RPP/KDJD/001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR SMK

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Pertama

Menonton video animasi langkah- C. PENILAIAN PEMBELAJARAN

langkah merakit komputer.
Mendiskusikan dalam kelompok
hasil pengamatan video animasi
langkah-langkah merakit komputer.
Menganalisis beberapa
kemungkinan urutan langkah-
langkah merakit komputer. Keterampilan:
Ilustrasi Merakit Komputer Menyusun puzzle langkah-langkah Menyusun kartu puzzle sesuai dengan langkah-langkah
perakitan komputer sesuai hasil merakit komputer yang telah ditentukan kelompok
Satuan Pendidikan : SMKN Manonjaya diskusi dan analisis kelompok.
Kelas/Semester : X/1 Mempresentasikan hasil diskusi
Tema : Merakit Komputer kelompok.
Refleksi dan Konfirmasi dilakukan
Sub Tema : Langkah-langkah
baik untuk peserta didik maupun
Merakit Komputer guru terhadap kekuatan dan
Pembelajaran ke : 1 kelemahan dalam pembelajaran
Alokasi Waktu : 2x45 menit
Pengetahuan:
Membandingkan beberapa alternatif langkah-langkah
A. TUJUAN PEMBELAJARAN merakit komputer

Melalui kegiatan diskusi dan penggalian

informasi siswa mampu memahami,
menjelaskan dan melakukan langkah-langkah
merakit komputer sesuai dengan standar industri.

Sikap:
Menunjukkan sikap tekun, teliti, dan saling kerjasama

Tasikmalaya, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMKN Manonjaya Tasikmalaya Guru Mata Pelajaran,

Junjun Nugraha Sutisna, S.Pd.,M.M Irwan Ridwan, M.Kom

NIP. 197501152005011007 NIP. 197412112010011006

HALAMAN 1