Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

MATA PELAJARAN PKLH TAHUN 2022

NO LINGKUP MATERI KIOMPETENSI DASAR BAHAN KELAS MATERI INDIKATOR


3.1 Mengidentifikasi pemanfaatan air, cara Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menyebutkan cara
1 Sumber air menjaga kebersihan air, dan prilaku hemat air kelas 4 Hemat air menghemat air dengan benar
dalam kehidupan sehari-hari
3.3 Mengidentifikasi ciri-ciri tanah Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menunjukkan ciri-ciri
2 Subur Tanahku kelas 4 Kualitas tanah
tanah subur dengan benar
3.9 menjelaskan terjadinya putus sekolah dan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan faktor
3 Balikpapanku kasus sekolah serta kasus yang lain yang terjadi di Kelas 4 Anak Putus Sekolah penyebab terjadinya permasalahan anak putus sekolah di Kota
sekolah di Kota Balikpapan Balikpapan
3.5 Menggali informasi mengenai Kampung Atas Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menjelaskan
4 Kampung Atas air Kelas 4 Masalah
air dan Permasalahannya permasalahan perkampungan atas air dengan benar
3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis sampah yang Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan sampah
5 Keping Sampah kelas 4 Organik
dihasilkan oleh masyarakat organik dengan tepat
3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis sampah yang Disajikan tiga jenis gambar tempat sampah, Peserta didik dapat
6 Keping Sampah dihasilkan oleh masyarakat kelas 4 Sampah menentukan penggunaan salah satu jenis tempat sampah
tersebut dengan benar
3.8 Menjelaskan informasi mengenai Peserta didik dapat menentukan moto Kota Balikpapan dengan
7 Kenampakan Alam sejarah,moto,semboyan,lambang,dan ikon Kota kelas 4 Moto benar
Balikpapan.
3.2 Menjelaskan pentingnya hemat air dalam Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menemukan
8 Hemat Air kehidupan sehari-hari kelas 4 Manfaat Hemat air manfaat hemat air dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

3.9 menjelaskan terjadinya putus sekolah dan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis upaya
9 Balikpapanku kasus sekolah serta kasus yang lain yang terjadi di Kelas 4 Putus Sekolah pemecahan masalah berkaitan dengan anak putus sekolah
sekolah di Kota Balikpapan dengan benar
3.10 menggali informasi mengenai tanaman dan Disajikan kalimat acak tentang langkah - langkah olahan Kulit
Cemutan Cempedak
10 hewan Kelas 4 Cempedak Cempedak untuk dijadikan mandai, peserta didik dapat
dan Orang utan
menyusun kalimat acak tersebut dengan benar
3.1 Menganalisis kualitas air di lingkungan sekitar Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan sumber air
11 Ayo, kenali Air Kelas 5 Air
yang digunakan di Balikpapan dengan benar
3.2 menganalisis jenis-jenis kerusakan tanah dan Peserta didik dapat menyebutkan cara penanggulangan
12 Lindungi Tanahku Kelas 5 Penanggulangan
cara penanggulannganya kerusakan tanah di Balikpapan dengan benar.
3.3 Menganalisis macam-macan dan fungsi peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam fasilitas
Fasilitas Umum di
13 fasilitas umum di lingkungan sekitar Kelas 5 Fasilitas Umum umum yang ada di lingkungan sekitar dengan benar.
Sekitarku
3.4 Mengidentifikasi upaya penerapan perilaku Peserta didik dapat menjelaskan penerapan konsep reduce,
Perilaku Ramah
14 Jaga Kebersihan Kita ramah lingkungan melalui kebersihan Kelas 5 reuse dan recycle dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
Lingkungan
3.5 Mengidentifikasi potensi ekonomi dan Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis-
permasalahan penduduk di Kota Balikpapan jenis potensi ekonomi di lingkungan sekitar
15 Potensi Ekonomi Kelas 5 Sumber Daya Alam
terkait dengan sumber daya alam

Fasilitas Umum di 3.3 Menganalisis macam-macan dan fungsi Disajikan ilustrasi, perserta didik dapat menentukan fungsi
16 Kelas 5 Fasilitas Umum
Sekitarku fasilitas umum di lingkungan sekitar fasilitas umum dengan benar.
3.4 Mengidentifikasi upaya penerapan perilaku Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat mengemukakan cara kita
17 Jaga Kebersihan Kita ramah lingkungan melalui kebersihan Kelas 5 Lingkungan peduli terhadap lingkungan dengan benar

3.4 Mengidentifikasi upaya penerapan perilaku Lingkungan Disajikan gambar pembersihan sampah plastik, peserta didik
18 Jaga Kebersihan Kita ramah lingkungan melalui kebersihan Kelas 5 dapat mengemukakan kegiatan dari gambar tersebut dengan
benar
Ekonomi Disajikan ilustrasi tentang potensi ekonomi Kota Balikpapan,
3.5 Mengidentifikasi potensi ekonomi dan
peserta didik dapat mengemukakan alasan Sumber daya alam di
19 Kota Balikpapan permasalahan penduduk di Kota Balikpapan Kelas 5
Kota Balikpapan terbatas dengan benar
terkait dengan sumber daya alam
sumber air Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan sumber air
20 Ayo, Kenali Air! 3.1 Menganalisis kualitas air di lingkungan sekitar Kelas 5
bersih di kota Balikpapan dengan benar
3.2 menganalisis jenis-jenis kerusakan tanah dan Jenis Kerusakan Tanah Disajikan gambar, peserta didik dapat megklasifikasi jenis
21 Lindungi Tanahku Kelas 5
cara penanggulannganya kerusakan tanah
Lestarikan Flora dan 3.6 Mengidentifikasi jenis dan penyebaran Pohon Ulin Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menemukan manfaat
22 Kelas 5
Faunaku tumbuhan ulin dan hewan macan dahan tumbuhan ulin
Ekonomi Disajikan 4 buah gambar tentang hasil kebun Kota Balikpapan,
3.5 Mengidentifikasi potensi ekonomi dan
peserta didik dapat menemukan 2 gambar dengan benar
23 Kota Balikpapan permasalahan penduduk di Kota Balikpapan Kelas 5
terkait dengan sumber daya alam
Ekonomi Disajikan 4 kalimat tentang Masalah ekonomi di Kota
3.5 Mengidentifikasi potensi ekonomi dan
Balikpapan, peserta didik dapat menemukan 2 pilihan dari 4
24 Kota Balikpapan permasalahan penduduk di Kota Balikpapan Kelas 5
kalimat tersebut dengan benar
terkait dengan sumber daya alam
Lestarikan Flora dan 3.7 Menjelaskan cara melestarikan tumbuhan Macan Dahan Disajikan tabel, peserta didik dapat menganalisis upaya
25 Kelas 5
Faunaku ulin dan hewan macan dahan pelestarian hewan di Balikpapan
Pengelolaan Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menyebutkan persoalan
3.4 Menganalisis pengelolaan sumber-sumber air
26 Pengelolaan air Kelas 6 utama dalam upaya pengelolaan sumber air dengan benar.
di Kota Balikpapan
3.4 Menganalisis pengelolaan sumber-sumber air waduk Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan lokasi
27 Pengelolaan air Kelas 6
di Kota Balikpapan Waduk Manggar dengan benar
Struktur dan Tekstur 3.3 Menganalisis struktur dan tekstur tanah di Struktur Disajikan data, peserta didik dapat menjelaskan faktor
28 Kelas 6
Tanah Kota Balikpapan pembentukan tanah dengan benar
Struktur dan Tekstur 3.3 Menganalisis struktur dan tekstur tanah di Jenis Tanah Disajikan tabel, Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis
29 Kelas 6
Tanah Kota Balikpapan tanah di Kota Balikpapan dengan tepat
3.1 Menentukan permasalahan, penyebab dan Pencemaran Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat memberikan contoh
Pencemaran
30 akibat pencemaran air, tanah dan udara dan Kelas 6 pencemaran tanah, air, dan udara dengan benar
Lingkungan
upaya penanggulangannya
3.1 Menentukan permasalahan, penyebab dan Pencemaran Disajikan teks, Peserta didik dapat menjelaskan alasan
Pencemaran
31 akibat pencemaran air, tanah dan udara dan Kelas 6 berbahayanya tumpukkan minyak di perairan laut bagi biota
Lingkungan
upaya penanggulangannya kehidupan laut dengan tepat
Gerakan Peduli dan Potensi masalah Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menunjukkan potensi
Berbudaya 3.5 Menganalisis upaya pelestarian dan lingkungan lingkungan hidup di sekolah dengan tepat
32 Kelas 6
Lingkungan Hidup pencegahan pencemaran lingkungan hudup di
Sekolah ( GPBLHS) sekolah
Pengolahan Disajikan gambar proses perjalanan air bersih PDAM, peserta
3.4 Menganalisis pengelolaan sumber-sumber air
33 Pengelolaan air Kelas 6 didik dapat mengemukakan kegiatan gambar tersebut dengan
di Kota Balikpapan
benar
Pengolahan Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat mengemukakan salah
3.4 Menganalisis pengelolaan sumber-sumber air satu usaha pemerintah Kota Balikpapan dalam memenuhi
34 Pengelolaan air Kelas 6
di Kota Balikpapan kebutuhan air bersih masyarakat dengan tepat

Struktur dan Tekstur 3.3 Menganalisis struktur dan tekstur tanah di Struktur Disajikan data, Peserta didik dapat memilih unsur agresasi tanah
35 Kelas 6
Tanah Kota Balikpapan sesuai sifatnya
Struktur dan Tekstur 3.3 Menganalisis struktur dan tekstur tanah di Struktur Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat memilih faktor
36 Kelas 6
Tanah Kota Balikpapan pembentukan struktur tanah berdasarkan fungsinya
3.1 Menentukan permasalahan, penyebab dan Udara Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menentukan upaya dalam
Pencemaran
37 akibat pencemaran air, tanah dan udara dan Kelas 6 menanggulangi pencemaran udara
Lingkungan
upaya penanggulangannya
3.1 Menentukan permasalahan, penyebab dan Pencemaran Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat menentukan tujuan
Pencemaran
38 akibat pencemaran air, tanah , udara dan upaya Kelas 6 didirikannya bank sampah
Lingkungan
penanggulangannya
Gerakan Peduli dab Potensi masalah Disajikan gambar orang menebang pohon di hutan, Peserta didik
Berbudaya 3.5 Menganalisis upaya pelestarian dan lingkungan dapat menentukan akibat dari kegiatan gambar tersebut dengan
39 Kelas 6
Lingkungan Hidup pencegahan pencemaran lingkungan hudup di benar
Sekolah ( GPBLHS) sekolah
3.5 Menggali informasi penting jumlah produksi Ramah Lingkungan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan upaya yang
Pengelolaan sampah
40 sampah dan kebijakan pengelolaan sampah di Kelas 6 dilakukan untuk mengatasi genangan air di lingkungan sekolah
di Kota Balikpapan
Kota Balikpapan dengan tepat
Keragaman Sosial 3.1Mengidentifikasi keragaman sosial budaya di Pakaian adat Takwo Disajikan gambar, Peserta didik dapat menentukan nama
41 Kelas 6
Budaya masyarakat pakaian yang di kenakan pada gambar tersebut benar
Keragaman Disajikan gambar kerajinan khas Kalimantan Timur, Peserta didik
Keragaman Sosial 3.1Mengidentifikasi keragaman sosial budaya di
42 Kelas 6 dapat menentukan bahan dasar yang digunakan kerajinan khas
Budaya masyarakat
tersebut dengan tepat
Mengenal Pohon Bangkirai Disajikan 4 pernyataan, Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri
3.1 Mengidentifikasi pohon bangkirai yang
43 Bangkirai dan Lutung Kelas 6 pohon bangkirai dengan benar
tumbuh di Kota Balikpapan
Merah
Mengenal Pohon Lutung Merah Disajikan data,Peserta didik dapat menentukan penyebab
3.1 Mengidentifikasi pohon bangkirai yang
44 Bangkirai dan Lutung Kelas 6 terancamnya kelestarian populasi lutung merah dengan tepat
tumbuh di Kota Balikpapan
Merah
Gerakan Peduli dab Potensi Lingkungan Disajikan data, Peserta didik dapat menemukan penerapan
3.5 Menggali informasi penting jumlah produksi
Berbudaya perilaku ramah lingkungan hidup (PRLH)
45 sampah dan kebijakan pengelolaan sampah di Kelas 6
Lingkungan Hidup
Kota Balikpapan
Sekolah ( GPBLHS)
Pengolahan Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun proses
3.4 Menganalisis pengelolaan sumber-sumber air
46 Pengelolaan air Kelas 6 perjalanan air PDAM sampai ke rumah warga dengan benar
di Kota Balikpapan
Struktur dan Tekstur 3.3 Menganalisis struktur dan tekstur tanah di Tekstur tanah Disajikan kalimat acak langkah-langkah menanam bunga di pot,
47 Kelas 6
Tanah Kota Balikpapan peserta didik dapat menyusun dengan benar
Gerakan Peduli dab Ramah Lingkungan Disajikan kalimat acak tentang cara pengelolaan sampah di
3.5 Menganalisis upaya pelestarian dan
Berbudaya sekolah, Peserta didik dapat menyusun kalimat tersebut dengan
48 pencegahan pencemaran lingkungan hidup di Kelas 6
Lingkungan Hidup benar
sekolah
Sekolah ( GPBLHS)
Mengenal Pohon Bangkirang Disajikan data, peserta didik dapat menemukanmanfaat kayu
3.1 Mengidentifikasi pohon bangkirai yang
49 Bangkirai dan Lutung Kelas 6 bengkirai dengan tepat
tumbuh di Kota Balikpapan
Merah
Keberagaman Sosial 3.1 Mengidentifikasi keragaman sosial budaya di Cagar Budaya Disajikan 5 pernyataan, peserta didik dapat menemukan upaya
50 Kelas 6
Budaya masyarakat pelestarian cagar budaya di Kota Balikpapan

Anda mungkin juga menyukai