I.

IDENTITAS

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA No Dok :

FAKULTAS FARMASI 02.09.00/FRM-
PROGRAM STUDI STRATA 1 / DIPLOMA / PROGRAM STUDI PROFESI*/MAGISTER) 02/AKD-SPMI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Kapita Selekta Kefarmasian (SBA) FF052023 FUA 2 1 20 Januari 2023

Otorisasi/Pengesahan Nama Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

apt. Mia Nisrina Anbar apt. Dra. Ni Nyoman Sri Mas Dr. apt. Dadang Juanda, M.Si.
Dr. apt. Patonah, M.Si. Fatin, M.Farm. Hartini, MAB.
NIDN : 0402087302 NIDN : 04100694 NIDN : 0418026905 NIDN : 0408118401

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN

CPL-PRODI yang Dibebankan pada MK

CPL1(S9) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan keahliannya secara mandiri
Capaian Pembelajaran Mampu mengelola dan memecahkan permasalahan terkait isu terkini pelayanan Kesehatan dan
CPL2(PP2)
Lulusan kesejahteraan masyarakat
Mampu mengkomunikasikan pemikiran/argumen atau karya inovasi yang bermanfaat bagi
CPL3(KU1) pengembangan profesi dan kewirausahaan, yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan
etika profesi, kepada masyarakat terutama masyarakat profesinya
 Mampu melakukan praktik kefarmasian secara professional dan bertanggung jawab sesuai dengan
CPL4(KK2)
ketentuan peraturan perundang-undangan dan Kode Etik Apoteker
Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)

Mampu menunjukan (A5) sikap bertanggung jawab sebagai apoteker secara mandiri dalam
CPMK1 menerapkan (P2) dan mendukung (C5) pelaksanaan standar kefarmasian sesuai dengan regulasi
hukum dan etik kefarmasian.
Mampu memecahkan (A5) permasalahan terkait praktik pelayanan kefarmasian dalam mendukung
CPMK2 (C5) dan menerapkan (P2) pelaksanaan standar kefarmasian sesuai dengan regulasi hukum dan etik
kefarmasian.
Mampu menunjukkan (A5) dan mengkomunikasikan hasil analisis secara ilmiah dan etika profesi
CPMK3 dalam menerapkan (P2) pekerjaan kefarmasian untuk mendukung (C5) tercapainya pelaksanaan
standar kefarmasian sesuai dengan regulasi hukum dan etik kefarmasian.
Mampu menunjukan (A5) praktik kefarmasian yang professional untuk mendukung (C5) serta
CPMK4 menerapkan (P2) pelaksanaan standar kefarmasian sesuai dengan regulasi hukum dan etik
kefarmasian.

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)

Mahasiswa memahami konsep dan melakukan analisis praktik pelayanan kefarmasian di berbagai
Sub-CPMK1
sarana pelayanan kefarmasian
Mahasiswa menerapkan administrasi farmasi dan pengelolaan obat di berbagai sarana pelayanan
Sub-CPMK2
kefarmasian
Mahasiswa memahami konsep distribusi obat dan menerapkan CDOB (Cara Distribusi Obat yang
Sub CPMK Sub-CPMK3
Baik) di PBF (Pedagang Besar Farmasi)
Mahasiswa memahami dan menerapkan regulasi hukum dan etika di bidang kesehatan khususnya
Sub-CPMK4
farmasi dalam melaksanakan praktik kefarmasian di sarana fefarmasian
Sub-CPMK5 Mahasiswa memahami konsep studi farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi serta
memanfaatkan hasil studi tersebut untuk peningkatan pelayanan kefarmasian
III. PETA PEMBELAJARAN

CPL CPMK SCPMK INDIKATOR BAHAN KAJIAN

 Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK

Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4 Sub-CPMK5

CPMK1 V
CPMK2 V V V
CPMK3 V
CPMK4 V V V V

IV. DESKRIPSI MATAKULIAH

Diskripsi Singkat Mata kuliah kapita selekta kefarmasian membahas mengenai pelayanan kefarmasian, pengelolaan obat, distribusi obat,
MK regulasi hukum dan etika, dan studi farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi. Mata kuliah ini bertujuan untuk
memperoleh kemampuan akhir yaitu : mempunyai kemampuan pelayanan dan administrasi pengelolaan obat, farmasi
sosial lainnya berdasarkan regulasi dan perundang-udangan yang berlaku.

Bahan Kajian: 1. Pelayanan Kefarmasian

Materi pembelajaran 2. Pengelolaan Obat
3. Distribusi Obat
4. Regulasi hukum dan etik
5. Studi farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi

Pustaka Utama:
1. Prof. Dr. RA. Oetari, SU, Apt “COMPOUNDING AND DISPENSING”
2. UU ttg Kesehatan No. 36 tahun 2009
3. Permenkes No. 72 tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Farmasi di Rumah Sakit
 4. Permenkes No. 73 tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Farmasi di Apotek
5. Permenkes No. 26 tahun 2020 tentang Standar Pelayanan Farmasi di Puskesmas
6. Pedoman Pengelolaan Perbekalan Farmasi di RS, Dirjen Farmalkes, Kemenkes RI 2010
7. Farmasi Klinik dan Rumah Sakit, Modul Bahan Ajar Cetak Farmasi, PPSDM Kemenkes 2016
8. Cara Distribusi Obat yang Baik (CDOB) tahun 2015
9. Kementerian Kesehatan RI. 2012. Pedoman Penerapan Kajian Farmakoekonomi. Jakarta: Kementerian Kesehatan
RI.

Pendukung:
1. Nurfitria, R. S., Effendi, R. N. A., & Iskandar, D. (2019). Potential Medication Errors in Electronic Prescribing in A Primary
Health Care. Indonesian Journal of Pharmaceutical and Clinical Research, 2(1), 45-54.
2. Nurfitria, R. S., Priyadi, A., & Nuryanto, T. (2017). ANALISIS EFEKTIVITAS BIAYA PENGGUNAAN OBAT TUNGGAL PADA
PASIEN GLAUKOMA PRIMER RAWAT JALAN DI RUMAH SAKIT MATA DI KOTA BANDUNG. Prosiding SNaPP: Kesehatan
(Kedokteran, Kebidanan, Keperawatan, Farmasi, Psikologi), 3(1), 151-159.
3. Hartini, N.N.S.M., Ananda, ZA., Lisni, I. (2021). The Influence of A Pharmacist Services on Compliance Rate of Cancer
Patients Treatment at Arifin Achmad Hospital, Riau Province, Indonesia. Sapporo Medical Journal. 12(15).
4. Fatin, M. N., Rahayu, C., & Suwantika, A. A. (2019). Analisis Efektivitas Biaya Penggunaan Antibiotik pada Pasien Community-
acquired Pneumonia di RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung. Jurnal Farmasi Klinik Indonesia, 8(3), 228-236.
5. Pasha, E. Y. M., & Fatin, M. N. A. (2021). ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS HIDUP PADA PASIEN
PROLANIS (Program Pengelolaan Penyakit Kronis) DIABETES MELITUS TIPE 2 DI BEBERAPA PUSKESMAS KOTA
BANDUNG. Journal of Pharmacopolium, 4(2).
6. Pratiwi, A. A., Khairinnisa, M. A., Alfian, S. D., Priyadi, A., Pradipta, I. S., & Abdulah, R. (2013). Peresepan Obat-obat Off-
Label pada Pasien Anak Usia 0 Hingga 2 Tahun di Apotek Kota Bandung. Jurnal Farmasi Klinik Indonesia, 2(2), 39-50.

Dosen Pengampu apt. Ni Nyoman SMH., MAB.; Dr. apt. Entris Sutrisno, MH.Kes.; apt. Rizki Siti Nurfitria, MSM.; apt. Akhmad Priyasdi, MM.; Dr. apt.
Siti Saidah M, M.Si.; apt. Mia NA, M.Farm.; apt. Rio Bachtiar, M.Farm.; apt. Iis Rukmawati, M.Si.; apt. Ed Yunisa M, M.Farm.
Matakuliah Syarat -
V. DESAIN PEMBELAJARAN

Bentuk Pembelajaran;
Penilaian Materi
Pertemu Kemampuan akhir tiap tahapan Metode Pembelajaran; Bobot Penilaian
Pembelajaran
an Ke- belajar (Sub-CPMK) Kriteria & Penugasan Mahasiswa; (%)
Indikator [ Pustaka ]
Teknik [ Estimasi Waktu ]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
1-4 Sub-CPMK-1: 1.1 CPL1 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 1. RPS dan
Mahasiswa memahami konsep (S) 1. Ketepatan Ceramah Kontrak
dan melakukan analisis praktik 1.2. CPL 3 dalam Pembelajar
pelayanan kefarmasian di (KU) melaksana ●Diskusi, an
berbagai sarana pelayanan 1.3 CPL4 kan [PB: 1x(2x50”)] per 2. Patient
kefarmasian (KK) Pertemuan
pembelajar Safety,
an Medication
●Tugas 1: Studi Kasus
2. Ketepatan Patient Safety Error, KIE 20
dalam (pertemuan 2) 3. Compoundi
●Kuis 1: Studi Kasus ng,
Teknik non- Pricing (pertemuan 3) Dispensing
test: dan Pricing
Studi Kasus [PT+KM:(1+1)x(2x60”)] 4. Dispensing
per pertemuan Sediaan
Steril
 Bentuk Pembelajaran;
Penilaian Materi
Pertemu Kemampuan akhir tiap tahapan Metode Pembelajaran; Bobot Penilaian
Pembelajaran
an Ke- belajar (Sub-CPMK) Kriteria & Penugasan Mahasiswa; (%)
Indikator [ Pustaka ]
Teknik [ Estimasi Waktu ]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
5-7 Sub-CPMK-2: 2.1 CPL2 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 1. Pengelolaa
Mahasiswa menerapkan (P) Ceramah n
administrasi farmasi dan 2.2 CPL4 Teknik non- Perbekalan
pengelolaan obat di berbagai (KK) test & test: ●Diskusi, Farmasi di
sarana pelayanan kefarmasian [PB: 1x(2x50”)] per Sarana
Pertemuan
Pelayanan
●Kuis-2: Studi Kasus 1
Pengelolaan Perbekalan 2. Pengelolaa
Farmasi (pertemuan 6) n
Perbekalan
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)] Farmasi di 10
per pertemuan Sarana
Pelayanan
2
3. Pengelolaa
n
Perbekalan
Farmasi di
Pemerintah
an

8 ETS/ Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya 20
9-10 Sub-CPMK-3: 3.1 CPL2 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 1. Cara
Mahasiswa memahami konsep (P) : Ceramah Distribusi 10
distribusi obat dan menerapkan
 Bentuk Pembelajaran;
Penilaian Materi
Pertemu Kemampuan akhir tiap tahapan Metode Pembelajaran; Bobot Penilaian
Pembelajaran
an Ke- belajar (Sub-CPMK) Kriteria & Penugasan Mahasiswa; (%)
Indikator [ Pustaka ]
Teknik [ Estimasi Waktu ]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
CDOB (Cara Distribusi Obat yang 3.2 CPL4 Teknik non- ●Diskusi, Obat yang
Baik) di PBF (Pedagang Besar (KK) test: [PB: 1x(2x50”)] per Baik
Farmasi) Pertemuan 2. Praktik
Distribusi
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)] di
per pertemuan
Pedagang
Besar
Farmasi
11-12 Sub-CPMK-4: 4.1 CPL4 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 1. Regulasi
Mahasiswa memahami dan (KK) Ceramah pelayanan
menerapkan regulasi hukum dan Teknik non- dan
etika di bidang kesehatan test: ●Diskusi, sediaan
khususnya farmasi dalam [PB: 1x(2x50”)] per farmasi
melaksanakan praktik Pertemuan
yang
kefarmasian di sarana berpotensi
fefarmasian untuk
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]
per pertemuan disalahgun
akan
2. Etika
dalam
Pelayanan
Kefarmasia
n
13-15 Sub-CPMK-5: 5.1 CPL2 Kriteria: ●Kuliah: eLearning: 1. Farmakoek
Mahasiswa memahami konsep (P) Ceramah onomi : 30
studi farmakoekonomi dan Pendahulu
 Bentuk Pembelajaran;
Penilaian Materi
Pertemu Kemampuan akhir tiap tahapan Metode Pembelajaran; Bobot Penilaian
Pembelajaran
an Ke- belajar (Sub-CPMK) Kriteria & Penugasan Mahasiswa; (%)
Indikator [ Pustaka ]
Teknik [ Estimasi Waktu ]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
farmakoepidemiologi serta Teknik non- ●Diskusi, an, CMA,
memanfaatkan hasil studi test: [PB: 1x(2x50”)] per CEA
tersebut untuk peningkatan Pertemuan 2. Farmakoek
pelayanan kefarmasian onomi :
●Tugas-2: Studi CUA, CBA
Farmakoekonomi
3. Farmakoep
(Pertemuan 14)
●Kuis-3: Studi idemiologi
Farmakoepidemiologi
(Pertemuan 15)

[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]
per pertemuan

16 EAS/ Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa 20
 VI. PORTOFOLIO PENILAIAN DAN EVALUASI KETERCAPAIAN CPL MAHASISWA

Pertem CPL CPMK Sub-CPMK Indikato Bentuk Soal – Bobot (%) Nilai Mhs ∑((Nilai Mhs) x Ketercapaian
muan (CLO) (LLO) r Bobot (%)*) Sub CPMK (0-100) (Bobot%)*) ) CPL pd MK (%)
2 CPL1 CPMK1 Sub-CPMK-1 1.1 Tugas-1: Studi 10 20 A 20 % x A
CPL3 1.2 Kasus Patient
CPL4 1.3 Safety
3 Kuis-1 : Studi 10
Kasus Pricing

5 CPL2 CPMK2 Sub-CPMK-2 2.1 Kuis-2: Studi Kasus 10 10 B 10 % x B

CPL4 2.2 Pengelolaan
Perbekalan Farmasi

8 Evaluasi Tengah Semester (ETS) 20%

14 CPL2 CPMK5 SUB-CPMK5 5.1 Tugas-2: Studi 15 30 E 30 % x E
Farmakoekonomi

15 Kuis-3: Studi
Farmakoepidemiolo 15
gi

16 Evaluasi Akhir Semester (EAS) 20%

Total bobot (%) 100 100 100%
Nilai akhir mahasiswa (∑(Nilai Mhs) x (Bobot%) )

Catatan: CLO = Course Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes

VII. PENILAIAN KETERCAPAIAN CPL PADA MK

No CPL pd MK Nilai capaian (0-100) Ketercapaian CPL pd MK (%)

1 CPL1: 6 100 6

2 CPL2: 5 + 30 100 35

3 CPL3: 7 100 7

4 CPL4: 7 + 5 100 12
VIII. INSTRUMEN PENILAIAN
Instrumen penilaian disesuaikan dengan indicator yang akan dinilai
Pertemuan Ke 2 dan 3

Mahasiswa memahami konsep dan melakukan analisis praktik pelayanan kefarmasian di berbagai sarana
Sub CPMK1
pelayanan kefarmasian
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Nilai >70
Poin penilaian :

1. tulisan terbaca baik

2. melakukan presentasi
3. jawaban lengkap
4. jawaban dilengkapi dengan pembahasan hasil diskusi
1.1 CPL1 (S)
Tugas 1 : Studi kasus patient safety 1.2. CPL 3 (KU)
(pertemuan ke-3) 1.3 CPL4 (KK) Rubrik :
>80 memenuhi minimal 4 poin
70-80 memenuhi minimal 3 poin
60-70 memenuhi minimal 2 poin
0 tidak memenuhi minimal 2 poin
 1.1 CPL1 (S)
Kuis 1 : Studi Kasus Pricing 1.2. CPL 3 (KU) Nilai > 65
(pertemuan ke-2) 1.3 CPL4 (KK)

Pertemuan Ke 6

Sub CPMK2 Mahasiswa menerapkan administrasi farmasi dan pengelolaan obat di berbagai sarana pelayanan kefarmasian

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

2.1 CPL2 (P)
Kuis-2: Studi Kasus Pengelolaan
2.2 CPL4 (KK) Nilai > 65
Perbekalan Farmasi (pertemuan 6)

Pertemuan Ke 14 dan 15

Mahasiswa memahami konsep studi farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi serta memanfaatkan hasil studi
Sub CPMK5 tersebut untuk peningkatan pelayanan kefarmasian

Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan

Nilai >70
Poin penilaian :

5. tulisan terbaca baik

Tugas-2: Studi Farmakoekonomi 6. melakukan presentasi
5.1 CPL2 (P)
(Pertemuan 14) 7. jawaban lengkap
8. jawaban dilengkapi dengan pembahasan hasil diskusi

Rubrik :
 >80 memenuhi minimal 4 poin
70-80 memenuhi minimal 3 poin
60-70 memenuhi minimal 2 poin
0 tidak memenuhi minimal 2 poin

Kuis-3: Studi Farmakoepidemiologi

5.1 CPL2 (P) Nilai > 65
(Pertemuan 15)
IX. RENCANA TUGAS:

UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Kapita Selekta Kefarmasian

KODE FF052023 sks 2 SEMESTER 1

DOSEN apt. Ni Nyoman SMH., MAB.; Dr. apt. Entris Sutrisno, MH.Kes.; apt. Rizki Siti Nurfitria, MSM.; apt. Akhmad Priyasdi, MM.; Dr.
PENGAMPU apt. Siti Saidah M, M.Si.; apt. Mia NA, M.Farm.; apt. Rio Bachtiar, M.Farm.; apt. Iis Rukmawati, M.Si.; apt. Ed Yunisa M, M.Farm
BENTUK TUGAS
Tugas terstruktur

JUDUL TUGAS
Tugas-1: Studi Kasus Patient Safety
Tugas-2: Studi Farmakoekonomi

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Sub-CPMK1 : Mahasiswa memahami konsep dan melakukan analisis praktik pelayanan kefarmasian di berbagai sarana pelayanan
kefarmasian
Sub-CPMK5 : Mahasiswa memahami konsep studi farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi serta memanfaatkan hasil studi tersebut
untuk peningkatan pelayanan kefarmasian
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diberikan studi kasus individual. Kemudian tugas dipresentasikan oleh mahasiswa terpilih dan dilanjutkan sesi diskusi

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mahasiswa mendapatkan soal studi kasus
2. Dikerjakan secara mandiri
3. Presentasi dan diskusi

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Studi kasus yang dipresentasikan dan didiskusikan
b. Bentuk Luaran: Hasil analisis studi yang ditulis tangan

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Poin penilaian :
1. tulisan terbaca baik
2. melakukan presentasi
3. jawaban lengkap
4. jawaban dilengkapi dengan pembahasan hasil diskusi

Rubrik :
>80 memenuhi minimal 4 poin
70-80 memenuhi minimal 3 poin
60-70 memenuhi minimal 2 poin
0 tidak memenuhi minimal 2 poin
JADWAL PELAKSANAAN

Presentasi dan pengumpulan tugas

Tugas Patient Safety Pertemuan ke-2
Tugas Farmakoekonomi Pertemuan ke-14

LAIN-LAIN

DAFTAR RUJUKAN