Anda di halaman 1dari 20

Nama Guru : Rosilawati, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/Jurusan : XI / Semua Jurusan

1. Cermatilah paragraf berikut!


Kemajuan teknologi informasi di bidang komputer berbasis adidaya internet menjadi
sebuah keniscayaan. Keniscayaan ini memiliki implementasi kuat bagi proses lahirnya
generasi baru. Sebut saja generasi emas. Generasi ini akan muncul di tahun 2045 bersamaan
dengan hari jadi ke-100 Republik Indonesia. Bisa dibayangkan, bila saat ini sekolah lengah
dalam proses menjembatani komunikasi anak didik, utamanya dalam inseminasi penamaan
nilai-nilai Pancasila dan keiindonesiaan, kemungkinan besar bangsa kita akan menjadi
penonton kemajuan negara-negara maju.
Tanggapan logis yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah….
A. Generasi emas hanya akan terwujud apabila bangsa Indonesia tidak melupakan nilai-nilai
budaya luhur.
B. Generasi emas harus dipersiapkan secara serius agar bangsa Indonesia sejajar dengan
bangsa lain yang maju.
C. Kemajuan teknologi informasi tidak selamanya membuat bangsa Indonesia tertinggal
dengan bangsa lain.
D. Kemajuan teknologi yang dikuasai generasi muda dapat mewujudkan generasi emas
tahun 2045 bersamaan dengan HUT ke-100 RI.
E. Setiap negara selalu mengantisipasi kemajuan teknologi komunikasi agar tidak tertinggal
dengan bangsa lain.

2. Bacalah teks berikut!


Kecintaanya pada batik menyebabkan ia senang berbelanja di pasar Bringhardjo. Terlebih
ketika ia berhasil memadu padankan dua motif yang berbeda. Kedua motif ini dapat dipadu
dan dikreasi menjadi sebuah busana yang menyenangkan pemakainya. Kreasi-kreasi ini
yang dicari penggemar batik saat ini.
Kata pada teks tersebut yang penulisannya tidak sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia
adalah….
A. memadu padankan
B. dipadu
C. Bringhardjo
D. dikreasi
E. di pasar
3. Bacalah paragraf berikut!
Apa yang diharapkan warga dari sebuah sistem pendidikan? Bagi orang awam
sekalipun pasti tahu bahwa yang dibutuhkan adalah setidaknya kurikulum yang baik,
pengajar yang enak, fasilitas yang memadai, dan biaya murah jika bisa. Lalu selebihnya
mungkin adalah lingkungan yang kondusif, daya saing yang tinggi, serta segala aspek lain
yang ada di luar ruang sekolah.
Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah….
A. Biaya pendidikan yang mahal
B. Mutu pendidikan yang merosot
C. Fungsi pendidikan di masyarakat
D. Sistem pendidikan yang baik
E. Masalah pendidikan di Indonesia

4. Cermatilah paragraf berikut!


Soekarno yang akrab dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar pada 6 Juni 1901. Dia anak
seorang guru sekolah rakyat, Raden Soekami dan wanita Bali berdarah bangsawan, Ida Ayu
Rai. Pada tahun 1925 lulus dari Sekolah Teknik Tinggi di Bandung (kini ITB). Tiga bulan
setelah lulus, pada tahun 1926, lelaki yang dikenal sebagai orator ulung ini memuat ide-ide
politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul “Nasionalisme, Islam, dan
Marxisme”. Tulisan ini sangat menekan ide persatuan antar kelompok yang kemudian
menandai pemikiran politiknya sepanjang karier.
Penulisan kata yang tidak sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia adalah ....
A. dipanggil
B. di Blitar
C. Raden Soekami
D. antar kelompok
E. media massa

5. Cermati teks berikut!


(1) Pemuda warga desa Tenteram memutuskan melaksanakan jam belajar masyarakat
dengan tertib. (2) Sebelumnya banyak anak sekolah yang dibiarkan di luar rumah dan hanya
duduk-duduk di pinggir jalan pada saat jam belajar. (3) Para pemuda-pemuda mulai
mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya belajar bagi anak-anak mereka.
(4) Apabila warga menemukan anak-anak mereka sedang kumpul di pinggir jalan pada saat
jam belajar, mereka akan diperingatkan dan diajak untuk belajar bersama. (5) Jam belajar
masyarakat dimulai pukul 18.00 sampai pukul 20.00.
Perbaikan kalimat tidak efektif pada kalimat nomor (3) tersebut adalah ....
A. Para pemuda-pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya
belajar bagi anak-anak.
B. Para pemuda-pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya
belajar bagi mereka.
C. Pemuda-pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya belajar
bagi mereka.
D. Para pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya belajar
bagi mereka.
E. Para pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya belajar
bagi anak- anak mereka.

6. Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam


Jenis Kegiatan:
(1) Pasar murah
(2) Pengobatan gratis
(3) Seminar tanggap bencana
(4) Lomba memasak nonberas
(5) Pelatihan penyelamatan diri
Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (3) dan (5)

7. Bacalah penggalan paragraf berikut!


Salah satu kegiatan positif yang dapat dilakukan adalah mengadakan perlombaan.
Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan yang tepat dalam memeriahkan kemerdekaan
Indonesia. Kegiatan ini selain untuk mengenang jasa para pahlawan, juga dapat digunakan
sebagai wadah untuk mempererat tali silaturahmi antarwarga.
Penggalan paragraf tersebut merupakan bagian proposal yang disebut….
A. tujuan
B. sasaran kegiatan
C. manfaat kegiatan
D. metode penelitian
E. latar belakang
8. Bacalah penggalan paragraf berikut!
Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia
memiliki seni budaya yang beragam, terutama dalam bentuk tarian. Keberagaman seni tari
tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas
sampai Rote, dengan segala keunikannya masing-masing. Tari-tarian itu akan lebih menarik
apabila dipentaskan secara kolosal.
Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang di atas adalah ….
A. memasyarakatkan tari daerah
B. melestarikan tari daerah
C. mendemonstrasikan tari daerah
D. menyelenggarakan pentas tari daerah
E. meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya

9. Bacalah teks berikut!


Tantangan bangsa Indonesia di era modern ini bukan lagi buta aksara. Saat ini [...] ditantang
oleh permasalahan kemiskinan struktural, ketidakpedulian sosial, dan ketidakmampuan
memilah dan mengkritisi informasi yang baik. Mengembangkan literasi lokal dalam konteks
krisis lingkungan misalnya, dapat dilakukan dengan membuat cerita tentang anak-anak yang
pergi ke sekolah dan menggunakan masker karena daerah [...] sudah terkena kabut asap.
Kata ganti yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ... .
A. kami, mereka
B. kita, kami
C. kami, kita
D. mereka, kita
E. kita, mereka

10. Bacalah penggalan paragraf berikut ini!


(1) Kasus HIV/AIDS di kalangan pelajar semakin meningkat. (2) Karena itulah informasi
tentang masalah dari pada HIV/AIDS sangat penting sekali. (3) Namun memasukkan dari
pada materi tentang HIV/AIDS secara khusus ke dalaam mata pelajaran tersendiri memang
sulit. (4) Salah satu solusinya adalah dengan menyisipkan materi ini ke mata pelajaran yang
berdekatan, misalnya biologi, agama, serta olahraga dan kesehatan. (5) Peran serta pihak
sekolah untuk menangani masalah ini sangat diperlukan.
Kalimat tidak efektif dalam penggalan paragraf di atas adalah kalimat nomor ….
A. (1) dan (3)
B. (3) dan (5)
C. (1) dan (5)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)

11. Cermatilah teks berikut ini!


Betapa pilu hati Indira mendapat berita jika suaminya … dalam tugas meredam
pemberontakan, ditambah lagi dengan usaha budi daya anggreknya yang merugi karena bibit
anggrek banyak yang … karena diserang hama.
Diksi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam teks di atas ialah….
A. gugur, mati
B. meninggal, mati
C. wafat, tewas
D. gugur, tewas
E. mangkat, mati

12. Cermatilah teks berikut!


Harga minyak …pasar Asia kembali turun meskipun tetap berada … level yang tinggi.
Berdasarkan New York marcantile exchange harga minyak linght sweet bulan
November mencapai 49,64% dolar AS per barrel. Harga tersebut turun 49,64 dollar AS
per barrel pada penutupan perdagangan.
Kata depan untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…..
A. untuk, di
B. pada, kepada
C. di, pada
D. pada, di
E. untuk, pada

13. Cermati kutipan berikut!


Kesadaran untuk menjaga, mengolah dan merawat lingkungan sangatlah penting.
Lingkungan sekitar kita memiliki banyak potensi sebagai sumber daya alam, contohnya
pemanfaatan sampah menjadi pupuk kompos. Oleh karena itu, kita sebagai makhluk sosial
bertanggungjawab mengolah lingkungan sekitar, mendaur ulang sampah organik dan
anorganik, dan mengolah sampah organik dijadikan kompos. Dengan demikian, nilai
sampah tidak hanya terletak pada hal negatif, tetapi dapat menjadi hal yang positif bagi kita
semua.
Kutipan di atas merupakan bagian dari karya ilmiah yaitu….
A. latar belakang
B. tujuan
C. pembahasan
D. saran
E. kajian teoretis

14. Berikut ini yang termasuk jenis karya tulis ilmiah kecuali….
A. disertasi
B. makalah
C. skripsi
D. resensi
E. tesis

15. Bacalah teks berikut!


(1) Pelatihan pengemasan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan para pelaku
UKMK dan masyarakat. (2) Pelatihan ini difasilitasi oleh Bidang Perindustrian. (3) Para
peserta pelatihan dipersiapkan untuk dapat bersaing dalam pasar global, khususnya dalam
hal menciptakan strategi pemasaran yang baik. (4) Materi yang diberikan meliputi dasar
pengemasan, sejarah pengemasan, hingga cara mendaftarkan nomor barcode. (5) Pemerintah
berharap, mereka dapat mengemas produk agar aman dan bernilai jual tinggi.
Kalimat simpleks (kalimat tunggal) dalam teks tersebut ditandai dengan nomor....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

16. Susunan isi proposal yang tepat adalah....


A. Nama proposal, tujuan, pengantar/pendahuluan, pelaksanaan, susunan panitia,
peserta/sasaran, biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran, bentuk/jenis, macam
kegiatan.
B. Nama proposal, pengantar/pendahuluan, pelaksanaan, susunan panitia, peserta/sasaran,
biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran, bentuk/jenis, macam kegiatan, tujuan.
C. Nama proposal, pengantar/pendahuluan, tujuan, bentuk/jenis, pelaksanaan, susunan
panitia, peserta/sasaran, biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran.
D. Tujuan, nama proposal, pengantar/pendahuluan, pelaksanaan, susunan panitia,
peserta/sasaran, biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran, bentuk/jenis, macam
kegiatan.
E. Pengantar/pendahuluan, nama proposal, pelaksanaan, susunan panitia, peserta/sasaran,
biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran, bentuk/jenis, macam kegiatan, tujuan.
17. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Untuk dapat sampai … Pulau Biawak yang berjarak 22 mil ini dapat ditempuh lewat Pelabuhan
Karang Song … Kota Indramayu dalam waktu 2,5 – 3,5 jam atau... Pelabuhan Dadap dengan
menggunakan perahu nelayan bermesin 25 PK selama 5 jam.
Kata depan yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dari paragraf di atas adalah ….
A. di, ke, dari
B. ke, di, dari
C. dari, di, ke
D. ke, dari, di
E. di, dari, ke

18. Cermatilah teks berikut!


(1) Era globalisasi tidak terbendung lagi (2) Mobilitas penduduk, barang, dan hewan
yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan. (3) Kasus flu burung yang
menghantui Indonesia menjadi peringatan bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu
pengawasan. (4) Busung lapar hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5)
Sikap menyalahkan rakyat atau pemerintah dalam mengatasi flu burung tidaklah bijaksana.
Kalimat yang sumbang pada paragraf tersebut adalah nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

19. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!


(1) Budaya jalan pintas adalah manifestasi etos kerja yang kurang baik.
(2) Seseorang yang memiliki etos kerja yang baik selalu mempunyai kemauan yang kuat
untuk menghasilkan yang terbaik dalam pekerjaannya.
(3) Ada orang yang memiliki etos kerja yang baik dan ada pula yang kurang baik.
(4) Sebaliknya, orang yang memiliki etos kerja yang kurang baik selalu mempunyai
keinginan untuk mencari jalan termudah dalam melaksanakan suatu pekerjaan.
Keempat kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan urutan…
A. 3 – 2 – 4 – 1
B. 4 – 2 – 3 – 1
C. 2 – 4 – 3 – 1
D. 2 – 3 – 1 – 4
E. 1 – 4 – 3 – 2
20. Cermati paragraf berikut!
(1) SMK mendidik lulusannya agar siap terjun ke dunia kerja. (2) Dengan bekal
keterampilan yang didapatkan, diharapkan lulusan SMK bisa langsung bekerja. (3) Hal itu
berbeda dengan SMA yang mendidik lulusannya untuk mengikuti studi lanjut. (4) Siswa
SMA tidak dibekali keterampilan, tetapi dengan pengetahuan. (5) Untuk itu, masuklah ke
SMK jika ingin segera bekerja.
Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan ditandai dengan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (5)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (2) dan (5)

21. Mereka melaksanakan daripada kegiatan rutin yang sering dilaksanakan setiap tahun.
Bagian kalimat yang menyebabkan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah….
A. mereka, daripada
B. daripada, sering
C. rutin
D. daripada, yang
E. kegiatan, selalu

22. Kalimat di bawah ini yang mengandung arti konotatif adalah ….


A. Kucing itu mati tertabrak motor.
B. Kami berjalan pada malam yang gelap.
C. Jangan mudah percaya pada laporannya, dia wartawan amplop.
D. Pakaian Andi yang kotor sulit dibersihkan.
E. Pohon jambu kami sudah berbuah.

23. Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah….


A. Sejak dahulu ia bercita-cita dapat kuliah di pakultas kedokteran.
B. Kita rubah saja posisi tempat tidur.
C. Bapak mempersilahkan masuk pada tamu.
D. Ibadah puasa salah satu cara menyucikan diri.
E. Bibi menyuci menggunakan mesin cuci.

24. Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.


Kalimat efektif yang tepat untuk memperbaiki kalimat tersebut adalah….
A. Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.
B. Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.
C. Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.
D. Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.
E. Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.

25. Cermatilah teks berikut!


(1) Sampah-sampah yang menumpuk di sembarang tempat akan menimbulkan bau yang
tidak sedap sehingga mencemari udara. (2) Selain itu, tumpukan sampah tersebut menjadi
sarang berbagai macam penyakit yang sangat berbahaya. (3) Sumber penyakit tersebut akan
terbawa dengan udara tetapi akan terhirup oleh kita. (4) Akibatnya, kita akan menjadi sakit
dan tentunya juga akan menular kepada orang lain yang menghirup udara yang sama
tersebut. (5) Jadi, jagalah kebersihan lingkungan agar lingkungan menjadi sehat dan
nyaman.
Penggunaan konjungsi yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat dalam kalimat nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

26. Kalimat berikut yang menggunakan kata “panas” bermakna denotatif adalah ….
A. Suhu bumi kian panas akibat rusaknya ekosistem.
B. Jangan sampai kita menerima uang panas.
C. Seminar tentang budaya nasional makin panas karena terjadi adu argumentasi.
D. Fauzan merasa panas ketika melihat temannya meraih gelar juara.
E. Telinganya panas saat mendengar fitnah yang menimpa keluarganya.

27. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Padahal dalam kehidupan bersama, individu perlu diberi kesempatan menampilkan
subjektivitasnya sejauh tidak mengganggu hak orang lain. .... terciptalah masyarakat yang
terbuka dan mampu bekerja sama .... masyarakat jangan terlalu diatur oleh negara. Apalagi
sampai menyentuh kehidupan pribadi mereka, akan sulit belajar menentukan pilihan sendiri
serta bertanggung jawab penuh terhadap pilihan tersebut.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Selain itu, lagi pula
B. Kemudian, sedangkan
C. Akan tetapi, tentu saja
D. Sebenarnya, sedangkan
E. Dengan demikian, selain itu

28. Bacalah penggalan naskah drama berikut ini dengan cermat!


Sampek: Pergilah sendiri. Lelaki tidak pantas pergi ke taman bunga.
Engtay : Kenapa tidak? Kita hanya duduk-duduk. Selagi masih muda dan untuk bersuka-
suka. Masa muda cuma datang satu kali, kalau tidak dinikmati tak akan ada
kesempatan lagi. Sebab begitu tua, yang datang cuma pesoalan-persoalan.
Sampek: Aku hendak belajar. Justru lantaran masa muda datang sekali, kita harus
mengisinya dengan baik dan hati-hati. Belajar. Begitu kita lengah dan gemar
sedikit saja bersuka-sukaan, maka sesudahnya kita akan kecanduan.
(SAMPEK & ENGTAY, N. Riantiarno)
Amanat penggalan naskah drama tersebut adalah ….
A. Untuk menghilangkan kepenatan, laki-laki pun perlu rekreasi.
B. Jangan menghambur-hamburkan uang untuk hal-hal yang tidak perlu.
C. Manfaatkanlah masa muda dengan hal-hal yang baik agar tidak menyesal.
D. Masa tua akan datang karena itu hadapilah dengan senang hati.
E. Janganlah mengganggu orang yang sedang belajar.

29. Bacalah penggalan naskah drama berikut dengan cermat!


Bapak : Mereka datang. Cepat bertindak. Dan kau anakku, ikutlah bersama suamimu.
Bungsu : Bapak juga ….
Bapak : Tidak! Aku tidak akan pergi! Aku akan tetap di sini. Mereka akan menjumpai
jenazah abangmu. Dan aku akan bikin perhitungan dengan mereka.
Bungsu : Tidak! Bapak mesti ikut kami. (terdengar ledakan bom-bom bergemuruh,
bersusul tembakan meriam).
Bapak : Cepat pergilah! Cepat!
Latar penggalan drama di atas adalah ….
A. peperangan yang mencekam
B. di tengah para pemberontak
C. tempat meledaknya bom
D. malam hari di tengah para pejuang
E. suasana perkampungan

30. Bacalah penggalan drama berikut dengan saksama!


Koswara : Sejak aku pulang tadi malam tak sedikit pun engkau gembira tampaknya.
Rini : Engkau dan aku tentu saja berbeda. Di sini dalam serba kekurangan, di
sana dalam surga kenangan berjalan-jalan di bawah rembulan....
Koswara : Sejak Nona Zahra di sini engkau tak habis-habisnya cemburu.
Rini : Katakan saja “pucuk dicinta ulam tiba”. (Tertawa ngejek). Tidakkah
engkau gembira bertemu lagi dengan nona yang manis itu? Dan sekali ini
tidak disertaiku pula?....
Watak Rini dalam penggalan drama tersebut adalah....
A. marah
B. gembira
C. kesal
D. cemburu
E. ramah

31. Bacalah kutipan drama berikut!


Atma : Diamlah! Diam kataku! Ini bukan urusanmu! Ini urusan hakim! Urusan
hukum! Urusan pengadilan!
Karoman diam.
Atma : Ada yang namanya kejahatan, ada yang menjadi korban perbuatan jahat, ada
yang harus dijatuhi hukuman, semua itu diatur menurut undang-undang.
Karoman masih diam.
Atma : Aku hanya seorang hakim, seorang abdi hukum. Keadilan harus ditegakkan.
Yang terbukti bersalah harus dihukum!
Watak tokoh Atma pada kutipan drama tersebut adalah ....
A. galak
B. ramah
C. adil
D. tegas
E. baik

32. Bacalah puisi berikut ini!


Upacara berjalan dengan irama terpelihara
Ketika hari agak panas sudah terasa
Ketika matahari pun bertingkah gembira
Ketika dikirimkannya cahaya yang merasa
Ketika semua tertib di kelurahan desa

Citraan yang tergambar pada cuplikan puisi tersebut adalah citraan ….


A. pendengaran
B. perasaan
C. penglihatan
D. perabaan
E. penciuman
33. Cermati penggalan puisi berikut ini!
Dendam

Berdiri tersendak
Dari mimpi aku bengis dielak
Aku tegak
Bulan bersinar sedikit tak nampak

(kerikil Tajam dan Yang Terhempas dan Yang Terputus, Chairil Anwar)
Unsur intristik yang dominan dari penggalan puisi di atas adalah ….
A. rima/persajakan
B. metrum
C. pesan/amanat
D. ritme/irama
E. tema

34. Cermati kutipan puisi berikut!


kenapa maksud baik dilakukan
tetapi makin banyak petani kehilangan tanahnya
tanah-tanah di gunung
telah dimiliki orang-orang kota
perkebunan yang luas
hanya menguntungkan segolongan kecil saja
alat-alat kemajuan yang diimpor
tidak cocok untuk petani yang sempit tanahnya
Karya: W.S. Rendra
Tema kutipan puisi tersebut adalah ….
A. ketamakan orang kota
B. kepemilikan tanah
C. kemajuan para petani
D. kekuasaan pemerintah
E. keuntungan petani

35. Cermati penggalan puisi berikut ini!


Bahagia saat kau kirim rindu termanis
Di antara manisnya buah rindu
Jarak yang memisah kita
Laut yang mengasah hidup nakhoda
Pulau-pulau yang menyimpan kita
Permata zamrud di khatulistiwa
Kau dan aku berjuta tubuh satu jiwa

Puisi di atas dibacakan dengan nada….


A. keras
B. duka
C. marah
D. lemah lembut
E. kagum

36. Bacalah penggalan teks berikut!


Dalam novelnya ini Agnes Davonar menekankan makna sebuah waktu dalam kehidupan
di dunia ini. Kisah nyata gadis berusia 13 tahun bertahan hidup dari kanker ganas paling
mematikan di dunia.
Paragraf tersebut merupakan kutipan dari….
A. resensi novel
B. cerpen
C. esai
D. drama
E. novel

37. Cermati kutipan ulasan film berikut!


Menonton Laskar Pelangi bisa membuat kita tertawa sekaligus menangis. Apalagi
akting para pendatang baru yang memerankan Laskar Pelangi tak mengecewakan, mereka
sangat natural. Hal itu bisa jadi karena mereka sebelumnya sudah menjalani latihan akting
selama tiga bulan.
Kutipan ulasan film tersebut berisi tentang ....
A. deskripsi film
B. kelemahan film
C. keunggulan film
D. sinopsis film
E. kritik film

38. Bacalah kutipan buku nonfiksi berikut!


Mengelola keuangan suatu usaha (bisnis) dengan baik, bukan hanya dilakukan oleh
usaha yang besar saja. Tetapi usaha kecil dan menengah harus melakukan pengelolaan
keuangan dengan baik dan benar. Karena kinerja keseluruhan suatu usaha bisnis sangat
dipengaruhi oleh kinerja keuangan usaha yang bersangkutan. Pengertian umum dari
pernyataan di atas adalah semakin baik kinerja keuangan suatu perusahaan, semakin besar
kemungkinan perusahaan tersebut meraih sukses.
Nilai yang dominan dalam kutipan buku nonfiksi di atas adalah….
A. nilai moral
B. nilai budaya
C. nilai agama
D. nilai realigi
E. nilai ekonomi

39. Bacalah teks ulasan berikut!


Makmur Makka selalu menulis apa adanya secara obyektif. Dalam biografi ini ia
menulis betapa hati Habibie yang selalu mendidih jika melihat kesenjangan dalam
masyarakat yang tak kunjung selesai. Mengenang saat-saat yang tidak pernah dilupakannya,
Habibie mengatakan, “Kemauan keras saya dan perkenan Tuhan menyebabkan masa kritis
itu dapat saya lalui dengan baik.” Mengenai pribadinya, Makka menulis, “tidak berlebihan
untuk mengatakan bahwa sampai saat ini tetap penuh rasa simpatik. Ia disiplin, berjiwa
besar, punya solidaritas dan loyalitas tinggi, ilmuwan yang beriman, dan berwatak teguh.”
Isi teks ulasan tersebut adalah ....
A. keunggulan buku
B. kelemahan buku
C. sinopsis/isi buku
D. keunikan buku
E. deskripsi buku

40. Cermatilah kutipan resensi berikut.


Bahasa yang ditampilkan oleh penulis Gao Xin Jian sebetulnya mudah dipahami.
Semua itu terjadi lantaran Gao memakai ungkapan sehari-hari yang umum dijumpai dalam
obrolan masyarakat. Namun demikian, di situ juga terdapat banyak ungkapan bahasa daerah
yang perlu mendapat catatan agar pembaca dari daerah lainnya dapat memahaminya.
Unsur yang dominan dari penggalan resensi tersebut adalah ....
A. identitas buku
B. sinopsis cerita
C. kebahasaan pengarang
D. keunggulan dan kelemahan
E. kepengarangan

41. Cermatilah kutipan berikut!


Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.
Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada
tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis, menjelajahi
Eropa hingga ke Afrika. […]
Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat ialah….
A. Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut
merasakan kebangaan dan kesedihan para tokohnya.
B. Akan tetapi, terlalu banyak drama yang disajikan novel ini, sehingga membuat pembaca
bosan dengan alur cerita yang disajikan.
C. Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang dapat diwujudkan
dengan kerja keras.
D. Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku ini nyaris tidak
ada hubungannya dengan Laskar Pelangi.
E. Pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat,
seperti mozaik kehidupan.

42. Bacalah penggalan resensi berikut!


(1) Buku ini berisi kumpulan makalah/prasaran diklat. (2) Tulisan ini diterbitkan
sebagai semacam “buku kiat” untuk menembus kolom dan rubrik di media cetak, baik koran
maupun majalah. (3) Media cetak dewasa ini memang membuka peluang cukup luas bagi
kaum terpelajar yang serius menulis, dengan insentif yang cukup tinggi. (4) Sayang sekali,
lembaran kertas itu mudah lepas sehingga menganggu pembaca. (5) Tetapi kekecewaan
pembaca terhibur dengan penampilan buku yang menarik.
Kalimat resensi yang merupakan kelemahan buku terdapat pada kalimat….
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)
E. (5)

43. Bacalah kutipan novel berikut!


“Ini yang paling penting. Kau kuberi amanah mengoperasikan alat ini,” Paman mengusap-
usap blender itu. “Pasang telinga lambingmu itu baik-baik. Alat ini adalah teknologi dapur
yang canggih. Baru datang dari Jakarta dan telah lama kupesan dari A Tun. Harganya sangat
mahal. Hanya rumah-rumah menteri dan warung kopi terkenal di Jakarta yang bisa punya
alat ini. Perlakukan ia dengan penuh sopan santun! Hanya dalam keadaan darurat kau boleh
memakainya.”
Andrea Hirata: Cinta di Dalam Gelas
Kalimat yang menunjukkan bukti ketegasan watak Paman pada kutipan novel tersebut
adalah ... .
A. Kau kuberi amanah mengoperasikan alat ini.
B. Hanya dalam keadaan darurat kau boleh memakainya.
C. Alat ini adalah teknologi dapur yang canggih.
D. Baru datang dari Jakarta dan telah lama kupesan dari A Tun.
E. Harganya sangat mahal.

44. Bacalah kutipan novel berikut!


Mama tidak terlalu sibuk, tapi dia terlalu banyak bicara. Bukan kepada saya. Tapi pada
orang lain. Mama saya punya sejuta daya tarik. Bukan saja karena tubuhnya yang cantik
selalu berbalut gaun menarik. Tapi juga karena dia pintar membawa diri di luar rumah. Dia
punya bisnis event organizer, terutama bergerak di bidang pameran lukisan. Di rumah kami,
ada lemari besar khusus untuk menyimpan berkas kerja mama yang sangat banyak.
Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....
A. tema
B. sudut pandang
C. alur
D. latar
E. amanat

45. Bacalah penggalan novel berikut ini!


Ayahku terbunuh. Kuyakin kau tahu, pernah kusurati engkau. Ia termasuk korban orang
yang kalap di pasar. Di samping ayah, beberapa korban jatuh, termasuk seorang ibu yang
sedang hamil. Waktu itu beritanya tersiar luas. Tetapi kehidupan keluarga kami tidak dapat
berhenti dengan berita dan terali bagi pelakunya.
(Surat Kasih, Korvie Layun Rampan)
Jenis alur yang digunakan dalam penggalan novel tersebut adalah ….
A. alur maju
B. alur gabungan
C. alur mundur
D. alur antiklimaks
E. alur klimaks

46. Perhatikan cuplikan teks berikut!


Pesawat Garuda jurusan Jakarta-Tokyo itu mendarat di Bandara Narita, pukul 11.00
waktu Tokyo. Akira menghirup napas dalam. Dirasakannya kesejukan udara tanah
kelahirannya yang merasuk hingga ke tulang sumsum. Ia tersenyum tipis sebelum akhirnya
melangkah perlahan menuruni tangga pesawat (Novel Akira, Muslim Watashi Wa, Helvy
Tiana Rosa)
Cuplikan teks novel tersebut termasuk ke dalam unsur….
A. pengungkapan peristiwa
B. puncak konflik
C. pemunculan konflik
D. penyelesaian
E. pengenalan situasi cerita

47. Bacalah penggalan resensi berikut!


Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak
Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak mengherankan apabila anaknya, Atik
kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat
karirnya dengan buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan
penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah….
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
E. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.

48. Bacalah kutipan novel berikut!


“Hanya biola ini milik kami yang masih berharga,” ucap Mak Cik sedih. Nurmi memeluk
biolanya kuat-kuat. Air matanya mengalir. Dia tak rela melepaskan biola itu. “Nurmi ...,”
panggil ibunya. Nurmi berupaya keras menguat-nguatkan dirinya. Dia mendekati ibuku.
Langkahnya terseret-seret untuk menyerahkan koper biolanya. Air matanya berurai-urai.
“Jangan sekali-kali kau pisahkan Nurmi dari biolanya, Maryamah. Kalau berasmu habis,
datang lagi ke sini.” Nurmi cepat-cepat menarik tangannya dan kembali memeluk biolanya.
Dia tersedu-sedan. Mata Arai berkaca-kaca melihat Mak Cik bergandengan tangan dengan
anak-anaknya sambil menenteng setengah karung beras.
Andrea Hirata: Sang Pemimpi
Amanat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....
A. Jangan berupaya memisahkan benda kesayangan dari seorang anak.
B. Diperlukan pengertian untuk dapat membahagiakan seorang kerabat.
C. Menangislah untuk menunjukkan rasa bahagia karena perlakuan seseorang.
D. Memberikan beras adalah bagian dari sebuah pengertian sosial.
E. Belajar dari kesulitan orang lain agar selalu pandai bersyukur.

49. Cermatilah kutipan novel berikut!


Beliau menorehkan benang merah kebenaran hidup yang sederhana, melalui kata-katanya
yang ringan namun bertenaga seumpama titik air hujan. Beliau mengobarkan semangat kami
untuk belajar. Beliau membuat kami tercengang dengan petuahnya, tentang keberanian
pantang menyerah melawan kesulitan apa pun.
Nilai pendidikan pada novel tersebut yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari adalah ...
A. Petuah yang mencengangkan dalam memberi semangat.
B. Harus tetap optimistis dalam menghadapi apa pun yang terjadi.
C. Kata-katanya yang diterima oleh tokoh sangat menyejukkan.
D. Hidup sederhana akan membawa kebahagiaan.
E. Nasihatnya ringan sehingga membuat tokoh terlena.

50. Bacalah teks berikut!


Sumber : Para Mujahid Cinta
Penulis : Najieb Kailani
Penerbit : Ihwah Publishing House, 2011
Kota : Jakarta
Penggunaan tanda baca yang tepat dalam penulisan daftar pustaka berdasarkan data buku
tersebut adalah ....
A. Kailani, Najieb, 2011, Para Mujahid Cinta. Jakarta: Ihwah Publishing House.
B. Kailani, Najieb. 2011, Para Mujahid Cinta, Jakarta: Ihwah Publishing House.
C. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta; Ihwah Publishing House.
D. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta: Ihwah Publishing House.
E. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta. Ihwah Publishing House.
KUNCI JAWABAN

1. D. Kemajuan teknologi yang dikuasai generasi muda dapat mewujudkan generasi emas
tahun 2045 bersamaan dengan HUT ke-100 RI.
2. A. memadu padankan
3. D.Sistem pendidikan yang baik
4. D. antar kelompok
5. E. Para pemuda mulai mendatangi orang tua dan memberi pengertian pentingnya belajar
bagi anak- anak mereka.
6. B. (2)
7. E. latar belakang
8. D. menyelenggarakan pentas tari daerah
9. E. kita, mereka
10. D. (2) dan (3)
11. A. gugur, mati
12. C. di, pada
13. D. saran
14. D. resensi
15. B. (2)
16. C. Nama proposal, pengantar/pendahuluan, tujuan, bentuk/jenis, pelaksanaan, susunan
panitia, peserta/sasaran, biaya/dana, harapan yang diinginkan, lampiran.
17. B. ke, di, dari
18. D. (4)
19. A. 3 – 2 – 4 – 1
20. C. (3) dan (4)
21. B. daripada, sering
22. C. Jangan mudah percaya pada laporannya, dia wartawan amplop.
23. D. Ibadah puasa salah satu cara menyucikan diri.
24. C. Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.
25. C. (3)
26. A. Suhu bumi kian panas akibat rusaknya ekosistem.
27. E.Dengan demikian, selain itu
28. C. Manfaatkanlah masa muda dengan hal-hal yang baik agar tidak menyesal.
29. A. peperangan yang mencekam
30. D. cemburu
31. D. tegas
32. C. penglihatan
33. A. rima/persajakan
34. A. ketamakan orang kota
35. D. lemah lembut
36. A. resensi novel
37. C. keunggulan film
38. E. nilai ekonomi
39. C. sinopsis/isi buku
40. C. kebahasaan pengarang
41. A. Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut
merasakan kebangaan dan kesedihan para tokohnya.
42. A. (4)
43. B. Hanya dalam keadaan darurat kau boleh memakainya.
44. B. sudut pandang
45. C. alur mundur
46. E. pengenalan situasi cerita
47. A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.
48. B. Diperlukan pengertian untuk dapat membahagiakan seorang kerabat.
49. B. Harus tetap optimistis dalam menghadapi apa pun yang terjadi.
50. D. Kailani, Najieb. 2011. Para Mujahid Cinta. Jakarta: Ihwah Publishing House.

Anda mungkin juga menyukai