MAKNA TERSIRAT DAN MAKNA TERSURAT

Makna tersurat dalam sebuah teks adalah makna yang mudah dipahami dari sebuah teks,
karena makna tersebut terdapat atau dituliskan dalam teks tersebut.
Makna tersirat dalam sebuah teks adalah makna yang tidak disampaikan secara terbuka dari
sebuah teks. Jadi, pembaca harus membaca keseluruhan sebuah teks untuk menemukan
makna tersiratnya.

1. Pengertian dari sampah adalah suatu benda yang telah tidak dimanfaatkan lagi.
Keberadaan dari sampah sangat mengganggu kesehatan masyarakat yang berada di
sekitarnya. Jenis sampah di bagi menjadi 2 macam yaitu sampah organik dan sampah non-
organik. Sampah organik adalah sampah yang bisa dengan mudah terurai oleh bakteri.
Misalnya saja aneka sayuran, daun yang kering, serta berbagai makanan yang sudah
bekas. Manfaat yang sangat berguna dari sampak organik yaitu sebagai pupuk kompos
atau pupuk bagi tumbuhan. Sedangkan untuk sampah anorganik adalah jenis sampah
yang sulit untuk diuraikan. Misalnya saja adalah plastik, botol kaleng dan jenisnya.
Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi keberadaan sampah organik
yaitu dengan diolah atau didaur ulang. Benda-benda tersebut bisa dijadikan menjadi
barang yang memiliki nilai jual yang amat tinggi.

Tersurat = Sampah sangat mengganggu kesehatan masyarakat 

Tersirat = Sampah dapat menyebabkan banjir 

2. Ratna berjalan dengan tenang, kepalanya menunduk. Langkahnya pelan dan tak peduli
sesekali kakinya terkena batu. Tangannya menggenggam erat sebuah kertas. Kertas itu
adalah sebuah surat yang ia terima tadi pagi. 

Makna tersirat dari penggalan teks di atas adalah Ratna dengan bersedih karena ia
berjalan dengan menunduk dan tidak peduli kakinya yang terkena batu.

Makna tersurat adalah informasi yang tertulis dalam suatu bacaan.Contoh pada teks
di atas, informasi tersurat adalah Ratna sedang menggenggam erat sebuah surat
yang ia terima tadi pagi.
3. Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi. “Apakah
benar,” teriak Jaksa, “Bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam
kasus ini?”
Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan. “Bukankah benar
bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” ulang
pengacara.

Saksi masih tidak menanggapi.

Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.”
“Oh, maaf.” Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, “Saya pikir dia tadi berbicara
dengan Anda.”

Makna tersirat dari teks anekdot di atas adalah orang-orang yang memiliki banyak
uang sangat menyepelekan hukum.

Sedangkan makna tersurat, dari membaca teks tersebut dapat kita temukan informasi-
informasi yang ada, seperti tersangka adalah seseorang yang menerima lima ribu dolar
untuk berkompromi dalam suatu kasus.

4. Jeruk nipis mulai populer sebagai salah satu jenis buah tropis yang mempunyai nilai
ekonomi tinggi. Pasaran buah jeruk nipis telah menembus perdagangan antarnegara,
termasuk jeruk nipis tanpa biji. Beberapa petani di berbagai daerah telah beranjak
mengebunkan jeruk nipis dalam skala usaha lebih luas dan intensif. Bagi peminat bisnis
tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan cukup luas, dapat mempertimbangkan
penanaman dalam pot.

Makna tersirat dari paragraf di atas adalah …..

Pasaran buah jeruk nipis tidak hanya di perdagangan dalam negeri, tetapi sudah
merambah hingga perdagangan luar negeri.
 Soal latihan
1. Tiba-tiba aku terkenang masa laluku. Masa dua tahun yang lalu. Saat itu aku
mempunyai seorang sahabat, seorang bocah sebayaku, yang bernama Adiet. Saat itu
kakiku masih mampu tegak berdiri. Masih mampu berlari cepat. Aku belum lumpuh
seperti sekarang ini.

Adiet yang baik, ia selalu mengajak aku ke mana pun ia pergi. Misalnya, saat ia piknik
bersama ayah, ibu, dan seorang adiknya.

“Besok kami akan ke Cibodas kau mau ikut, San?” Ajak Adiet.

‘Besok?” aku seakan berpikir. Kulirik ibu yang saat itu berada di antara kami. Ibu
tersenyum, tetapi hatiku bimbang.

Nilai moral yang terdapat pada teks tesebut adalah ....

A. Seorang sahabat senantiasa setia kawan.
B. Kita tidak pernah melupakan masa lalu.
C. Jangan memaksakan kehendak kepada teman.
D. Seseoang anak meminta izin pada ibu/orang tua.

Bacalah teks berikut!

Kira-kira seratus meter kakiku tersandung, lalu jatuh. Beberapa orang yang kebetulan
ada di pinggir jalan mula-mula hanya menengokku. Tapi ketika aku tak bisa bangun,
mereka datang menolongku. Bagaikan salah seorang dari keluargaku, mereka
dudukkan aku.

2. Nilai moral yang terdapat pada teks tesebut adalah ....

A. menghargai orang lain
B. tolong-menolong
C. teguh pendirian
D. tidak peduli

3. Bacalah teks berikut!

Pagi-pagi Durahim dan kawan-kawannya sudah berkumpul di depan kawasan

pengolahan bata. Mereka menunggu pemilik pabrik membuka pintu. Durahim
bermain gendang dengan memukuli meja kayu reot di gardu itu. Ujang berjoget
seirama gendang sambil menyanyi lagu dangdut. Mereka, para pengolah bata
merasa terhibur walau hanya seperti itu.

Nilai sosial pada teks tersebut adalah ...

A. mencari hiburan dengan cara sederhana
B. bernyanyi untuk mencari kepuasan
C. bermain gendang menunjukkan kegemaran
D. menunggu pemilik pabrik sambil bergoyang
 4. Bacalah teks berikut!

Pagi ini aku datang lebih awal di sekolah. Kucari Fauzi di kelas, tetapi dia tidak
ada. Sampai lima menit sebelum bel masuk, Fauzi belum datang.
Bu Santi sudah datang dan mengabsen kami. Tak lama kemudian Fauzi datang.
“Selamat pagi Bu,” ucap Fauzi saat memasuki ruang. “ Selamat pagi juga,
mengapa kamu terlambat lagi?” tanya Bu Santi.
“Saya tertidur Bu,” jawab Fauzi.
“Sudah sana ke tempat dudukmu dan keluarkan tugasmu!” Perintah Bu Santi.
Fauzi ternyata tidak mengerjakan lagi tugas yang diberikan  Bu Santi. Bu Santi
akhirnya memberi hukuman pada Fauzi.

Amanat yang terdapat dalam teks cerita tersebut adalah ...

A. Datanglah ke sekolah pagi-pagi sekali.
B. Jangan mau dihukum guru di pagi hari.
C. Ucapkan selamat pagi pada semua guru.
D. Taatilah perintah guru.

5. Bacalah teks berikut!

“Jika aku mendengar engkau berbicara tadi, seakan aku yakin padamu. Dan ada
timbul rasa sayangku padamu, “ kata Isye. “Akan tetapi, timbul keraguan lagi padaaku,
apakah itu semua tidak permainan kata-kata saja padamu, lagi pula engkau seorang
muda, tapi tiba-tiba telah jadi kaya raya begini. Rasanya seakan menjijikkan orang-
orang muda ikut tidak tahu apakah meski kulaporkan enkau , yon?”

Suyono terdiam menatap malam di depan kaca mobil. Dalam pikirannya timbul
pengakuan “Enkau benar Is, engkau tahu aku, aku sendiri tidak tahu siapa aku dan
aku mau apa, aku pun sudah kehilangan pengangan, penuh kegelisahan dan
ketakutan.

Amanat yang terdapat pada kutipan cerita tersebut adalah ...

A. Hendaklah mengenal diri sendiri!
B. Hendaklah mengenal diri orang lain!
C. Hendaklah memperkaya diri sendiri!
D. Jangan berprasangka buruk pada orang lain!

KUNCI: A, B, A, D, A
Ayah mengamati aku dari atas ke bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan kananku.
Katanya:
"Untuk apa bunga ini, heh."
Aku tidaktahu karena apa, telah mencintai bunga ditangan ku ini.
Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggenggam
bunga kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak.
"Laki-laki tidak perlu bunga, Buyung. Kalau perempuan, bolehlah. Tetapi engkau lqki-laki."
Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku membungkuk,
mengambil bunga itu, membawanya ke kamar.

Isi tersirat kutipan cerpen tersebut adalah . . .

a. Ayah tidak ingin Buyung memiliki sifat lembut seperti perempuan.
b. Ayah tidak ingin anaknya menyukai bunga seperti dia.
c. Ayah tidak ingin jika bunga itu dipetik.
d. Ayah ingin bunga itu sebagai hiasan di taman.

2. Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-jadi!
Setiap berjumpa penghuni rimba lainnya, merak selalu pamer bulu-bulunya itu.
"Siapa yang bisa menandingi keelokan diriku?" kata merak berulang kali, tanpa bosan-
bosan.
Tentu saja teman-temannya kian jengkel kepada merak.
"Ah, aku ada akal untuk menyadarkan si merak," pikir kancil suatu hari.
Lantas kancil membisiki beberapa teman lain. Di antaranya kijang, kelinci, dan tupai.
Pagi itu merak kembali pamer kepada teman-temannya.
Jalannya dibuat miring-miring agar bagian bulunya kelihatan siapa saja.
Dikutip dari: Imam Musbikin, "Merak yang Angkuh" dalam Si Kodok dalam Tempayan,
Yogyakarta, Mitra Pustaka, 2005

Isi tersirat kutipan fabel tersebut adalah . . .

a. Penghuni hutan hidup rukun meskipun ada salah satu penghuni yang sombong karena
memiliki bulu indah.
b. Kancil dan teman-temannya selalu menghindari merak karena ia suka memamerkan bulu-
bulunya.
c. Merak tidak disukai teman-temannya karena ia sombong, merasa tidak tertandingi
kecantikannya.
d. Kancil dan teman-temannya membiarkan ulah merak yang suka memamerkan bulu-
bulunya.

Jawaban: 1.a, 2.c

SOAL PILIHAN GANDA

1. Apakah kamu senang makan buah? Buah-buahan sangat bermanfaat bagi

kesehatan tubuh. Biasanya buah-buahan ditanam di lahan yang luas. Namun
saat ini buah-buahan bisa ditanam dengan cara tabulampot. Caranya letakkan
tabulampot di pekarangan rumah yang lahannya terbatas. Pilihlah media
tanam berupa pasir, pecahan genteng, dan pupuk organik.
Makna kata yang bergaris bawah adalah ……
A. Tanaman yang akan ditanam
B. Kegiatan yang dilakukan saat menanam
 C. Bahan yang digunakan sebagai tempat tumbuh tanaman
D. Persiapan yang direncanakan menahan buah dengan cara tabulampot

2. Keluarga Farell menonton pertandingan sepak bola di televisi siang ini.

Sinonim kata menonton pada kalimat di atas adalah ……
A. melirik
B. memperhatikan
C. melihat
D. menyaksikan

3. Warga di bantaran sungai memiliki kebiasaan yang buruk yaitu sering

membuang sampah di sungai. Kebiasan buruk ini sulit dihilangkan walaupun
sudah sering ditegur dan diingatkan. Akibat kebiasaan buruk ini
mengakibatkan aliran sungai tersumbat karena dipenuhi sampah.
Bagaimana keadaan sungai akibat kebiasaan buruk warga dalam membuang
sampah ke sungai?
A. Air sungai tetap mengalir lancar
B. Sungai menjadi kotor dan berbau tak sedap
C. Sungai menjadi jorok dan tidak terawat
D. Air sungai tersumbat karena dipenuhi sampah
4. Bacalah paragraf berikut!
Seminggu lagi akan dilaksanakan kegiatan pentas seni. (2) Rani dan beberapa
siswa kelas 6 ingin menampilkan tari Remo. (3) Setiap hari Sabtu mereka
berlatih di sanggar. (4) Mereka selalu semangat berlatih tari tersebut.
Kalimat yang menunjukkan informasi adalah….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

5. Bacalah teks berikut!

 Penghematan energi dapat dilakukan oleh semua orang. Cara menghemat
energi antara lain mematikan lampu dan alat elektronik yang sudah tidak
digunakan serta memilih berjalan kaki atau bersepeda untuk pergi ke tempat
yang dekat. Selain menghemat energi juga dapat menghemat pengeluaran.
Topik dari teks tersebut adalah ……
A. menghemat energi menghemat biaya
B. mematikan lampu yang tidak digunakan
C. menggunakan sepeda jika pergi ke tempat dekat
D. mematikan alat elektronik yang tidak digunakan

6. Bacalah paragraph di bawah ini!

Meskipun terlihat mungil dan berukuran kecil, tetapi menanam bonsai cukup
sulit. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan, sebab
seorang penanam bonsai harus mengusai berbagai teknik perawatan.
Simpulan isi paragraf di atas adalah ……
A. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelehkan
B. Bonsai bentuknya mungil dan berukuran kecil
C. Cara mengusai teknik perawatan bonsai cukup sulit
D. Menanam bonsai cukup sulit karena harus menguasai berbagai teknik
perawatan
7. SD Cemerlang setiap akhir semester menjadikan pekan kreativitas siswa.
Tujuan utama kegiatan pekan kreativitas siswa adalah menunjukkan bahwa
setiap siswa pasti memiliki kemampuan dan keterampilan. Peserta pekan
kreativitas siswa adalah seluruh siswa SD Cemerlang dari kelas I sampai kelas
VI. Adapun bakat siswa yang akan ditampilkan adalah tarian tradisional,
drum band, drama, tetembangan, puisi, dan senam pramuka.
Pernyataan yang sesuai isi paragraph di atas adalah ……
A. Cara menjadi peserta pekan kreativitas siswa
B. Jumlah peserta dalam kegiatan pekan kreativitas siswa
C. SD Cemerlang mengadakan pekan kreativitas siswa setiap akhir semester
 D. Struktur kepanitiaan pekan kreativitas siswa di sekolah

8. Bacalah teks berikut!

Sekolahku terletak di pinggiran kota. Lingkungan sekolahku bersih, ada
taman, air mancur dan parkiran. Sekolahku memiliki dua gedung utama yaitu,
tempat belajar siswa dan gedung serbaguna. Tembok sekolahku berwarna
hijau yang serasi dengan warna tanaman yang ada di sekolahku. Lantai kelas
di sekolahku menggunakan keramik.
Selain itu, sekolahku mempunyai ruang laboraturium IPA dan komputer
yang terletak di lantai 3. Tempat ibadah berada di bagian kanan sekolah dan
kantin berada di belakang kelas, sedangkan perpustakaan bereda di lantai 2
Paragraf tersebut termasuk jenis teks ….
A. narasi
B. persuasi
C. deskripsi
D. argumentasi

9. Bacalah teks di bawah ini!

Para pengendara di jalan umum sebaiknya tertib saat beralu lintas, termasuk
saat menggunakan fasilitas jalan seperti trotoar. Pengguna jalan tidak hanya
pengendara saja, tetapi juga para pejalan kaki. Saat macet banyak pengendara
motor yang melewati trotoar.
Prediksi peristiwa yang akan terjadi jika masalah tersebut dibiarkan terus
menerus adalah ……
A. Arus lalu lintas akan semakin macet di semua jalur
B. Polisi lalu lintas akan terganggu oleh pengendara yang melewati trotoar
C. Para pengendara akan tertib berlalu lintas karena sudah diatur polisi
D. Para pejalan kaki akan terganggu dan merasa tidak aman saat melewati
 trotoar

10. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Masyarakat bergotong royong melakukan reboisasi di hutan yang gundul.
Reboisasi dipimpin oleh kepala desa. Hutan tidak hanya ditanami pohon jati,
tetapi juga tanaman tumpeng sari, misalnya jagung dan singkong.
Teks2
Pembalakan liar pohon jati di hutan lindung mengakibatkan hutan
menjadi gundul dan terjadi banjir. Banjir yang menerjang wilayah kecamatan,
menyadarkan masyarakat bahwa hutan perlu dilestarikan.
Perbedaan isi kedua teks di atas adalah ……
A. Teks 1 berisi penyelesaian masalah hutan gundul, teks 2 menjelaskan
akibat pembalakan liar
B. Teks 1 menjelaskan jenis pencemaran lingkungan, teks 2 berisi penyebab
masalah banjir
C. Teks 1 menjelaskan tanaman berkayu, teks 2 menjelaskan pencemaran
lingkungan yang terjadi secara alami
D. Teks 1 berisi penanggulangan lingkungan yang rusak dengan reboisasi,
sedangkan teks 2 berisi cara pembalakan pohon jati yang benar
11. Kereta api argo wisma jurusan Malang dari Tulungagung. Kereta ini
berangkat setiap pukul 06.00 WIB dan tiba di Malang pukul 10.30 WIB.
Kereta api Argo Kenanga juga berangkat dengan tujuan yang sama dan waktu
keberangkatan yang sama. Kereta tersebut berangkat dari Surabaya dan tiba
tiga jam setelah kedatangan kereta api Argo Wisma.
Nama Kereta Berangkat Tiba
Argo Wisma 06.00 WIB 10.30 WIB
Argo Kencana 06.00 WIB …

Waktu yang tepat untuk melengkapi tabel di atas adalah pukul ….

 A. 11.30
B. 12.00
C. 13.30
D. 14.00

12. Bacalah teks berikut!

Pencemaran lingkungan merupakan masalah yang masih belum terselesaikan
hingga saat ini. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh perkembangan
teknologi. Salah satunya dapat dilihat dari teknologi transportasi. Setiap
kendaraan bermotor mengeluarkan asap. Asap itulah yang menyebabkan
polusi udara. Saat ini, udara di perkotaan sudah sangat tercemar sehingga
tidak sehat lagi.
Bagaimana cara mengurangi pencemaran lingkungan akibat perkembangan
teknologi transportasi?
A. Memindahkan penduduk dari kota ke desa
B. Mengurangi jumlah kendaraan bermotor
C. Meningkatkan perkembangan teknologi komunikasi
D. Menggunakan alat transportasi tradisional
13. Perhatikan kutipan teks di bawah ini

Ikan-ikan itu seperti menari-nari di dalam air. Air kolam jernih. Warna-
warni ikan tampak semakin cantik. Adikku paling senang bermain di dekat
kolam itu. Ia duduk-duduk saja di dekat kolam sambil memperhatikan ikan-
ikan itu berlarian berkejaran. Dan dari tempat yang tidak jauh aku
mengawasinya. Begitu pesan ibu. Aku harus mengawasi dan menjaga adikku
yang sedang bermain.

Tokoh utama dalam kutipan teks di atas adalah ….

A. ikan
 B. adikku
C. ibu
D. aku

14. Bacalah teks cerita berikut!

Fais dan Agil mengigil kedinginan. Tubuh kedua anak tersebut bentol.
Bentol karena menjadi santapan nyamuk-nyamuk kelaparan. Diantara batu-
batu nisan kedua anak tersebut harus menghabiskan malam.
Latar tempat teks cerita adalah ……
A. hutan
B. kebun
C. kuburan
D. kamar

15. Perhatikan kutipan teks di bawah ini

Ikan-ikan itu seperti menari-nari di dalam air. Air kolam jernih. Warna-
warni ikan tampak semakin cantik. Adikku paling senang bermain di dekat
kolam itu. Ia duduk-duduk saja di dekat kolam sambil memperhatikan ikan-
ikan itu berlarian berkejaran. Dan dari tempat yang tidak jauh aku
mengawasinya. Begitu pesan ibu. Aku harus mengawasi dan menjaga adikku
yang sedang bermain.

Berdasarkan kutipan teks di atas watak tokoh aku adalah ….

A. tegas dalam bersikap
 B. taat terhadap ibu
C. sayang terhadap adik
D. peduli kepada sesama

16. Bacalah syair di bawah ini!

Wahai generasi bangsa
Carilah ilmu hingga ujung dunia
Agar bermanfaat di masa tua
Mumpung umur belum separuh baya
Makna kata yang bergaris bawah pada syair di atas adalah ……
A. muda
B. tua
C. lanjut usia
D. setengah tua

17. Bacalah penggalan teks cerita tersebut!

Perpustakaan sekolahku memiliki koleksi buku yang sangat lengkap. Buku
pelajaran, buku fiksi, ensiklopedia, kamus, dan buku kesenian tersedia di
perpustakaan sekolah. Jika ada tugas sekolah, aku mengerjakannya di
perpustakaan sekolah. Perpustakaan sekolahku sangat nyaman. Tak heran
jika banyak siswa yang menghabiskan waktu di perpustakaan setiap hari .
Misalnya, Putu dan teman-temannya selalu asyik membaca di perpustakaan
sekolah.
Makna teks yang tercetak miring adalah ……
A. Setiap hari anak-anak belajar di perpustakaan
B. Tidak ada siswa yang mau beLajar dalam kelas
 C. Siswa boleh melakukan apa saja di perpustakaan
D. Di sela-sela jadwal belajar, siswa menghabiskan waktu di perpustakaan

18. Bacalah penggalan teks cerita berikut!

Pak Doni mempunyai usaha pembuatan keripik usus. Pelanggan Pak Doni
berasal dari seluruh wilayah di Jawa Timur. Pak Doni menjalankan usahanya
tersebut dengan tekun.
Usaha Pak Doni sempat terpuruk, bahkan hampir bangkrut. Namun, Pak
Doni tidak putus asa dan terus menekuni usahanya. Ia mau bekerja sama
dengan para karyawannya agar usahanya sukses. Akhirnya, Pak Doni dapat
menikmati hasil ketekunan dan kerjasamanya tersebut.
Penyebab konflik yang terjadi pada teks cerita tersebut adalah ….
A. Pak Andi bekerja sama dengan para karyawannya
B. Usaha Pak Andi berhasil dan maju
C. Pak Andi bekerja dengan tekun
D. Pak Andi hampir bangkrut

19. Bacalah syair berikut!

Jika waktu engga berlalu

Aku ingin diam termangu
Mengingat semua kesalahan dulu
Kini ku hanya sebutir debu
Yang hanya jadi benalu
Ingin kembali ke masa lalu
Memperbaiki diri yang tak mampu

Maksud syair di atas adalah ……

 A. Penyesalan seseorang karena ia malas belajar di masa lalu
B. Keinginan seseorang memperbaiki diri
C. Seseorang yang ingin berada di masa lalu
D. Harapan seseorang di masa depan

20. Bacalah penggalan teks cerita berikut!

Pak Doni mempunyai usaha pembuatan keripik usus. Pelanggan Pak Doni
berasal dari seluruh wilayah di Jawa Timur. Pak Doni menjalankan usahanya
tersebut dengan tekun.
Usaha Pak Doni sempat terpuruk, bahkan hampir bangkrut. Namun, Pak
Andi tidak putus asa dan terus menekuni usahanya. Ia mau bekerja sama
dengan para karyawannya agar usahanya sukses. Akhirnya, Pak Doni dapat
menikmati hasil ketekunan dan kerjasamanya tersebut.
Makna teks yang tercetak miring tersebut adalah ….
A. Kerjasama yang baik membuahkan hasil
B. Jiwa kepemimpinan dibutuhkan dalam menjalankan usaha
C. Karyawan adalah tulang punggung pengusaha
D. Strategi yang tepat akan berhasil dalam setiap usaha
21. Bacalah penggalan cerita berikut!

Meski baru berusia 4 tahun Yudha ingin sekali bisa naik sepeda. Tinggi
badannya juga belum seimbang dengan tinggi sepeda. Namun tak
mengahalangi niat Yudha untuk belajar naik sepeda. Hampir setiap sore
Yudha belajar naik sepeda bersama ayahnya, walau sering terjatuh Yudha
tidak pernah merasa jera. Dia terus berusaha dan berusaha.

Prediksi kejadian yang sesuai dengan cerita di atas adalah ……

A. Yudha akan terus gagal naik sepeda
B. Yudha akan berhasil naik sepeda
 C. Yudha akan merusak sepeda yang dipakainya
D. Yudha menyerah untuk tidak naik sepeda

22. Bacalah penggalan teks cerita berikut!

Ada seorang pangeran bernama Jaka. Sejak kecil, Jaka ditinggal mati oleh
ayah dan ibunya. Sayang sekali, raja dan ratu belum memberikan ilmu
pengetahuan kepada Jaka.
Jaka tumbuh dewasa. Harta yang ditinggalkan orang tuanya pun hampir
habis. Jaka sedih. Jaka menyesali dirinya yang tidak bisa apa-apa.
Pada pagi yang cerah, Jaka duduk termenung. Ya Tuhan, apa yang harus
aku lakukan? Maaf hamba, ya Tuhan. Berilah hamba petunjuk-Mu, doa Jaka.

Nilai moral yang dapat diambil dari teks cerita adalah ….

A. Dalam penyesalan diri kita harus termenung saja
B. Dalam suka atau duka Jaka selalu menyesali diri
C. Senantiasa berdoa dan mohon petunjuk tuhan dalam kehidupan
D. Pangeran menyesali diri akan hartanya yang habis dan tidak bisa apa-apa
23. Perhatikan kutipan teks di bawah ini.

Arya merupakan seorang anak penyayang kucing. Suatu hari, ia melihat

seekor kucing terluka di tepi jalan. Ia pun membawa kucing itu ke rumahnya
untuk diobati. Namun, kakak Arya membawa keluar kucing itu. Namun Arya
menjelaskan bahwa kucing itu sedang terluka. Kakaknya pun mengobati dan
membantu adiknya.
Keteladanan tokoh Arya pada teks tersebut adalah ……
A. peduli hewan langka
B. penyayang hewan
C. anak yang disiplin
 D. penyabar

24. Pak Rahmat pengusaha sukses. Berkat … dan kerja keras, usaha kuliner
berkembang pesat dan sekarang memiliki lima cabang di Kota Surabaya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ……
A. tangan kiri
B. tangan dingin
C. tangan kanan
D. tangan hampa

25. Memang sudah cukup lama Dina bekerja di perusahaan tersebut, ia sangat
rajin dan bertanggungjawab. Pantas saja ia dijadikan … sama pemilik
perusahaan.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ……
A. tangan kiri
B. tangan dingin
C. tangan kanan
D. tangan hampa

26. Tono : Penyelengaraan acara pameran kelas harus menghemat biaya, Mir.
Amir : Maksudmu?
Tono : Uang kas kelas kita kan sedikit maka jangan sampai pengeluarannya
terlalu banyak.
Amir : Saya setuju saja. Jangan sampai mengalami …

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks dialog adalah ……

A. Sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit
B. Biar lambat asal selamat
C. Besar pasak daripada tiang
 D. Air beriak tanda tak dalam

27. Perhatikan petunjuk penggunaan kompor gas yang bersususn acak berikut
ini!
1. Tekan saklar pemantik api ke kanan untuk menyalakan kompor
2. Tekan saklar ke kiri jika salah selesai memasak
3. Letakkan alat masak yang digunakan untuk memasak
4. Atur besarnya api sesuai dengan kebutuhan alat masak

Urutan yang tepat petunjuk penggunaan kompor gas adalah ……

A. 3-1-4-2
B. 3-4-2-1
C. 1-2-3-4
D. 1-4-3-2

28. Bacalah kutipan pidato berikut!

Anak-anakku kelas VI yang kami banggakan, kami selalu mendoakan kalian.

Kami tidak akan pernah putus untuk kalian. Kami berharap kalian tidak akan
pernah merasa puas dengan hasil yang telah kalian capai selama ini.
Lanjutkan perjuangan dan kerja keras kalian untuk meraih prestasi setinggi-
tingginya. ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ……

A. Semoga kamu mendapatkan sekolah favoritmu
B. Semoga perintah guru di sekolah baru dapat kalian ikuti
 C. Kalian harus terus berjuang demi sekolah kita
D. Jangan lekas menyerah dan teruslah berjuang demi meraih cita-cita

29. Bacalah teks deskripsi acak berikut!

1. Gudeg berbahan utama nangka muda yang dimasak dengan santan.
2. Gudeg sangat disukai banyak orang karena rasanya yang unik.
3. Gudeg dimasak hingga berjam-jam agar rasanya enak.
4. Gudeg merupakan makanan khas Yogyakarta.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraph deskripsi padu adalah
sebagai berikut!
A. 1-4-3-2
B. 2-3-1-4
C. 3-1-4-2
D. 4-2-1-3

30. Walaupun hanya seorang tukang … Pak Tono adalah orang yang jujur.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah….
A. pabrik
B. tani
C. bangunan
D. rumahan

31. Santi pergi ke pasar … sayur, buah, dan ikan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. terbeli
B. membeli
 C. membelikan
D. dibelikan

32. Banyak warga yang kurang sadar tentang membuang sampah. Sungai adalah
salah satu tempat favorit warga yang tidak bertanggung jawab dalam
membuang sampah. Dinas Kebersihan Lingkungan Surabaya selalu
mengimbau warga agar tidak […] sampah sembarangan.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ….
A. membuang
B. menaruh
C. meletakkan
D. menitipkan

33. Anak-anakku kelas VI yang kami banggakan. Doa kami tidak akan pernah
putus untuk kalian. Kami berharap kalian akan pernah merasa puas dengan
hasil yang kalian telah capai selama ini.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang bergaris bawah pada
teks adalah …
A. Kami berharap kalian tidak pernah puas dengan hasil yang kalian telah
capai selama ini.
B. Kami berharap kalian puas dengan hasil yang kalian telah capai selama
ini.
C. Kami berharap kalian puas dengan hasil yang telah kalian capai selama
ini.
 D. Kami berharap kalian puas dengan hasil kalian telah tercapai selama ini.

34. Perhatikan kalimat berikut!

Rini halaman rumah menyapu di siang hari.
Perbaikan kesalahan kalimat tersebut menjadi kalimat yang tepat adalah ….
A. Di siang hari Rini halaman rumah menyapu
B. Rini menyapu halaman rumah di siang hari
C. Di siang hari menyapu halaman rumah rini
D. Rini di siang hari menyapu rumah halaman

35. Balai Karantina Sumber Daya Alam (BKSDA) Jatim Resor Surabaya
melakukan Analisa terhadap penyebab turunnya sekawanan monyet di
wilayah Asem Rowo.
Kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut terdapat pada kata ……
A. Penyebab
B. Sekawanan
C. Analisa
D. Wilayah
36. Bibi lurah : (Menggoreng ikan di dapur) “Sebentar, Non? Bibi baru
menggoreng ikan kesukaan Non Nuri!”
Nuri : (Berjalan ke ruang tengah sambal bersengut-sengut) “Apa?!
Belum selesai mema …..”
Kesalahan penggunaan tanda baca pada dialog di atas adalah ……
A. Tanda hubung (“) dan tanda titik koma (;)
B. Tanda tanya (?) dan tanda seru (!)
C. Tanda tanya (?) dan tanda tanya seru (?!)
D. Tanda titik koma (;) dan tanda tanya (?)

37. Bacalah dialog berikut!

Ardi : “Wan, kamu akan membuat apa?” (1)
 Wawan : “Saya akan membuat layang-layang.” (2)
Ardi : Wah hebat Kamu diajari siapa (3)
Wawan : “Kakakku. Kamu mau membantuku?” (4)
Ardi : “Dengan senang hati. Ayo, kita mulai.” (5)

Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat nomor tiga sebagai berikut!
A. “Wah hebat. Kamu diajari siapa?”
B. “Wah, hebat. Kamu diajari siapa?”
C. “Wah, hebat! Kamu diajari siapa?”
D. “Wah hebat! Kamu diajari siapa?’.

38. Siapa yang membelikan baju barumu dek

Penulisan yang benar pada kalimat tersebut adalah….
Siapa yang membelikan baju barumu dek
A. Siapa yang membelikan baju barumu dek?
B. Siapa yang membelikan baju barumu, dek?
C. Siapa yang membelikan baju barumu Dek?
D. Siapa yang membelikan baju barumu, Dek?
39. Pak Harun membeli beras tiga quintal untuk keperluan pesta.
Penulisan kata bergaris bawah yang benar adalah ……
A. kuwintal
B. kintal
C. kuintal
D. kwintal
40. Perhatikan penggunaan tanda baca pada paragraf berikut!
Siang itu siti pergi ke took swalayan. Siti disuruh ibu untuk membeli : sayuran
; wortel ; tomat ; kangkung ; dan bayam. Siti merasa senang jika disuruh
belanja oleh ibunya.
Perbaikan kesalahan tanda baca pada kalimat bergaris bawah paragraf
tersebut adalah ……
 A. Siti disuruh Ibu untuk membeli : sayuran, wortel, tomat, kangkung, dan
bayam
B. Siti disuruh Ibu untuk membeli sayuran, wortel, tomat, kangkung, dan
bayam
C. Siti disuruh Ibu untuk membeli sayuran : wortel, tomat, kangkong, dan
bayam
D. Siti disuruh Ibu untuk, membeli sayuran, wortel, tomat, kangkong, dan
bayam

SOAL URAIAN

41 Pencemaran lingkungan merupakan masalah yang masih belum terselesaikan

hingga saat ini. Pencemaran lingkungan disebabkan oleh perkembangan
teknologi. Salah satunya dapat dilihat dari teknologi transportasi. Setiap
kendaraan bermotor mengeluarkan asap. Asap itulah yang menyebabkan
polusi udara. Saat ini, udara di perkotaan sudah sangat tercemar sehingga
tidak sehat lagi.
Tuliskan informasi tersurat teks tersebut!

42 1) Pak Doni mempunyai usaha pembuatan keripik usus.

 2) Pak Doni menjalankan usahanya tersebut dengan tekun.
3) […]
4) Ia mau bekerja sama dengan para karyawannya agar usahanya sukses.
Lengkapi langkah ke-3 yang dirumpangkan agar menjadi teks narasi yang
baik.

43 Bacalah kalimat acak berikut!

(1) Kupas dan potong buah manga menjadi beberapa bagian.
(2) Masukkan ke dalam blender dan tambahkan gula secukupnya.
(3) […]
(4) Tekan tombol off dan saringlah menggunakan penyaring.
(5) Hidangkan di gelas.
Lengkapi langkah ke-3 yang dirumpangkan agar menjadi teks petunjuk yang
baik.

44 Semua para hadirin dimohon naik ke atas panggung!

Suntinglah kalimat tersebut menjadi kalimat yang efektif!

45 Perhatikan teks dialog berikut!

Ayah : Azka, liburan ini kita akan liburan ke bali.
Azka : Azka senang sekali. Kapan kita berangkat, yah ?
Ayah : Kita akan berangkat ke bali besok lusa hari kamis pukul 09.00 WIB
Penulisan ejaan yang tepat untuk kalimat dicetak miring adalah ……
KUNCI JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA

1. C 11. C 21. B 31. B

2. C 12. B 22. C 32. A

3. D 13. D 23. B 33. A

4. C 14. C 24. B 34. B

5. A 15. B 25. C 35. C

6. D 16. D 26. C 36. D

7. C 17. D 27. A 37. C

8. C 18. D 28. D 38. D

9. D 19. B 29. D 39. D

10. A 20. A 30. C 40. C

KUNCI JAWABAN SOAL URAIAN

41. Kunci/rambu:
Informasi tersurat bisa apa pun informasi yang maknanya sama dengan
makna salah satu kailmat pembentuk teks, mislanya:
a. Pencemaran lingkungan masalah yang hingga saat ini belum
terselesaikan.
b. Perkembangan teksnologi menyebabkan pencemaran lingkungan.
c. Transportasi menjadi penyebab pencemaran lingkungan.
d. dll.
42. Kalimat pengisi bagian yang rumpang bisa kalimat apapun asalah memiliki
penanda kohesif dengan kalimat sebelum dan sesudahnya, misalnya.
a. Usaha itu telah dijalaninya lebih dari 10 tahun.
b. Dalam menjalankan usahanya, Pak Doni sangat disiplin.
dll.

43. Kunci/rambu
Kalimat yang tepat adalah kalimat yang mengandung makna perintah
“menekan tombol on” agar blender bekerja. Hal itu disebabkan, kalimat
berikutnya (kalimat ke-4) berisi informasi mematikan blender dengan
menekan tombol off, misalnya:

a. Tekan tombol on.

b. Putar pisau di blender dengan menakan tombol on.
dll.

44. Hadirin dimohon naik ke panggung!

45. Kita akan berangkat ke Bali besok lusa hari Kamis, pukul 09.00 WIB