2022

(e-Persediaan Mengajar)
SK. JERAM BATU, PEKAN NANAS, PONTIAN, JOHOR

RANCANGAN PEMBELAJARAN MINGGU KE- /2022

NAMA GURU : ABDUL SYUKUR SOBRI BIN KAMARUDDIN

MATA PELAJARAN: TEMA: PERTANIAN & KELAS: TARIKH:

BAHASA MELAYU PENTERNAKAN 6 22/11/2022
UNIT 20: REZEKI DARI BERLIAN HARI / MASA:
TANAH ISNIN /8.30 – 9.30
TAJUK: ADA PADI ADA
BERAS

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Mepersembahkan puisi dengan penuh
kesantunan bahasa dalam bahan sastera. penghayatan dan keindahan bahasa.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN: KRITERIA KEJAYAAN:

Pada akhir pelajaran, murid dapat:
Murid dapat mendeklamasikan sajak
dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
NILAI MURNI: kerajinan, tanggungjawab
Murid akan berjaya sekiranya mereka boleh :
1. Membaca teks sajak
2. Mengenalpasti simpulan bahasa yang
sesuai dengan teks sajak.
3. Mendeklamasikan sajak di hadapan kelas.
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM: Agama

KOSA KATA: tuai, sisa BAHAN SUMBER:

BBM- lembaran kerja.
JUMLAH KEHADIRAN MURID: / 27

RANGKA PEMBELAJARAN IMPAK/

REFLEKSI
AKTIVITI
PEMULA - Murid meneka emoji.
- Murid bersoal jawab tentang aktiviti yang dijalankan.
- simpulan bahasa yang diteka merujuk kepada siapa?
- Kenapa zaman moden perlu ada lagi orang bekerja
sebagai petani?
- Murid mengaitkan aktiviti dengan tajuk pelajaran.
AKTIVITI AKTIVITI 1
Look Think Comment
- Murid membaca teks sajak secara diam.
- Murid berbincang tentang teks sajak.
- Murid menyatakan pendapat berdasarkan teks sajak yang
dibaca.
- Murid menyemak hasil kerja rakan menggunakan self, peer dan
 2022
(e-Persediaan Mengajar)
SK. JERAM BATU, PEKAN NANAS, PONTIAN, JOHOR

group assessment.

AKTIVITI 2
Share N Turn
- Murid mengenalpasti simpulan bahasa yang sesuai
berdasarkan teks sajak.
- Murid mencari maksud simpulan bahasa dari pelbagai sumber.
(Internet, Kamus dan Bacaan Tambahan)
- Murid membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.
- Murid menyemak hasil kerja rakan menggunakan self, peer dan
group assessment..

Pembezaan 1
- Murid memilih simpulan bahasa yang sesuai berdasarkan teks
sajak.
- Murid mencari maksud simpulan Bahasa berdasarkan bahan
yang diberikan guru.
- Murid membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.

AKTIVITI
Show Your View
- Murid ditayangkan dengan video deklamasi sajak.
- Murid dipilih untuk mendeklamasikan sajak di hadapan kelas.
- Murid menilai persembahan rakan dengan AFL.

Pembezaan 1
- Murid ditayangkan dengan video deklamasi sajak.
- Murid mendekalamasikan 2 rangkap sajak.
- Murid lain menilai persembahan rakan mereka menggunakan
AFL

PLENARI/ -Bersoal jawab dan merumuskan isi pelajaran

PENUTUP - Murid diingatkan tentang LO dan SC.
- Guru memberi peneguhan positif kepada penglibatan murid.
PELAJAR YANG PEMULIHAN PENGUKUHAN PENGAYAAN
PERLU DISUSULI :

IMPAK /REFLEKSI

KAEDAH PENTAKSIRAN (SECARA LISAN)

sikap karangan Soal jawab

Perlakuan Latihan Bacaan kuat

amalan bertulis

Amali Ujian Syarahan

bertuls

Kemahiran Laporan Perbahasan

manipulatif projek

Kemahiran Laporan Perbincangan

Bersosial ekperimen

Kemahiran Laporan Hafazan

bersosial kerja
kursus
(e-Persediaan Mengajar)

Kemahiran Laporan Temu bual

KAEDAH PENTAKSIRAN (SECARA BERTULIS)

belajar folio
KAEDAH PENTAKSIRAN (SECARA PEMERHATIAN)

Kemahiran Huraian Nyanyian

kinestetik
SK. JERAM BATU, PEKAN NANAS, PONTIAN, JOHOR

Kemahiran Tafsiran Deklamasi

Mereka statistik sajak
cipta
2022

Kemahiran Peta Dengar dan

literasi Jadual respon
berkompute Graf secaralisan