RPP 3.6 Dan 4.6
RPP 3.6 Dan 4.6
(RPP)
C. Tujuan Pembelajaran
Pengetahuan
Peserta didik melalui kegiatan mengenal teks eksposisi diharapkan dapat:
3.6.1 Menentukan struktur teks eksposisi secara benar
3.6.2 Menentukan kaidah kebahasaan teks eksposisi secara benar
Keterampilan
Peserta didik melalui kegiatan mengenal teks eksposisi diharapkan dapat:
4.6.1 Menyusun teks eksposisi secara benar
4.6.2 Menyunting teks eksposisi yang telah disusun
D. Materi Pembelajaran
1. Struktur teks eksposisi
2. Kaidah kebahasaan teks eksposisi
3. Langkah-langkah menyusun teks eksposisi
4. Menyunting teks eksposisi
E. Metode/Model Pembelajaran
- Pendekatan Saintifik
G. Kegiatan Pembelajaran
H. Penilaian
1. Teknik Penilaian
a. Sikap (spiritual dan sosial)
- Observasi (jurnal)
b. Pengetahuan
- Tes tertulis
- Penugasan (lembar kerja)
c. Keterampilan
- Praktik
2. Instrumen Penilaian
a. Jurnal
b. Tes tertulis
(Kisi-kisi dan Pedoman Tes Tulis)
No Teknik
Kompetensi Dasar Indikator Materi
. Penilaian
1. 3.6 Mengidentifikasi 3.6.1 Menentukan 1. Struktur teks Tes Uraian
informasi teks eksposisi struktur teks eksposisi
2. Kaidah
berupa artikel ilmiah popular eksposisi
kebahasaan teks
dari koran/majalah yang 3.6.2 Menentukan eksposisi
didengar/dibaca. kaidah kebahasaan
teks eksposisi
2. 4.6 Menyimpulkan teks 4.6.1 Menyusun teks 1. Langkah- Tes Uraian
eksposisi (artikel ilmiah eksposisi langkah
popular dari koran dan menyusun teks
4.6.2 Menyunting
majalah) yang eksposisi
teks eksposisi
diperdengarkan dan dibaca. 2. Menyunting teks
eksposisi
a. Rubrik Penilaian
(KD 3.6 Mengidentifikasi informasi teks eksposisi berupa artikel ilmiah popular
dari koran/majalah yang didengar/dibaca)
TUGAS KELOMPOK
1 Tesis
Benar sekali dan tepat 4
Benar 3 4
1
Tidak tepat
Rangkaian Argumen
Benar sekali dan tepat 4
Benar 3 4
1
Tidak tepat
Penegasan Ulang
Benar sekali dan tepat 4
Benar 3 4
1
Tidak tepat
Kelompok
Kompak sekali 4
3 4
Kurang kompak
Tidak kompak 1
Skor Maksimal 16
b. Rubrik Penilaian
(KD 4.6 Menyimpulkan teks eksposisi (artikel ilmiah popular dari koran dan
majalah) yang diperdengarkan dan dibaca)
TUGAS INDIVIDU
2 Kelengkapan Struktur
Sangat lengkap 4
Lengkap 3
2 4
Kurang lengkap
1
Tidak lengkap
Skor Maksimal 16
1. Bacalah sebuah teks eksposisi dari media cetak maupun dari internet !
2. Catatlah judul, penulis, dan sumber teks tersebut !
3. Tunjukkan bagian-bagiannya yang meliputi tesis, rangkaian argument, serta
penegasan ulang teks tersebut !
b. Rangkaian argumen
c. Penegasan ulang