KISI-KISI PENULISAN ASESMEN MADRASAH

Jenis Sekolah : MAS MISRO ARAFAH LLG

Mata Pelajaran : Fisika
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 40 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda , Benar-Salah, dan Uraian
Tahun Ajaran : 2022/2023

Level No Betuk
No. KD Lingkup Materi Materi/Kelas Indikator Soal
Kognitif Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 3.1 Menerapkan prinsip- Mekanika Pengukuran L1 Disajikan soal perhitungan 1 PG
prinsip pengukuran besaran pengukuran panjang benda,
besaran fisis, panjang/Kelas X peserta didik dapat menentukan
ketepatan, ketelitian hasil pengukuran dengan tepat
dan angka penting, berdasarkan angka penting
serta notasi ilmiah

2 3.1 Menerapkan prinsip- Mekanika Pengukuran L1 Disajikan soal perhitungan 2 PG

prinsip pengukuran besaran pengukuran luas kertas, peserta
besaran fisis, panjang/Kelas X didik dapat menentukan hasil
ketepatan, ketelitian pengukuran dengan tepat
dan angka penting, berdasarkan angka penting
serta notasi ilmiah

3 3.1 Menerapkan prinsip- Mekanika Pengukuran L2 Disajikan besaran-besaran dalam 3 PG

prinsip pengukuran besaran fisika siswa mampu
besaran fisis, panjang/Kelas X mengidentifikasi dimensi pada
ketepatan, ketelitian besaran tersebut dengan tepat
dan angka penting,
serta notasi ilmiah
4 3.2 Menerapkan prinsip Mekanika Resultan vektor L2 Disajikan soal perhitugan vektor 4 PG
penjumlahan vektor grafik/ Kelas X peserta didik dapat menentukan
sebidang (misalnya resultan vektor melalui perkalian
 perpindahan) dot product dengan benar

5 3.3 Menganalisis besaran- Mekanika GLB/ Kelas X L3 Disajikan ilustrasi beberapa benda 5 PG
besaran fisis pada yang bergerak lurus dengan
gerak lurus dengan kecepatan konstan, peserta didik
kecepatan konstan dapat menyimpulkan jarak mobil A
(tetap) dan gerak dan B ketika berpapasan dengan
lurus dengan benar
percepatan konstan
(tetap) berikut
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
misalnya keselamatan
lalu lintas

6 3.8 Menganalisis Mekanika Hukum Newton/ L3 Disajikan ilustrasi beberapa benda 6 PG

keteraturan gerak Kelas X yang bekerja pada planet yang
planet dalam tat surya memiliki massa yang berbeda,
berdasarkan hukum- peserta didik dapat menghitung
hukum Newton gaya gravitasi yang bekerja dengan
tepat
7 3.7 Menganalisis interaksi Mekanika Hukum Newton/ L2 Disajikan gambar benda dengan 7 PG
pada gaya serta Kelas X beberapa gaya yang nilai dan arah
hubungan antara gaya, yang berbeda, peserta didik dapat
massa dan gerak lurus menentukan percepatan benda
benda serta tersebut dengan benar
penerapanya dalam
kehidupan sehari-hari

8 3.7 Menganalisis konsep Mekanika Usaha/Kelas X L2 Disajikan gambar sebuah benda 8 PG

energi, usaha (kerja), yang memilki sudut tertentu
hubungan usaha peserta didik dapat menentukan
(kerja) dan perubahan usaha dengan tepat
energi, hukum
 kekekalan energi,
serta penerapannya
dalam peristiwa
sehari-hari

9. 3.7 Menganalisis Mekanika Momentum dan L3 Disajikan gambar beberapa benda 9 PG

konsep momentum dan Impuls/ Kelas X yang memilki kecepatan dan
impuls, serta hukum massa yang berbeda, peserta didik
kekekalan momentum dapat menentukan kecepatan
dalam kehidupan sehari- sebelum tumbukan dengan tepat
hari
10 3.8 Menganalisis konsep Mekanika Momentum dan L2 Disajikan soal perhitungan 10 PG
momentum dan Impuls/ Kelas X pengukuran ketinggian bola
impuls, serta hukum setelah terjadinya tumbukan,
kekekalan momentum peserta didik dapat menentukan
dalam kehidupan hasil pengukuran dengan tepat.
sehari-hari
11 3.5 Menganalisis besaran Mekanika Gerak Melingkar/ L2 Disajikan ilustrasi sebuah benda 11 PG
fisis pada gerak Kelas XX yang memiliki massa dan waktu
melingkar dengan laju tertentu, peserta didik dapat
konstan (tetap) dan menentukan percepatan sudut
penerapannya dalam dengan tepat
kehidupan sehari-hari

12 3.6 Menganalisis interaksi Mekanika Tegangan Tali L2 Disajikan ilustrasi sebuah benda 12 PG
pada gaya serta yang dihubungkan dengan tali,
hubungan antara gaya, peserta didik dapat menentukan
massa dan gerak lurus tegangan tali dengan benar.
benda serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

13 3.3 Menerapkan hukum- Mekanika Fluida Statik/ XI L3 Disajikan ilustrasi sebuah benda 13 PG
hukum fluida statik yang berada dalam sebuah bejana
 dalam kehidupan dan di dalam bejana terdapat dua
sehari- hari zat cair yang berbeda kerapatan,
peserta didik dapat menentukan
besarnya tekanan total dengan
tepat
14 3.7 Menganalisis keadaan Termodinamika Termodinamika II/ L2 Disajikan ilustrasi sebuah mesin 14 PG
gas ideal dengan Kelas XI kalor yang memiliki kalor lepas
menerapkan Hukum dan kalor serap yang berbeda,
Termodinamika peserta didik dapat menentukan
efisiensi mesin tersebut dengan
benar.
15 3.7 Menganalisis keadaan Termodinamika Termodinamika II/ L2 Disajikan ilustrasi sebuah mesin 15 PG
gas ideal dengan Kelas XI carnot, peserta didik dapat
menerapkan Hukum menentukan besarnya reservoir suhu
Termodinamika dingin dengan tepat.
16 3.7 Menganalisis besaran- Gelombang Gelombang L2 Disajikan persamaan gelombang 16 PG
besaran fisis Berjalan/ Kelas XI berjalan, peserta didik dapat
gelombang berjalan menentukan besaran gelombang
dan gelombang dengan tepat
stasioner pada
berbagai kasus nyata
17 3.7 Menganalisis besaran- Gelombang Gelombang L3 Disajikan ilustrasi gelombang 17 PG
besaran fisis Stasioner/ Kelas XI stasioner, peserta didik dapat
gelombang berjalan menentukan besaran gelombang
dan gelombang dengan tepat.
stasioner pada
berbagai kasus nyata

18 3.8 Menerapkan konsep Gelombang Gelombang Bunyi/ L3 Disajikan ilustrasi gelombang 18 PG

dan prinsip gelombang Kelas XI bunyi, peserta didik dapat
bunyi dalam teknologi menentukan perbandingan cepat
rambat bunyi dengan tepat.
19 3.8 Menerapkan konsep Gelombang Sifat Gelombang L2 Disajikan ilustrsi tentang pipa 19 PG
dan prinsip gelombang Bunyi/ Kelas XI organa, peserta didik dapat
 bunyi dalam teknologi menentukan ferkuensi nada dasar
dengan tepat.

20 3.8 Menerapkan konsep Gelombang Sifat Gelombang L2 Disajikan ilustrsi tentang dawai, 20 PG
dan prinsip gelombang Bunyi/ Kelas XI peserta didik dapat menentukan
bunyi dalam teknologi ferkuensi nada atas kedua pada
dawai dengan tepat.

21 3.1 Menganalisis prinsip Listrik, Magnet Hukum I Kirchoff/ L2 Disajikan gambar dan nilai besaran 21 PG
kerja peralatan listrik dan Fisika Kelas XII rangkaian listrik, peserta didik
searah (DC) berikut Modern dapat menentukan arus listrik
keselamatannya dalam pada salah satu percabangan
kehidupan sehari-hari dengan benar

22 3.1 Menganalisis prinsip Listrik, Magnet Hukum Ohm/ Kelas L2 Disajikan tiga buah hambatan yang 22 PG
kerja peralatan listrik dan Fisika XI disusun secara paralel dengan
searah (DC) berikut Modern tegangan tertentu, peserta didik
keselamatannya dalam dapat menentukan kuat arus listrik
kehidupan sehari-hari dengan tepat

23 3.2 Menganalisis muatan Listrik, Magnet Medan Listrik/ L2 Disajikan sebuah muatan listrik 23 PG
listrik, gaya listrik, dan Fisika Kelas XII yang memiliki gaya tertentu,
kuat medan listrik, Modern peserta didik mampu menentukan
fluks, potensial listrik, besarnya medan listrik dengan
energi potensial listrik tepat.
serta penerapannya
pada berbagai kasus

24 3.5 Menganalisis Listrik, Magnet Listrik Arus Bolak- L2 Disajikan gambar rangkaian 24 PG
rangkaian arus bolak- dan Fisika Balik (AC) / Kelas beberapa kapasitor disusun secara
balik (AC) serta Modern XII seri dan paralel, peserta didik
penerapannya dapat menentukan besarnya nilai
kapasitas dengan tepat
25 3.2 Menganalisis muatan Listrik, Magnet Gaya Listrik/ Kelas L2 Disajikan ilustrasi dua buah kawat 25 PG
 listrik, gaya listrik,
kuat medan listrik,
fluks, potensial listrik,
energi potensial listrik
serta penerapannya
pada berbagai kasus
dan Fisika XII sejajar yang memiliki jarak dan
Modern kuat arus listrik tertentu, peserta
didik dapat menghitung besar gaya
listrik dengan benar

26 3.5 Menganalisis Listrik, Magnet Listrik Arus Bolak- L2 Disajikan persamaan Sebuah 26 PG
rangkaian arus bolak- dan Fisika Balik (AC) / Kelas sumber tegangan bolak-balik sebesar,
balik (AC) serta Modern XII peserta didik dapat menentukan
penerapannya nilai ω dengan tepat

27 3.7Menganalisis Teori Relativitas Relativitas L3 Disajikan ilustrasi dua pesawat 27 PG

fenomena perubahan Newton/ Kelas XII antariksa yang bergerak
panjang, waktu, dan berlawanan arah dengan
massa dikaitkan pengamat yang diam di bumi,
dengan kerangka peserta didik dapat menghitung
acuan, dan besar kecepatan pesawat B yang di
kesetaraan massa lihat pesawat A dengan benar.
dengan energi dalam
teori relativitas
khusus

28 3.7 Menganalisis
fenomena perubahan
panjang, waktu, dan
massa dikaitkan
dengan kerangka
acuan, dan
kesetaraan massa
dengan energi dalam
teori relativitas
khusus
Teori Relativitas Massa, Momentum, L2 Disajikan ilustrasi tentang balok 28 PG
dan energi dalam keadaan diam dan memiliki
relativistik / Kelas panjang tertentu, peserta didik dapat
XII menentukan besarnya panjang balok
menurut pengamat yang bergerak
dengan tepat
29 3.8 Menganalisis secara Konsep dan Radiasi Benda L2 Disajikan ilustarasi tentang radisi 29 PG
kualitatif gejala Fenomena Hitam/ Kelas XII benda hitam, peserta didik dapat
kuantum yang kuantum: menentukan besarnya suhu
mencakup sifat permukaan benda dengan benar
radiasi benda hitam,
efek fotolistrik, efek
Compton, dan sinar X
dalam kehidupan
sehari-hari
30 3.10 Menganalisis Inti Atom Struktur Inti/ Kelas L3 Disajikan ilustrasi inti atom yang 30 PG
karakteristik inti XII memiliki massa proton, neutron
atom, dan inti yang berbeda-beda,
radioaktivitas, peserta didik dapat menentukan
pemanfaatan, besarnya energi ikat dengan benar.
dampak, dan
proteksinya dalam
kehidupan sehari-
hari
31 3.1 Menerapkan prinsip- Mekanika Pengukuran L1 Disajikan ilustarsi tentang 1 B-S
prinsip pengukuran besaran pengukuran, peserta didik dapat
besaran fisis, panjang/Kelas X mengidentifikasi pengetian satuan
ketepatan, ketelitian dengan tepat.
dan angka penting,
serta notasi ilmiah

32 3.7 Menganalisis konsep Mekanika Energi/ Kelas X L2 Disajikan ilustrasi sebuah mobil 2 B-S
energi, usaha (kerja), memiliki massa dan kecepatan
hubungan usaha tertentu, peserta didik dapat
(kerja) dan perubahan menghitung besar energi kinetik
energi, hukum dengan benar.
kekekalan energi,
serta penerapannya
dalam peristiwa
sehari-hari
33 3.8 Menerapkan konsep Mekanika Momentum/ Kelas L2 Disajikan ilustrasi sebuah benda 3 B-S
momentum dan X yang memilki kecepatan dan
impuls, serta hukum massa tertentu peserta diidk dapat
kekekalan momentum menentukan besar momentum
dalam kehidupan dengan benar
sehari-hari
34 3.10 Menganalisis Inti Atom Reaksi Inti/ Kelas L2 Disajikan ilustrasi reaksi inti, 4 B-S
karakteristik inti XII peserta didik dapat
atom, mengidentifikasi pengertian reaksi
radioaktivitas, fisi dengan tepat
pemanfaatan,
dampak, dan
proteksinya dalam
kehidupan sehari-
hari
35 3.8 Menganalisis secara Konsep dan Radiasi Benda L2 Disajikan ilustarasi tentang radisi 5 B-S
kualitatif gejala Fenomena Hitam/ Kelas XII benda hitam, peserta didik dapat
kuantum yang kuantum: menentukan besarnya suhu
mencakup sifat permukaan benda dengan benar
radiasi benda hitam,
efek fotolistrik, efek
Compton, dan sinar X
dalam kehidupan
sehari-hari
36 3.8 Menerapkan konsep Mekanika Impuls/ Kelas X L2 Disajikan ilustrasi peristiwa seorang 1 Uraian
momentum dan pemain sepak bola melakukan
impuls, serta hukum tendangan terhadap bola dengan gaya
kekekalan momentum dan waktu tertentu, peserta didik dapat
dalam kehidupan menentukan besar impuls dengan benar
sehari-hari
37 3.1 Menerapkan konsep Mekanika Momen Gaya/ L2 Disajikan gambar dan besaran 2 Uraian
dinamika rotasi benda Kelas XI yang berkaitan dengan momen
tegar dalam gaya, peserta didik dapat
kehidupan sehari-hari menghitung besarnya momen gaya
 dengan benar
38 3.2 Menganalisis muatan Listrik, Magnet Medan Listrik/ L2 Disajikan sebuah muatan listrik 3 Uraian
listrik, gaya listrik, dan Fisika Kelas XII yang memiliki gaya tertentu,
kuat medan listrik, Modern peserta didik mampu menentukan
fluks, potensial listrik, besarnya medan listrik dengan
energi potensial listrik tepat.
serta penerapannya
pada berbagai kasus

39 3.2 Menganalisis muatan Listrik, Magnet Gaya Listrik/ Kelas L2 Disajikan ilustrasi dua buah kawat 4 Uraian
listrik, gaya listrik, dan Fisika XII sejajar yang memiliki jarak dan
kuat medan listrik, Modern kuat arus listrik tertentu, peserta
fluks, potensial listrik, didik dapat menghitung besar gaya
energi potensial listrik listrik dengan benar
serta penerapannya
pada berbagai kasus

40 3.10 Menganalisis Inti Atom Struktur Inti/ Kelas L3 Disajikan ilustrasi inti atom yang 5 Uraian
karakteristik inti XII memiliki massa proton, neutron
atom, dan inti yang berbeda-beda,
radioaktivitas, peserta didik dapat menentukan
pemanfaatan, besarnya energi ikat dengan benar.
dampak, dan
proteksinya dalam
kehidupan sehari-
hari