Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

“TK RUMAN ACEH”

Tahun Ajaran : 2022 / 2023


Jenjang : TK B-1/ As-Salaam
Kelompok Usia : 5 – 6 Tahun
Tema/Subtema/Topik : Tiga Sumber Kehidupan/ Air Sumber
Kehidupan/ Air Api Udara
Semester / Minggu : 1 / 15
Hari / Tanggal : Jum’at / 04 November 2022
AlokasiWaktu : 07:30-10:00 WIB

1. Tujuan Kegiatan
 Anak mengenal/mengetahui air ciptaan Allah SWT
 Anak memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar saat menunggu giliran
bermain
 Anak memiliki sikap kemandirian saat meletakkan alat tulis pada tempatnya
 Anak mengenal kata kunci/kosa kata sesuai tema-subtema
 Anak mengenal manfaat air
 Anak dapat melakukan observasi dengan alat main sederhana
 Anak dapat mengetahui dan menggunakan huruf dalam berkegiatan
 Anak mengenal warna biru, merah, hijau
 Anak dapat bekerjasama dalam aktivitasnya

2. Alat dan Bahan


Alat dan bahan yang diperlukan antara lain:
Air, mukenah, sajadah

3. Kegiatan :
a. Pembiasaan (±30 menit)
- Jurnal pagi
- Membaca buku / melihat gambar

b. Kegiatan bergerak (±45 menit)


- Baris berbaris
- Bernyanyi gerak dan lagu
- Ikrar tauhid
- Opening / Mengaji bersama

c. Kegiatan Istirahat (±15 menit)


- Cuci tangan sebelum dan sesudah makan
- Berdoa sebelum dan sesudah makan

d. Kegiatan Pembukaan (±45 Menit)


1. Didalam kelas guru mengajak anak-anak duduk lingkaran di karpet kemudian
guru menawarkan kepada anak siapa anak memimpin doa
2. Mengucapkan salam “Assalamu’alaikumwarahmatullahiwabarakatuh”
3. Mengucap surah Al-Fatihah, Al-kautsar
4. Mengucap doa belajar, doa penerang hati, doa bangun tidur, hadis tentang sabar
5. Mengucap bacaan asmaul husna1-40
6. Melakukan Tanya jawab (hari, tanggal, bulan, tahun)
7. Melakukan Tanya jawab tema dan subtema
8. Guru memberikan dan memperlihatkan kegiatan yang dilakukan tema apa yang
akan dibahas padahari itu
9. Guru memberikan pertanyaan pemantik tentang tema/sub tema Tiga Sumber
kehidupan / air sumber kehidupan
Guru sambil memperlihatkan air bertanya:
 Siapa yang tau ini apa ?
 Siapa yang tau air warna apa?
 Siapa yang tau sifat air ?
 Siapa yang tau manfaat air bagi kehidupan ?
 Siapa yang tau bahaya air bagi kehidupan ?
10. Menyanyikan lagu “sifat yang wajib bagi Allah”

e. Kegiatan Inti (±50 menit)


1. Guru mengajak anak-anak mengikuti kesepakatan sebelum, selama, dan sesudah
kegiatan
2. Praktek tata cara berwudhu
3. Praktek tata cara shalat

f. Pertanyaan pemantik
1. Siapa yang sudah bisa berwudhu
2. Siapa yang pernah shalat bersama ayah/mama ?

Alat dan
Nama Anak Ide Main
Bahan

Praktek tata cara


berwudhu Air

Praktek tata cara Sajadah,


shalat mukenah

g. Recalling(±10 menit)
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Diskusi tentang perasaan diri selama kegiatan inti dan bermain
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Mengapresiasikan hasil karya yang dilakukan anak
- Penguatan dan pengetahuan yang di dapat anak
h. Penutup (±15 menit)
- Mengucapkan doa kedua orang tua
- Mengucapkan doa keselamatan dunia akhirat
- Mengucapkan doa keluar ruang/rumah
- Mengucapkan doa penutup kegiatan
- Bershalawat
- Bernyanyi “pulang”
- Memberi salam dan pulang

Refleksi :

Mengetahui Banda Aceh, 29 Oktober 2022


Kepala Sekolah TK Ruman Aceh Guru Kelas TK B-1

Fitri Mukirah, S.Pd Melian Karlita, S.Pd Mualafah, S.Pd,i

Anda mungkin juga menyukai