XII MM - Wali Kelas:

NOMOR NAMA SISWA L/P

URUT NIS NISN

1 836 0049125241 ADE FITRA WAHID

2 837 3050468989 AFRINUR MULYATI
3 838 0059381033 ANISA NUR KHOLIFAH RITANNIA
4 839 0054542239 ARDIANSYAH
5 840 0042361707 ARNALDI RAMADHAN RIANTO
6 841 0052927946 ARYA FIKRI AFRYANDI
7 842 0044717108 ASTI ANANTA
8 843 0053413475 DELLA SAPUTRI
9 845 3053078341 FITRI YULIA
10 846 0051015065 GUSTI RIZAL FATH NANDA
11 847 0051715097 JULIANA
12 848 0051975849 KHAIRUN NISA
13 849 0046377259 M. KHALIL GIBRAN
14 850 0044598828 M. WAIZ ALAKHIAR
15 851 9011425727 MARTUA BATU BARA
16 852 0058854609 MEI NOVITA SARI
17 853 3042426569 MUHAMMAD FAIZAL
18 854 0051979880 MUHAMMAD KUMAR
19 855 0055168246 MUTIARA ANISA
20 856 0044951239 NURUL IKHSAN
21 858 0032271066 RIDZWAN
22 860 0053404170 YOGI KURNIADI
23 861 0042999460 YULIANI
24 951 0059311837 Helda Faradiba Salsabila
25 954 0054545897 FANILYA
26 1049 PRASETIO
 YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA
Menerapkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat tuhan dalam ritual ibadahnya
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
 BERNALAR KRITIS
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandan
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemuk
 MANDIRI
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
 BERKEBINEKAAN GLOBAL
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Memahami konsep hak dan kewajiban, serta implikasinya terhadap ekspresi
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami konsep hak dan kewajiban, serta implikasinya terhadap ekspresi
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
 PERKEMBANGAN DIMENSI KREATIF
Menghasikan gagasan yang beragam
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
Bereksprimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
 BERGOTONG ROYONG
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
XII AK - Wali Kelas:

NOMOR NAMA SISWA L/P

URUT NIS NISN

1 862 0044444908 BRILIAN RICKY HURA L

2 863 0052534664 DALARA RAIH CITRA P
3 864 0053218465 DAVELA DANILAWATI P
4 865 0053818903 DIAH PUTRI MAHARANI P
5 866 0052097779 DIAN AULIA LESTARI P
6 870 0046591170 KHAIRANI P
7 871 0045546572 PUTRI MEYDINA GALUH P
8 872 3067406172 REPALINA VRANSISKA P
9 874 0025449109 ROZA OKTAVIANI P
10 875 0051395542 SARI FEBRIANI P
11 876 3054703994 SERLY AFRIANI P
12 878 0023486008 SYERLIZA AGUSTI P
13 879 0052655658 VAIRA PRATAMA ZABILA P
14 880 3063158322 YULIANI FEBRIANI SARI P
15 881 0054183601 YURNIA SAFITRI P
16 877 SRI MURNIATI P
 YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA
Menerapkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat tuhan dalam ritual ibadahnya
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
 BERNALAR KRITIS
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam me
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan p
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam me
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan p
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam me
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam me
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan p
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam me
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan p
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
 MANDIRI
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada kon
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menu
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada kon
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menu
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada kon
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menu
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada kon
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
 BERKEBINEKAAN GLOBAL
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
 PERKEMBANGAN DIMENSI KREATIF
Menghasikan gagasan yang beragam
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
Bereksprimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkunganny
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Bereksprimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
 BERGOTONG ROYONG
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
ditentukan
XII.TAB. 1 - Wali Kelas:

NOMOR
NAMA SISWA L/P

URUT NIS NISN

1 882 0045155115 ADIDTIA RAMADHAN L

2 883 0044964836 ALFIN SEPTIAWAN L
3 884 9013343398 ANDES SAH PUTRA L
4 886 0057555408 ANDRE PRATAMA L
5 887 0051459115 ARI TRI NAJAF L
6 888 0054683715 DEFA ARYA MAULANA L
7 889 0045435364 DIMAS ARI NUGRAHA L
8 890 0045734970 ENDEL PIERO L
9 891 0058755557 FARIZI AKMAL HIBATULLAH L
10 892 0022875213 FERARI SANDIKA L
11 893 0022037046 GUSDI NUR MHD CHANDRA L
12 894 0053191558 HAIKAL RAHMANA L
13 895 0044733158 HENDY ARDIANSYAH L
14 896 0053268764 IQBAL PRATAMA L
15 897 0054789559 M. IKRAM L
16 900 3057427970 M. ZAKY DANUARTA L
17 901 0046954998 MUHAMMAD ABDI PUTRA E L
18 902 9015580683 MUHAMMAD ILHAM L
19 903 0038097809 MUHAMMAD RAVIK L
20 906 0045155054 RHIDO MUHAMMAD NUR L
21 907 0046096867 RHIDO SOWA'A SARO LASE L
22 908 0033986261 RIDHO HAIKAL L
23 910 0046325330 RISKI HIDAYAT L
24 911 0044750182 TIO ANDRI ELDI L
25 912 0051679265 WAHYU RAMADHAN L
26 913 0044413906 YUDA ADITYA L
27 914 0051715095 YUSRIL BAHRI L
28 915 0047913752 ZIDAN FATURRAHMAN L
29 917 0037509385 M. ZIDAN AL- KAUSAR L
 YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA
Menerapkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat tuhan dalam ritual ibadahnya
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
 BERNALAR KRITIS
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan da
 MANDIRI
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam menunjang
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada konteks pem
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
 BERKEBINEKAAN GLOBAL
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
 PERKEMBANGAN DIMENSI KREATIF
Menghasikan gagasan yang beragam
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkungannya
Bereksprimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkungannya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkungannya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkungannya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta memikirkan segala resikonya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya bagi diri dan lingkungannya
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kemanusiaan
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kary
 BERGOTONG ROYONG
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
ditentukan
XII .TAB. 2 - Wali Kelas:
NOMOR
NAMA SISWA L/P
URUT NIS NISN

1 918 0049125241 ADITYA INDRA PRASETY L

2 921 3048177456 ALDI MAUPIROH L
3 923 0026015954 ALFITO DINOVA L
4 924 3041105188 ANDRE L
5 925 0029571066 ANDRE KURNIAWAN L
6 926 0046171710 AZZAH RIANSYAH L
7 927 0036041984 BAYU ADE IRLANGGA L
8 928 0041358039 DION NUR L
9 930 3052625732 FERDY ADRIYAN L
10 931 0009608907 ILHAM ZALKA PUTRA DEWANGGA L
11 933 0052028561 JALYUS RAHMAD ALFAJAR L
12 936 3043707192 MUHAMMAD AFRIZAL L
13 937 0058570845 MUHAMMAD RIAN ANDRIADI L
14 938 3906462665 NURASFUL SAYENDRA L
15 942 0037483919 REVI RAHMAN L
16 943 0044805063 RIFKI CANDRA PRATAMA L
17 945 0050796267 SATRIO AKMAL MAULANA L
18 950 0036793237 WAHYU HIDAYATULLAH L
19 1050 SENDY NOVRA PRATAMA L
 YANG MAHA ESA DAN BERAKHLAK MULIA
Menerapkan pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat tuhan dalam ritual ibadahnya
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Menyadari bahwa aturan agama dan social merupakan aturan yang baik
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Melakukan aktifitas fisik,social dan ibadah seimbang
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Memahami struktur organisasi , unsur-unsur utama agama/kepercayaaana
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
Memperoleh hak dan melaksanakan kewajiban kewarganegaraan
Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup ditempat ia tinggal
Memahami dan menghargai perasaan dan sudut pandang orang atau kelompok
Mewujudkan rasa syukur dengan membangun kesadaran peduli lingkungan alam
Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri serta menyadari arti pentingnya ibadah
 BERNALAR KRITIS
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis
Menganalisis dan mengevaluasi penalaran yang digunakannya dalam menemukan dan mencari solusi s
Menjelaskan alas an untuk mendukung pemikirannya dan memikirkan pandangan
 MANDIRI
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
Melakukan refleksi terhadap umpan balik dari teman,guru dan orang dewasa
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
untuk menganalisis karakteristik dan keterampilan yang dibutuhkan dalam men
Melakukan tindakan-tindakan secara konsisten guna mencapai tujuan karir
• Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang diraskannya secara tepat
Mngidentifikasi kekuatan dan tantangan-tantangan yang akan dihadapi pada ko
 BERKEBINEKAAN GLOBAL
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
Menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok local,regional,nasional
Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa
Memahami pentingnya saling menghormati
Memahami konsep hak dan kewajiban, serta implikasinya terhadap ekspresi
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis hubungan antara bahasa, pikiran dan konteks untuk memahami
Berpartisipasi menentukan pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama
Menganalisis dinamikabudaya yang mencakup pemahaman,kepercayaa
 PERKEMBANGAN DIMENSI KREATIF
Menghasikan gagasan yang beragam
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta me
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dal
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya b
Bereksprimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta me
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dal
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya b
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dal
mengespreikan pikiran atau persaannya, menilai gagasan serta me
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dal
mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan resikonya b
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
Mengekplorasikan dan mengespresikan pikiran dan perasaan dal
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika,dan nilai kem
 BERGOTONG ROYONG
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Mengupayakan memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
Tanggap terhaddap lingkungan social sesuai dengan tuntutan peran sosia dan berkontribus
Meyelaraskan dan menjaga tindakan diri dan anggota kelompok agar sesuai antara satu dengan lainnya
Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang sudah ditentuka
Aktif menyimak untuk memahami dan menganalisis informasi,gagasan,emosi
Menyelaraskan kapasitas kelompok agar para anggota kelompok dapat saling membantu satu sama lain
Memenuhi kebutuhan mereka baik secara individual maupun kolektif

Melakukan tindakan yang tepat agar orang lainmerespon sesuai dengan yang diharapkan
ditentukan

ditentukan