BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN

Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 2 Percut Sei Tuan pada siswa kelas XI
Sekolah ini beralamatkan di Jl.pendidikan Bandar Klippa Kec: Percut Sei Tuan
Kabupaten Deli Serdang. Adapun penelitian ini dilaksanakan pada semester genap
tahun ajaran 2022/2023

3.2 POPULASI DAN SAMPEL

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian.Terdapat dua macam populasi

yaitu populasi target dan populasi terjangkau. Populasi target dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa di SMA N 2 Percut Sei Tuan sedangkan populasi
terjangkaunya adalah seluruh siswa kelas XI di di SMA N 2 Percut Sei Tuan.

Penelitian terhadap seluruh populasi siswa yang terdapat di SMA Negeri 2

Percut Sei Tuan merupakan hal yang sangat sulit dan menyita banyak waktu. Oleh
sebab itu, diperlukan sampel dalam sebuah penelitian. Sampel adalah bagian dari
jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sampel juga dapat dikatakan
sebagai sebagian dari keseluruhan objek yang diteliti yang dianggap mewakili
terhadap populasi dan diambil dengan menggunakan teknik sampling. Dari seluruh
siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan.

3.3 DESAIN DAN VARIABEL PNELITIAN

Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design,

dimana dalam rancangan ini dilibatkan dua kelas yang dibandingkan, yaitu kelas
eksperimen dan kelas kontrol kendati kelompok tersebut dipilih dan ditempatkan
tanpa melalui randomisasi. Kelas eksperimen diberikan perlakuan untuk jangka
 waktu tertentu. Pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan dan
pengaruh dari perlakuan diukur berdasarkan perbedaan antara pengukuran awal dan
pengukuran akhir kedua kelas. Desain penelitian Nonequivalent control group
pretest-posttest design tampak dalam tabel berikut:

Tabel 3.1 Desain Penelitian

Kelas Pretest Treatment Posttest

E O1 XE O2
K O1 XK O2

Keterangan ;
E : Kelompok eksperimen

K : Kelompok kontrol

O1 : Pretest yang diberikan pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen.

O2 : Posttest yang diberikan kepada kelompok kontrol dan kelompok
eksperimen.

XE : Perlakuan dengan penerapan model PBL

XK : Perlakuan dengan model pembelajaran konvensional

Menurut Suharsimi Arikunto(2006:10) menjelaskan bahwa “Variabel adalah hal-

hal yang menjadi objek penelitian yang ditatap dalam suatu kegiatan peneitian yang
menunjukkan variasi, baik secara kuantitatif maupun kualitatif.

Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas (X) dan variabel terikat
(Y). Variabel bebas adalah faktor stimulus atau input yaitu faktor yang dipilih oleh
peneliti untuk melihat pengaruh terhadap gejala yang diamati. Variabel terikat adalah
faktor yang diamati dan diukur untuk mengetahui efek variable bebas
Pada penelitian ini, terdapat dua variabel yaitu variabel bebas (X) dan variabel
terikat (Y) variabel bebas dan variabel terikat itu sebagai berikut :

1. Variabel bebas / independent (X) yaitu model pembelajaran berdasarkan

masalah (Problem Based Learning)

2. Variabel terikat / dependent (Y) yaitu hasil belajar siswa

3.4 DEFENISI OPERASIONAL