Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

Tahun Pelajaran 2022/2023

Kelas :5
Tema :8
Paket : 1 (PPKn & Bahasa Indonesia)
Kurikulum :K13 Revisi 2018
Jumlah Soal :30
Bentuk Soal :PG, PG Kompleks, Menjodohkan, Benar Salah, Isian singkat, dan Uraian

No Kompetensi Dasar Mapel Materi Level Indikator Soal Nomor Bentuk Soal
Kognitif Soal

1 3.3 Menelaah keberagaman PKn Keberagaman 1 Peserta didik mampu 1 PG


sosialbudaya masyarakat. sosial budaya menentukan jenis tradisi yang
dilaksanakan di daerah
Indonesia

PKn Keberagaman 2 Peserta didik mampu 2 PG


sosial budaya menentukan sikap untuk
mewujudkan persatuan dalam
keberagaman

PKn Sikap dalam 3 Disajikan cerita. Peserta didik 3 PG


keberagaman mampu menentukan sikap yang
dapat ditiru pada cerita

PKn Keberagaman 2 Disajikan gambar. Peserta didik 4 PG


budaya mampu menentukan nama salah
satu pakaian adat khas
Lampung

PKn Keberagaman 2 Peserta didik mampu 5 PG


budaya menentukan tarian adat dalam
penyambutan tamu dari
Lampung

PKn Sikap 3 Peserta didik ammpu 6 PG


menghargai menganalisis sikap menghargai
keberagaman keberagaman budaya daerah
budaya

PKn Keberagaman 3 Peserta didik mampu 7 PG


budaya menyebutkan tanggal
peringatan Hari Batik Nasional

PKn Keberagaman 1 Peserta didik mampu 8 PG


budaya menentukan jenis sikap dalam
mengelola perbedaan di
Indonesia

PKn Keberagaman 1 Peserta didik mampu 9 PG Komplek


budaya menentukan tarian adat dengan
asal daerahnya

PKn Keberagaman 2 Peserta didik mampu 10 PG Komplek


sosial budaya menentukan cara untuk
melestarikan kebudayaan dan
adat istiadat Indonesia

PKn Keberagaman 1 Peserta didik mampu 11 Benar Salah


budaya mengatahui cara
memperkenalkan budaya
daerah

PKn Keberagaman 3 Disajikan gambar, peserta didik 12 Menjodohkan


sosial budaya mampu meenjodohkan gamabr
alat msuik dengan asal
daerahnya

PKn Menyikapi 3 Peserta didik mampu 13 Uraian


perbedaan menganalisa sikap yang tepat
budaya dalam menghargai perbedaan
budaya daerah

PKn Keberagaman 2 Peserta didik mampu 14 Isian


sosial budaya menyebutkan permaianan
tradisional berdasarkan
deskripsi

PKn Keberagaman 2 Peserta didik mampu 15 Uraian


sosial budaya menyebutkan rumah adat yang
ada di Indonesia

2 3.8 Menguraikan urutan Bhs Peta pikiran 1 Peserta didik mampu 16 PG


peristiwa atau tindakan Indonesia menentukan manfaat dibuatnya
yang terdapat pada teks peta pikiran
nonfiksi Bhs Teks fiksi 2 Disajikan stimulus berupa teks. 17 PG
Indonesia Peserta didik mampu
menentukan isi peristiwa sesuai
teks
Bhs Kalimat tanya 3 Disajikan stimulus berupa teks, 18 PG
Indonesia peserta didik mampu
menganalia kalimat tanya yang
sesuai degan teks

Bhs Teks fiksi 2 Disajikan stimulus berupa teks, 19 PG


Indonesia peserta didik mampu
menentukan latar tempat pada
teks

Bhs Urutan peristiwa 3 Disajikan kalimat-kalimat suatu 20 PG


Indonesia peristiwa secara acak. Peserta
didik mampu menyusun
kalimat-kalimat peristiwa
secara padu

Bhs Teks nonfiksi 3 Disajikan stimulus berupa teks 21 PG kompleks


Indonesia nonfiksi. Peserta didik mampu
menganalisa pernyataan yang
sesuai dengan teks

Bhs Teks nonfiksi, 3 Peserta didik mampu 22 Menjodohkan


Indonesia fiksi dan peta menghubungan jenis teks
pikiran dengan pengertiannya

Bhs Teks nonfiksi 2 Disajikan teks peserta didik 23 PG Komplek


Indonesia mampu menentukan pernyataan
yang sesuai dengan teks.

Bhs Peta pikiran 2 Disajiaka peta pikiran, peserta 24 Benar Salah


Indonesia didik mampu menentukan
pernyataan tentang paragraf

Bhs Urutan peristiwa 2 Disajikan kalimat-kalimat suatu 25 Isian Singkat


Indonesia peristiwa secara acak. Peserta
didik mampu menyusun
kalimat-kalimat peristiwa
secara padu

Bhs Teks nonfiksi 2 Disajikan stimulus berupa teks 26 Isian Singkat


Indonesia nonfiksi. Peserta didik mampu
menemukan informasi yang
sesuai dengan teks

Bhs Teks nonfiksi 3 Disajikan stimulus berupa teks 27 Isian Singkat


Indonesia nonfiksi. Peserta didik mampu
menemukan informasi yang
sesuai dengan teks

Bhs Peta pikiran 3 Disajikan sebuah peta pikiran. 28 PG


Indonesia Peserta didik mampu
menentukan informasi
berdasarkan peta pikiran
tersebut

Bhs Peta pikiran 3 Disajikan sebuah peta pikiran. 29 PG


Indonesia Peserta didik mampu
menentukan informasi
berdasarkan peta pikiran
tersebut

Bhs Teks nonfiksi 3 Disajikan stimulus berupa teks 30 Uraian


Indonesia nonfiksi, peserta didik mampu
menentukan informasi penting
yang terdapat dalam teks

Anda mungkin juga menyukai