Anda di halaman 1dari 9

YAYASAN PENDIDIKAN BUDI BHAKTI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PELITA IV

AKUNTANSI DAN KEUANGAN OTK PERKANTORAN MULTIMEDIA

JL. Pas Duri Haya No. 23-29 Jakarta Barat Telp. 021 6314072

E-mail: Pelitaschools.amail.com Website: https://mtipelitals.sch.id

PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER 2 Tahun Pelajaran 2022-2023 Bahasa Indonesia

Kelas X AKL/MP/DKY Waktu 90 Menit

Mata Pelajaran Hari. Tanggal Kamis, 30 Maret 2023

I. PILIHAN GANDA!

1 Bacalah teks berikut!

(1) Kegiatan literasi menjadi salah satu program sekolah (2) Semua sekolah diharapkan dapat
melakukan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). (3) Salah satu kegiatan yang dilakukan untuk menunjang
GLS, adalah 15 menit membaca pada awal jam pertama (4) Melalui kegiatan ini, semua siswa
diharapkan memiliki minat baca yang tinggi. (5) Program ini harus didukung oleh sekolah.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut ditandai dengan nomor

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

2. Perhatikan kalimat berikut dengan seksama! (1) Kemarin siang telah (2) terjadi tabrakan beruntun
(3) di mana melibatkan lima kendaraan dan (4) menjadikan dua orang penumpang luka berat. (5)
Kejadian ini segera ditangani oleh pihak yang berwajib. Penggunan kata yang tidak tepat pada
kalimat tersebut ditandai nomor...

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)
3. Diksi yang tepat untuk melengkapi kalimat yang dirumpangkan berikut adalah.. Bahasanya sangat
sehingga pesan yang disampaikannya dapat diterima dengan baik.

A. Komunikatif

B. Komunikator

C. Komunikasi

D . Komunikan

E. Komunike

4. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Ketoprak adalah drama rakyat tradisional Jawa Tengah. Penciptanya adalah Kanjeng Raden
Tumenggung Wreksodiningrat pada tahun 1898. Hiburan ini semula berupa tari dan nyanyian yang
diiringi lesung sehingga disebut ketoprak lesung. Dalam perkembangannya, ketoprak berubah
menjadi drama tradisional dengan dialog dan akting. Musik pengiringnya pun menjadi lebih lengkap,
yaitu dengan gamelan. Para pemain ketoprak menggenakan kostum adat Jawa dengan dialog bahasa
Jawa. Kini, sering kita jumpai ketoprak yang sudah menggunakan bahasa Indonesia.

Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tentang ketoprak di atas adalah...

A. Mengapa sekarang masyarakat tidak menyukai ketoprak?


B. Mengapa Kanjeng Raden Tumenggung Wreksodiningrat menciptakan ketoprak?
C. Bagaimana para pemain ketoprak latihan sebelum pentas?
D. Bahasa apakah yang digunakan dalam ketoprak?
E. Untuk apa ketoprak disajikan?

5. Bacalah paragraf berikut!

Taman kota tempat yang sangat penting bagi sebuah kota. Taman kota berfungsi sebagai paru paru-
paru dan jantung kota yang membuat siklus oksigen dan karbon dioksida dapat berganti dengan
sempurna. Taman kota juga bisa difungsikan sebagai ruang terbuka untuk masyarakat. Biasanya,
masyarakat memanfaatkannya sebagai tempat untuk melakukan kegiatan rekreasi, olahraga, dan
lainnya sambil menghirup udara segar.

Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf di atas adalah...

A. Mengapa taman kota diperlukan bagi sebuah kota?

B. Bagaimana proses siklus oksigen dan karbondioksida berganti secara sempurna?

C. Siapa yang membangun taman kota?

D. Apa pengertian taman kota?

E. Apa yang diperlukan untuk membuat taman kota?

6 Ibu berkata Adikmu baru saja tidur


Perbaikan tanda baca kalimat di atas adalah

A. Ibu berkata, “Adikmu baru saja tidur,”

B. Ibu berkata, “Adikmu baru saja tidur.”

C. Ibu berkata: “Adikmu baru saja tidur.”

D. Ibu “berkata Adikmu baru saja tidur.”

E. Ibu “berkata: “ Adikmu baru saja tidur

6. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan alasan maupun sebab dari kejadian yaitu

A. Bagaimana
B. Apa
C. Siapa
D. Mengapa
E. Dimana

8. Perhatikan Potongan Paragraf Di Bawah ini!

Suku Asmat tinggal di Kepulauan Indonesia Timur yang jauh ada di pedalaman Papua. Populasi yang
dimiliki oleh Suku Asmat hingga hari ini mencapai 65.000 jiwa. Mereka banyak tinggal di daerah
rawa. Tepatnya di sekitar Pantai Selatan Papua. Sebagai komunitas yang tinggal di pinggir sungai,
mata pencaharian yang dimiliki oleh Suku Asmat yaitu menangkap ikan, mengumpulkan hasil hutan,
dan berburu. Makanan pokok dari Suku Asmat yaitu sagu dan talas yang merupakan hasil dari hutan.

Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf di atas yaitu...

A. Bagaimana Suku Asmat mempercayai kematian yang terjadi kepada anggotanya?

B. Apa mata pencaharian yang dimiliki oleh Suku Asmat?

C. Apa kebiasaan yang dilakukan oleh anggota Suku Asmat saat menghadapi peperangan?

D. Mengapa Suku Asmat sering terlibat dalam peperangan?

E. Apa yang dihasilkan oleh suku Asmat?

9. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Suasana di sekolah sangat menyenangkan dan mendukung siswa untuk melaksanakan kegiatan
belajar mengajar.

Pertanyaan yang tepat untuk dilontarkan sesuai dengan kalimat di atas adalah..

A. Bagaimana suasana yang ada di sekolah?


B. Apa yang sedang terjadi di lingkungan sekolah?
C. Kapan siswa berangkat sekolah setiap hari?
D. Berapa jumlah seluruh murid yang ada di sekolah?
E. Dimana suasana itu terjadi?
10. Cermati teks berita berikut.

(1) Masalah pendidikan di negara mana pun tidak pemah selesai (2) Selalu ada persoalan
pendidikan sebagaimana yang terjadi di India, Filipina, dan Korea Selatan (3) Indonesia belajar
dan ketiga negara tersebut. (4) Kita tidak sekedar mengimpor praktik-praktik yang baik, tetapi
praktik-praktik yang bak itu juga perlu disesuaikan dengan konteks negara kita (5) Penyesuaian
im terutama pada kurikulum yang merupakan keseluruhan proses pendidikan.

Kata tidak baku dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

11. Bacalah teks berikut.

(1) Rumput steno yang ditanam pada lahan naungan juga mempunyai tingkat kecemaan lebih
tinggi dibandingkan dengan rumput yang ditanam di lahan tanpa naungan. (2) Meskipun
demikian, steno juga memiliki kelemahan. (3) Rumput steno jarang berbunga sehingga
perbanyakan generatif kurang menguntungkan. (4) Perbanyakan terbaik menggunakan pols,
yakni bibit dari pecahan atau sobekan rumpun. (5) Pols diambil dari rumpun sehat dan
banyak anakan.

Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan terdapat pada kalimat nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

12. Cermati teks berita berikut.

David Harding (1) penasehat utama ACDP dalam sambutannya mengatakan bahwa masalah
kurikulum merupakan perkara yang sangat luas dan berdampak besar terhadap (2) kwalitas
pendidikan. Permasalahannya adalah bagaimana (3) menerjemahkan konsep kurikulum ke
dalam (4) praktik dan proses (5) pembelajaran di dalam kelas.

Kata tidak baku dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor..

A. (1) dan (2)


B. (1) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (2) dan (3)
13. Cermati teks berikut.

Makin tinggi kualitas layanan sebuah website, makin meningkat pula kepuasan pengguna [...]
intensitas penggunaan layanan website tersebut. [...], makin besar tingkat kepuasan seseorang
terhadap suatu layanan, makin tinggi keinginan seseorang untuk menggunakan layanan
tersebut.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah

A. Atau, sementara itu


B. Dan, sementara itu
C. Serta, oleh karena itu
D. Maka, oleh sebab itu
E. Dan, oleh karena itu

14. Cermati penulisan daftar pustaka berikut.

Liye. Tere, 2009, Rembulan Tenggelam di Wajahmu, Jakarta, Republika.

Penggunaan tanda baca yang tepat dalam penulisan daftar Pustaka tersebut adalah..

A. Liye, Tere, 2009, Rembulan Tenggelam di Wajahmu. Jakarta: Republika.


B. Liye, Tere. 2009. Rembulan Tenggelam di Wajahmu, Jakarta, Republika.

C. Liye, Tere, 2009, Rembulan Tenggelam di Wajahmu, Jakarta, Republika.

D. Liye, Tere. 2009, Rembulan Tenggelam di Wajahmu, Jakarta, Republika.

E. Liye, Tere. 2009. Rembulan Tenggelam di Wajahmu. Jakarta:

15. Cermati kutipan teks biografi berikut.

Abdul Hadi Widji Muthan adalah penyair, budayawan, dan cendekiawan muslim yang lahir pada
tanggal 24 Juni 1946 di Kota Sumenep, Madura, Pendidikan dasar dan sekolah menengah
pertamanya diselesaikan di kota kelahirannya. Selanjutnya, ia meneruskan pendidikannya di sekolah
menenga atas di Surabaya. Setelah lulus, ia melanjutkan studinya ke Fakultas Sastra Universtas
Gadjah Mada Dia memasuki Jurusan Filologs hingga mencapai gelar sarjana muda (1965-1967).
[...].Abdul Hadi pindah ke Fakultas Filsafat di universitas yang sama hingga mencapai tingkat doktoral
(1968-1971) Abdul Hadi selalu merasa haus terhadap ilmu pengetahuan. Dia kemudian belajar
antropologi budaya di Fakultas Sastra Universitas Padjadjaran. Bandung (1971-1973), [...]. Studinya
tidak diselesaikannya karena harus bekerja untuk menghidupi keluarga.

Konjungsi yang tepat untuk melengkap bagian rumpang pada teks tersebut adalah

A. namun, tetapi

B. maka, namun

C. kemudia, tetapi

D. Kemudian, tetapi

E. maka, kemudian
16 Cermati kutipan teks berikut.

Sejak dahulu, nenek moyang kita telah mengenal tanaman lidah buaya lengkap dengan manfaatnya
Tumbuhan yang bernama latin Aloe vera ini tidak hanya bermanfaat sebagai penyubur rambut,
tetapi juga untuk kesehatan tubuh. Lidah buaya memiliki ciri-ciri: daun berbentuk panjang tebal, dan
berwama hijau. [...] Daging inilah yang banyak dimanfaatkan, baik untuk kecantikan maupun diolah
menjadi kudapan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang dirumpangkan dalam teks tersebut...

A. Daunnya mengandung serat bening sebagai daging.

B. Pada pinggir daunnya ada duri-duri halus yang agak tajam.

C. Lidah buaya terkenal sebagai pendorong sistem kekebalan tubuh.

D. Daunnya bermanfaat untuk meningkatkan pertumbuhan rambut.

E. Daun lidah buaya juga juga dapat menghaluskan untaian

17. Bacalah teks berikut dengan cermat!

Kami sangat kagum... melepaskan pandang ke alam di sekitarnya. Sekarang saya baru tahu... apa
yang dikatakan teman-teman saya itu benar. Mereka bercerita panjang lebar tentang keindahan
alam di sini. Kata mereka sini, pasti tidak akan menyesal....saya menghabiskan liburan saya di sini
merasa puas...saya saya ke akan Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang
dalam teks tersebut adalah....

A. Bahwa, ketika,karena, walaupun begitu,tetapi


B. Karena, jka, hingga, dengan demikian, atau
C. Bahwa, jika, ketika, oleh sebab itu, atau
D. Saat, jika, karena, dengan demikian, dan
E. Saat, bahwa, jika, oleh sebab itu, dan

18. Cermati kalimat berikut!

Keberhasilan pasukan koalisi pemerintah membuktikan, bahwa persatuan seluruh komponen


menjadi syarat mutlak bagi keberlanjutan Irak.

Kalimat tersebut menggunakan ejaan bahasa Indonesia yang salah karena....

A. kata pemerintah seharusnya Pemerintah

B. kata syarat seharusnya sarat

C. tidak menggunakan tanda koma sebelum kata bagi

D. di belakang kata pemerintah tidak menggunakan tanda koma

E. Menggunakan tanda koma sebelum kata bahwa


19 Cermatilah paragraf berikut!

Lembah Harau, di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang yang besar
dengan diameter mencapai 400 meter. Di Harau ini banyak keindahan yang memukau. Tebing-tebing
granit menjulang tinggi dengan bentuknya yang unik mengelilingi lembah.... Dari mulai memasuki
Lembah Harau, pengunjung sudah menikmati tebing-tebing granit ini. Kalimat deskripsi yang tepat
untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah

A. Tebing-tebing granit yang terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.


B. Sebagian pemanjat tebing dunia telah mengunjungi tempat ini untuk dipanjatnya.
C. Banyak orang membandingkan Lembah Harau yang indah dengan “Grand Canyon”.
D. Pengunjung menikmati keindahan alamnya dalam udara yang sangat segar dan bersih.
F. Tebing granit di Lembah Harau sudah lama menjadi daya tarik wisata Provinsi Sumatra Barat.

20. Bacalah paragraf berikut!

Negara Indonesia memiliki beragam komoditi yang dapat digunakan sebagai sumber pangan.
Namun, ketergantungan terhadap beberapa dagangan tersebut menyebabkan Indonesia melakukan
import untuk memenuhi kebutuhan pangan masyarakat. Keterbatasan pengetahuan mengenal
pemanfaatan bahan pangan lokal yang ada, merupakan masalah yang harus diatasi. Idealnya
masyarakat Indonesia dapat mengkonsumsi beragam jenis bahan pangan serta perlu memanfaatkan
bahan pangan lokal tersebut dengan baik.

Perbaikan kata yang tercetak miring pada paragraf di atas adalah

A. komoditas, impor, konsumtif

B. komoditas, impor, mengonsumsi

C. komodity, impor, konsumsi

D. komoditas, impor, konsumsi

E. commodity, impor, mengonsumsi

21. Cermati kalimat berikut!

Jika kecelakaan menimpa Anda saat sendirian di rumah dan mengalami pendarahan, terutama saat
masih sadar, segera hentikan pendarahan tersebut. Gunakan handuk atau sejenisnya untuk
menghentikan pendarahan.

Kalimat tanya yang mempunyai tujuan sama dengan kalimat bercetak miring tersebut adalah...

A. Sudahkah Anda menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan?

B. Apakah Anda sudah menghentikan pendarahan dengan cepat dan tepat?

C. Apakah handuk atau sejenisnya dapat menghentikan pendarahan?

D. Mengapa handuk ataus sejenisnya digunakan untuk menghentikan pendarahan?

E. Si Apakah yang dapat menghentikan pendarahan pada saat kritis?


22. Cermati teks berita berikut.

Tuntutan abad 21 tidak bisa dijalani dengan (1) struktur kurikulum dan model pembelajaran lama.
Reformasi penilaian dan kurikulum (2) musti dilakukan. Di antaranya adalah perubahan (3)
pedagogik, yaitu dari pembelajaran berpusat pada guru ke pembelajaran berpusat pada murid.
Pembelajaran berbasis materi ke pembelajaran berbasis (4) aktivitas. Keberhasilan implementasi
kurikulum tidak bisa dilihat dari ketersediaan dokumen dan (5) regulasi, tetapi lebih pada perubahan
sikap dan kompetensi siswa.

Kata tidak baku dalam teks tersebut terdapat pada kata nomor...

A. (1) dan (3)


B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

23. Bacalah teks berita berikut.

Reformasi penilaian dan kurikulum harus mampu memerdekakan peserta didik dan menjadikan
masyarakat Indonesia menjadi masyarakat abad 21 yang berwawasan internasional dengan ditandai
adanya kemampuan berpikir (1) kritis, (2) kreatif. (3) inovatif, dan kemampuan kolaborasi serta
komunikasi yang baik di seluruh wilayah (4) pedesaan dan (5) perkotaan

Kata tidak baku dalam teks tersebut terdapat pada nomor

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

24. Bacalah teks berikut.

Pendokumentasian bahasa sesungguhnya langkah awal dalam upaya merevitalisasi bahasa-bahasa


yang terancam punah. Keberhasilan untuk merevitalisasi tetap bergantung pada masyarakat penutur
itu sendiri. [...]. pemerintah pusat dan daerah, sebagai penentu kebijakan bahasa, juga bertanggung
jawab untuk menjaga dan melestarikan bahasa-bahasa yang ada di wilayahnya.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah.....

A. Jadi
B. Maka
C. Namun
D. Oleh karena itu
E. Oleh sebab itu
25. Pupuk anorganik merupakan golongan agrokimia. Bahan-bahan agrokimia memang diperlukan
untuk meningkatkan dan mempertahankan produksi pangan. [...], bahan-bahan tersebut berisiko
terhadap kesehatan. [....], intensifikasi produksi pangan tidak dapat dilakukan hanya dengan
mengandalkan pupuk anorganik dan pestisida kimia tanpa batas. Telah berdampak bagi kehidupan
dan lingkungan perlu diperlukan pembatasan.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.....

A. Dengan demikian, Namun, tetapi


B. Bahkan, Tetapi, karena
C. Oleh karena itu, Akan tetapi, meskipun
D. Namun, Oleh karena itu, sehingga
E. Tetapi, Bahkan, meskipun

ESSAY

1. Apakah tanda titik hanya dapat digunakan sebagai penutup kalimat? Jelaskan dan
berikan contoh!
Tidak. Penggunaan tanda titik tidak hanya digunakan sebagai penutup kalimat saja, lo. Tanda titik juga
memiliki fungsi yang lain, contohnya, di dalam penulisan bilangan. Nah, penggunaan tanda titik digunakan
saat menyebutkan nilai bilangan tersebut, seperti ribuan, jutaan, miliaran, dan kelipatannya

Tanda titik digunakan di antara nama penulis, judul tulisan yang tidak berakhir dengan nada tanda tanya atau
tanda seru, dan tempat terbit dalam daftar pustaka

2. .Jelaskan yang dimaksud dengan kalimat tanya, kalimat perintah dan berikan
contohnya masing- masing 2 kalimat!
kalimat tanya Kalimat yang disampaikan dengan maksud untuk mendapat jawaban yang berupa informasi,
penjelasan, atau pernyataan. Contoh Kalimat Tanya: Mengapa kamu tidak masuk sekolah kemarin?
Apakah ayah jadi berangkat ke Surabaya pada hari ini?
Kalimat perintah biasa merupakan kalimat yang memuat perintah secara langsung untuk melakukan
sesuatu. Pada umumnya, kalimat perintah jenis ini digunakan dalam percakapan sehari-hari. Contohnya
berikut ini. Tolong buka jendelanya!, Tolong Tutup pintunya!

3. Buatlah 2 paragraph yang di dalamnya terdapat kalimat tanya dan kalimat perintah!
apakah kamu ingin pergi ke pantai besok?

ayo kita pergi ke pantai besok!

apakah kamu sudah makan?


jika belum ayo kita makan bersama!

4. Buatlah dua kalimat menggunakan kata tanya bagaimana, berikut jawabannya!


Bagaimana proses pembuatan tahu dan tempe?
Bagaimana proses daur ulang sampah yang baik?

Anda mungkin juga menyukai