Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D yang Anda anggap benar pada

lembar jawaban yang tersedia!

1. Kita harus membiasakan hidup sehat. Ada beberapa cara yang dapat kita lakukan.
Cara-cara tersebut antara lain dengan berolahraga secara teratur dan istirahat cukup.
Selain itu, penting juga untuk kita mengonsumsi makanan bergizi seimbang. Jika hal-hal
tersebut kita lakukan, imunitas tubuh juga dapat meningkat.

Makna kata imunitas pada paragraf tersebut adalah ….

A. kesehatan
B. kekuatan
C. kekebalan
D. kebugaran

2. SD Maju sudah mulai melaksanakan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT).

Terdapat beberapa ketentuan yang harus dilaksanakan saat PTMT. Antara lain, sekolah
harus menyediakan tempat cuci tangan. Petugas mengecek dan mencatat suhu badan
siswa. Selain itu, dilakukan penyemprotan disinfektan setelah selesai pembelajaran agar
ruangan steril.

Sinonim kata steril pada paragraf tersebut adalah ….

A. rapi
B. sehat
C. bersih
D. nyaman

3. Televisi merupakan contoh media elektronik. Salah satu fungsinya untuk memberi
informasi. Bentuk informasi yang ditayangkan diantaranya adalah iklan. Masyarakat
mudah tertarik dengan sesuatu yang dapat dilihat, didengar, dan dilengkapi teks. Produk
yang diiklankan di televisi pun akan lebih laku.

Mengapa iklan yang ditayangkan di televisi lebih menarik?

Iklan yang ditayangkan di televisi lebih menarik karena ….
A. dapat dilihat, didengar, dan dilengkapi teks
B. merupakan contoh media elektronik
C. merupakan salah satu bentuk informasi
D. menayangkan banyak informasi

4. Sebuah ekosistem terdiri atas lingkungan biotik dan abiotik. Lingkungan biotik terdiri dari
tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya. Sementara lingkungan abiotik antara lain
air, udara, dan tanah. Lingkungan biotik dan abiotik saling berhubungan satu sama lain.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

A. Sebuah ekosistem terdiri atas lingkungan biotik dan abiotik.
B. Lingkungan biotik terdiri dari tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya.
C. Sementara lingkungan abiotik antara lain air, udara, dan tanah.
D. Lingkungan biotik dan abiotik saling berhubungan satu sama lain.

1
5. Pencemaran air sungai dapat mengakibatkan banyak masalah. Air sungai yang
tercemar tidak layak dikonsumsi. Hewan dan tumbuhan sungai bisa mati jika airnya
tercemar. Selain itu, air sungai yang tercemar juga dapat menimbulkan penyakit.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. akibat pencemaran air sungai
B. konsumsi air sungai tercemar
C. hewan dan tumbuhan sungai
D. penyakit akibat pencemaran sungai

6. Tanaman melati putih banyak digemari masyarakat. Bunganya memiliki bentuk mahkota
yang sederhana dan berwarna putih. Bunga melati putih beraroma lembut
menenangkan. Banyak orang memanfaatkannya sebagai aromaterapi. Selain itu,
pemeliharaan tanaman ini cukup mudah.

Ringkasan paragraf tersebut adalah …

A. Bunga melati putih mudah dipelihara dan memiliki warna putih yang disukai orang.
B. Melati putih digemari masyarakat karena mudah dipelihara dan dimanfaatkan untuk
aroma terapi.
C. Pemeliharaan melati putih mudah karena memiliki warna dan aromanya
menenangkan.
D. Tanaman melati putih memiliki warna putih dan mudah dipelihara.

7. Singkong merupakan salah satu makanan yang bergizi. Kandungan karbohidrat dalam
setiap 100 gram mencapai 34 gram. Selain itu, singkong juga mengandung protein,
lemak, kalsium, dan juga fosfor. Tidak salah jika singkong menjadi pilihan banyak orang.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah …

A. Singkong merupakan makanan yang kaya vitamin.
B. Kandungan kalsium dalam 100 gram singkong mencapai 34 gram.
C. Protein merupakan kandungan terbesar dalam singkong.
D. Selain karbohidrat, singkong juga mengandung protein, lemak, kalsium, dan fosfor.

8. Minggu pagi, Lani dan teman-temannya bermain lompat tali di halaman. Setelah puas
bermain, mereka memetik jambu biji di tepi sungai. Melihat air yang jernih, mereka pun
mandi di sungai itu. Tepat tengah hari, Lani dan teman-temannya pulang ke rumah
masing-masing.

Jenis paragraf tersebut adalah ….

A. argumentasi
B. deskripsi
C. persuasi
D. narasi

2
9. Perhatikan teks berikut!
Warga Kampung Melati masih menggunakan kayu bakar saat memasak. Sebagian
warga menebang pohon untuk keperluan tersebut. Tono prihatin mengetahui hal itu. Ia
bermaksud membuat bahan bakar pengganti kayu. Ia mengamati kotoran ternak di
Kampung Melati belum dimanfaatkan. Namun, warga Kampung Melati tidak
menyetujuinya.

Hal yang akan terjadi jika warga Kampung Melati mendukung Tono adalah …
A. Warga kampung tidak menebang pohon lagi.
B. Rencana Tono akan terlaksana.
C. Kayu bakar tidak akan terpakai.
D. Kotoran ternak tidak ada lagi.

10. Perhatikan teks berikut!

Teks I
Ular piton termasuk binatang reptil. Sisiknya memiliki motif berwarna cokelat. Motif
warna ini menyerupai daun-daun kering di permukaan tanah. Hal ini bertujuan untuk
mengelabui mangsanya.

Teks II
Cecak adalah salah satu hewan reptil. Makanan utamanya adalah serangga-serangga
kecil. Cecak mengelabui mangsanya dengan cara memutuskan ekornya. Perilaku
tersebut dinamakan autotomi.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ….

A. sama-sama hewan reptil
B. cara mengelabuhi mangsa
C. makanan utama binatang
D. adaptasi untuk melindungi diri

11. Hewan melakukan adaptasi dengan berbagai cara. Cara tersebut antara lain dengan
kamuflase, hibernasi, autotomi, dan estivasi. Kupu-kupu beradaptasi dengan cara
kamuflase, sedangkan beruang dengan hibernasi. Cara adaptasi estivasi dilakukan oleh
plankton, sedangkan cecak dengan autotomi. Tupai tanah melakukan adaptasi yang
sama dengan beruang. Kadal memiliki kesamaan adaptasi dengan cecak. Keong rawa
mempunyai cara adaptasi dengan plankton. Sedangkan belalang daun, cara
adaptasinya sama dengan kupu-kupu.
Berikut tabel tentang nama dan cara adaptasi hewan
No Cara Adaptasi Nama Hewan
1. kamuflase …
2. hibernasi …
3. autotomi …
4. estivasi …

Kata yang tepat untuk melengkapi tabel secara berurutan adalah ….

A. tupai tanah, kadal, keong rawa, belalang daun
B. keong rawa, kadal, tupai tanah, belalang daun
C. belalang daun, tupai tanah, keong rawa, kadal
D. belalang daun, tupai tanah, kadal, keong rawa

3
12. Irma menangis di dalam kamar. Kucing hitam kesayangannya seharian tidak pulang.
Kak Tati yang melihat adiknya bersedih, menghampirinya.
“Ada apa Dik, kok menangis?” tanya Kak Tati.
“Si Hitam seharian tidak pulang, Kak. Aku sudah lelah mencarinya di sekitar kompleks,”
ucap Irma.
“Tenang Dik, nanti kita cari lagi,” ucap Kak Tati sambil memeluk Irma.
Tangisan Irma semakin kencang. Kak Tati yang tidak tega melihat adiknya, berusaha
mencari ide.
“Irma, apa kamu pernah menggunakan gawai kakak untuk menyimpan foto si Hitam?”
tanya Kak Tati.
“Pernah, Kak!” jawab Irma dengan wajah berbinar.
Kak Tati pun sibuk mencari foto si Hitam di gawainya.
“Ah, ini foto si Hitam!” teriak Kak Tati.
“Apa yang hendak Kakak lakukan dengan foto si Hitam? Apakah Kakak akan menyebar
foto itu?” tanya Irma.
“Tepat sekali! Kakak akan mencetak foto si Hitam beberapa lembar kemudian
menempelkannya di beberapa lokasi. Kakak juga akan menyebarkan secara digital
kepada teman-teman Kakak.”
Wajah Irma tampak ceria mendengar ucapan Kak Tati.

Bagaimana usaha Kak Tati untuk bisa menemukan si hitam?

Usaha Kak Tati untuk bisa menemukan si hitam adalah ….
A. mencari di sekeliling komplek, mencetak fotonya, dan menyebarkan di beberapa
tempat
B. mencari di sekeliling komplek, mencari di gawai, dan mencetaknya beberapa lembar
C. mencetak fotonya dari gawai kemudian menyebarkan kepada teman dan saudara
D. mencetak fotonya kemudian menempelkan di beberapa tempat dan menyebarkan
secara digital

13. Kina dan Ibu akan pergi ke toko buku. Kina ingin membeli buku cerita. Mereka pergi
dengan menumpang bus.
Dalam perjalanan, Kina memandang ke luar jendela. Dia melihat seorang nenek yang
berjalan di tengah trotoar. Hal itu membuat Kina teringat neneknya.
“Bu, pulang dari membeli buku, kita ke rumah nenek ya? Aku rindu,” kata Kina.
“Boleh, asal tidak kesorean! Makanya, nanti jangan terlalu lama memilih bukunya, ya?”
kata Ibu.
“Iya, Bu,” kata Kina.
Beberapa saat,lagi mereka akan sampai di tujuan.

Latar tempat cerita tersebut adalah ….

A. toko buku
B. tengah trotoar
C. rumah nenek
D. dalam bus

4
14. Omar sudah lama ingin bermain egrang. Dulu, ia belum berani karena merasa badannya
belum terlalu tinggi. Kini, Omar sudah kelas 6 dan merasa tinggi badannya sudah
mencukupi. Ayah dan ibu pun siap membantu. Ayah membantu memegang bilah bambu
sedangkan ibu bersiap di belakang Omar.
Omar beberapa kali mencoba dan terjatuh hingga lututnya sakit. Ia tidak menangis dan
tidak menyerah. Ayah dan ibu tetap memberikan semangatnya walaupun mereka terlihat
khawatir. Omar tetap ingin mencoba lagi. Beberapa kali terjatuh tidak membuatnya jera.
Akhirnya, Omar pun mahir bermain egrang.

Watak tokoh Omar dalam cerita tersebut adalah ….

A. rajin
B. gigih
C. cermat
D. mandiri

15. Perhatikan puisi tersebut!

Terlahir karena terpilih
Melangkah menebar kebaikan
Menerangi dengan ilmu
Guru adalah teladanku

Makna kata teladan pada puisi tersebut adalah ….

A. panutan
B. pedoman
C. pilihan
D. pujaan

16. Mouza merupakan induk kucing yang memiliki tiga anak. Ia sangat menyayangi anak-
anaknya. Suatu hari, Mouza melihat ketiga anaknya akan diganggu Ayam. Mouza
segera mengusir Ayam itu. Mouza merupakan perisai bagi ketiga anaknya.

Makna kata perisai pada cerita tersebut adalah ….

A. pendamping
B. pelindung
C. penyayang
D. pemerhati

17. Radit, Ciko, dan Nofal pulang sekolah bersama-sama. Di perjalanan, Radit melihat
dompet di pinggir jalan.
“Teman-teman, itu ada dompet, ayo kita ambil!” kata Radit.
“Ayo!” ucap Ciko dan Nofal.
Mereka pun mengambil dompet itu, lalu memeriksa isinya. Di dalamnya terdapat
beberapa lembar uang, kartu ATM, dan KTP.
“Kita ambil saja uangnya dan buang dompetnya!” ucap Ciko.
“Jangan, Ciko! Ini bukan milik kita. Tidak sepantasnya kita mengambil uang dalam
dompet ini,” kata Radit.
“Begini saja, kita serahkan dompet ini ke polisi,” usul Nofal.

5
 “Sebentar Nofal! Ini ada KTP- nya. Ada alamat pemiliknya di KTP. Kita kembalikan saja
dompet ini ke pemiliknya. Lagian ini alamatnya tidak jauh dari sini,” kata Radit.
“Wah, ide bagus! Ayo kita kembalikan kepada pemiliknya!” seru Noval.
“Aku tidak mau ikut mengembalikan,” jawab Ciko.
“Kalau kamu tidak mau ikut, biar aku dan Nofal yang mengembalikannya,” ucap Radit.
Akhirnya Radit dan Noval menemui pemilik dompet untuk mengembalikannya.

Akhir cerita dari teks tersebut adalah …

A. Mereka mengembalikan dompet dan memeriksa isinya.
B. Ciko tidak mau ikut mengembalikan dompet temuan.
C. Radit dan Nofal mengembalikan dompet kepada pemiliknya.
D. Nofal menyerahkan dompet temuan kepada pihak berwajib.

18. Andi dan Jalu bersahabat sejak kecil. Mereka berdua berasal dari keluarga tidak
mampu. Setelah dewasa Jalu ingin pergi ke kota. Ia ingin nasibnya menjadi lebih baik.
Jalu tidak memiliki cukup uang untuk pergi ke kota. Ia mengungkapkan keinginan
tersebut pada Andi. Andi menjual sepedanya dan memberikan uang tersebut pada Jalu.
Dengan haru Jalu menerimanya. Dalam hati ia berjanji tidak akan melupakan kebaikan
Andi.
Di kota, Jalu berhasil menjalankan usahanya. Sekarang hidupnya berkecukupan. Ia
tidak pernah melupakan jasa Andi. Ia mengajak Andi tinggal di kota, tapi Andi menolak.
Andi lebih senang tinggal di desa. Jalu pun membelikan tanah yang luas untuk Andi.
Meskipun keduanya tinggal di tempat berbeda, tetapi persahabatan keduanya tetap
terjalin.

Amanat cerita tersebut adalah …

A. menjual barang-barang untuk membantu teman
B. meminta uang pada teman jika kesusahan
C. membelikan tanah yang luas untuk teman
D. membalas kebaikan yang pernah dilakukan teman

19. Mela seorang siswa kelas VI SD Bunga Bangsa. Ia ingin membeli buku gambar, tetapi
tidak mempunyai uang. Ketika Mela akan masuk kelas, ia melihat uang tergeletak di
lantai. Kemudian ia mengambil dan menyimpan uang tersebut. Mela senang
menemukan uang karena ia dapat menggunakannya untuk membeli buku. Sepanjang
Mela mengikuti pelajaran, ia tidak bisa konsentrasi. Ia ingin membeli buku, tetapi ia ingat
nasihat gurunya untuk menjadi anak yang jujur. Akhirnya, Mela memberikan uang
tersebut kepada gurunya. Ia sadar uang tersebut bukanlah haknya.

Keteladanan tokoh Mela pada cerita tersebut adalah ….

A. menyimpan barang temuan dengan baik
B. bersikap jujur dalam segala keadaan
C. menunaikan hak dalam kehidupan sehari-hari
D. tetap sabar walaupun keinginan belum terpenuhi

6
20. Magnet merupakan sebuah benda yang dapat menarik logam. Besi, baja, dan nikel
merupakan jenis logam yang dapat ditarik magnet. Jenis logam tersebut merupakan
kelompok benda … karena dapat ditarik kuat oleh magnet.

Penulisan istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

A. ferro magnethik
B. ferromagnethik
C. feromagnetik
D. fero magnetik

21. Teguh berjualan durian di pinggir jalan. Biasanya, lapak jualannya ramai diserbu
pembeli. Hari ini, hujan turun tanpa henti sehingga durian-duriannya masih bersisa
banyak. Ia menyikapinya dengan …. Teguh yakin esok hari dagangannya akan kembali
laris manis.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ….

A. kepala batu
B. kepala dingin
C. kepala udang
D. kepala dua

22. Ayah pergi ke kantor mengendarai sepeda motor. Di tengah perjalanan, mesin sepeda
motornya mati. Ayah berusaha menyalakan kembali sepeda motornya. Upaya yang
dilakukan ayah seperti …. Setelah dicek, ternyata bahan bakar sepeda motornya habis.

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

A. pecah anak buyung, tempayan ada
B. anak ayam kehilangan induknya
C. anak orang, anak orang juga
D. menggantang anak ayam

23. Perhatikan petunjuk penggunaan alat pemotong kertas yang disusun acak berikut!
(1) Atur mistar pembatas potongan sesuai kebutuhan!
(2) Tekan tuas pemotong sekuat tenaga!
(3) Siapkan alat pemotong dan kertas yang hendak dipotong!
(4) Simpan alat pemotong dan bersihkan kertas sisa pemotongan!
(5) Letakkan kertas pada alat pemotong sesuai pembatas yang sudah diatur
sebelumnya!
(6) Ambil kertas hasil pemotongan!

Urutan petunjuk penggunaan alat pemotong kertas yang benar adalah ….

A. (3) - (1) - (5) - (2) - (6) - (4)
B. (3) - (1) - (5) - (6) - (2) - (4)
C. (3) - (1) - (5) - (4) - (2) - (6)
D. (3) - (1) - (5) - (2) - (4) - (6)

7
24. Perhatikan petunjuk pembuatan agar-agar santan yang tersusun acak berikut!
(1) Angkat larutan agar-agar yang telah mendidih!
(2) Tunggu larutan agar-agar dalam cetakan menjadi dingin dan mengeras!
(3) Rebuslah larutan agar-agar sambil diaduk-aduk hingga mendidih!
(4) Buatlah larutan dari campuran bubuk agar-agar, gula, garam, vanilla, dan santan!
(5) Tuanglah larutan agar-agar yang telah mendidih dalam cetakan!

Urutan petunjuk pembuatan agar-agar santan yang benar adalah ….

A. (4) - (1) - (3) - (5) - (2)
B. (4) - (3) - (1) - (5) - (2)
C. (4) - (5) - (3) - (1) - (2)
D. (4) - (3) - (5) - (1) - (2)

25. Perhatikan susunan kalimat berikut!

(1) Kepiting merupakan binatang bercapit, berpunggung keras, berkaki banyak, dan
enak jika dimasak.
(2) Jumlah kaki kepiting ada sepuluh buah.
(3) Punggungnya keras dan berwarna hijau kehitam-hitaman.
(4) Kepiting memiliki capit yang tajam.
(5) Masakan kepiting lezat rasanya.

Susunan kalimat yang padu adalah ….

A. (1) - (4) - (2) - (3) - (5)
B. (1) - (4) - (3) - (2) - (5)
C. (4) - (3) - (2) - (5) - (1)
D. (4) - (3) - (5) - (2) - (1)

26. Perhatikan teks laporan berikut!

Siswa kelas V SD Amanah melakukan kunjungan ke pabrik tahu di Desa Mekarjaya.
Kegiatan ini bertujuan mengenalkan kegiatan ekonomi masyarakat kepada siswa secara
langsung. Siswa diajak berkeliling melihat proses pembuatan tahu secara lengkap. …
Mereka melakukannya sesuai petunjuk pengelola pabrik. Di akhir kegiatan, diadakan
sesi tanya jawab antara siswa dengan pemilik pabrik.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah …

A. Siswa diberi kesempatan mencicipi hasil olahan pabrik tersebut.
B. Mereka sangat bersemangat mengikuti kegiatan ini.
C. Proses tersebut diawali dengan membersihkan kedelai sebagai bahan baku tahu.
D. Siswa diberi kesempatan membersihkan kedelai sebagai awal pembuatan tahu.

27. Manfaatkan gas elpiji dengan bijak!

…

Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah …

A. Gunakan seperlunya!
B. Memasaklah sepanjang waktu!
C. Buatlah makanan dalam jumlah banyak!
D. Gantilah menggunakan bahan bakar kayu!

8
28. Populasi elang jawa di sekitar kita semakin berkurang. Jika tidak ada usaha dari kita,
hewan ini akan punah. Terlebih semakin banyak masyarakat menangkap dan
mengoleksinya. Ini menjadi peluang para pemburu untuk menghasilkan uang. …

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi pidato tersebut adalah …

A. Oleh karena itu, mari kita pelihara elang Jawa!
B. Mari hentikan perburuan elang jawa untuk koleksi!
C. Segera ajak pemburu agar tidak menjual elang Jawa!
D. Ayo kita hentikan perkembangan elang Jawa!

29. Pasukan sekutu … Kota Surabaya dalam pertempuran pada tanggal 10 November
1945.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. membumihangusan
B. pembumihanguskan
C. membumihanguskan
D. pembumihangusan

30. Hutan memiliki peran yang vital untuk kehidupan. Kebutuhan oksigen di dunia banyak
disuplai oleh hutan. Begitu pula dalam hal penyerapan karbon dioksida, hutan memiliki
peran yang penting. Oleh sebab itu, jangan sampai hutan menjadi gundul dengan
alasan apa pun. Banjir bandang dapat menyebabkan hujan deras saat terjadinya
hutan gundul.

Perbaikan tata kalimat yang bercetak tebal adalah …

A. Hutan gundul dapat menyebabkan terjadinya banjir bandang saat hujan deras.
B. Terjadinya banjir bandang saat hujan deras dapat menyebabkan hutan gundul.
C. Hujan deras saat terjadinya banjir bandang dapat menyebabkan hutan gundul.
D. Banjir bandang saat terjadinya hutan gundul dapat menyebabkan hujan deras.

31. Fahri dan keluarganya tinggal di Kelurahan Kertanegara. Rumah Fahri berada di Jalan
Naga Merah 55, Yogyakarta. Di sebelah barat rumah Fahri terdapat Desa Wisata Kebun
Kejora. Di Kawasan Desa Wisata terdapat tanaman nangka Belanda dan petai Cina.

Kesalahan penggunaan huruf kapital terdapat pada kalimat …

A. Fahri dan keluarganya tinggal di Kelurahan Kertanegara.
B. Rumah Fahri berada di Jalan Naga Merah 55, Yogyakarta.
C. Di sebelah barat rumah Fahri terdapat Desa Wisata Kebun Kejora.
D. Di Kawasan Desa Wisata terdapat tanaman nangka Belanda dan petai Cina.

9
32. Perhatikan paragraf berikut!
Pak Yadi adalah seorang guru SD dengan gelar Sarjana Pendidikan/S.Pd. Dia lahir di
Yogyakarta, 10 Oktober 1976. Meskipun ber-KTP Yogyakarta tetapi Pak Yadi sekarang
tinggal di Jalan Kenari, Sleman. Tahun 2011-2015, dia sempat mengajar kelas VI.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat …

A. Pak Yadi adalah seorang guru SD dengan gelar Sarjana Pendidikan/S,Pd.
B. Dia lahir di Yogyakarta, 10 Oktober 1976.
C. Meskipun ber-KTP Yogyakarta tetapi Pak Yadi sekarang tinggal di Jalan Kenari,
Sleman.
D. Tahun 2011-2015, dia sempat mengajar kelas VI.

33. Nenek moyang kita memiliki ilmu kesehatan yang tinggi. Mereka … membuat beragam
jenis jamu. Obat ini efektif membunuh bibit penyakit. Khasiatnya menyehatkan tubuh kita
meski rasanya ….

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

A. handal, pahit
B. handal, pait
C. andal, pahit
D. andal, pait

34. Paman akan pergi ke rumah kakek di Kota Surabaya. Ia menumpang Kereta Api Kelas
Eksekutif dari stasiun tugu menuju stasiun gubeng. Paman sampai di Surabaya
pukul 22.15 WIB. Ia langsung menuju rumah kakek di Jalan Kertajaya XII.

Perbaikan kesalahan penggunaan huruf kapital yang benar pada kalimat yang bercetak
tebal adalah …
A. Ia menumpang kereta api kelas eksekutif dari stasiun Tugu menuju Stasiun Gubeng.
B. Ia menumpang Kereta Api kelas Eksekutif dari stasiun tugu menuju stasiun gubeng.
C. Ia menumpang kereta api kelas eksekutif dari Stasiun Tugu menuju Stasiun
Gubeng.
D. Ia menumpang Kereta Api kelas Eksekutif dari Stasiun Tugu menuju Stasiun
Gubeng.

35. Ibuku seorang guru sekolah dasar. Ia bernama Sri Sulistya, S.PD.sd. Ia terkenal
sebagai seorang guru yang ramah.

Perbaikan penulisan gelar pada kalimat bercetak tebal adalah …

A. Ia bernama Sri Sulistya, S.Pd.Sd.
B. Ia bernama Sri Sulistya, S.PD.Sd.
C. Ia bernama Sri Sulistya, S.Pd.SD.
D. Ia bernama Sri Sulistya, S.PD.SD.

10