REVIEW 1 (SISTEM PERSAMAAN)
1. Jika titik A(m, –5) dan B(n – 3, m + 1) terletak
pada garis 2y – 3x + 1 = 0, maka nilai n = ...
(A) –2
(B) –1
(C) 0
1 250 kg beras jenis B seharga Rp8.000,00.
(D) 1
(E) 2 UTBK 2021
2. Jika A merupakan himpunan semua nilai a
sehingga sistem persamaan linier x + y = 2
dan –x + ay = 2 memiliki penyelesaian di
kuadran II, maka A = …
(A) {aa  –1}
(B) {aa = –1}
(C) {aa  –1}
(D) {aa = 1}
(E) {a–1  a  1} SBMPTN 2018
3. Diberikan sistem persamaan
3x + (a + 10) y = 6 dan ax + 8y = 1.
Agar sistem tersebut memiliki tepat satu
solusi, maka a = …
(A) {a  R: a  12 dan a  2}
(B) {a  R: a  6 dan a  4}
(C) {a  R: a  12 dan a  –2}
(D) {a  R: a  –12 dan a  2}
(E) {a  R: a  6 dan a  –4} SIMAK UI 2018
4. Seorang pedagang membeli 150 kg beras
jenis A seharga Rp10.000,00 setiap kg dan
250 kg beras jenis B seharga Rp8.000,00.
Kedua jenis berat beras tersebut dicampur.
Jika harga beras campuran tersebut dijual
seharga Rp9.500,00, maka keuntungan yang
diperoleh pedagang tersebut adalah ....
(A) Rp200.000,00
(B) Rp250.000,00
(C) Rp270.000,00
(D) Rp300.000,00
(E) Rp320.000,00
Y9x2M0122-23PPLS, PPLS IPA-IPS, BKB NURUL FIKRI
5. Seorang pedagang membeli 150 kg beras
jenis A seharga Rp10.000,00 setiap kg dan
Kedua jenis berat beras tersebut dicampur.
Jika terjadi musibah banjir sehingga 2 karung
yang masing-masing karung berisi 25 kg
beras campuran rusak dan sisanya dijual
dengan harga Rp9.500,00, maka kerugian
yang dialami pedagang tersebut adalah ....
(A) Rp150.000,00
(B) Rp175.000,00
(C) Rp200.000,00
(D) Rp225.000,00
(E) Rp250.000,00
6. Seorang anak melihat dua balon udara di
angkasa. Balon pertama berada 10 m di atas
permukaan tanah dan semakin tinggi dengan
kecepatan 15 m permenit. Balon kedua
berada 120 m diatas permukaan tanah dan
semakin rendah dengan kecepatan 20 m
permenit. Pada saat tinggi balon kedua sama
dengan dua kali tinggi balon pertama, maka
tinggi balon pertama adalah …
(A) 25 m
(B) 40 m
(C) 75 m
(D) 80 m
(E) 120 m SBMPTN 2013
7. Diketahui parabola f(x) = – x2 – 2x + 8 dan
garis g(x) = 2x + 3. Koordinat titik potong
kurva tersebut adalah ....
(A) (–5, –7)
(B) (–5, 7)
(C) (–5, 1)
(D) (1, 7)
(E) (1, –5) UTBK 2020
hlm 1 dari 2 hlm
8. Diketahui
 2 x 2  y 2  4 x  19  0
 2 2
 x  y  16
Jumlah semua nilai absis yang memenuhi
adalah ...
(A) – 4
(B) – 3
(C) 1
(D) 3
(E) 4 UTBK 2019

9. Jumlah semua nilai x yang memenuhi

15
x – y = 0 dan y     x  2 adalah ….
x
(A) – 12
(B) –1
(C) – 32
(D) – 5
2

(E) – 7
2
UTUL UGM 2018

10. Jika (a, b, c) adalah solusi sistem persamaan

 x  y  2z  9

 2 x  4 y  3z  1
 3 x  6y  5 z  0

maka a + b + c = ...
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 10 SBMPTN 2007

Y9x2M0122-23PPLS, PPLS IPA-IPS, BKB NURUL FIKRI hlm 2 dari 2 hlm