10 – 2.20 petang

Tempat : Kelas masing-masing

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 21 MAC 2023 SELASA

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Permainan Dalaman

Masa : 3.20 – 4.50 petang

Tempat : Kelas masing-masing

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 21 MAC 2023 SELASA

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Senamrobik

Masa : 5.30 – 6.40 petang

Tempat : Dataran Al Fateh
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 22 MAC 2023 RABU

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Pendaftaran Kokurikulum

Masa : 1.10 – 2.20 petang

Tempat : Kelas masing-masing

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 22 MAC 2023 RABU

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Mesyuarat Agung PBB

Masa : 3.20 – 4.20 petang

Tempat : Tempat yang ditetapkan

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 22 MAC 2023 RABU

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Mesyuarat Agung Kelab & Persatuan

Masa : 4.20 – 5.20 petang

Tempat : Tempat yang ditetapkan
 NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 22 MAC 2023 RABU

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Mesyuarat Agung Sukan & Permainan

Masa : 5.50 – 6.40 petang

Tempat : Tempat yang ditetapkan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 23 MAC 2023 KHAMIS

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Pengenalan Subjek

Masa : 12.30 – 2.30 petang

Tempat : Kelas masing-masing

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 23 MAC 2023 KHAMIS

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Mesyuarat Agung Rumah Sukan

Masa : 3.00 – 4.10 petang

Tempat : Tempat yang ditetapkan

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 23 MAC 2023 KHAMIS

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Taklimat SSDM

Masa : 4.15 – 5.30 petang

Tempat : Dewan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 24 MAC 2023 JUMAAT

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Kerohanian – Bacaan Yasin

Masa : 2.15 – 3.00 petang

Tempat : Surau

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 24 MAC 2023 JUMAAT

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Ceramah Ihya’ Ramadan

Masa : 3.30 – 4.30 petang

Tempat : Dewan

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

1 24 MAC 2023 JUMAAT

TAJUK : PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN

~ANAK YANG BAIK LAGI CERDIK~

Program / Aktiviti : Kotak Genius

Masa : 4.30 – 5.30 petang

Tempat : Kelas masing-masing
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
2 27/03/2021 ISNIN 12.30-1.30 4PA

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

EKONOMI 1.0 Pengenalan kepada Ekonomi 1.1 Konsep kekurangan pilihan dan
kos lepas

STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )

PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

1.1.1 Mentakrif ilmu ekonomi 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 1. Menerangkan konsep kekurangan

dua maksud ilmu ekonomi. pilihan.
2. Menerangkan konsep kos lepas

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan Murid mula fokus pada
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. tajuk PdP.

Aktiviti Utama BBM

(50 minit) 1. Murid mendengar penjelasan guru tentang takrifan Ilmu Power Point
Ekonomi.
Modul Ekonomi T4
2. Murid mengenal pasti konsep kekurangan pilihan dan
ELEMEN PAK 21
konsep kos lepas.
3. Murid menjawab soalan-soalan pendek daripada guru. Sumbangsaran
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
5. Murid melakukan aktiviti berkumpulan sehingga siap. EMK:
6. Murid membentangkan hasil aktiviti berkumpulan di Bahasa
hadapan kelas.
7. Guru membetulkan jawapan murid yang salah. KBAT:
8. Murid membetulkan jawapan yang salah. Menganalisis

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan

Refleksi / Catatan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
2 23.03.2023 ISNIN 1.30-2.30 2 AMANAH

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

BAHASA MELAYU 1.0 Kemahiran Mendengar dan 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut
Bertutur perkataan, rangkai kata, istilah dan
ungkapan serta intonasi ayat dalam
pelbagai ujaran.
STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )
PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

1.1.1 Mendengar,mengenal pasti dan 1. Mendengar dan mengenal sebutan 1. Mengenalpasti rangkai kata yang
menyebut perkataan, rangkai kata, sekurang-kurangnya enam perkataan diminta.
istilah dan ungkapan dalam pelbagai dan rangkai kata dalam pelbagai 2. Menyebut rangkai kata yang
ujaran dengan betul dan tepat. ujaran. dikemukakan.

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. Buku Teks

Aktiviti Utama Sumbangsaran

(50 minit) 1 - Guru mengemukakan sebuah petikan kepada murid. Murid membaca
petikan tersebut secara sendiri.

2- Guru memasang audio yang berkaitan dengan petikan tersebut.

Murid mendengar dengan teliti.

3- Guru meminta murid untuk menggariskan beberapa rangkai kata

yang disebut oleh guru. Guru meminta murid untuk menyebut
perkataan-perkataan tersebut dengan betul.

4- Guru memberikan maksud bagi setiap rangkai kata yang telah

dikemukakan. Murid menyalin maksud perkataan yang dinyatakan di
dalam buku pemahaman

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan

Refleksi / Catatan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
2 23.03.2023 ISNIN 3.00-4.00 2 HARMONI

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

BAHASA MELAYU 1.0 Kemahiran Mendengar dan 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut
Bertutur perkataan, rangkai kata, istilah dan
ungkapan serta intonasi ayat dalam
pelbagai ujaran.
STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )
PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

1.1.1 Mendengar,mengenal pasti dan 1. Mendengar dan mengenal sebutan 1. Mengenalpasti rangkai kata yang
menyebut perkataan, rangkai kata, sekurang-kurangnya enam perkataan diminta.
istilah dan ungkapan dalam pelbagai dan rangkai kata dalam pelbagai 2. Menyebut rangkai kata yang
ujaran dengan betul dan tepat. ujaran. dikemukakan.

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. Buku Teks

Aktiviti Utama Sumbangsaran

(50 minit) 1 - Guru mengemukakan sebuah petikan kepada murid. Murid membaca
petikan tersebut secara sendiri.

2- Guru memasang audio yang berkaitan dengan petikan tersebut.

Murid mendengar dengan teliti.

3- Guru meminta murid untuk menggariskan beberapa rangkai kata

yang disebut oleh guru. Guru meminta murid untuk menyebut
perkataan-perkataan tersebut dengan betul.

4- Guru memberikan maksud bagi setiap rangkai kata yang telah

dikemukakan. Murid menyalin maksud perkataan yang dinyatakan di
dalam buku pemahaman

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan

Refleksi / Catatan