Anda di halaman 1dari 5

Rencana Pembelajara Semester (RPS)

Nama Program Studi : Akidah Filsafat Islam Semester : Genap Tahun Akademik 2021/2022
Nama Mata Kuliah : Sejarah Peradaban Islam Bobot/Sks : 2 sks
Sifat : (1) Teori (2) Seminar dan Periode Masa Kuliah : Bulan Februari 2021-Juni 2022
(3) Observasi Ruang : 13, 14
Mata Kuliah Prasyarat :- Nama Dosen Pengampu : Mufti Ali, Ph.D.

A. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini memberikan bekal pemahaman dasar tentang sejarah Peradaban Islam dalam rentang
waktu sejak masa pra Islam, terutama abad ke-6 sebelum masehi dan abad ke-1 sampai abad ke 6
masehi, dan masa kelahiran Islam dan kekhalifahan, meliputi dinasti umayyah dan abbasiyah sampai
kekuasan Utsmani dan Kemerdekaan dengan merujuk secara penuh kepada buku the history of the arab
karya Philip K. Hitti. Aspek-aspek yang didiskusikan meliputi ilmu pengetahuan, sastra, pendidikan,
kesenian, arsitektur, sekte-sekte dalam Islam, dan pengaruh barat baik sejak masa awal Islam maupun
pasca keruntuhan turki Ustmani pada awal okupasi Eropa terhadap eks koloni Turki Utsmani.
Mahasiswa diwajibkan membaca sumber utama, History of the Arabs karya Philip K. Hitti.

B. Cara Pembelajraan Program Studi:


1. Capaian Pembelajaran sikap dan tata nilai:
a. Meningkatkan rasa takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
b. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugas.
c. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian
dunia.
d. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap
masyarakat dan lingkungan.
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan agama serta pendapat umum.
f. Mampu menginternalisasi nilai dan nnorma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika,
atribusi, hak cipta, kerahasiaan dan kepemilikan data.
g. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat luas.
h. Mampu menginternalisasi semangat kewirausahaan.

2. Capaian Pembelajaran Pengetahuan:


1. Capaian Pembelajaran Pengetahuan:
a. Lulusan Program Sarjana Akidah dan Filsafat wajib memiliki pengetahuan umum sebagai
berikut: Mampu memahami perkembangan filsafat pra Islam sejak masa Yunani,
Suryani, dan asimilasi di tangan orang Arab Islam.
b. Mampu memahami sejarah perkembangan filsafat di dunia Islam.
c. Memahami sejumlah teks filsafat yang ditulis oleh para filosuf Muslim.
d. Mampu memahami riwayat hidup dan karya-karya Ibn Sina, Alfarabi, al-Ghazali dll.
e. Mampu membedakan berbagai aliran filsafat dalam Islam
2. Keterampilan umum:
Lulusan Program Sarjana Akidah dan Filsafat wajib memiliki keterampilan umum sebagi
berikut:
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang Ilmu
akidah dan filsafat.
b. Mampu menunjukan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaedah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
d. Menyusun deskripsi saintifik, hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
e. Mampu mengambil keputusan secara tepat, dalam kontek penjelasan masalah di bidang
keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
dan sejawat, baik di dalam maupun di luar lembaganya.
g. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja individual maupun kelompok
melakukan supervise dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan .
h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamanahkan dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

3. Keterampilan Khusus:
Lulusan Program Sarjana Akidah Filsafat wajib memiliki keterampilan khusus sebagai
berikut:
a. Mampu memahami perkembangan filsafat pra Islam sejak masa Yunani, Suryani, dan
asimilasi di tangan orang Arab Islam.
b. Mampu memahami sejarah perkembangan filsafat di dunia Islam.
c. Memahami sejumlah teks filsafat yang ditulis oleh para filosuf Muslim.
d. Mampu memahami riwayat hidup dan karya-karya Ibn Sina, Alfarabi, al-Ghazali dll.
e. Mampu membedakan berbagai aliran filsafat dalam Islam.

C. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK):


Setelah proses pembelajaran, mahasiswa diharapkan dapat:
1. Memahami karakteristik khas peradaban Islam.
2. Memahami jejak-jejak peninggalan kebudayaan Islam.
3. Memahami bagaimana Islam mempengaruhi kebudayaan dan Peradaban Dunia.
4. Memahami wujud dari pengaruh Islam terhadap Peradaban Dunia.
D. Materi
1. Pengertian Peradaban Islam
2. Masa Pra Islam
3. Kelahiran Islam dan Kekhalifahan
4. Dinasti Umayyah
5. Dinasti Abbasiah
6. Kehidupan Masyarakat pada masa Dinasti Abbasiah
7. Kemajuan Ilmiah, Sastra, Pendidikan, Kesenian, dan Arsitektur
8. Bangsa Arab di Eropa: Spanyol dan Sisilia
9. Penaklukan Spanyol dan Emirat Umayyah di Spanyol
10. Negara-negara Kecil Pasca Dinasti Umayyah
11. Negara-negara Muslim Terakhir pada Abad Pertengahan
12. Kekuasaan Utsmani dan Kemerdekaan

E. Kegiatan Pembelajaran
Untuk efektifitas pencapaian tujuan pembelajaran sejumlah metode diadopsi dalam MK ini :
(1) ceramah. (2) diskusi dan seminar. Dan (3) observasi lapangan, mahasiswa dilibatkan secara aktif
untuk melihat, mengamati, memahami dan menganalisa tinggalan peradaban Islam dalam ruang dan
waktu.

F. Tugas Tagihan
1. Tugas-tugas mandiri
2. Observasi
3. Diskusi/seminar

G. Penilaian
1. Teknik Penilaian
Tes tulis dan penulisan makalah secara kolaboratif
2. Instrumen Penilaian:
Lembar/soal tes, dan checklist
3. Komponen dan Proporsi Penilaian:
Tugas terstruktu : 30%
Tugas mandiri : 15%
Ujian Tengah Semester : 20%
Ujian Akhir Semester : 25%
Kehadiran : 10%
Total : 100%

H. Tata Tertib dalam Perkuliahan


1. Perkuliahan dimulai sesuai dengan jadwal perkuliahan yang telah ditetapkan, apabila terlambat
dianggap absensi, meskipun diperbolehkan mengikuti perkuliahan sampai selesai.
2. Apabila ada hal-hal yang tidak atau kurang jelas tentang proses pembelajaran, jangan segan-
segan mengontak dosen pengampu.
3. Apabila ada kesulitan bisa disampaikan melalui whatsapp.
4. Biasakanlah bekerja dengan rencana atau jadwal.
5. Tugas tugas perkuliahan dapat dikerjakan semejak perkuliahan dimulai.

I. Sumber (Referensi)
1. Philip K. Hitti, History of the Arabs (New York: Clarendon Press, 1982)
2. Fuat Sezgin, Geschichte des Arabischen Schrifttums, Band IV Alchimie-Chemie Botanik-Agrikultur
bis ca. 430 H. (Leiden, E.J. Brill: 1971)
3. -----------, Geschichte des Arabischen Schrifttums, Band III Medizin-Pharmazie Zoologie-
Tierheilkunde bis ca. 430 H. (Leiden, E.J. Brill: 1970)
4. -----------, Geschichte des Arabischen Schrifttums, Band V Mathematik bis ca. 430 H. (Leiden, E.J.
Brill: 1974)
5. -----------, Geschichte des Arabischen Schrifttums, Band VI Astronomie bis ca. 430 H. (Leiden, E.J.
Brill: 1978)
6. -----------, Geschichte des Arabischen Schrifttums, Band VII Astrologie-Meteorologie und
Verwandtes bis ca. 430 H. (Leiden, E.J. Brill: 1979)

8. Rincian Rencana Kegiatan (Satuan Acara Perkuliahan)


Pert Capaian pembelajaran Materi pokok Metode Referensi Jenis
pada setiap pertemuan pembelajarn tagihan
1 Memahami pengertian Pengertian Diskusi dan
peradaban Islam peradaban Islam seminar
menurut sejumlah
ahli
2 Memahami Masa Pra Bagaimana keadaan Seminar
Islam perabadan Arab
masa pra Islam
3 Mengenal konteks Bagaimana Seminar
Kelahiran Islam dan peradaban
Kekhalifahan masyarakat Arab
saat Islam lahir dan
bagaimana
kekhalifahan
terbentuk
4 Mendalami peradaban Bagaimana diskusi idem
Islam masa Dinasti peradaban Islam
Umayyah masa dinasti bani
umayyah
5 Memahami peradaban Bagaimanan
Islam masa Dinasti peradaban Islam
Abbasiah ke-1 masa dinasti
abbasiah
6 Kehidupan Masyarakat Bagaimana diskusi
pada masa Dinasti peradaban Islam
Abbasiah
masa dinasti
abbasiah
7 UTS
8 Kemajuan Ilmiah, Seminar
Sastra,
Pendidikan,
Kesenian, dan
Arsitektur

9 Bangsa Arab di Seminar


Eropa: Spanyol
dan Sisilia

10 Penaklukan diskusi
Spanyol dan
Emirat Umayyah
di Spanyol

11 Negara-negara Diskusi
Kecil Pasca Dinasti
Umayyah

12 Negara-negara Diskusi
Muslim Terakhir
pada Abad
Pertengahan

13 Kekuasaan Diskusi
Utsmani dan
Kemerdekaan

14 Bimbingan Makalah ke-1 Penulisan kolaboratif Bimbingan


kolaboratif
15 Bimbingan Makalah ke-2 Penulisan kolaboratif Bimbingan
kolaboratif
16 UAS

Serang, 03 Februari 2022


Mengetahui Ketua Jurusan Dosen Pengampu MK

Agus Ali Dzawafi, M.Fil.I Mufti Ali, Ph.D.


NIP. 19770817 200901 1 013 NIP. 19720806 200012 1 001

Anda mungkin juga menyukai