Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN AJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Kelas : XI Alokasi Waktu : 90 menit
Semester :2 Jumlah Soal : 30

Level No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
3.5 Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Pendudukan Menentukan tujuan ABDACOM dengan tepat
Indonesia Jepang di American British Dutch Australian = melindungi wilayah dari
Indonesia C2 1
serangan Jepang. Mengahadapi invasi jepang ke wilayah asia-
pasifik
Menjelaskan penguasaan cepat Jepang di Indonesia
Jepang sudah menaruh bebrapa intelegen untuk memahami karakteristik
C3 2
sosio-cultural masyarakat Indonesia. Org Indonesia percaya ramalan-
ramalan, jadi mereka datang sebagai saudara tua (ramalan jayabhaya)
Medeskripsikan dampak pendudukan Jepang di Bidang Pendidikan
Pendidikan di masa Jepang lebih terupuruk karena dilarang untuk
kyk focus Pendidikan. Tujuan Jepang datang ke Indonesia soalnya C3 3
untuk mengambil SDA untuk kepentingan perang.
Anak2 SD harus menunggukan badan ke arah matahari (seikerei)
Menjelaskan dampak pendudukan Jepang di Bidang Ekonomi
terutama Romusa sebagai pahlawan Ekonomi 4
Rakyat Indonesia dianggap pahlawan ekonomi, jd mereka mau kerja
romusha
Menjelaskan tujuan kegiatan organisasi bentukan Jepang Fujinkai
Tujuan Fujinkai = Anggota Fujinkai dilatih membuat dapur umum
dan pertolongan pertama. Mereka juga melakukan kinrohoshi atau
kerja bakti (wajib kerja tanpa upah). Para wanita dikerahkan
bercocok tanam sebab para pria yang tadinya menggarap ladang,
dikerahkan untuk urusan militer. 5
Anggota Fujinkai juga diminta mengumpulkan dana wajib. Dana
wajib ini berupa perhiasan, bahan makanan, hewan ternak, maupun
keperluan lain yang bisa digunakan untuk membiayai perang
Jepang.
Level No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal

3.6 Menganalisis peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dalam Peran Tokoh Menjelaskan Peranan Tokoh perlawanan terhadap Jepang di Singaparna
memperjuangkan kemerdekaan Indonesia Nasional dan KH Zainal Mustafa
daerah - Membentuk “pasukan tempur sukamanah’ = dipimin najminudin
- Upaya perlawanan, Zainal Mustafa ditangkap jepang dan dibawa
C2 6
ke Tasik Malaya, lalu dibawa ke Jakarta untuk dihukum matii
- Menyabotase
- Memutus kawat2 telepon
- Membebaskan tahanan politik
3.7 Peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknanya bagi Proklamasi Menjelaskan Janji Kemerdekaan Indonesia
kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan Kemerdekaan Indonesia akan merdeka setelah perang asia timur raya
bangsa Indonesia Janji Koiso disampaikan Perdana Menteri Kuniaki Koiso pada 7
C3 7
September 1944 dalam sidang istimewa Teikoku Henkai ke-85 di Tokyo.
Janji ini berisi janji dari Kekaisaran Jepang untuk memberikan
kemerdekaan kepada Indonesia suatu saat nanti
Menjelaskan latar perbedaan pendapat antara golongan muda dan
golongan tua C4 8

Menjelaskan tindakan sutan syahrir setelah kekalahan Jepang C4 9


Menjelaskan undangan tiga orang tokoh nasional ke dalath vietnam C5 10
Menyimpulkan runtutan peristiwa proklamasi kemerdekaan C5 11

3.8 Menganalisis peristiwa pembentukan pemerintahan pertama Pembentukan Menganalisis sidang PPKI pertama tanggal 18 agustus 1945 C4 12
Republik Indonesia pada awal kemerdekaan dan maknanya Pemerintah Menganalisis keputusan belum terbentuknya tentara kebangsaan 13
bagi kehidupan kebangsaan Indonesia masa kini Republik Menganalisis tujuan perubahan sila pertama pancasila C3 14
Indonesia Menyimpulkan rapat PPKI pertama berlangsung dengan singkat C4 15
Menganalisis perbedaan pendapat antara syahrir dan sukarno mengenai
C3 16
partai di Indonesia
Menyimpulkan keputusan mengenai pembentukan wilayah Indonesia C4 17
Menyimpulkan KNIP sebagai Badan Legislatif 18

3.10 menganalisis peran dan nilai-nilai perjuangan Bung Karno Peran tokoh Menjelaskan peranan sukarni dalam perumusan proklamasi kemerdekaan C2 19
dan Bung Hatta sebagai proklamator serta tokoh-tokoh disekitar Menjelaskan Tugas BM. Diah dalam menyebarkan Proklamasi C3 20
Level No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
lainnya sekitar proklamasi Proklamasi kemerdekaan
Memilih tokoh yang bertugas untuk pengibaran upacara kemerdekaan C3 21
Tokoh yang berperan dalam penulisan naskah proklamasi C3 22

3.15 menganalisis strategi dan bentuk perjuangan bangsa Mempertahanka Mengurutkan peristiwa-peristiwa pada masa revolusi
Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari n Kemerdekaan C3 23
ancaman Sekutu dan Belanda Indonesia
Menyimpulkan perundingan linggarjati C3 24
Menyimpulkan peranan PDRI C3 25
Menganilisis tindakan Belanda terhadap perjanjian Renville C3 26
Menyimpulkan penyerangan 1 maret 1949 C3 27
Memilih strategi belanda untuk memcah belah Indonesia C3 28
Memilih tugas AFNEI C3 29
Menyimpulkan Perjuangan Indonesia pada masa awal kemerdekaan C3 30

Malang, 15 Mei 2023


Penyusun Kisi Kisi Soal,
Wahyu Wijayanto, S.Pd
NIP. 196906101998032002

Anda mungkin juga menyukai