Unit Kegiatan Belajar (UKB)

1. Identitas UKB:
a. Nama Mata Pelajaran : Geografi
b. Semester : ganjil
c. Kompetensi Dasar :
KD 3.2 Menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan
KD 4.2 Menyajikan karakteristik planet Bumi sebagai ruang kehidupan
dengan menggunakan peta, bagan, gambar, tabel, grafik, foto,
dan/atau video
d. Indikator Pencapaian Kompetensi :
IPK Mengidentifikasi ciri-ciri struktur lapisan bumi
3.2.1
IPK Mengindentifikasi ciri-ciri kehidupan di bumi dari masa ke masa
3.2.2
IPK Mengidentifikasi dampak rotasi dan revolusi bumi
3.2.3
IPK Menyajikan dan menganalisis tentang perkembangan kehidupan di bumi
4.2.1 dalam bentuk tulisan beserta gambar

Catatan: IPK 3.1.1 merupakan indikator jembatan dari KD 3.1, sedangkan IPK
3.1.2 (C4), 3.1.3 (C4) dan 3.1.4 (C6) merupakan indikator HOTS

e. Materi Pokok : 1. Ciri-ciri struktur lapisan bumi

2. Perkembangan kehidupan di bumi dari masa ke
masa
3. Rotasi dan Revolusi Bumi
f. Alokasi Waktu : 2x45 menit
g. Tujuan Pembelajaran :
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta
didik memahami dan menjelaskan ciri-ciri struktur lapisan bumi beserta
tahap-tahap perkembangannya, serta dapat mengaplikasikan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari, selain itu peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangakan sikap jujur,
peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

h. Materi Pembelajaran
● Faktual:
o Perkembangan kehidupan bumi dari masa ke masa
o Rotasi dan Revolusi Bumi
● Konseptual:
o Struktur lapisan bumi
● Prosedural & Metakognitif
 o Membuat poster berukuran A3 mengenai tahap-tahapan
perkembangan bumi

4. Stimulus Materi

Sumber :
https://forum.teropong.id/2017/10/28/pengertian-kerak-bumi-pembentukan-bagian-kerak-bumi-dan-lapi
san-bumi/

Lihatlah gambar diatas, menurutmu gambar apakah itu? bagaimanakah keadaaan

pada setiap bagian-bagiannya? Cobalah untuk mencari referensi ataupun materi
mengenai karakteristik lapisan Bumi, maka kamu akan dapat mengetahui ciri-ciri
setiap lapisan bumi dan dapat mengidentifikasi gejala-gejala yang timbul didalamnya.

Umpan Balik

Amatilah dengan seksama gambar diatas, lalu deskripsikan pada kotak dibawah ini, apa yang ada
dalam benakmu mengenai gambar tersebut? tentunya yang berkaitan dengan Geografi!
1. Kegiatan Belajar I
Bacalah materi sekilas dibawah ini, misalkan ada materi yang
masih kurang, silahkan dapat membaca buku teks pelajaran atau
materi mengenai karakteristik lapisan bumi dan tahap
perkembangan kehidupan di bumi yang sudah di upload ke blog
guru yaitu “prasetyageograf.blogspot.com”
atau gunakan aplikasi barcode scannermu untuk scan barcode
dibawah ini !
Materi 1 Materi 2

A. Karakteristik Lapisan Bumi

Pada tahun 1910, seorang ilmuwan Kroasia, Andrija Mohorovivic (1857 –

1936 ) mempelajari transmisi gelombang bumi lokal . Ia membuat kesimpulan
bahwa terdapat batas sepanjang 35 ( 21 mil) ke dalam bumi. batas ini dinamakan
diskontinuitas mohorovivic yang dipendekkan menjadi moho dan menandai dasar
kerak bumi. Struktur bumi dapat dibagi menjadi 3 lapisan utama, yaitu kerak
bumi (Crush), selimut bumi (mantle), dan inti bumi (Core).
 Sumber gambar : https://bebasketik.com/lapisan-bumi/
Lembar Kerja Siswa

Jawablah pertanyaan –pertanyaan dibawah ini!

1. Apa yang dimaksud dengan lapisan Astenosfer!

2. Sebutkan ciri-ciri lapisan mantel bumi!

3. Jelaskan perbedaan antara Outer Core dan Inner Core!

4. Sebutkan fenomena alam yang dapat terjadi pada lapisan kerak bumi!
2. Kegiatan Belajar II

Setelah kamu mempelajari bagian-bagian bagian dari lapisan bumi, maka selanjutnya
kamu akan mempelajari tentang rotasi dan revolusi bumi.
Perhatikan gambar berikut!

Sumber gambar : http://asagenerasiku.blogspot.com/2012/02/revolusi-bumi-dan-pengaruhnya.html

Rotasi Bumi adalah : Rotasi bumi adalah peredaran bumi mengelilingi sumbunya
atau porosnya dari arah barat ke timur. Lamanya rotasi bumi disebut kala
rotasi yaitu selama 23 jam 56 menit 4 detik (disebut satu hari).
Sedangkan
Revolusi adalah : Revolusi Bumi adalah peredaran bumi mengelilingi matahari.
Revolusi bumi merupakan akibat tarik menarik antara gaya gravitasi matahari
dengan gaya gravitasi bumi, selain perputaran bumi pada porosnya atau
disebut rotasi bumi. 
Kala revolusi bumi dalam satu kali mengelilingi matahari adalah 365¼ hari.
Bumi berevolusi tidak tegak lurus terhadap bidang ekliptika melainkan miring
dengan arah yang sama membentuk sudut 23,50 terhadap matahari, sudut ini
diukur dari garis imajiner yang menghubungkan kutub utara dan kutub selatan
yang disebut dengan sumbu rotasi. 
 Lembar Kerja Siswa
Tuliskan menurut pendapatmu berdasarkan sumber belajar dan referensi yang ada,
mengenai pengaruh rotasi dan revolusi beserta dampaknya terhadap bumi!

ROTASI REVOLUSI

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.
3. Kegiatan Belajar III
Kamu telah menyelesaikan kegiatan belajar 1 dan 2 yaitu tentang struktur lapisan
bumi dan rotasi revolusi bumi, sekarang waktunya kamu mempelajari tentang
sejarah bumi, yaitu tahapan demi tahapan perubahan bumi berdasarkan waktu
urutannya, atau berdasarkan kronologinya. Kita akan membahas waktu geologi yaitu
waktu yang sangat lama, jutaan, bahkan milyaran tahun.
Setelah bumi terbentuk kurang lebih 3,5 milyar tahun yang lalu, belum ada
tanda-tanda kehidupan di atasnya. Kehidupan bumi mulai ada sejak 1,5 atau 2 milyar
tahun yang lalu. Sejarah bumi dapat dibagi ke dalam kurun waktu yang disebut era ,
era dibagi menjadi periode, dan periode dibagi dalam epok atau Kala

Sumber : https://informasiana.com/sejarah-perkembangan-kehidupan-di-bumi/

Lembar Kerja Siswa

(Proyek Geografi)
⮚ Carilah artikel atau materi tentang perkembangan kehidupan di bumi, boleh
melalui buku, internet ataupun bahan ajar yang ada pada guru, gunakan 1 sumber
belajar saja.
⮚ Kemudian buatlah sebuah poster berisikan tentang perkembangan kehidupan di
bumi dalam bentuk gambar yang menarik sesuai dengan kreatifitasmu
⮚ Berikan keterangan pada setiap gambar yang dibuat
⮚ ketentuannya sebagai berikut :
1. Ukuran kertas adalah A2 (Kertas Karton)
2. Warna Putih
3. Gambar menggunakan pensil warna, spidol, crayon
4. Beri nama, kelas dan no. Absen dibelakangnya
5. Waktu mengerjakan adalah maksimal 2 minggu
5. Evaluasi

1. Jelaskan apa perbedaan rotasi dan revolusi bumi!

2. Sebutkan fenomena alam yang dapat terjadi pada lapisan astenosfer!
3. Jelaskan mengapa dinosaurus sudah tidak bisa ditemukan lagi di bumi melainkan
fosilnya saja!
4. Apa yang dimaksud dengan posisi Perihelion dan Posisi Aphelion!

6. Rubrik Evaluasi Diri

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah anda telah memahami struktur lapisan
bumi!
2. Dapatkan anda mengidentifikasi perkembangan
kehidupan bumi!
3. Dapatkan anda mengidentifikasi dampak rotasi
dan revolusi bumi!

Jika anda menjawab “TIDAK” pada salah satu persamaan di atas, maka pelajarilah
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran dengan bimbingan teman sejawat
ataupun guru anda. Apabila anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka
lanjutkanlah dengan meminta penilaian harian kepada guru anda.

Terima kasih!

Tetap Semangat!!!

Kamu menyelesaikan materi semester 1 dengan kamu menyelesaikan UKBM terakhir ini,

semoga ulangan harian tuntas dan kamu bisa segera masuk ke UKBM 1 Semester 2 yaitu

LITHOSFER