TUJUAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM MERDEKA SMK BANI SALEH

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Kimia Analisis

Kelas :X

No Elemen Kalimat CP Kompetensi Konten Rumusan TP

1 Proses bisnis Pada akhir fase E, peserta didik mampu
secara memahami proses bisnis bidang kimia
menyeluruh bidang analisis secara menyeluruh termasuk
kimia analisis laboratorium kimia analisis, industri yang
melibatkan kimia analisis, perawatan
peralatan kimia analisis, dan pengelolaan
sumber daya manusia dengan
memperhatikan potensi dan kearifan lokal.   5. Potensi dan kearifan lokal
2 Perkembangan Pada akhir fase E, peserta didik mampu
teknologi di dunia memahami perkembangan teknologi kimia
kerja dan isu-isu analisis dan isu-isu global seputar
global terkait kimia laboratorium kimia analisis dan industri yang
analisis melibatkan kimia analisis, dari teknologi
konvensional sampai dengan teknologi
Memahami 1. Laboratorium Kimia Analisis
2. Industri yang melibatkan
kimia analisis
3. Perawatan peralatan kimia
analisis
4. Pengelolaan sumber daya
manusia
Memahami 1. Teknologi konvensional
dalam kimia analisis
2. Teknologi modern kimia
analisis
3. Revolusi industri 4.0
1.1. Memahami laboratorium kimia
analisis
1.2. Memahami industri yang
melibatkan kimia analisis
1.3. Memahami perawatan peralatan
kimia analisis
1.4. Memahami pengelolaan sumber
daya manusia laboratorium 
1.5. Memahami potensi dan kearifan
lokal
2.1. Memahami teknologi konvensional
dalam kimia analisis
2.2. Memahami teknologi modern kimia
analisis
2.3. Memahami revolusi industri 4.0
 modern, Revolusi Industri 4.0, teknik
digitalisasi, perubahan iklim dan aspek-
aspek ketenagakerjaan.
3 Profesi dan Pada akhir fase E, peserta didik mampu
kewirausahaan (job memahami profesi dan kewirausahaan (job-
profile dan profile dan technopreneur), dan peluang
technopreneurship) usaha di bidang kimia analisis serta dunia
, kerja bidang kimia analisis, untuk
dan peluang usaha membangun vision dan passion, dengan
di bidang kimia melaksanakan pembelajaran berbasis
analisis proyek nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan.  
4 Teknik dasar Pada akhir fase E, peserta didik mampu
proses menerapkan teknik dasar proses kerja di
kerja di bidang bidang kimia analisis melalui pengenalan
kimia analisis dan kegiatan praktik yang mencakup seluruh
proses penerapan kimia dasar, penggunaan
alat laboratorium dan instrumen, kalibrasi
alat ukur dan instrumen, perawatan alat
laboratorium dan instrumen, penyimpanan
alat, penyimpanan bahan kimia sesuai
dengan ketentuan Material Safety Data
Sheet (MSDS), membuat larutan dan
pelabelan, penerapan konsep mol dan
4. Pengelolaan sumber daya
manusia
Memahami 1. Profesi dan kewirausahaan
2. Peluang usaha di bidang
kimia analisis
3. Dunia kerja bidang kimia
analisis
Menerapkan 1. Teknik dasar proses kerja di
bidang kimia analisis
2. Penggunaan  alat ukur dan
instrumen
3. Penyimpanan bahan kimia
sesuai dengan Material
Safety data Sheet (MSDS)
4. Membuat larutan kimia
5. Konsep mol dan hukum
dasar kimia
2.4. Memahami pengelolaan sumber
daya manusia
3.1. Memahami profesi dan
kewirausahaan
3.2. Memahami peluang usaha di
bidang kimia analisis
3.3. Memahami dunia kerja di bidang
kimia analisis
4.1. Memahami teknik dasar proses
kerja di bidang kimia analisis
4.2. Menerapkan penggunaan alat ukur
dan instrumen di laboratorium
kimia dengan benar
4.3. Menerapkan penyimpanan bahan
kimia sesuai dengan Material
Safety data Sheet (MSDS)
4.4. Menerapkan konsep mol dan
hukum dasar kimia  dalam
pembuatan larutan kimia
 hukum yang berlaku, penerapan Susunan
Periodik dan analisis bahan kimia
5 Keselamatan dan Pada akhir fase E peserta didik mampu Menerapkan 1. K3LH dan budaya kerja 5.1. Memahami penerapan K3LH dan
Kesehatan Kerja menerapkan K3LH dan budaya kerja industri budaya kerja industri
serta Lingkungan industri, antara lain: praktik-praktik kerja 2. Pengelolaan limbah B3 dan 5.2. Memahami penerapan
Hidup (K3LH) dan yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, non B3 pengelolaan limbah B3 dan non B3
budaya kerja prosedur- prosedur dalam keadaan darurat,  
industri dan penerapan budaya kerja industri
(Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin),
termasuk K3LH pada pengelolaan limbah B3
dan non B3.
6 Pengelolaan Pada akhir fase E, peserta didik mampu Mengaplikasikan 1. Laboratorium kimia 6.1. Memahami jenis laboratorium
Laboratorium Kimia mengaplikasikan bahan, alat dan fasilitas 2. Bahan-bahan di kimia
laboratorium, termasuk pengenalan jenis- laboratorium 6.2. Mengenal bahan-bahan di
jenis laboratorium kimia.   3. Alat-alat di laboratorium laboratorium kimia dan bagaimana
4. Fasilitas di laboratorium cara menggunakannya.
kimia 6.3. Mengenal alat-alat dan fasilitas di
laboratorium kimia dan
mengaplikasikannya sesuai
kebutuhan
7 Pengelolaan Pada akhir fase E, peserta didik mampu Mengaplikasikan 1. Peralatan laboratorium 7.1. Memahami penggunaan dan
Peralatan mengaplikasikan peralatan laboratorium, kimia perawatan peralatan laboratorium
Laboratorium termasuk penggunaan dan perawatan 2. Peralatan instrumen kimia
peralatan gelas, non gelas dan instrumen
 sederhana, serta mengenal instrumen yang
sering digunakan di laboratorium
berdasarkan prinsip kerja meliputi
elektrometri spektrofotometri, dan
kromatografi.  
8 Larutan Standar Pada akhir fase E, peserta didik mampu
menerapkan jenis-jenis larutan standar
primer dan sekunder, konsentrasi larutan,
macam-macam indikator, pembuatan label,
teknik menyimpan bahan kimia dengan
aman sesuai dengan tanda bahaya atau
piktogram.  kimia
9 Analisis Kualitatif Pada akhir fase E, peserta didik mampu
dan Kuantitatif menerapkan metode analisis kualitatif dan
Sederhana kuantitatif secara sederhana yang meliputi
analisis anion, kation melalui uji nyala,
mutiara boraks dan analisis titrimetri dan
gravimetri sederhana.  
laboratorium kimia
Menerapkan 1. Jenis-jenis larutan standar
2. Konsentrasi larutan
3. Jenis-jenis indikator
4. Teknik pelabelan bahan
kimia
5. Teknik penyimpanan bahan
Menerapkan 1. Metode analisis kualitatif
sederhana
2. Metode analisis kuantitatif
sederhana
7.2. Memahami prinsip kerja peralatan
instrumen laboratorium kimia
8.1. Memahami jenis-jenis larutan
standar (primer dan sekunder)
8.2. Memahami perhitungan dan/atau
penentuan konsentrasi larutan
8.3. Memahami penggunaan jenis-jenis
indikator
8.4. Menerapkan teknik pelabelan
bahan kimia
8.5. Menerapkan penyimpanan bahan
kimia
9.1. Memahami penerapan metode
analisis kualitatif sederhana
9.2. Memahami penerapan metode
analisis kuantitatif sederhana

Bekasi, 17 Juli 2023

Guru Mata Pelajaran
Randhy Dwi Rendrahadi, S.Si, Gr.