STUDY GUIDE ES 3 Tahun 2022 (Merged)

STUDY GUIDE
ELECTIVE STUDY TAHAP III (SKRIPSI)

MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA
PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2022
i
DAFTAR ISI
Jadwal Pelaksanaan Elective Study III ...................................................................................... 1

Bab 1. Pelaksanaan Elective Study III....................................................................................... 3
Bab 2. Topik Kuliah Elective Study III ..................................................................................... 5
Bab 3. Panduan Penulisan Skripsi ........................................................................................... 10
Bab 4. Tata Cara Pengetikan ................................................................................................... 17
Lampiran.
1. Contoh Penulisan Skripsi............................................................................................. 29
2. Form permohonan penggantian dosen pembimbing/penguji ...................................... 46
3. Logbook bimbingan ES ............................................................................................... 47
4. Form persetujuan, nilai dan berita acara ..................................................................... 49
5. Panduan Pelaksanaan Elective Study
6. Jadwal Pelaksanaan ES Semester Ganjil
7. Tahapan upload di simak Imissu
ii
JADWAL KULIAH ELECTIVE STUDY TAHAP III ( SKRIPSI) SEMESTER VII
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA
TAHUN 2022
TOPIK
N
TANGGAL Waktu DOSEN
O
KELAS A KELAS B
09.00- Teknis pelaksanaan ES dr. Ni Luh Putu Eka

IL
09.50 dan aturan ujian ES 3 Diarthini, M. Si
10.00- Dr. dr. Putu Ayu Asri

Penulisan Skripsi IL
10.50 Damayanti, M.Kes
Kamis, 11.00- dr. Agus Eka

Penggunaan Mendeley IL
1 11.50 Darwinata, Ph.D
1-9-2022
Break
13.00- Teknis pelaksanaan ES dr. Ni Luh Putu Eka

IL
13.50 dan aturan ujian ES 3 Diarthini, M. Si
14.00- Dr. dr. Putu Ayu Asri

IL Penulisan Skripsi
14.50 Damayanti, M.Kes
15.00- dr. Agus Eka

IL Penggunaan Mendeley
15.50 Darwinata, Ph.D
dr. Ida Bagus

09.00- Publikasi Karya Ilmiah Amertha Putra
IL
Jumat, 09.50 dan Plagiarism Manuaba, S.Ked,
M.Biomed
2 2-9-2022
dr. Ida Bagus
10.00- Publikasi Karya Ilmiah Amertha Putra
IL
10.50 dan Plagiarism Manuaba, S.Ked,
M.Biomed
Dr. dr. Anak Agung

Etika penelitian dan cara
Mas Putrawati
Senin, 10.00- mengajukan Ethical
3 IL Triningrat, S.Ked,
10.50 clearance
5-9-2022 Sp.M (K)
1
Dr. dr. Anak Agung
Etika penelitian dan cara Mas Putrawati
11.00- Triningrat, S.Ked,
IL mengajukan Ethical
11.50 Sp.M (K)
clearance
6/9/2022
sampai
4 Bimbingan Pembimbing 1 dan 2
siap untuk
ujian
6/12/2022
Pembimbing dan
5 sampai Ujian Skripsi
Penguji
9/12/2022
Note : Lecture offline (Lecture Room 302, 3rd floor)
Tim Penyusun:
1. dr. Ni Luh Putu Eka Diarthini, M.Si
2. Dr. dr. Putu Ayu Asri Damayanti, M.Kes
3. dr. Agus Eka Darwinata, Ph.D
4. dr. Ida Bagus Amertha Putra Manuaba, S.Ked, M.Biomed
5. Dr. dr. Anak Agung Mas Putrawati Triningrat, S.Ked, Sp.M (K)
2
BAB I
TAHAPAN ELECTIVE STUDY
Skripsi adalah salah satu prasyarat kelulusan mahasiswa Program Studi Sarjana
Kedokteran, maka dalam kegiatan Elective Study (ES) mahasiswa dituntun untuk membuat
skripsi secara bertahap. ES merupakan kegiatan yang berkelanjutan (ongoing proses) dari
semester 2 sampai 7, sehingga ketepatan mengatur waktu dan keaktifan mahasiswa
memegang peranan penting dalam keberhasilan mahasiswa menyelesaikan skripsi tepat
waktu. Jadi selama menempuh blok lain mahasiswa juga mengerjakan tahapan skripsinya.
Judul /topik elective study yang dipilih mahasiswa wajib sejalan dengan roadmap penelitian
FK Unud dan diharapkan dapat mengembangkan bidang keunggulan program studi yaitu
travel medicine serta menyesuaikan dengan bidang keilmuan dosen pembimbing.
Proses penilaian penelitian mahasiswa yang terkait dengan skripsi telah dilakukan
penilaian berjenjang sejak pembuatan sintesis/ literature review (semester 2), proposal
(semester 5) dan hasil penelitian/ skripsi (semester 7) yang sesuai dengan panduan
penyusunan ES dan roadmap penelitian FK Unud, sehingga mampu untuk mencapai
kompetensi yang diharapkan dan mengembangkan bidang keunggulan program studi.
Topik yang diberikan pada kuliah pendahuluan adalah teknis pelaksanaan Elective
study III di semester 7, penulisan skripsi, publikasi karya ilmiah, plagiarism dan penggunaan
mendeley, serta etika penelitian dan cara mengajukan Ethical clearance. Semua topik kuliah yang
diberikan saat kuliah pendahuluan Elective study III diharapkan terintegrasi dengan
penelitian dan pengabdian dari dosen pengajar. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa
diharapkan mampu menyusun skripsi yang layak untuk diujikan di akhir semester 7.
Perkuliahan Elective study dilakukan secara offline (tatap muka), pelaksanaan

bimbingan dengan dosen pembimbing dapat dilaksanakan secara daring (online) atau tatap
muka (offline) atau kombinasi keduanya. Pelaksaanan ujian Elective study wajib
dilaksanakan secara offline. Pelaksanaan Elective Study secara rinci dijelaskan pada Panduan
Pelaksanaan Elective Study Tahun Akademik 2022/2023 (terlampir).
Mahasiswa yang sudah ujian ES wajib mengumpulkan beberapa dokumen ke

Pengelola ES pada akhir semester di setiap akhir pelaksanaan ES, dengan jadwal yang
ditetapkan oleh Pengelola. Pengumpulan diluar jadwal tidak diperkenankan tanpa
3
sepengetahuan Pengelola ES. Adapun pengumpulan dokumen ES seperti: berita Acara Ujian,
logbook bimbingan dan karya tulis (skripsi) rangkap 1. Mahasiswa wajib menyimpan dengan
baik file skripsi, logbook bimbingan dan berita acara ujian sebagai arsip pribadi untuk
menjaga kemungkinan hilangnya berkas asli.
Mahasiswa harus mengupload semua dokumen ES, berita acara ujian dan Surat Tugas
Dosen Pembimbing dan Penguji di IMISSU (Simak-NG), segera setelah ujian ES
berlangsung atau paling lambat pada akhir semester di setiap akhir pelaksanaan ES (di akhir
ES tahap 1, akhir ES tahap 2 dan akhir ES tahap 3). Surat Tugas akan dikirimkan Pengelola
ES ke Korti masing-masing angkatan di akhir blok ES. Pengelola berhak tidak
mengumumkan nilai jika mahasiswa belum mengupload di IMISSU.
Mahasiswa wajib memiliki satu publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian skripsi
(ES tahap 3) sebagai syarat untuk kelulusan/wisuda jenjang sarjana kedokteran. Karya ilmiah
yang dipublikasikan berupa manuskrip dari skripsi/ PKM penelitian yang diakui. Mahasiswa
sebagai first author dan wajib mencantumkan nama dosen pembimbing 1 dan pembimbing 2
sebagai co-author. Karya Ilmiah minimal dipublikasikan di jurnal nasional.
4
BAB II
TOPIK KULIAH ELECTIVE STUDY
TOPIK KULIAH ES TAHAP III (SEMESTER VII)
Waktu (minggu awal Topik

semester VII)
Hari I-III
-Teknis pelaksanaan Elective Study Tahap III
(secara rinci ada pada Panduan Pelaksanaan
Elective Study TA 2022/2023)
-Penulisan skripsi
-Publikasi Karya Ilmiah dan Plagiarism
-Penggunaan Mendeley
-Etika penelitian dan cara mengajukan Ethical

clearance
5
SCIENTIFIC PUBLICATION AND PLAGIARISM
dr. Ida Bagus Amertha Putra Manuaba, S.Ked, M.Biomed, PhD
Department of Medical Health Education
Learning Outcomes:
This lecture will help undergraduate students understand the importance of browsing and
reading academic publications while developing their scientific research strategy. It will also
help them develop their academic writing strategies avoiding unnecessary quoting to
minimize plagiarism. It will explain and discuss:
1. The different types of academic paper
2. The structure of an academic paper
3. How to write a good academic paper while avoiding plagiarism
Abstract
The final output of every finished research is either publication or a product, so to
understand the differences between the quality of each publication, students need to
understand how to browse scientific publications. At the same time, they also develop their
academic reading skills. You will be asked to debate, analyze, or critique what you read.
Remember the text accurately, and compare it to other texts for style and content. Does this
study address a focused question? Did the study use valid methods to address the research
questions? And are the results of this study valid and important?
While one of the most important parts of academic writing is avoiding unnecessary
quotations to minimize plagiarism, plagiarism is the representation of another author's
language, thoughts, ideas, or expressions as one's original work. Plagiarism is considered a
violation of academic integrity such as truth and knowledge through intellectual and personal
honesty in learning, teaching, research, fairness, respect and responsibility, and a breach of
journalistic ethics.
References
1. Bak, N. Guide to Academic Writing. Research

2. The University of Sydney. Types of Academic Writing. 2021. Gate, 2013; 1-60. DOI:
10.13140/RG.2.1.1309.4163
3. Bailey, S. Academic Writing: A Handbook for International Students. 3rd Edition. 2011; 1-
314.
4. Oxford English Dictionary: The action or practice of taking someone else's work, idea,
etc., and passing it off as one's own; literary theft.
6
Manajemen Sitasi dengan Mendeley
dr. Agus Eka Darwinata, S.Ked., Ph.D.
ABSTRAK
Dalam penulisan suatu karya ilmiah, kita dituntut untuk menyajikan informasi
dengan disertai sumber yang benar. Tuntutan menyajikan informasi dengan sumber
yg benar itulah yang membuat penulisan daftar pustaka dibutuhkan bahkan
diwajibkan.
Penulitasn daftar pustaka dapat menjadi suatu kegiatan yang sangat
melelahkan apabila dilakukan secara manual. Selain melelahkan penulisan daftar
pustaka secara manual juga rentan untuk terjadi banyak kesalahan.
Oleh karena itu saat ini disarankan untuk menggunakan perangkat lunak
penyusunan kepustakaan (citation manager) untuk manajeman kepustakaan yang
digunakan dalam penulisan ilmiah. Saat ini berbagai aplikasi citatition manager telah
tersedia untuk memudahkan kita mengelola kepustakaan yang kita gunakan dalam
menyusun karya tulis ilmiah seperti: Mendeley, Bookend, Endnote, Papers, Zotero,
dan lain sebagainya.
Dalam kuliah ini kita akan mempelajari bagaimana menggunakan perangkat
lunak Mendeley untuk mengelola kepustakaan yang kita gunakan pada tulisan
ilmiah elective study kalian. Mendeley tidak hanya digunakan untuk membuat daftar
pustaka, Mendeley dapat digunakan untuk mempermudah kita mengumpulkan
kepustakaan, menyusun draft karya tulis ilmiah, mensitasi kepustakaan, dan tentunya
menbuat daftar pustaka otomatis.
Pada kuliah ini mahasiswa akan disajikan video untuk
menggunakan Mendeley yang disarankan untuk dipahami sebelum perkuliahan
dimulai (video pada OASE). Pada sesi perkuliahan akan ditunjukkan cara
memanfaatkan Mendeley dalam membantu penyusunan naskah Elective Study.
7
Etika Penelitian dan Cara Mengajukaen Etcihal Clearance
Dr. dr. Anak Agung Mas Putrawati Triningrat, S.Ked, Sp.M (K)
Abstrak
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang begitu pesat,

menyebabkan semakin berkembang dan meningkatnya penelitian-penelitian, terutama
penelitian di bidang kesehatan. Penelitian kesehatan sangat bervariasi, seperti penelitian
dengan menggunakan model simulasi komputer, penelitian biokimia, penelitian dengan
menggunakan bahan hidup seperti misalnya biakan sel dan jaringan yang dilakukan di
laboratorium. Penelitian laboratorium sering dilanjutkan pada sistem hidup terpadu
(integrated living system) dengan menggunakan hewan coba. Supaya hasil penelitian dapat
dimanfaatkan dengan aman dan efektif untuk kesehatan manusia, penelitian lanjutan
diperlukan dengan mengikutsertakan relawan manusia sebagai subyek penelitian. Tidak
jarang relawan manusia yang bersedia menjadi subyek penelitian dapat mengalami
ketidaknyamanan, rasa nyeri, kelelahan, kerugian materi dan waktu atau dapat juga terpapar
berbagai macam risiko lainnya.
Seorang peneliti sangat di harapkan untuk memahami etik penelitian, yaitu

menghargai kesediaan dan pengorbanan relawan manusia, menghormati dan melindungi
kehidupan, kesehatan, keleluasaan pribadi (privacy), dan martabat (dignity) dari subyek
penelitian. Namun demikian penelitian dengan menggunakan hewan coba, wajib ditangani
secara ‘beradab’ (humane), sehingga sejauh mungkin dapat mengurangi mengurangi
penderitaannya. Tiga prinsip etik dasar secara umum yang harus di pahami adalah (1)
menghormati harkat martabat manusia (respect for persons), (2) berbuat baik (beneficence),
dan (3) keadilan (justice).
Perkembangan penelitian dari masa ke masa pernah mencatat hal-hal yang kurang etis
dalam melibatkan manusia sebagai subyek penelitian. Seperti misalnya menggunakan subyek
rentan (vulnerable subject) yaitu narapidana, penghuni panti werda, panti orang miskin, panti
anak yatim-piatu, tempat pengasuhan anak dengan gangguan mental, tentara, polisi dan
mahasiswa sebagai subyek penelitian. Subyek penelitian tersebut terkadang diharuskan untuk
mengikuti suatu penelitian atas dasar perintah atau dengan paksaan, tanpa adanya unsur
kesukarelaan, tidak dimintakan Persetujuan Sesudah Penjelasan (PSP, informed consent)
8
sebelum ikut serta sebagai subyek penelitian.
Laporan Belmont menetapkan bahwa setiap lembaga yang melakukan penelitian

kesehatan dengan mengikutsertakan relawan manusia sebagai subyek penelitian diwajibkan
memiliki Komisi Etik Penelitian Kesehatan (KEPK). Secara umum tugas dari KEPK antara
lain menilai (review) protokol penelitian untuk memberi persetujuan etik (ethical approval).
Tanpa persetujuan etik dari KEPK, penelitian tidak boleh dimulai.
Pengajuan protokol penelitian untuk mendapatkan Etchical clearance saat ini di

KEPK Fakultas Kedokteran Universitas Udayana diajukan secara online melalui sistem yang
terpadu dengan institusi (IMISSU), peserta di luar civitas akademika Universitas Udayana
dapat mengakses melalui mistik.unud.ac.id. Seluruh anggota KEPK FK Unud bekerja sesuai
dengan Standard Operating Procedure (SOP), untuk memberikan pelayanan yang terbaik.
Daftar pustaka
1. World Health Organization. Standard and Operational Guidance for Ethics Review of
Health-Related Research with Human Participants, 2011.
2. Council for International Organizations of Medical Sciences & World Health
Organization. International Ethical Guidelines for Health-related Research Involving
Human, 2016
3. World Health Organization. Surveying and Evaluating Ethical Review Practices,
2002.
4. World Health Organization. Operational Guidelines for Ethics Committees That
Review Biomedical Research, 2000.
5. International Council for Harmonisation of Technical Requirements for
Pharmaceuticals for Human Use. Guideline for Good Clinical Practice (ICH GCP),
2016.
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2012 tentang Pelaksanaan
Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2009 tentang Kearsipan.
7. Peraturan Arsip Nasional Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2019 tentang
Pengawasan Kearsipan.
8. Komisi Nasional Etika Penelitian Kesehatan. Pedoman Nasional Etik Penelitian
Kesehatan, 2011
9. Standard Operating Procedure KEPK FK Unud 2020
9
BAB III
BAB I. PANDUAN PENULISAN SKRIPSI
BAB II.
3.1 Format Skripsi
Skripsi mempunyai format sama, baik untuk penelitian kuantitatif maupun kualitatif.
Perbedaannya hanya terletak pada kedalaman substansi penelitian dan pembahasannya.
Skripsi minimal terdiri atas lima bab. Secara umum format skripsi terdiri atas tiga bagian,
yaitu bagian awal, bagian inti/utama, dan bagian akhir, yang masing-masing mengandung
komponen seperti berikut ini. Perlu diingat bahwa keterangan bagian-bagian yang diketik
miring rata kanan tidak perlu diketik pada skripsi. Untuk lebih jelasnya format daftar isi
skripsi dapat dilihat pad
a. BAGIAN AWAL
SAMPUL DEPAN
SAMPUL DALAM
PERSETUJUAN PEMBIMBING
PENETAPAN PANITIA PENGUJI
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
ABSTRAK
ABSTRACT
RINGKASAN
SUMMARY
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL (JIKA ADA)
DAFTAR GAMBAR (JIKA ADA)
DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN, DAN ISTILAH (JIKA

DIPERLUKAN)
10
DAFTAR LAMPIRAN (JIKA ADA)
b. BAGIAN INTI/UTAMA
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.5 Ruang Lingkup Penelitian (bila diperlukan)
BAB II KAJIAN PUSTAKA
BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEP, DAN HIPOTESIS PENELITIAN
BAB IV METODE PENELITIAN
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
6.1 Simpulan
6.2 Saran
c. BAGIAN AKHIR
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
PENJELASAN DAN INFORMASI, TERMASUK INFORMED CONCERN (JIKA

DIPERLUKAN)
BUKTI TURNITIN
3.2 Bagian Awal Skripsi
Secara berurutan bagian awal terdiri atas 15 komponen, yang merupakan pengembangan
sembilan komponen dari usulan penelitian skripsi. Kelimabelas komponen tersebut, jika
diurut seperti di bawah ini.
11
a. Halaman Sampul Depan Skripsi
Halaman ini memuat berturut-turut kata SKRIPSI (huruf kapital, Time New Roman 14,
bold), judul (huruf kapital, diketik satu spasi, huruf Time New Roman 16, bold),
lambang Universitas Udayana (diameter 4 cm, warna kuning keemasan), nama penulis
skripsi (huruf Time New Roman 12, bold), nama lembaga ”PROGRAM STUDI
SARJANA KEDOKTERAN, FAKULTAS KEDOKTERAN, UNIVERSITAS
UDAYANA DENPASAR”, dan tahun skripsi diujikan (huruf Time New Roman 14,
bold). Halaman ini menggunakan kertas buffalo atau linnen warna hijau. Skripsi yang
sudah final yang akan diserahkan ke Perpustakaan dan Program studi pendidikan dokter
diharuskan memakai hard cover. Pada halaman sampul depan tambahkan: di bagian
samping margin kiri dari sampul depan harus diisi judul SKRIPSI
b. Halaman Sampul Dalam
Halaman ini berisi materi yang sama dengan halaman sampul depan, tetapi menggunakan
kertas putih dengan menambahkan NIM di bawah nama penulis dan nama program
studi pendidikan dokter pada bagian lembaga
c. Halaman Persetujuan Pembimbing
Halaman ini memuat nama lengkap dan tanda tangan pembimbing diketahui oleh Ketua
Program Studi Pendidikan Dokter
d. Halaman Penetapan Penguji
Halaman ini memuat tanggal, bulan, tahun pelaksanaan ujian, serta nama Dosen
Pembimbing dan Dosen Penguji yang hadir dalam ujian skripsi
e. Kata Pengantar
Halaman ini memuat pengantar skripsi termasul pernyataan terima kasih peserta kepada
mereka yang telah membantu dalam melakukan penelitian dan dalam penyusunan naskah,
bantuan moril ataupun materiil dari pihak tertentu yang dianggap penting dan berperan
dalam penyelesaian skripsi. Kata pengantar dibuat tidak melebihi satu halaman.
f. Halaman Pernyataan Keaslian Penelitian
Halaman ini memuat pernyataan keaslian penelitian bahwa hasil penelitian berupa skripsi
benar-benar asli atau orisinal karya sendiri, dan sama sekali bukan plagiat dari skripsi
atau bentuk publikasi lainnya yang pernah diterbitkan oleh seseorang di suatu universitas.
12
Artinya peneliti harus berani mempertanggung jawabkan keaslian penelitian dalam
sebuah lembar pernyataan yang ditandatangi di atas materai Rp 10.000, dan jika
kemudian hari peneliti terbukti melakukan tindakan plagiat, maka gelar dan ijazah yang
diperolehnya harus dibatalkan.
g. Halaman Abstrak
Abstrak atau intisari adalah ringkasan yang berbentuk naratif (non-struktural). Abstrak
maksimum 250 kata, diketik dengan jarak satu spasi. Abstrak disertai dengan judul
skripsi yang persis sama dengan judul pada halaman kulit depan. Abstrak dibuat ringkas
dan padat berisi latar belakang, tujuan, metode, hasil dan kesimpulan. Pada akhir abstrak
dibuat kata kunci (key words), sekurang-kurangnya tiga kata.
h. Halaman Abstract
Abstract adalah bahasa inggris dari abstrak (intisari), dimaksudkan untuk menyediakan
informasi penelitian secara singkat dan padat untuk pembaca yang bertutur bahasa
inggris. Di era globalisasi dan internet, hasil penelitian dalam bentuk abstract atau
summary sering dipublikasikan dalam bentuk E-journal, blog atau suatu website,
sehingga terbaca oleh kalangan ilmuwan di seluruh Dunia. Oleh karena itu, abstract perlu
disertakan pada setiap skripsi. Pada Ujung kiri bawah abstract disertakan Keywords,
sekurang-kuranganya tiga kata.
i. Halaman Daftar Isi
Daftar isi memuat semua bagian dalam usulan penelitian, skripsi, termasuk urutan bab,
subbab, dan sub-subbab dengan nomor halamannya.
j. Halaman Daftar Tabel (jika ada)
Daftar tabel adalah daftar dari semua tabel yang ada pada skripsi, yang sangat membantu
pembaca mencari dan memilih tabel-tabel yang ingin dicermati atau dibaca. Daftar tabel
memuat nomor urut tabel, judul tabel, dan nomor halaman .
k. Halaman Daftar Gambar (jika ada)
Daftar gambar memuat nomor urut gambar, judul gambar, dan nomor halaman
l. Daftar Arti Lambang, Singkatan, dan Istilah (jika diperlukan)
Daftar ini memuat arti lambang, singkatan, dan istilah yang digunakan dalam skripsi
13
3.3 Bagian Inti/Utama
Penjelasan bagian inti berisi komponen-komponen atau bab-bab seperti berikut ini.
3.3.1 BAB I PENDAHULUAN
Bab pendahuluan pada skripsi sama seperti pada bab pendahuluan usulan penelitian skripsi,
mengandung subbab latar Belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian,
dan ruang lingkup penelitian. Penjelasan masing-masing subbab ini persis sama seperti pada
penjelasan usulan penelitian skripsi yang telah diuangkapkan sebelumnya.
3.3.2 BAB II KAJIAN PUSTAKA
Penjelasan bab ini sama seperti penjelasan pada bab usulan penelitian skripsi yang telah
diungkapkan sebelumnya, sehingga dipandang tidak perlu dijelaskan lagi.
3.3.3 BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEP, DAN HIPOTESIS PENELITIAN
Penjelasan bab ini sama seperti penjelasan pada bab usulan penelitian skripsi yang telah
diungkapkan sebelumnya, sehingga dipandang tidak perlu dijelaskan lagi.
3.3.4 BAB IV METODE PENELITIAN
Tahapan atau pemilahan metode penelitian menjadi beberapa sub-bab sama seperti pada bab
usulan penelitian skripsi. Atau dengan kata lain, bab ini adalah pemindahan dari bab usulan
penelitian yang mengalami revisi bila diperlukan sesuai dengan perkembangan penelitian.
Jadi penjelasan masing-masing sub-bab pada bab ini sama seperti penjelasan pada bab usulan
penelitian skripsi.
4.1 Jenis Rancangan peneltian
4.2 Subyek Penelitian
4.3 Variabel Penelitian
4.3.1 Klasifikasi Variabel
4.3.2 Definisi Operasional Variabel
4.4 Bahan Peneltian
4.5 Instrumen Penelitian
4.6 Lokasi dan Waktu Peneltian
4.7 Prosedur Pengambilan atau Pengumpulan Data
14
4.8 Cara Pengolahan dan Analisis Data
3.3.5 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
Bila dipandang perlu sering hasil dan pembahan dipisahkan menjadi bab atau subbab
yang berbeda, yakni bab atau subbab hasil penelitian dan bab atau subbab pembahasan
berupa narasi atau interpretasi dari hasil yang telah ditemukan. Jika hasil penelitian dan
pembahasan dipisahkan menjadi bab atau subbab yang berbeda padahal keduanya terkait,
sering merepotkan pembaca karena harus bolak-balik mengecek data berupa hasil
perhitungan yang diletakkan di depan dengan pembahasan yang diletakkan di bagian
belakang. Untuk menghindari hal ini dan kecenderungan yang berkembang belakangan ini,
maka hasil dan pembahasan dijadikan satu bab atau satu subbab. Artinya setiap hasil
penelitian berupa hasil perhitungan angka-angka disertai atau didahului dengan pembahasan,
sehingga pembaca atau penguji langsung mengecek antara hasil dengan narasi pembahasan.
3.3.6 BAB VI SIMPULAN DAN SARAN
Pada BAB VI ini disajikan simpulan dan saran yang merupakan bagian yang penting
dari skripsi. Simpulan dan saran harus konsisten dan koheren dengan bagian-bagian
sebelumnya. Dalam skripsi harus ada kesinambungan yang koheren dan konsisten antara
bagian awal, bagian inti, dan bagian akhir. Dengan perkataan lain, ada benang merah yang
menghubungkan judul, latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, tinjauan
pustaka, kerangka konsep, hipotesis, metode penelitian, hasil, pembahasan, serta simpulan
dan saran.
Simpulan merupakan intisari dari hasil penelitian yang telah dibahas secara
komprehensif yang sekurang-kurangnya terdiri atas (1) jawaban terhadap rumusan masalah
dan tujuan penelitian; (2) hal baru yang ditemukan dan prospek temuan; dan (3) pemaknaan
teoretik dari hal baru yang ditemukan. Simpulan harus dibuat berdasarkan data hasil
penelitian sendiri, bukan dari tinjauan pustaka atau hasil peneliti lain.
Saran merupakan hal-hal yang dapat dianjurkan sebagai penerapan hasil penelitian,
baik dalam bidang akademik maupun penggunaan praktis kepada masyarakat secara
langsung. Dari setiap simpulan umumnya dapat dirumuskan saran, baik yang bersifat praktis
atau akademik. Di dalamnya juga dimuat saran-saran pengembangan lebih lanjut dari hasil
15
penelitian serta hal-hal yang masih perlu dikonfirmasi sebagai akibat dari keterbatasan
penelitian.
3.4 Bagian Akhir
Bagian akhir skripsi terdiri atas bagian-bagian Daftar Pustaka, dan Lampiran. Penjelasan
bagian-bagian ini sama seperti penjelasan pada usulan penelitian skripsi, sehingga untuk
menghindari pengulangan hal itu tidak dijelaskan lagi. Namun pada skripsi perlu
ditambahkan riwayat hidup dari peneliti.
16
BAB IV
BAB III. TATA CARA PENGETIKAN
BAB IV.
4.1 Naskah
Naskah dibuat di atas kertas HVS 80 g/m2, warna putih, dengan ukuran A4 (21,5 x
29,7 cm), dan diketik tidak bolak-balik.
4.2.Sampul
Sampul dibuat hard cover dari kertas buffalo hijau atau linnen dan diperkuat dengan
karton khusus untuk skripsi. Warna sampul adalah Hijau untuk semua tahap ES .
4.3 Pengetikan
Jenis Huruf dan Paragraf
a. Naskah diketik dengan komputer dengan jarak dua spasi, kecuali pada judul grafik, tabel,
gambar yang lebih dari satu baris diketik satu spasi.
b. Seluruh naskah diketik dengan huruf Times New Roman berukuran 12 pt, kecuali sampul
dan halaman dalam ditulis sesuai dengan ketentuan tersendiri.
c. Istilah-istilah asing dan daerah hendaknya ditulis dengan huruf cetak miring (italic).
d. Pembentukan paragraf memakai sistem identasi dengan awal dimulai 1,25 cm dari tepi
kiri.
4.4 Bilangan dan Satuan
a. Bilangan diketik dengan angka, kecuali jika bilangan kurang dari sepuluh atau bilangan
tersebut terdapat pada permulaan kalimat, bilangan tersebut harus ditulis dengan huruf.
b. Bilangan desimal ditandai dengan koma bukan dengan titik, kecuali pada ABSTRACT
bilangan desimal ditandai dengan titik.
c. Satuan dinyatakan dengan singkatan resmi tanpa titik, misalnya: m, mg, kg, dan cal.
4.5 Jarak Baris (Spasi)
a. Pengetikan pada teks dilakukan dua spasi kecuali abstrak, abstract, daftar pustaka, dan
judul tabel atau judul gambar diketik satu spasi. Pada daftar pustaka, jarak antar sumber
pustaka (penulis) adalah 1,5 spasi, tapi jarak dalam satu sumber atau penulis satu spasi.
17
b. Penulisan pada daftar isi, jarak antar bab adalah 2 spasi, sedangkan jarak antar subbab
atau sub-subbab adalah 1,5 spasi. Judul subbab atau sub-subbab pada daftar isi, yang
lebih dari pada 1 baris, diketik 1 spasi.
c. Pengetikan subbab atau sub-sub pada daftar isi dilakukan indentasi, dan pada daftar isi
dibatasi penulisannya hanya sampai sub-subbab. Sedangkan di bagian teks diperkenankan
penulisannya sampai sub-sub-subbab.
4.6 Batas Tepi
Batas-batas pengetikan ditinjau dari tepi kertas, yaitu diatur sebagai berikut:
a. tepi atas : 3 cm;
b. tepi bawah : 3 cm;
c. tepi kiri : 4 cm;
d. tepi kanan : 3 cm.
4.7 Penomoran Halaman
a. Nomor halaman dari halaman sampul dalam sampai dengan halaman daftar lampiran
diletakkan di tengah-tengah bagian bawah halaman dengan memakai angka romawi kecil.
b. Penomoran halaman di luar halaman yang disebutkan dalam butir a, dilakukan dengan
memakai angka arab diletakkan pada sudut kanan atas, kecuali pada halaman bab, nomor
halaman diletakkan di tengah-tengah bagian bawah halaman.
4.8 Pengisian Ruangan
Ruangan yang terdapat dalam halaman naskah harus diisi penuh, artinya pengetikan
harus dimulai dari batas tepi kiri sampai batas tepi kanan, dan jangan sampai ada ruangan
yang terbuang-buang, kecuali kalau akan memulai dengan halamnan baru, persamaan, tabel,
gambar, judul bab, subbab, atau hal-hal yang khusus.
4.9 Permulaan Kalimat
Bilangan, lambang, atau rumus kimia yang memulai suatu kalimat harus dieja,
misalnya: Seratus dua puluh penderita menunjukkan.
18
Judul Bab, Judul Subbab, Judul Sub-Subbab, dan Lain-lain
a. Judul bab harus selalu ditulis pada awal halaman baru, ditulis dengan huruf Times
New Romans 14, kapital seluruhnya dan dicetak tebal, serta diatur rata tengah,
dengan jarak 3 cm dari tepi atas tanpa diakhiri dengan titik.
b. Nomor bab ditulis dengan angka Romawi (I, II, III, IV, dst), nomor subbab dan
sub-subbab ditulis dengan angka arab (1, 2, 3, 4 … dst). Nomor subbab memuat
nomor bab dan subbab yang dipisahkan oleh titik. Sedangkan sub-subbab memuat
nomor bab, nomor subbab yang juga dipisahkan oleh titik, dan seterusnya.
c. Judul subbab pada teks ditulis mulai dari tepi kiri, semua kata dimulai dengan
huruf kapital, kecuali kata penghubung dan kata depan, dan semua dicetak tebal
tanpa diakhiri dengan titik. Kalimat pertama sesudah judul subbab dimulai dengan
alinea baru.
d. Judul sub-subbab diketik mulai dari tepi kiri dan dicetak tebal, tetapi hanya huruf
pertama dari setiap kata (kata-kata leksikal) ditulis dengan huruf kapital,
sedangkan kata-kata gramatikal, misalnya konjungsi, preposisi, dan sebagainya
ditulis dengan huruf kecil. Kalimat pertama sesudah judul sub-subbab dimulai
dengan kalimat baru.
e. Judul sub-sub-subbab pada teks (penulisan pada daftar isi hanya sampai pada sub-
subbab) ditulis mulai dari tepi kiri, dicetak tidak tebal (reguler), hanya huruf
pertama memakai huruf kapital. Kalimat pertama setelah sub–sub-subbab dimulai
dengan alinea baru.
4.10 Perincian ke Bawah
Jika pada penulisan naskah terdapat perincian yang harus disusun ke bawah, pakailah
nomor urut dengan angka atau huruf sesuai dengan derajat perincian. Penggunaan garis
penghubung (-) atau tanda bullet lainnya tidak dibenarkan.
4.11 Tabel
a. Judul tabel diketik satu spasi, rata tengah, di atas tabel tanpa diakhiri dengan titik.
b. Usahakan tabel tidak melebihi satu halaman. Jika tidak dapat dihindari penulisan tabel
lebih dari satu halaman, disambung pada halaman berikutnya dengan judul yang sama
dan ditambahkan kata (lanjutan), atau diletakkan pada bagian lampiran.
19
c. Bila tabel disusun melebar sepanjang tinggi kertas, bagian atas tabel harus diletakkan di
sebelah kiri atas sedangkan nomor halaman tetap mengikuti ketentuan.
d. Kalau tabel lebih besar dari ukuran kertas, sehingga harus dibuat memanjang melebihi
ukuran, tabel tersebut dapat dilipat sedemikian rupa agar dapat dibuka dengan mudah.
f. Tabel diketik tanpa garis pembatas antar baris maupun antar kolom. Garis pembatas
horizontal hanya diberikan pada pematas heading kolom dan batas akhir tabel (lihat 0).
g. Tabel yang diambil dari sumber lain harus dicantumkan sumbernya (berisi nama penulis,
tahun, dan halaman tempat tabel pada buku aslinya), sedangkan tabel asli hasil penelitian
penulis tidak perlu mencantumkan sumber di bawah tabel. Sumber tabel diketik di kiri
bawah tabel dengan ukuran huruf 10.
h. Setiap tabel harus diberikan nomor tabel yang terdiri atas nomor bab dan nomor urut
tabel pada bab yang bersangkutan, dipisahkan oleh titik. Nomor urut tabel pada setiap
bab selalu dimulai dari satu.
4.12 Gambar
a. Yang dimaksud dengan gambar adalah bagan, grafik, peta, atau foto.
b. Setiap gambar harus diberikan nomor gambar yang terdiri atas nomor bab dan nomor
urut gambar pada bab yang bersangkutan, dipisahkan oleh titik. Nomor urut gambar pada
setiap bab selalu dimulai dari satu.
c. Nomor gambar yang diikuti oleh judulnya diletakkan rata tengah di bawah gambar tanpa
diakhiri dengan titik, berjarak satu spasi.
d. Gambar tidak boleh dipenggal.
e. Keterangan gambar ditulis pada halaman yang sama dengan halaman gambar.
f. Bila gambar dibuat melebar sepanjang tinggi kertas, bagian atas gambar diletakkan pada
bagian kiri halaman kertas.
g. Skala pada grafik harus dibuat agar mudah dipakai untuk mengadakan interpolasi dan
ekstrapolasi.
h. Letak gambar diatur supaya simetris dari kanan dan kiri halaman.
i. Pada gambar yang dikutip dari sumber lain harus dicantumkan sumbernya di kiri bawah
gambar, dengan ukuran huruf 10.
20
j. Gambar yang diletakkan dalam lampiran harus mempunyai hubungan dengan deskripsi
dalam batang tubuh skripsi.
4.13 Rumus dan Persamaan
Nomor urut persamaan yang berbentuk rumus matematika, reaksi kimia, dan
lain-lainnya ditulis dengan angka arab di dalam kurung dan ditempatkan di tepi
kanan.
2a 2 .f(a, b)
N= .............................................................................................(1)
(m1 - m 2 ) 2
4.14 Bahasa
(1) Bahasa yang Dipakai
Bahasa yang dipakai ialah bahasa Indonesia baku ragam ilmiah atau bahasa Inggris.
Ejaannya harus sesuai dengan EYD (Ejaan yang Disempurnakan).
(2) Bentuk Kalimat
Dalam kalimat-kalimat tidak boleh menampilkan kata ganti orang pertama atau orang
kedua. Apabila diperlukan, kalimat dibuat berbentuk pasif. Khusus untuk ucapan
terima kasih pada prakata, kata “ganti orang pertama” diganti dengan “penulis.”
(3) Istilah
a. Istilah yang dipakai adalah istilah Indonesia atau yang diindonesiakan.
b. Jika terpaksa memakai istilah asing, istilah tersebut ditulis dengan huruf miring
(italic).
4.15 Kutipan dalam teks
Penulisan acuan untuk usulan penelitian dan skripsi memakai Harvard Style.
a. Setiap penulis yang pendapatnya disitir dalam teks harus disebutkan nama dan tahun
(untuk jurnal), nama, tahun, halaman (untuk buku teks). Selanjutnya, nama tersebut harus
muncul dalam daftar pustaka. Petunjuk rujukan yang spesifik (makin dekat dengan materi
yang disitir) lebih baik daripada yang bersifat umum (misalnya: pada akhir paragraf).
21
b. Nama yang ditulis dalam teks hanya nama akhir. Jika penulis berjumlah dua orang, harus
disebutkan keduanya. Akan tetapi, jika penulis lebih dari dua orang, nama yang ditulis
hanya nama pertama atau ketua tim saja dengan dibubuhi dkk. atau et. al. Nama
pengarang dapat ditulis pada akhir kalimat (dalam kurung), dapat juga dimasukkan
dalam kalimat (tanpa kurung). Nama diikuti koma, disusul oleh tahun terbitan (dalam
kurung). Jika seorang pengarang pada tahun yang sama menulis lebih dari satu sumber
rujukan, di belakang tahun diberi abjad (dengan huruf kecil). Contoh: Tjokroprawiro
(2001a, 2001b, 2001c).
c. Jika suatu pernyataan disitir dari banyak sumber, usahakan sumber yang dipakai adalah
sumber yang paling penting, dan dari sumber asli. Pengutipan dari kutipan hanya
diperkenankan satu kali saja. Urutan nama pengarang dibuat berdasarkan tahun, dari yang
lama ke yang baru.
d. Semua nama yang disitir dalam teks harus terdapat dalam daftar pustaka, demikian juga
sebaliknya.
e. Komunikasi pribadi hanya diperbolehkan jika memang sangat diperlukan dengan bukti
catatan tertulis, dalam daftar pustaka ditulis nama, tempat, dan tahun.
f. Kutipan dari satu penulis
Menurut Adiputra (1998), secara umum beban kerja dibedakan menjadi dua atau
perubahan denyut nadi berhubungan linear dengan pengambilan oksigen (Rodahl, 1989).
g. Kutipan dari dua penulis
Penumpukan sisa metabolisme, terutama asam laktat, menimbulkan rasa nyeri pada otot
(Dyer dan Morris, 1990).
Penumpukan sisa metabolisme, terutama asam laktat, menimbulkan rasa nyeri pada otot
(Dyer dan Morris, 1990; Guyton dan Hall, 1996).
h. Kutipan dari tiga atau lebih penulis
Kroner dkk. (1994) menyatakan bahwa tujuan penggunaan filter pada layar monitor
adalah untuk memperbaiki kontras karakter dan mengurangi pantulan.
Atau
Tujuan penggunaan filter pada layar monitor adalah untuk memperbaiki kontras karakter
dan mengurangi pantulan (Kroner dkk.,1994).
22
i. Kutipan dari satu penulis pada tahun yang sama
Secara umum beban kerja dibedakan menjadi dua (Adiputra,1998a; Adiputra,1998b ).
j. Kutipan dari bab dalam buku yang ditulis oleh penulis yang berbeda
Ada kalanya setiap bab suatu buku ditulis oleh penulis yang berbeda-beda. Untuk
mengutip tulisanya pada buku sejenis itu maka penulis yang menulis bab itu hendaknya
dicantumkan, bukan editornya.
k. Kutipan dari sumber tak langsung
Secara umum kutipan harus diusahakan berasal dari sumbernya. Kutipan tak langsung
hendaknya dihindarkan. Apabila terpaksa harus mengutip dari tulisan yang ditulis oleh
seseorang yang merujuk kepada penulis lainnya maka penulis aslinya harus ditulis lebih
dahulu, kemudian penulis tempat kutipan itu ditemukan. Misalnya :
Menurut Colluzzi dan Pappagallo (2005) dalam Holding dkk.(2008) kebanyakan

pasien yang diberikan.....dst.
l. Kutipan langsung
Apabila melakukan kutipan langsung yang berasal dari buku atau artikel, maka kutipan
harus diketik diantara tanda kutip tunggal (‘...’) dan halaman tempat asal kutipan ini
harus dicantumkan.
Simons dkk. Menyatakan bahwa ‘the principle of effective stress is imperfectly known
and understood by many practising engineers’ (2001:p.4)
m. Kutipan dari anonim
Mengutip tulisan yang tidak jelas sumbernya hendaknya dihindari. Ada kalanya sumber
tulisan tidak mencantumkan penulisnya dengan pasti. Apabila tidak ditemukan nama
penulisnya, namun perusahaan atau organisasinya dapat ditemukan maka perusahaan
atau organisasinya dapat dicantumkan sebagai sumber. Apabila tidak ada sama sekali,
dan terpaksa harus dikutip, maka penulisnya ditulis ‘anomim’.
Contoh :
Jumlah penderita dimensia di UK diperkirakan mencapai 570.000 (Departmen

kesehatan, 2008).
Apabila tidak diketahui penulisnya maka ditulis sbb:
23
Jumlah penderita dimensia di UK diperkirakan mencapai 570.000 (Anonim, 2008).
n. Kutipan dari multimedia
Bila perlu mengutip dari multi-media, dalam tulisan sekurang-kurangnya dicantumkan

program TV, atau judul film apakah itu DVD, online atau videonya sebagai penulis.
Bila mungkin disebutkan tempat atau tanggal penayangannya misalnya YouTube atau
video-streaming pelayanan web.
o. Kutipan hasil wawancara atau percakapan pribadi
Untuk menampilkan kutipan wawancara atau percakapan pribadi, gunakan selalu nama
akhir atau nama keluarga sebagai penulis/sumbernya.
p. Kutipan panjang
Kutipan yang melebihi dua baris, hendaknya disisipkan dalam bentuk paragraf diinden.
Contoh:
Smith (2004) merangkum pentingnya matematika untuk masyarakat dan pengetahuan

ekonomi, bahwa:
‘Mathematics provides a powerful universal language and intellectual toolkit for

abstraction, generalization and synthesis. It is the language of science and technology.
It enables us to probe the natural universe and to develop new technologies that have
helped us control and master our environment, and change societal expectations and
standards of living.’ (p.11)
Atau
Laporan terkini mengenai pentingnya matematika untuk masyarakat dan ilmu

ekonomi menyatakan bahwa:

abstraction, generalization and synthesis. It is the language of science and technology.
It enables us to probe the natural universe and to develop new technologies that have
helped us control and master our environment, and change societal expectations and
standards of living.’ (Smith 2004: p. 11)
Apabila ada bagian yang dihilangkan, kutipan dapat ditulis sebagai berikut:
Seperti yang dinyatakan oleh Smith (2004):
24
abstraction, generalization and synthesis . . . It enables us to probe the natural universe
and to develop new technologies that have helped us control and master our
environment, and change societal expectations and standards of living.’ (p. 11)
Apabila ada sisipan kata pada kutipan tersebut, kata itu harus diketik dalam kurung siku
sebagai berikut:
Smith (2004) memberikan beberapa alasan mengapa matematika itu penting, sebagai
berikut:
‘a powerful universal language and intellectual toolkit for abstraction, generalization

and synthesis ... [and] enables us to probe the natural universe and to develop new
technologies that have helped us control and master our environment, and change
societal expectations and standards of living.’ (p. 11)
4.16 Daftar Pustaka
Penulisan daftar pustaka untuk usulan penelitian, skripsi dan disertasi pada Program
Pascasarjana Unud secara umum mengikuti Harvard Style. Contoh penulisan daftar pustaka
dapat dilihat pada .Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam menulis daftar pustaka yaitu:
1. Daftar pustaka meliputi semua sumber yang diacu dalam teks seperti memuat
buku, artikel, laman web dan lain-lain.
2. Daftar pustaka hanya memuat sumber-sumber yang dikutip atau diacu dalam teks.
3. Daftar pustaka disusun menurut abjad berdasarkan nama akhir penulisnya.
4. Dalam hal penulisnya sama, pustaka diurut menurut tahun terbitannya, mulai dari
yang terdahulu sampai yang terkini.
5. Setiap referensi dimulai dari baris baru.
6. Tidak ada indentasi pada penulisan pustaka.
7. Daftar pustaka tidak diberi nomor urut.
Secara umum penulisan daftar pustaka memuat sekurang-kurangnya: nama penulis

atau editornya, tanggal/waktu publikasi dan judul. Tata cara penulisan pustaka disesuaikan
25
dengan jenis pustakanya, apakah berupa buku, artikel, jurnal atau yang lainnya. Berikut ini
disajikan beberapa contoh penulisan daftar pustaka.
Buku : cetakan
Simons, N. E., Menzies, B. & Matthews, M. 2001. A Short Course in Soil and Rock
Slope Engineering. London: Thomas Telford Publishing.
Kirkwood, B. R. 1988. Essentials of Medical Statistics. Second Edition. Oxford :
Blackwell Science.
Buku :online/elektronik
Simons, N. E., Menzies, B. & Matthews, M. (2001) A Short Course in Soil and Rock
Slope Engineering. [Online] London,Thomas Telford Publishing. Available from:
http://www.myilibrary.com?ID=93941 [diakses Accessed 18th June 2008].
Buku : dengan editor dan bab dengan pengarang tersendiri:
Moran, M. J. (2005) Engineering thermodynamics. In: Kreith, F. & Goswami, D. Y.
(eds.) The CRC handbook of mechanical engineering. 2nd edition. Boca Raton, FL,
CRC Press. pp. 2-81
Hillman, S. 1998. Iron Deficiencies and Other Hypoproliferative Anemias. In : Fauci,
A.S., Braunwald, E., Isselbacher, K.J., Wilson, J.D., editors. Harrison’s Principle of
Internal Medicine. 14th. Ed. New York: McGraw-Hill. p. 634-647.
Jurnal/majalah cetakan
Tahun terbitan diikuti oleh nama jurnal, volume jurnal, dengan titik dua, kemudian halaman
jurnal tersebut. Nama jurnal disingkat sesuai dengan kebiasaan internasional (misalnya: Index
Medicus, atau cara yang lain). Jika ragu-ragu, dapat ditulis nama lengkap jurnal.
Chhibber, P. K. & Majumdar, S. K. 1999. Foreign ownership and profitability:
Property rights, control, and the performance of firms in Indian industry. Journal of
Law & Economics, 42 (1), 209-238.
atau
Elliot, D.C. 1980. Bench Scale Research in Biomass Liquefaction by the CO-stem
Process. Can. J. Chem. Eng, 58:730-734.
Jurnal/Majalah dengan Suplemen :
Autzky, W.E., Despres, D., Rudolf, G. 1993. Recombinant Interferon Beta in Chronic
Myelogenous Leukemia. Semin. Hematol; 30 (Suppl. 3): 14 – 16.
Jurnal elektronik
Arrami, M. & Garner, H. 2008. A tale of two citations. Nature. [Online] 451 (7177),
397-399. Tersedia di :http://www.nature.com/nature/journal/v451/n7177/full/
451397a.html [diunduh: 20 Januari 2008].
atau
Wang, F., Maidment, G., Missenden, J. & Tozer, R. 2007. The novel use of phase
change materials in refrigeration plant. Part 1: Experimental investigation. Applied
Thermal Engineering. [Online] 27 (17-18), 2893-2901. Tersedia di: doi:10.1016/
.applthermaleng.2005.06.011 [diunduh:15 Juli 2008].
26
Atau
Read, B. 2008. Anti-cheating crusader vexes some professors. Chronicle of Higher
Education. [Online] 54 (25). Tersedia di: http://global.factiva.com/ [diunduh: 18 Juni
2009].
Morse, S.S. 1995. Factors in the Emergence of Infectious Disease. Emerg. Infect. Dis.
(serial online), Jan.-Mar. , Tersedia di :http:/www.cdc.gov./ncidod/EID/eid.htm.
[diunduh: 5 Juni 1996].
Skripsi :
Swamardika, I.B.A. 2001. “Penggunaan Filter Layar Monitor Menurunkan Beban
Kerja dan Meningkatkan Produktivitas Operator Komputer” (). Denpasar:
Universitas Udayana.
Kaplan, S. J. 1995. “Post-Hospital Home Health Care: the Elderly Access and
Utilization” (disertasi). St. Louis (MO): Washington University.
Prosiding : artikel perorangan
Wittke, M. 2006. Design, construction, supervision and long-term behaviour of
tunnels in swelling rock. Dalam: Van Cotthem, A., Charlier, R., Thimus, J.-F. and
Tshibangu, J.-P. (eds.) Eurock 2006: Multiphysics coupling and long term behaviour
in rock mechanics: Proceedings of the International Symposium of the International
Society for Rock Mechanics, EUROCK 2006, 9-12 May 2006, Liège, Belgium.
London: Taylor & Francis. pp. 211-216.
Standar
British Standards Institution 2003. BS 5950-8:2003. Structural use of steelwork in
building: code of practice for fire resistant design. London: BSI.
Laporan
Leatherwood, S. 2001. Whales, dolphins, and porpoises of the western North Atlantic.
U.S. Dept. of Commerce. Report number: 63.
Peta
British Geological Survey 1998. South London, 270. 1: 50 000. London.
Website
European Space Agency. 2008. ESA: Missions, Earth Observation: ENVISAT.
[Online] Available from: http://envisat.esa.int/[Accessed 3 Juli 2008].
Email
Harrison, R. (r.e.harrison@imperial.ac.uk) (10 June 2009) Plagiarism tutorial. E-mail
to: Weiss Johnson, W.(m.weiss@imperial.ac.uk).
Wawancara pribadi
Law, James. Engineering consultant. (komunikasi pribasil, 26 April 2004).
Bahan presentasi/pengajaran
Wagner, G. 2006. Structural and functional studies of protein interactions in gene
expression. [Kuliah] Imperial College London, 12th December.
27
Tulisan yang tidak menyebutkan penulisnya
Anonim. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Pemberantasan Penyakit. Gondok. Jakarta:
Departemen Kesehatan RI.
Artikel Surat Kabar :
Joesoef, D. 1998. “Mendambakan Utopia”. Kompas, 8 Januari, hal: 14, kol. 4.
Terjemahan :
Miles, Mathew B, dan Hurberman, A Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif .
(Tjetjep Rohendi Rahan, Pentj). Jakarta:UI
Berikut ini adalah langkah-langkah untuk penulisan daftar pustaka skripsi/ elective study di
Prodi Sarjana Kedoktern FK Unud menggunakan Mendeley:
4.17 Catatan Kaki (Footnotes)

Catatan kaki dapat digunakan jika diperlukan sebagai penunjuk sumber atau sebagai
penjelasan tambahan. Jika diperlukan, dapat dibuat sesuai dengan aturan yang lazim berlaku.
28
BAB V.
LAMPIRAN 1. CONTOH PENULISAN SKRIPSI
Contoh Halaman Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Petanda Serologik Infeksi VHB ........................................................................ 32
Tabel 2.2 Distribusi Subtipe Utama HbsAg di Indonesia ................................................ 36
Tabel 2.3 Umur Donor Darah Menurut Subtipe HbsAg pada Donor Darah
DTD PMI Jakarta ............................................................................................ 83
Tabel 2.4 Prevalensi Relatif Subtipe HbsAg ..................................................................... 84
Catatan:
Tabel 2.1 menunjukkan table nomor 1 pada bab dua.
Daftar Tabel ditulis 1,5 spasi dan judul table dalam satu nomor lebih dari satu baris ditulis 1
spasi
29
Contoh Halaman Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Virus Hepatitis B (Partikel Dane)…............................................................ 7
Gambar 2.2 Partikel HbsAg …....................................................................................... 11
Gambar 2.3 Peta Genome VHB…................................................................................. 23
Catatan:
Gambar 2.1 menunjukkan gambar nomor satu pada bab dua.
Daftar Gambar ditulis 1,5 spasi dan judul gambar dalam satu nomor lebih dari satu baris
ditulis 1 spasi
30
Contoh Halaman Daftar Singkatan
DAFTAR SINGKATAN ATAU TANDA

SINGKATAN
ALIGN : Alignment
BM : Bahasa Mandarin
CON : Constraint (Konstrain)
CONT : Continuant
DK : Distribusi Komplementer
EVAL : Evaluator
FAITH : |Faithfulness (Ketaatan)
GEN : Generator
I : Input
ICC : Identical Cluster Constraints
IDENT : Identical
K : Konsonan
KLM : Kontras Lingkungan Mirip
KLS : Kontras Lingkungan Sama
NAS : Nasal
O : Output
PL : Place
SIL : Silabel
SV : Semivokal
V : Vokal
VOI : Voicing
LAMBANG
// untuk mengapit tanda bunyi fenemis
[] untuk mengapit tanda bunyi fonetik
* untuk menyatakan bahwa sebuah tuturan tidak berterima atau tidak gramatikal
(apabila tanda * berada di awal tuturan) dan juga bisa menunjukkan bahwa
terjadi pelanggaran konstrain)
31
menunjukkan kandidat optimal atau kandidat yang dapat diterima dalam BM
(.) digunakan untuk memisahkan silabel
*! Menunjukkan terjadinya pelanggaran fatal
*!* menunjukkan pelanggaran yang sangat fatal
>> menunjukkan bahwa konsrain sebelah kiri lebih tinggi rangkaiannya
dibandikan dengan konstrain sebelah kanan.
32
Contoh Halaman Sampul Depan Skripsi (Warna Hijau)
SKRIPSI
PEMBERIAN LATIHAN AEROBIK MENINGKATKAN

KEBUGARAN FISIK DAN MENURUNKAN WAKTU REAKSI
MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
(Times new roman 16, bold, satu spasi, center)
(diameter 4 cm, kuning keemasan, center)
IDA BAGUS ARYA

(Times new roman 12, bold)
(Times new roman 14, bold, satu spasi)

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2022
33
Contoh Halaman Sampul Dalam Skripsi
SKRIPSI
(Times new roman 14, bold, center)
PEMBERIAN LATIHAN AEROBIK MENINGKATKAN

KEBUGARAN FISIK DAN MENURUNKAN WAKTU REAKSI
MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
(Times new roman 16, bold, satu spasi, center)
(diameter 4 cm, kuning keemasan, center)
IDA BAGUS ARYA

NIM 1002005290
(Times new roman 12, bold, center)
(Times new roman 14, bold, satu spasi)

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2022
34
Contoh Halaman Pengesahan
Lembar Pengesahan
SKRIPSI INI TELAH DISETUJUI

TANGGAL ………………………….
Pembimbing I , Pembimbing II
Prof. DR. Ir............. ………………………………..

NIP. 19590201.... NIP. …………………………..
Mengetahui,
Koordinator Program Studi Sarjana Kedokteran
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana,
Prof. Dr........
NIP. 19590201.......
35
Contoh Halaman Penetapan Panitia Penguji
Skripsi ini telah diuji pada dan dinilai oleh panitia penguji pada
Program Studi Sarjana Kedokteran
Fakultas Kedokteran Universitas Udayana
Tanggal ……………………….
Panitia Penguji Skripsi adalah:
Ketua : Prof. Dr. dr. ......
Anggota :
1. Prof. Dr. .....
2. Dr. dr. ........
36
Contoh Kata Pengantar
KATA PENGATAR
Pertama-tama perkenankanlah penulis memanjatkan puji syukur ke hadapan Ida Sang
Hyang Widhi Wasa/ Tuhan Yang Maha esa, karena hanya atas asung wara nugraha-
Nya/kurnia-Nya, skripsi ini dapat diselesaikan.
Pada kesempatan ini perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada Profesor Gde, pembimbing utama yang dengan penuh perhatian
telah memberikan dorongan, semangat, bimbingan, dan saran selama penulis mengikuti
program S1, khususnya dalam penyelesaian skripsi ini. Terima kasih sebesar-besarnya pula
penulis sampaikan kepada Profesor Putu, Pembimbing yang dengan penuh perhatian dan
kesabaran telah memberikan bimbingan dan saran kepada penulis.
Ucapan yang sama juga ditujukan kepada Rektor Universitas Udayana Prof. Dr.
Wayan atas kesempatan dan fasilitas yang diberikan kepada penulis untuk mengikuti dan
menyelesaikan pendidikan Program S1 di Universitas Udayana. Ucapan terima kasih ini juga
ditujukan kepada Ketua Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas
Udayana yang dijabat oleh Prof. Dr. Made atas kesempatan yang diberikan kepada penulis
untuk menjadi mahasiswa Program S1 pada PSSKPD FK Universitas Udayana. Tidak lupa
pula penulis ucapkan terima kasih kepada Prof. Dr. Ketut, Dekan Fakultas ………
Universitas Udayana atas ijin yang diberikan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan
program S1. Pada kesempatan ini, penulis juga menyampaikan rasa terima kasih kepada Dr.
Putu, Ketua Jurusan ……… dan Dr. Nengah Kepala Laboratorium …… pada Fakultas
…….. . Ungkapan terima kasih penulis sampaikan pula kepada para penguji skripsi, yaitu
Prof. Dr.. Ngurah, Prof. Dr.. Rai, Dr. Ketut, Dr. Muhamad, yang telah memberikan masukan,
saran, sanggahan, dan koreksi sehingga skripsi ini dapat terwujud seperti ini.
Semoga Ida Sang Hyang Widhi Wasa/ Tuhan Yang Mahaesa selalu melimpahkan
rahmat-Nya kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaandan penyelesaian skripsi
ini, serta kepada penulis sekeluarga.
37
Contoh Pernyataan Keaslian Karya Tulis Skripsi
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya tulis yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang
pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan
orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar
pustaka.
Apabila kemudian hari terbukti bahwa saya melakukan tindakan menyalin atau meniru
tulisan orang lain sebagai hasil pemikiran saya sendiri, maka gelar dan ijazah yang telah
diberikan oleh universitas batal saya terima.
Denpasar, ………………..……
Yang menyatakan
Materai
Rp 10.000,-
.............................................................
38
Contoh abstrak
ABSTRAK
PERBEDAAN IMUNOGENISITAS HEPATITIS B SURFACE ANTIGEN (HBsAg)
DARI BERBAGAI SUBTIPE: STUDI SEROEPIDEMIOLOGIK DAN
EKSPERIMENTAL
Peningkatan efektivitas program imunisasi antara lain dapat dikerjakan dengan

meningkatkan imunogenisitas antigen yang dipakai sebagai vaksin. Penelitian ini dilakukan
untuk mengetahui hubungan antar berbagai subtipe HBsAg dengan kandungan antigen pre-S2
sehingga menyebabkan perbedaan imunogenisitas HBsAg dan perbedaan subtipe HBsAg
membawa perbedan frekuensi HBeAg serum pengidap HBsAg.
Penelitian ini dilakukan dalam dua tahap; 1)survei seroepidemiologik untuk
mempelajari perbedaan kandungan antigen pre-S2 dan frekuensi HBeAg pada donor darah
pengidap HBsAg subtipe adw, adr dan ayw, 2) penelitian eksperimental untuk mengetahui
pengaruh subtipe terhadap imunogenisitas HBsAg murni. Materi penelitian ini adalah darah
donor pria pengidap HBsAg dengan titer HBsAg tinggi, di DTD PMI DKI Jakarta dan
Surabaya. Sampel dengan HBsAg dan HBeAg titer tinggi dikumpulkan menurut subtipe
HBsAg dan dilakukan pemurnian HBsAg. Imunogenisitas HBsAg diukur dari respon anti
HBs (RIA, Abbott) pada mencit Balb/c
Dari 2193 sampel yang diperiksa didapatkan subtipe adw, adr, ayw dan subtipe atipik
(adyw, adrw, adyr) masing-masing sebesar 77,8%, 15,7%, 4,9% dan 1,6%. Selanjutnya, hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) terdapat perbedaan kandungan antigen pre-S2 pada
darah donor pengidap HBsAg dari berbagai subtipe. Kandungan antigen pre-S2 rata-rata pada
pengidap HBsAg subtipe adr lebih tinggi dibandingkan subtipe adw dan subtipe ayw
(p<0,01); (2) terdapat perbedaan frekuensi HBeAg pada darah donor pengidap HBsAg dari
berbagai subtipe;
Dapat disimpulkan bahwa subtipe HBsAg berpengaruh terhadap kandungan antigen
pre-S2 sehingga menyebabkan perbedaan imunogenisitas HBsAg dan perbedaan subtipe
HBsAg membawa perbedaan frekuensi HBeAg serumpengidap HBsAg. Hasil penelitian ini
diharapkan dapat dipakai sebagai dasar penelitian lebih lanjut untuk mencari vaksin hepatitis
B yang lebih efektif.
Kata kunci: Subtipe HbsAg, antigen pre-S2, imunogenisitas
39
Contoh Abstract
ABSTRACT
IMMUNOGENICITY DIFFERENCES OF HEPATITIS B SURFACE ANTIGEN OF
VARIOUS SUBTYPES: A SEROEPIDEMIOLOGICAL AND EXPERIMENTAL
STUDY
Preventive measures become the main choices for controlling these diseases.
Immunization is a kind of preventive program for hepatitis B. This study was conducted to
determine subtype of HbsAg would affect the HbsAg immunogenicity through its specific
influence to the content of pre-S antigen, and that the HbsAg subtype would determine the
HbeAg frequency among the HbsAg carriers.
The study was carried out in two steps.1)epidemiological survey 2) experimental
study to investigate the difference of immunogenicity of purified HbsAg of subtypes adw, adr
and ayw.
Of 2,193 specimens investigated, adw, adr, ayw and atypical subtypes (adyw, adrw,
adyr) were detected in 77,8%, 15,7%, 4,9% and 1,6% respectively. The results obtained in
this study shows : (1) there are differences in pre-S2 antigen content among sera of HbsAg
carriers of various subtypes. The mean content of pre-S2 antigen in carriers of adr subtype is
higher than in those of adw and ayw subtypes (p<0.01); (2) there are differences in the
frequency of HbeAg among sera of HbsAg carriers (with HbsAg titer <214) of various
subtypes. At a similar HbsAg titer, HbeAg is found to be higher in adw subtype than in adr
and ayw subtypes; of the later, HbeAg in ayw subtype is higher than in adr subtype;
Thus, it is concluded that the subtype of HbsAg has a specific influence to the content
of pre-S2 antigen. In addition, the HbsAg subtype determines the frequency of HbeAg among
HbsAg-carrier sera.
Keywords: HbsAg subtype, pre-S2 antigen, immunogenicity
40
Contoh Halaman Daftar Isi ( skripsi)
DAFTAR ISI
Halaman
SAMPUL DALAM .................................................................................................................... i
PRASYARAT GELAR .............................................................................................................ii
LEMBAR PERSETUJUAN. ................................................................................................... Iii
PENETAPAN PANITIA PENGUJI ........................................................................................ iv
UCAPAN TERIMAKASIH ..................................................................................................... v
ABSTRAK................................................................................................................................ vi
ABSTRCT ...............................................................................................................................vii
RINGKASAN ........................................................................................................................ viii
SUMMARY.............................................................................................................................. ix
DAFTAR ISI ............................................................................................................................. x
DAFTAR TABEL .................................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR................................................................................................................ xi
DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN, DAN ISTILAH ............................................xii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah.................................................................................................... 8
1.3 Tujuan Penelitian ..................................................................................................... 9
1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................................ 10
2.1 Virologi Hepatitis B.............................................................................................. 11
2.1.1 Hepatitis Core Antigen (HbcAg ................................................................. 11
2.1.2 Hepatitis e Antigen (Hbe Ag) ..................................................................... 12
2.1.3 Hepatitis B Surface Antigen (HbsAg) ........................................................ 13
2.2 Biologi Molekuler VHB ........................................................................................ 15
2.2.1 Struktur DNA Virion .................................................................................. 15
2.2.2 Organisasi Venetik VHB ............................................................................ 16
2.3 Petanda Infeksi VHB ........................................................................................... 28
2.4 Epidemiologi Infeksi VHB .................................................................................. 32
41
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian ........................................................................................... 45
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian................................................................................ 48
3.3 Populasi dan Sampel ............................................................................................. 52
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................................... 64
BAB V SIMPULAN DAN SARAN .................................................................................... 70
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................. 87
LAMPIRAN ......................................................................................................................... 96
Lampiran 1 ......................................................................................................................... 96
Lampiran 2 ......................................................................................................................... 97
42
Contoh Penulisan Bab, Subbab, Sub-Subbab
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian Subbab

3.2 Subjek dan Sampel Subbab
3.2.1 Variabilitas populasi Sub-Subbab
3.2.2 Kriteria subjek Sub-Subbab
Contoh:
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Dalam penelitian ini pendekatan yang dipergunakan adalah pendekatan kualitatif
3.2 Subjek dan Sampel
Subjek penelitian adalah ………………………………………
3.2.1 Variabilitas populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah operator komputer......... …………….. dan seterusnya
………………………………
3.2.2 Kriteria subjek
3.2.2.1 Kriteria inklusi
Yang dimasukkan sebagai subjek penelitian dalam penelitian ini harus memenuhi kriteria
inklusi sebagai berikut :
a. operator komputer berumur 24-40 tahun.
b. mepunyai pengalaman kerja sekurang-kurangnya dua tahun.
43
Contoh Penulisan Tabel
Tabel 5.3 Prevalensi dan Intensitas Infeksi Cacing Tambang Menurut Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah Jumlah Kasus Prevalensi (%) Intensitas (TPG ± SB)
Sampel
Laki-Laki 234 199 85,0 451,5 ± 956,5
Wanita 220 192 87,3 618,4 ± 1038,9
Catatan: TPG = Telur Per Gram Feses, t = 3,25 SB = Simpang Baku; p
= <0,05 (ukuran huruf 10)
Catatan Tabel 5.3 menunjukkan tabel nomor tiga pada bab lima
44
Contoh Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
Arrami, M. & Garner, H. 2008. A tale of two citations. Nature. [Online] 451 (7177), 397-399.
Tersedia di :http://www.nature.com/nature/journal/v451/n7177/full/ 451397a.html [diunduh:
20 Januari 2008].
Autzky, W.E., Despres, D., Rudolf, G. 1993. Recombinant Interferon Beta in Chronic
Myelogenous Leukemia. Semin. Hematol; 30 (Suppl. 3): 14 – 16.
Chhibber, P. K. & Majumdar, S. K. 1999. Foreign ownership and profitability: Property
rights, control, and the performance of firms in Indian industry. Journal of Law &
Economics, 42 (1), 209-238.
Hillman, S. 1998. Iron Deficiencies and Other Hypoproliferative Anemias. In : Fauci, A.S.,
Braunwald, E., Isselbacher, K.J., Wilson, J.D., editors. Harrison’s Principle of Internal
Medicine. 14th. Ed. New York: McGraw-Hill. p. 634-647.
Kirkwood, B. R. 1988. Essentials of Medical Statistics. Second Edition. Oxford : Blackwell
Science.
Moran, M. J. (2005) Engineering thermodynamics. In: Kreith, F. & Goswami, D. Y. (eds.)
The CRC handbook of mechanical engineering. 2nd edition. Boca Raton, FL, CRC Press. pp.
2-81
Miles, Mathew B, dan Hurberman, A Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif . (Tjetjep
Rohendi Rahan, Pentj). Jakarta:UI
Read, B. 2008. Anti-cheating crusader vexes some professors. Chronicle of Higher
Education. [Online] 54 (25). Tersedia di: http://global.factiva.com/ [diunduh: 18 Juni 2009].
Simons, N. E., Menzies, B. & Matthews, M. 2001. A Short Course in Soil and Rock Slope
Engineering. London: Thomas Telford Publishing.
45
Lampiran 2. Form Pergantian Dosen Pembimbing dan Dosen Penguji
SURAT PERMOHONAN PERGANTIAN PEMBIMBING/PENGUJI*

ELECTIVE STUDY
Kepada
Yth. Pengelola Blok Elective Study
Program Studi Sarjana Kedokteran
FK Unud
Dengan ini :
Nama : …………………………………………………………………
NIM : …………………………………………………………………
Judul Penelitian : …………………………………………………………………
Mohon untuk diijinkan mengganti Pembimbing/Penguji* Elective Study berhubung

pembimbing/penguji tersebut berhalangan karena…………………….
Adapun penggantian yang dimohonkan adalah:
No Pembimbing/Penguji Lama Pembimbing/ Penguji Baru

1
2
3
Demikian permohonan ini kami sampaikan, terimakasih atas perhatiannya
……………….., ……………. 20.....
Hormat kami,
(…….. mhs yang bersangkutan…..)
Menyetujui:
Pemb/Penguji Lama Pemb/Penguji Baru
46
LOGBOOK ELECTIVE STUDY TAHAP III ( SKRIPSI)
MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN FK UNUD
Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul :
Dosen Pembimbing I :
Dosen Pembimbing II :
No. Hari/Tanggal Aktivitas Tanda Tangan
Dosen pembimbing
dst
Denpasar,
Dosen Pembimbing I ,
_______________________
( )
47
LOGBOOK ELECTIVE STUDY TAHAP III ( SKRIPSI)
MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN FK UNUD
Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul :
Dosen Pembimbing I :
Dosen Pembimbing II :
No. Hari/Tanggal Aktivitas Tanda Tangan
Dosen pembimbing
dst
Denpasar,
Dosen Pembimbing II,
_________________________
( )
48
49
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
Jalan P.B. Sudirman, Denpasar - Bali 80232
( (0361) 222510 Fax. (0361) 246656 Email : sarjanakedokteran@unud.ac.id
Form A1 (Dosen Pembimbing 1)
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN

ELECTIVE STUDY 3 (SKRIPSI)
Yang bertandatangan dibawah ini :

Nama Dosen : …..diisi oleh mhs…..
NIP : …..diisi oleh mhs…..
Selaku Dosen Pembimbing 1 kegiatan mahasiswa dalam Elective Study 3 (Skripsi) atas
nama :
Nama Mahasiswa : …..diisi oleh mhs…..
NIM : …..diisi oleh mhs…..
Judul : …..diisi oleh mhs…..
Dengan ini menyatakan bahwa karya mahasiswa bersangkutan sudah melalui proses
pembimbingan sesuai dengan yang dipersyaratkan dan disetujui untuk dilaksanakan ujian.
Denpasar, ……………………………………….
Dosen Pembimbing 1
( ……………………………………………….. )
NIP :
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
Form A2 (Dosen Pembimbing 2)


Selaku Dosen Pembimbing 2 kegiatan mahasiswa dalam Elective Study 3 (Skripsi) atas
nama :
Dengan ini menyatakan bahwa karya mahasiswa bersangkutan sudah melalui proses
pembimbingan sesuai dengan yang dipersyaratkan dan disetujui untuk dilaksanakan ujian.
Denpasar, ……………………………………….
Dosen Pembimbing 2
( ……………………………………………….. )
NIP :
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
Form B (Dosen Penguji)


Selaku Dosen Penguji mahasiswa dalam Elective Study 3 (Skripsi) atas nama :
Dengan ini memberikan persetujuan untuk menguji karya mahasiswa bersangkutan.

Adapun ujian akan dilaksanakan pada (*) :
Hari :
Tanggal :
Denpasar, ……………………………………….
Dosen Penguji
( ……………………………………………….. )
NIP :
(*)
: Jadwal tentatif, didiskusikan dengan dosen pembimbing 1 dan 2 untuk mendapat
kesepakatan
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
Form C (Pengelola Blok)

Yang bertandatangan dibawah ini, :
Nama : dr. Ni Luh Putu Eka Diarthini, S.Ked., M.Si

NIP : 198412062010122007
Jabatan : Ketua Blok Elective Study
Setelah meneliti semua kelengkapan persyaratan untuk pelaksaan ujian, dengan ini
menyetujui untuk dilakukan ujian Elective Study 3 (Skripsi) atas nama :

Denpasar,
Ketua Blok,
dr. Ni Luh Putu Eka Diarthini, S.Ked., M.Si

NIP 198412062010122007
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
FORMULIR PENILAIAN UJIAN

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul Skripsi :
Dosen Pembimbing 1 :
Waktu Ujian (Tanggal/jam) :
Nilai
KOMPONEN NILAI Nilai
Maksimal
A. NASKAH 60
1. Kemampuan Penulisan naskah (format, bahasa, sistematika
10
penulisan )
2. Relevansi judul, masalah, kajian pustaka dan Hipotesis 10
3. Kesesuaian metode penelitian 10
4. Kesesuaian penyajian hasil 5
5. Kemampuan Pembahasan Hasil 15
6. Kesesuaian simpulan dengan hasil penelitian 10
B. PRESENTASI 20
1. Kemampuan Presentasi 5
2. Kemampuan berargumentasi secara logis obyektif 15
C. ORIENTASI DAN SUMBANGAN PADA KEILMUAN 20
1. Orisinalitas 10
2. Sumbangan pada keilmuan 10
Jumlah Nilai 100
Nilai: ≥80 :A ≥71-79 : B+ ≥65-70 :B

≥60-64 : C+ ≥55-59 : C ≥50-54 : D+
≥40-49 :D 0-39 :E
Denpasar,
Dosen pembimbing 1
( ……………………………………………)
NIP :
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul Skripsi :
Dosen Pembimbing 2 :
Nilai
Maksimal
A. NASKAH 60
10
penulisan )
B. PRESENTASI 20
1. Orisinalitas 10
Jumlah Nilai 100
Nilai: ≥80 :A ≥71-79 : B+ ≥65-70 :B

≥60-64 : C+ ≥55-59 : C ≥50-54 : D+
≥40-49 :D 0-39 :E
Denpasar,
Dosen pembimbing 2
( ……………………………………………)
NIP :
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN

Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul Skripsi :
Dosen Penguji :
Nilai
Maksimal
A. NASKAH 60
10
penulisan )
B. PRESENTASI 20
1. Orisinalitas 10
Jumlah Nilai 100
Nilai: ≥80 :A ≥71-79 : B+ ≥65-70 :B

≥60-64 : C+ ≥55-59 : C ≥50-54 : D+
≥40-49 :D 0-39 :E
Denpasar,
Dosen Penguji
( ……………………………………………)
NIP :
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
BERITA ACARA PENILAIAN

ELECTIVE STUDY TAHAP 3 (SKRIPSI)
Pada hari ini ………………………………… tanggal……………………………

jam…………………………………….. sampai dengan ……………………
telah dilaksanakan penilaian Elective Study (Skripsi) terhadap mahasiswa :
Nama Mahasiswa : ………………………………………..

NIM : ……………………………………….
Semester : ……………………………………….
Judul : ………………………………………
Oleh Tim Penilai dengan susunan :
1. Ketua : … (nama Dosen Penguji) …………… Skor ...

2 Anggota : … (nama Dospem 1) ………………… Skor ...
.... (nama Dospem 2) ............................. Skor ...
3. Dengan hasil : Lulus / Tidak Lulus *)

Rata-rata skor : .............. (dengan angka)
Nilai : .............. (dengan huruf A/B+/B)
Demikian untuk dimaklumi dan diproses lebih lanjut.
Denpasar, .....................................
Ketua Tim Penilai
( ........................................................... )
NIP :
*) Coret yang tidak perlu

UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
 (0361) 222510 Fax. (0361) 246656 Email : sarjanakedokteran@unud.ac.id
PANDUAN PELAKSANAAN ELECTIVE STUDY TA 2022/2023
1. Pelaksanaan Elective Study (ES)

a. Elective study tahap 1 (literature review):
i. ES tahap 1 dilakukan selama mahasiswa duduk di semester 2 dengan kegiatan
menyusun literature review.
ii. Di akhir semester 2 mahasiswa dijadwalkan untuk melakukan ujian literature
review dan pengumpulan karya tulis sebagai hasil ES tahap pertama mengikuti
jadwal yang ditetapkan pengelola ES.
iii. Bimbingan pertama kali dalam penentuan topik diharapkan bersamaan dengan
dosen pembimbing (dosbing) 1 dan 2.
iv. Topik ES diharapkan terkait dengan unggulan Prodi yaitu travel medicine.
b. Elective study tahap 2 (proposal) :
i. ES tahap 2 dilakukan selama mahasiswa duduk di semester 5 dengan kegiatan
menyusun proposal penelitian.
ii. Topik yang dipilih dalam proposal dapat berbeda dengan topik yang dipilih pada
semester 2.
iii. Di akhir semester 5 mahasiswa dijadwalkan untuk melakukan ujian proposal dan
pengumpulan paper proposal penelitian sebagai hasil ES tahap kedua mengikuti
jadwal yang ditetapkan pengelola ES.
iv. Apabila sudah ujian proposal, tapi ada suatu kendala sehingga mengharuskan
untuk perubahan topik saat akan penelitian/skripsi, harus dilaksanakan ujian
proposal ulang terhadap topik yang baru untuk kelayakan dilaksanakan penelitian
selanjutnya .
c. Elective study tahap 3 (skripsi)
i. Mahasiswa sudah bisa melakukan penelitian sejak semester 6 karena banyak
persiapan penelitian yang harus diselesaikan seperti penyiapan bahan dan alat
penelitian, mengurus surat ijin penelitian di Prodi Sarjana Kedokteran FK Unud,
ethical clearance ke Komisi Etik FK Unud/ RSUP Sanglah, dan
menemui/menghubungi instansi terkait dengan penelitian untuk memohon ijin
penelitian dan pengumpulan data. Semua proses ini dapat dikonsultasikan dengan
dosen pembimbing mengingat proses penelitian hanya dipahami oleh dosen
pembimbing dan mahasiswa.
ii. Selama semester 7 mahasiswa dapat melanjutkan penelitian dan sudah mulai
menyusun laporan hasil penelitian.
iii. Di akhir semester 7 dijadwalkan untuk pelaksanakan ujian skripsi (jadwal ujian
skripsi disesuaikan dengan pelaksanaan blok).
iv. Rentang waktu ujian ES tahap 2 (proposal) ke ujian ES tahap 3 (skripsi)
minimal 6 bulan (mohon dosen pembimbing memperhatikan hal ini)
d. Untuk poin a, b dan c
i. Masing-masing tahapan ES, di awal blok dilaksanakan perkuliahan pendahuluan
selama satu minggu.
ii. Bimbingan dapat dilakukan secara online atau tatap muka atau kombinasi
keduanya, sesuai kesepakatan dengan dosen pembimbing dengan bukti log book
ditanda tangani oleh dosen pembimbing 1 dan pembimbing 2 minimal sebanyak 8
kali masing-masing dosen di setiap tahapan ES (jika bimbingan dilakukan secara
online, file logbook dikirim oleh mahasiswa kepada dosen pembimbing dan
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
setelah lengkap ditanda tangani sampai akhir proses bimbingan, logbook

dikembalikan kepada mahasiswa dapat berupa soft file).
iii. Bimbingan online dapat dilakukan melalui whatsapp, email, zoom, cisco webex
dan media lainnya.
2. Penetapan Dosen Pembimbing dan Dosen Penguji
a. Sebelum ES tahap 1 berlangsung, Prodi Sarjana Kedokteran akan bersurat kepada
masing-masing dosen pembimbing dan penguji untuk menyampaikan nama-nama
mahasiswa yang akan menempuh elective study/skripsi di Departemen di lingkungan
Prodi Sarjana Kedokteran FK Unud
b. Dosen Pembimbing berjumlah 2 orang dan Dosen Penguji berjumlah 1 orang yang
berlaku menetap dari semester 2 sampai 7.
c. Mahasiswa meminta persetujuan dosen pembimbing/penguji dengan menggunakan
form yang dibagikan. Bila ada dosen yang tidak bisa menjadi pembimbing/penguji,
mahasiswa melapor ke pengelola ES untuk dicarikan pengganti.
d. Surat permohonan sebagai Dosen Pembimbing maupun Penguji dikirimkan hanya
sekali saja sebelum ES tahap 1 berlangsung. Untuk ES tahap berikutnya (ES 2 dan 3)
tidak akan ada surat menyurat lagi, kecuali ada penggantian Dosen.
e. Dosen Pembimbing 1, Dosen Pembimbing 2, dan Dosen Penguji diusulkan oleh
Pengelola ES dan ditetapkan oleh Korpodi serta akan dibuatkan Surat Tugas.
f. Syarat Dosen Pembimbing dan Dosen Penguji adalah minimal telah menempuh
pendidikan S2 atau Spesialis, dan tidak sedang tugas belajar.
g. Dosen Pembimbing memegang otoritas penuh terhadap proses ES yang berlangsung
yang meliputi proses penelitian dan penilaian.
h. Jika dosen pembimbing/penguji sulit dihubungi/ tidak memberikan respon 3x
whatsapp/messages dalam selang waktu tiga hari berturut-turut, mahasiswa dapat
melaporkan ke dosen pembimbing akademik dan pengelola ES dengan melampirkan
bukti screenshoot chat, untuk difasilitasi dalam menghubungi dosen
pembimbing/penguji tersebut.
i. Kewajiban dosen pembimbing adalah membimbing mahasiswa dari ES tahap 1 sampai
publikasi hasil penelitian skripsi.
j. Penggantian Dosen Pembimbing dan Penguji dapat dilakukan dengan melampirkan
Surat Tidak Bersedia sebagai Dosen Pembimbing dan Penguji, dengan
memberitahukan sebelumnya kepada pengelola ES dan mahasiswa harus melampirkan
surat tertulis dan mencantumkan alasan penggantian Dosen dengan ditandangani oleh
Dosen bersangkutan/Ketua Departemen (form disediakan oleh Pengelola ES).
Mahasiswa berkonsultasi dengan Dosen Pembimbing lama untuk menentukan Dosen
Pembimbing baru.
3. Persyaratan ujian:
a. Dosen Pembimbing memiliki otoritas penuh dalam menentukan kelayakan mahasiswa
untuk boleh mengikuti ujian.
b. Mahasiswa harus telah bimbingan minimal 8 kali pada masing-masing dosen
pembimbing, dengan bukti log book telah tertanda tangani (sesuai poin 1d.ii).
c. Dosen Pembimbing 1 dan 2 bertanggung jawab memastikan tidak terjadi plagiasi
naskah elective study mahasiswa. Index similarity maksimal 25% (exclude refference
dan metode)
d. Laporan harus sudah terkumpul di meja dosen pembimbing dan penguji minimal 4
hari sebelum ujian atau sesuai dengan kesepakatan dengan dosen pembimbing. Jika
tidak memenuhi kriteria tersebut dosen berhak menolak untuk menguji.
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
e. Ujian dapat dilaksanakan apabila mahasiswa telah melaksanakan bimbingan dengan

dosen pembimbing sesuai persyaratan yang berlaku dan mendapat persetujuan dari
dosen pembimbing, penguji dan pengelola ES untuk melaksanakan ujian. Mahasiswa
mengirimkan softcopy form-form yang sudah disediakan oleh pengelola ES kepada
dosbing, penguji dan pengelola ES untuk minta tandatangan persetujuan.
4. Persiapan Ujian
a. Elective study tahap 1 (literature review) dan tahap 2 (proposal) :
i. Mahasiswa mengisi form A1 dan A2 lalu mengirimkan ke masing-masing
dosbing untuk minta tandatangan persetujuan ujian.
ii. Setelah mahasiswa menerima lembar persetujuan dari kedua dosbing, mahasiswa
mengirimkan persetujuan dosbing (form A1 dan A2 yang sudah berisi tanda
tangan dosbing) serta form B kepada dosen penguji untuk mohon persetujuan dan
jadwal ujian. Dosen penguji menandatangani form B dan mengembalikan kepada
mahasiswa. Setelah mahasiswa menerima surat persetujuan ujian dari dosen
penguji, mahasiswa mendiskusikan waktu pelaksanaan ujian kepada dosbing dan
penguji.
iii. Poin i dan ii boleh menggunakan tanda tangan elektronik/digital.
b. Elective study tahap 3 (skripsi) :
i. Mahasiswa mengisi form A1 dan A2 lalu mengirimkan ke masing-masing
dosbing untuk minta tandatangan persetujuan ujian.
ii. Setelah mahasiswa menerima lembar persetujuan dari semua dosbing, mahasiswa
mengirimkan persetujuan dosbing (form. A1 dan A2 yang sudah berisi tanda
tangan dosbing) serta form C kepada pengelola ES. Pengelola ES akan
memberikan tandatangan pada form C setelah semua persyaratan ujian terpenuhi.
Form C yang sudah ditandatangani dikembalikan kepada mahasiswa.
iii. Mahasiswa mengirimkan lembar persetujuan ujian (form A1, A2 dan Form C
yang sudah ditanda tangani) beserta form B kepada dosen penguji untuk mohon
persetujuan dan jadwal ujian. Dosen penguji menandatangani form B dan
mengembalikan kepada mahasiswa. Setelah mahasiswa menerima lembar
persetujuan ujian dari dosen penguji, mahasiswa mendiskusikan waktu
pelaksanaan ujian kepada dosbing dan penguji.
iv. Mahasiswa wajib mengumpulkan surat keterangan dari tempat penelitian bahwa
sudah menyelesaikan kewajiban di tempat penelitian kepada pengelola ES.
5. Pelaksanaan ujian:
a. Ujian ES dilaksanakan secara offline dihadiri oleh seluruh Dosen Pembimbing dan
Dosen Penguji, waktu dan tempat ujian tergantung kesepakatan ketiga dosen, dengan
tetap menerapkan prokes pencegahan penularan infeksi Covid-19.
b. Tim penguji terdiri dari dosen penguji sebagai ketua serta dosen pembimbing 1
(sebagai anggota penguji 1) dan dosen pembimbing 2 (sebagai anggota penguji 2).
c. Setelah pelaksanaan ujian ES, kepada semua dosen mohon untuk input nilai dan
upload scan form penilaian dan berita acara pelaksanaan ujian pada link berikut:
Tahap 1 (literature review) : https://s.id/nilaiES1
Tahap 2 (proposal) : https://s.id/nilaiES2
Tahap 3 (skripsi) : https://s.id/nilaiES3
Dokumen asli nilai dan berita acara mohon dikumpulkan ke pengelola ES secara
kolektif oleh pegawai Departemen atau dosen Ketua Penguji.
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
d. Dosen pembimbing 1 dan 2 wajib input nilai dan upload form nilai di link tersebut,
sedangkan penguji (sebagai ketua penguji) menginput nilai dan upload form nilai
beserta berita acara. Berita acara lengkap berisi ketiga nilai dosen, nilai rata-rata dan
tandatangan ketua penguji.
e. Mohon jangan meminta bantuan mahasiswa untuk input nilai dan upload berkas saat
pengisian di link tersebut.
f. Form logbook, persetujuan ujian, penilaian dan berita acara akan dikirimkan sebelum
ujian oleh mahasiswa kepada masing-masing dosen (berkas tersebut sudah lengkap
diisi identitas oleh mahasiswa seperti nama, nim, judul ES dan nama dosen, sehingga
setelah ujian dosen hanya mengisi nilai dan tanda tangan pada form penilaian dan
berita acara). Semua tanda tangan pada formulir yang berkaitan dengan pelaksanaan
ES menggunakan tinta warna biru.
g. Apabila ada revisi karya ilmiah setelah ujian, revisi tersebut wajib dikumpulkan
kepada dosen bersangkutan paling lambat 14 hari masa kerja. Apabila melebihi waktu
yang telah ditentukan dosen berhak untuk menurunkan grade nilainya.
h. Setelah ujian semua dosen penguji wajib mengumpulkan hard file nilai ujian dan
berita acara kepada pengelola ES sesuai waktu yang diumumkan oleh pengelola ES,
atau maksimal 21 hari setelah ujian (karena batas revisi maksimal 14 hari)
i. Apabila ujian dilaksanakan melewati batas akhir jadwal ujian ES yang
ditetapkan pengelola ES di semester tersebut, nilai maksimal adalah B+.
j. Jika ada kendala dalam pelaksanaan ujian ES dapat menghubungi Pengelola ES dr. Ni
Luh Putu Eka Diarthini, S.Ked, M.Si di nomor 087860028002.
6. Publikasi Karya Ilmiah:

a. Mahasiswa wajib memiliki satu publikasi karya ilmiah sebagai syarat untuk
kelulusan/wisuda jenjang sarjana kedokteran.
b. Karya ilmiah yang dipublikasikan berupa manuscript dari skripsi/PKM penelitian
yang diakui. Mahasiswa sebagai first author dan wajib mencantumkan nama
dosen pembimbing 1 dan pembimbing 2 sebagai co-author. Penguji boleh ikut serta
sebagai coauthor jika memiliki kontribusi dalam penyusunan manuskrip dan atas
persetujuan dosbing 1.
c. Karya ilmiah minimal dipublikasikan di jurnal nasional.
Denpasar, 25 Agustus 2022

Koordinator Prodi Sarjana Kedokteran,
dr. I Wayan Sumardika, S.Ked, M.Med.Ed., Ph.D

NIP 197905012005011002
UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN
JADWAL PELAKSANAAN
ELECTIVE STUDY SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
1. Di awal Blok Elective Study, tanggal 1-5 September 2022 mahasiswa mendapatkan
kuliah pendahuluan ES tahap 2 (proposal) untuk semester 5 dan ES tahap 3 (skripsi)
untuk semester 7.
2. Pelaksanaan bimbingan dengan Dosen Pembimbing 1 dan Dosen Pembimbing 2 yaitu
mulai tanggal 6 September 2022 sampai siap untuk ujian.
3. Pelaksanaan ujian ES 2 (proposal) tanggal 5-9 Desember 2022.
4. Pelaksanaan ujian ES 3 (skripsi) tanggal 6-9 Desember 2022 (khusus untuk ujian ES 3
bisa dilaksanakan ujian sebelum tanggal tersebut supaya bisa cepat publikasi, dengan
catatan tidak mengganggu pelaksanaan blok lain).
5. Ujian ES 2 dan ES 3 yang dilaksanakan melewati tanggal 9 Desember 2022 nilai
maksimal adalah B+ (79).
6. Input nilai paling lambat 30 Desember 2022 di link yang tercantum pada Panduan
Pelaksanaan ES :
Tahap 2 (proposal) : https://s.id/nilaiES2
Tahap 3 (skripsi) : https://s.id/nilaiES3
7. Jika ada kendala dalam pelaksanaan ES dapat menghubungi Pengelola ES (dr. Ni Luh
Putu Eka Diarthini, S.Ked, M.Si di nomor 087860028002).
Tahapan atau Langkah-langkah Upload
Tugas Akhir (Elective Study) di Simak
1. Upload Daftar Tugas Akhir
 Adapun yang harus diisi diantarannya (Seperti Gambar 1.1

di atas) :
- Pastikan ketik Judul, baik itu ES tahap I, II & III
- Setelah itu isi data pembimbing, baik itu :
1. Jenis Pembimbing pilih Dosen Unud
2. Status Pembimbing yg pertama pilih Pembimbing
Utama, yg ke dua pilih Pembimbing Pedamping
- Dosen Pembimbing pilih Dosen Pembimbing I sebagai
Pembimbing Utama dan Pembimbing II menjadi
Pembimbing Pedamping.
 Selanjutnya setelah semua diatas diisi lalu di Simpan.
Gambar. 1.1
2. Upload Daftar Ujian

di atas) :
- Jenis Ujian harus diisi, disini bisa dipilih jenis ujian
Proposal Skripsi/Elective Study untuk Elective Study
Tahap I & II dan bisa dipilih jenis ujian Skripsi untuk
Elective Study III.
- Judul harus diisi sesuai judul yang diujikan pada ES.
- File Ujian (file lengkap yg diujikan/isi Proposal atau
Skripsi) yang harus di Download.
- Jadwal Ujian harus diisi juga, disini ada : tanggal ujian,
jam mulai ujian dan ruangan tempat ujian.
- Penguji : disini ada Jenis Penguji pilih Dosen Unud,
Status Penguji pertama pilih Ketua Penguji, kedua pilih
Anggota Penguji, ketiga pilih Anggota Penguji.
- Dosen Penguji : pilih Dosen penguji sebagai Ketua
Penguji, Dosen Pembimbing I sebagai Anggota Penguji
dan Dosen Pembimbing II sebagai Anggota Penguji
berikutnya.
- Selanjutnya setelah semua diatas diisi lalu di Simpan.
Gambar 2.1
3. Upload Dokumen Final

di atas) :
- Judul Tugas Akhir : pada judul tugas akhir harus diisi
ada judul dengan bahasa Indonesia dan Bahasa English.
- Abstrak Tugas Akhir : untuk Elective Study III atau
Skripsi Abstrak harus diisi, abstrak juga harus di tulis
atau diketik dengan bahasa Indonesia dan English. untuk
Elective Study I dan II atau proposal boleh tidak diisi tapi
isi dengan tanda strip atau - .
- Keyword ; untuk pengisian Keyword hanya pada Elective
Study III atau Skripsi.
- Berita Acara dan Surat Keputusan atau Surat Tugas ES
; ini harus di download sesuai Elective Study tahap
berapa, nomer surat tugas harus diisi juga.
- Dokumen Final; dokumen final ini harus diisi sesuai
tahap Elective Study. Di dokumen final harus download ;
1. File Cover, 2. File Lembar Pengesahan, 3. File Daftar
Isi, Abstrak, Bab I, Bab II, Bab III dan seterusnnya.
- Selanjutnya setelah semua diatas diisi lalu di Simpan.
Gambar 3.1

STUDY GUIDE ES 3 Tahun 2022 (Merged)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

STUDY GUIDE ES 3 Tahun 2022 (Merged)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

STUDY GUIDE

ELECTIVE STUDY TAHAP III (SKRIPSI)

PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN

Jadwal Pelaksanaan Elective Study III ...................................................................................... 1

PROGRAM STUDI SARJANA KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

09.00- Teknis pelaksanaan ES dr. Ni Luh Putu Eka

10.00- Dr. dr. Putu Ayu Asri

Kamis, 11.00- dr. Agus Eka

13.00- Teknis pelaksanaan ES dr. Ni Luh Putu Eka

14.00- Dr. dr. Putu Ayu Asri

15.00- dr. Agus Eka

dr. Ida Bagus

Dr. dr. Anak Agung

Note : Lecture offline (Lecture Room 302, 3rd floor)

1. dr. Ni Luh Putu Eka Diarthini, M.Si

2. Dr. dr. Putu Ayu Asri Damayanti, M.Kes

3. dr. Agus Eka Darwinata, Ph.D

4. dr. Ida Bagus Amertha Putra Manuaba, S.Ked, M.Biomed

Perkuliahan Elective study dilakukan secara offline (tatap muka), pelaksanaan

Mahasiswa yang sudah ujian ES wajib mengumpulkan beberapa dokumen ke

TOPIK KULIAH ELECTIVE STUDY

TOPIK KULIAH ES TAHAP III (SEMESTER VII)

Waktu (minggu awal Topik

-Publikasi Karya Ilmiah dan Plagiarism

-Etika penelitian dan cara mengajukan Ethical

dr. Ida Bagus Amertha Putra Manuaba, S.Ked, M.Biomed, PhD

Department of Medical Health Education

1. Bak, N. Guide to Academic Writing. Research

dr. Agus Eka Darwinata, S.Ked., Ph.D.

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang begitu pesat,

Seorang peneliti sangat di harapkan untuk memahami etik penelitian, yaitu

Laporan Belmont menetapkan bahwa setiap lembaga yang melakukan penelitian

Pengajuan protokol penelitian untuk mendapatkan Etchical clearance saat ini di

BAB I. PANDUAN PENULISAN SKRIPSI

3.1 Format Skripsi

PENETAPAN PANITIA PENGUJI

PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

DAFTAR TABEL (JIKA ADA)

DAFTAR GAMBAR (JIKA ADA)

DAFTAR ARTI LAMBANG, SINGKATAN, DAN ISTILAH (JIKA

1.1 Latar Belakang

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEP, DAN HIPOTESIS PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN

PENJELASAN DAN INFORMASI, TERMASUK INFORMED CONCERN (JIKA

3.2 Bagian Awal Skripsi

b. Halaman Sampul Dalam

c. Halaman Persetujuan Pembimbing

d. Halaman Penetapan Penguji

f. Halaman Pernyataan Keaslian Penelitian

i. Halaman Daftar Isi

j. Halaman Daftar Tabel (jika ada)

k. Halaman Daftar Gambar (jika ada)

l. Daftar Arti Lambang, Singkatan, dan Istilah (jika diperlukan)

3.3.1 BAB I PENDAHULUAN

3.3.2 BAB II KAJIAN PUSTAKA

3.3.3 BAB III KERANGKA BERPIKIR, KONSEP, DAN HIPOTESIS PENELITIAN

3.3.4 BAB IV METODE PENELITIAN

4.1 Jenis Rancangan peneltian

4.2 Subyek Penelitian