Pendidikan Seni di SD

Pembahasan
Modul 1 dan 2
Oleh Kelompok 1
 Perkenalan anggota
kelompok 1

Petrus Tanurman

Karunia Idaharvina
Fransisca Dona

Setyaningsih
Darmawati Ndruru
 agenda
MODUL 1 MODUL 2
Wawasan Seni Pengetahuan Dasar Seni

Kegiatan Belajar 1 Kegiatan Belajar 1

Hakikat Seni Unsur-Unsur Musik

Kegiatan Belajar 2 Kegiatan Belajar 2

Fungsi dan Kedudukan Seni dalam Unsur Dasar dan Elemen Komposisi
Kehidupan Masyarakat Tari

Kegiatan Belajar 3 Kegiatan Belajar 3

Jenis-Jenis Seni Unsur dan Prinsip Seni Rupa

Diskusi
Penutup
 Modul 1

Kegiatan Belajar I
Hakikat Seni
Sansekerta “ Sani “, yang berarti pemujaan, pelayanan, donasi

Belanda “ Genie “, yang berarti jenius

Seni adalah ekspresi jiwa manusia yang

tertuang dalam berbagai bentuk karya seni.
Pengertian seni sebagai benda / karya seni adalah bahwa seni atau
keindahan adalah sesuatu yang menghasilkan kesenangan, tetapi berbeda
dengan sekedar rasa gembira karena mempunyai unsur transendental atau
spiritual (pendapat Joganatha).

Pemahaman seni sebagai kemahiran dimaknai seni merupakan sebuah

kemampuan dalam membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya
pencapai suatu tujuan yang ditentukan oleh rasio / logika atau gagasan
tertentu (pendapat Aristoteles).
 Seni murni adalah penciptaan seni yang hanya
mempertimbangkan fungsi atau bentuknya

Teori

seni terapan adalah penciptaan seni yang

dirancang untuk kepentingan tertentu diluar
fungsi sebenarnya
Kegiatan Belajar II
Fungsi dan Kedudukan Seni dalam
Kehidupan Masyarakat
1. FUNGSI SENI DALAM MASYARAKAT TRADISONAL

Seni sering diartikan sebagai hiburan. Konotasi inilah yang harus kita
perjelas tidak hanya sebagai media hiburan. Seni dalam pemahaman yang
lebih kompeks.
Fungsi seni ada 3, yaitu :
1. Untuk kepentingan acara spiritual
2. Sebagai hiburan pribadi
3. sebagai penyajian estetis atau tontonan
 2. FUNGSI SENI DALAM
MASYARAKAT MODERN

Fungsi seni dalam masyarakat modern berkembang sesuai dengan

kebutuhan masyrakat modern yang sangat beragam dan kompleks. Seni
secara jelas dapat dijumpai disetiap elemen dan situasi kehidupan.
Fungsi seni dalam masyarakat modern ada 3, yaitu :
1. Ekspresi / Aktualisasi Diri
2. Pendidikan
3. Industri
4. Seni Terapi
5. Komersial/Instant
Kegiatan Belajar III

Jenis – jenis Seni

Seni dapat dibedakan menjadi 3 kelompok :
1. Seni pertunjukkan, hasil seni disajikan dan dihayati oleh penonton pada
saat bersamaan dan akan selesai stelah pertunjukkan berakhir.

2. Seni rupa, Merupakan seni yg awet karena hasil karya seni rupa dapat
disajikan dihadapan penonton dan di hayati sepanjang masa.

3. Seni sastra : seperti prosa dan puisi

 TARI
1. Tari Tunggal, dibuat atau dirancang untuk dibawakan oleh 1
orang penari.

2. Tari Pasangan (Beksan), tari berpasangan dalam bentuk tari ini

bisa memiliki tema bermacam-macam.

3. Tari Kelompok, kelompok ini dirancang secara khusus memang

untuk dibawakan oleh lebih dari 2 orang penari.
 SENI DRAMA
1. Pengertian Dramaturgi

Kata “drama” berasal dari kata Yunani “draomai” yang berarti

berbuat, berlaku, bertindak.

Formula drama menganut prinsip 4 M, yaitu :

1. Mengkhayalkan
2. Menuliskan
3. Memainkan
4. Menyaksikan
2. Sejarah teater di Indonesia

Sebelum abad 20 tak ada naskah dan pentas. Yang ada

yaitu naskah cerita rakyat dan kisah turun-temurun
lisan orang tua kepada anaknya. Permulaan abad 20,
pengaruh drama tidak menggunakan naskah, tetapi
menggunakan pentas panggungnya berbingkai.
2. Istilah Drama

Teater
Segala tontonan yang dipertunjukkan di depan orang
banyak. Mis: wayang orang, ketoprak, ludruk, lenong.

Penyajian teater dilakukan berdasarkan naskah yang

ada yang merupakan hasil seni sastra dengan dibantu
ilustrasi musik untuk mengisi suasana yang diharapkan
dalam cerita tersebut.
Drama/Sandiwara/Toneel

Istilah sandiwara diketemukan oleh KGPA

Mangkunegoro VII sebagai pengganti istilah “toneel”
yang dipakai oleh orang Belanda ketika itu. Drama
berupa komedi ( suka cerita) dan atau Tragedi ( duka
cerita). Kekeliruan demikian terjadi karena kekacauan
dengan istilah drama dalam hidup keluarga.
 MUSIC
1. Unsur-unsur Seni Musik :
a. Komposer
b. Pemain
c. Pendengar

2. Unsur-unsur Mekanis :
a. Medium
b. Publikasi
 Modul 2
Pengetahuan Dasar Seni
Kegiatan Belajar 1
Unsur-Unsur Musik

● Bunyi beserta elemen-elemen yang

membentuknya
● Melodi
● Harmoni
Bunyi Berasal dari getaran suatu benda

komponen bunyi → dikelompokkan unsur irama

→ propertinya meliputi:
1. Pitch
2. Dinamik
3. Warna Suara
4. Ritme
5. Beat
6. Birama
7. tempo
Melodi Serangkaian nada-nada tunggal yang dikenali
sebagai suatu kesatuan dan menyeluruh

mencakup: Kunci Nada

1. Gerak melodi
2. Sifat melodi
3. Susunan melodi Tanda Kunci
dalam sebuah lagu
Harmoni ● Menunjuk pada bagaimana cara akor
(chord) disusun dan bagaimana akor
tersebut mengikuti akor yang lain
dalam sebuah lagu.
● Akor merupakan gabungan tiga atau
lebih kelompok nada yang dibunyikan
serempak
Kegiatan Belajar 2
Unsur Dasar dan Elemen Komposisi Tari
 Unsur Dasar Tari
Gerak yang telah mengalami perubahan atau proses
1. Gerak stilasi dari gerak wantah (asli) ke gerak murni dan gerak
maknawi

Untuk memunculkan karakter atau penjiwaan seseorang

2. Unsur tenaga dalam menari
● Ruang yang diciptakan penari (dibatasi imajinasi
penari jarak terjauh yang dapat dijangkau tangan
3. Unsur ruang ●
dan kaki)
Ruang tempat penari melakukan gerak
Ada 2 faktor:
4. Unsur waktu ● Ritme → cepat dan lambat gerakan yang dapat
diselesaikan penari
● Tempo → kecepatan tubuh penari yang dapat
dilihat dari perbedaan panjang pendeknya waktu
yang diperlukan.
 Elemen Komponen Tari
1. Gerak Medium ekspresi tarian 7. Desain Kelompok

Tarian tentang apa? 8. Dinamika

2. Tema

Desain di atas lantai yang 9. Desain Kostum

3. Desain Atas dilihat oleh penonton

Garis-garis posisi pentas 10. Tata Rias

4. Desain Lantai (lingkaran, segiempat, huruf
v, diagonal, dll
11. Tata
5. Desain Musik Iringan untuk mempertegas Panggung/Tata
irama dan memberi ilustrasi Pentas
6. Desain Alur cerita tari - pembuka - 12. Tata Cahaya
Dramatik klimaks - penutup
 Jenis Tari
Tari

Fungsi Tema Bentuk Koreografi

1. Tari upacara 1. Tunggal 1. Tradisional

1. Romantik
2. Tari Sosial 2. Pasangan a. Primitif
2. Perang
/Pergaulan/Hiburan 3. Kelompok b. Klasik
3. Komedi
3. Tari pertunjukan 4. Massal c. Kerakyatan
2. Kreasi
3. Modern/Nontradisi
Kegiatan Belajar 3
Unsur dan Prinsip Seni Rupa
Unsur-Unsur Seni Rupa

Merupakan perpanjangan titik-titik yang memiliki panjang namun

1. Garis relative tidak memiliki lebar.

Menurut teori Brewster: warna primer, warna skunder (campur 2

2. Warna warna), warna tersier (campur 2/3/lebih warna skunder)

Sifat atau keadaan suatu permukaan bidang atau permukaan

3. Tekstur benda

4. Ruang Bagian benda yang tampak pejal (keras), ruang yang kosong
disebut rongga.

5. Bidang Bayangan yang terjadi karena adanya pencayaan

Prinsip Seni Rupa

1. Kesatuan
2. Keseimbangan
3. Irama
4. Penekanan
5. Proporsi
6. Keselarasan/
Keserasian
Karakteristik Estetik Anak SD

Memiliki sifat yang

khas yaitu:
1. Murni
2. Polos
3. Jujur
Kelompok 1
Kelas F
Tahun 2023