FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

BINUS University

Academic Career:
Class Program:
Undergraduate / Master / Doctoral *)
International / Regular / Smart Program /
Global Class / BINUS Online Learning *)

 Mid Exam  Compact Term Exam Term : Odd / Even / Compact *)

 Final Exam  Others Exam : _____________ Period (Only for BOL) : 1 / 2 *)
Academic Year:
 Kemanggisan  Senayan  Semarang
2022/2023
 Alam Sutera  Bandung
 Bekasi  Malang
Exam Type* : Onsite / Online Faculty / Dept. : Binus Online Learning /
Management
Day / Date** : Rabu - Rabu/ 09-16 Agustus 2023 Code - Course : MATH6158038-
Business Mathematics
Time** : 00:00 – 12:00 WIB Code - Lecturer : Tim Dosen
Exam :  Open Book  Open Notes BULC (Only for BOL) : Bandung, Bekasi,
Specification***  Close Book  Submit Project Jakarta, Malang,
 Open E-Book  Oral Test Medan, Palembang,
Semarang
Class : DIEA, DJEA, DKEA,
DLEA, DMEA, DNEA,
JSEA, JTEA, JUEA,
JVEA
Equipment*** : Student ID 2602299446
 Exam Booklet  Laptop  Drawing Paper – A3 Name : ANDRI RAMADHAN
 Calculator  Tablet  Drawing Paper – A2 Signature :
 Dictionary  Smartphone  Notes

) Strikethrough the unnecessary items **) For Online Exam, this is the due date ***) Only for Onsite
Exam

Please insert the test paper into the exam booklet and submit both papers after the test.

The penalty for CHEATING is DROP OUT!

PETUNJUK UJIAN

1. Bacalah deskripsi case project/ soal / pertanyaan dibawah ini dan pahami dengan baik
2. Jawablah semua jawaban yang diberikan.
3. Jawaban diketik rapi pada halaman JAWABAN UJIAN
4. Jawaban dan Soal disatukan dalam Zip dan submit paling lambat tanggal 16 Agustus 2023 (sesuai jadwal) dan submit
melalui portal ujian (LMS)
5. Format nama file Zip adalah: KodeMatakuliah-Nama Matakuliah-NIM-Nama.zip Contoh: MKTG6292038 - Market
Research and Business Plan NIM 2012345678-Sinta.zip
6. Pastikan bahwa jawaban Anda sesuai dengan paket soal di LMS masing-masing

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 1 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

Soal:

1.
Sederhanakan ekspresi ini dengan mengasumsikan bahwa √(8 + 2√15) dapat ditulis sebagai √a + √b :

√ (8 + 2√15) = √a + √b

Kemudian, kuadratkan kedua sisi persamaan untuk mendapatkan ekspresi baru:

8 + 2√15 = a + 2√ab + b

Cari nilai a dan b yang memenuhi persamaan di atas, a + b = 8 dan 2√ab = 2√15.

Dari 2√ab = 2√15, kita dapat membagi kedua sisi oleh 2 untuk mendapatkan √ab = √15. Kuadratkan
persamaan ini:
ab = 15

Kemudian, kita memiliki a + b = 8 dan ab = 15. Cari dua bilangan yang jika dijumlahkan
menghasilkan 8 dan jika dikalikan menghasilkan 15. Bilangan-bilangan tersebut adalah 3 dan 5.

Sehingga a = 3 dan b = 5.

Kembali ke ekspresi awal :

√(8 + 2√15) = √3 + √5
Jadi, hasil dari √(8 + 2√15) = √3 + √5.

√3 + √5 = 3.98811878

b.
x=−2
y=2
Maka, x−3 . y 4=−2−3 . 24
¿−0.125 x 16
¿−2

c. Hitunglah bentuk sederhana dari:

6 6 ( 6−2 √ 6 )
¿ =
6+2 √ 6 ( 6+2 √ 6 )( 6−2 √ 6 )
6 ( 6−2 √ 6 ) 6 ( 6−2 √6 )
¿ 2
= 2
6 −( 2 √ 6 )
2
36−4 ( √6 )
Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 2 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1
6(6−2 √6) 6( 6−2 √ 6) 1
¿ = = 6(6−2 √ 6)
36−24 12 2
1 1 1
= 6 ( 6−2 √6 )= ×6 + (−2) √6
2 2 2
6 1 1
= + (−2) √6 = 3+ (−2) √ 6
2 2 2
−2
¿ 3+ √ 6=3− √6=0.550510257
2

d. Tentukan hasil operasi bilangan berikut:

3 4
2 × 2 8× 16
= =2
26 64

2. Suatu perusahaan menjual produknya dengan harga $4 per unit.

Biaya tetap di perusahaan adalah $5000 sedangkan, biaya variabelnya adalah $2 per unit
a. Hitunglah laba yangdihasilkan jika terjual 3000 unit.
Diketahui:
C = $ 5000
Q = 3000
VC =$2
P =$4
Ditanya: Profit jika terjual 3000 unit?
Jawab:
Biaya Total (C) = Biaya Variabel (VC) + Biaya tetap (FC)
= 2 x Q + 5000
= 2 x 3000 + 5000
= 6000 + 5000
= $ 11.000
Penerimaan Total (R) = P x Q
= 4 x 4000 = $ 16.000
Profit = R – C = 16.000 – 11.000 = $ 5000
Maka, jika terjual 3000unit profit yang didapatkan $ 5000

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 3 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1
b. Hitunglah kerugian yang dihasilkan jika terjual 1000 unit.
Q = 1000
C = VC + FC
= 2 x 1000 + 5000
= 2000 + 5000
= $ 7000
R =PxQ
= 4 x 1000
= $ 4000
Profit = R – C
= 4000 – 7000
= - 3000
Maka, kerugian yang dihasilkan jika terjual 1000 unit adalah -$3000 (atau
kerugian yang dihasilkan adalah $3000).
c. Tentukan berapa unit yang harus terjual agar mencapai keuntungan $10.000
Profit =R–C
10.000 = 5Q – (5000 + 3Q)
10.000 = 2Q – 5000
2Q = 10.000 + 5000
Q = 15.000 / 2
Q = 7500 unit
Maka, unit yang harus terjual agar mencapai keuntungan $12.000 adalah 9000
unit.
3. Diketahui fungsi kuadrat 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 6𝑥 + 5
a. Carilah titik puncaknya!
𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 6𝑥 + 5
x = -b / 2a
x = - (-6) / (2 x 1) = 3
x =3
Untuk menemukan nilai y, maka subsitusi nilai x yang telah ditemukan dalam fungsi
f(x) : f(3) = 32– 6 x 3 + 5
= 9 – 18 + 5
= - 4 Jadi, titik puncaknya adalah (3,-4)

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 4 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

b. Carilah titik potong sumbu x dan y !

Untuk menemukan titik potong sumbu x, kita gunakan f(x) = 0
𝑥2 − 6𝑥 + 5 = 0
(x – 1) (x – 5) = 0
x–1=0x=1
x–5=0x=5
jadi, titik potong sumbu x dari fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥2 − 6𝑥 + 5
x = 1 dan x = 5
jadi, titik potong sumbu x adalah (1,5)

Titik potong sumbu y adalah nilai fungsi ketika x = 0

𝑓(0) = 02 – 6 x 0 + 5 = 5
jadi, titik potong sumbu y adalah (0,5)

c. Gambarkan fungsi kuadrat tersebut dalam sebuah grafik !

4. a. Tentukan penyelesaian dari :

3𝑥 + 2𝑦 = 10
2𝑥 + 𝑦 = 4
Carilah x dan y , gunakan Metode Eliminasi dan Metode Substitusi !
Metode Eliminasi
3x + 2y = 10
Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 5 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1
4x + 2y = 8
Kemudian, kurangkan persamaan kedua dari persamaan pertama:
(3x + 2y) – (4x + 2y) = 10 – 8
-x =2
x = -2
setelah menemukan nilai x, substitusi ke persamaan kedua untuk mencari nilai y:
2x + y =4
2(-2) + y =4
-4 + y =4
y =8
Maka, x = -2 dan y = 8 menggunakan Metode Eliminasi.

Metode Substitusi
3𝑥 + 2𝑦 = 10
2𝑥 + 𝑦 =4
Dari persamaan kedua, ekspresikan y sebagai fungsi dari x :
y = 4 – 2x
substitusi nilai y dari persamaan diatas ke persamaan pertama :
3x + 2(4 – 2x) = 10
3x + 8 – 4x = 10
-x + 8 = 10
-x =2
x = -2
Substitusi ke persamaan y = 4 – 2x untuk mencari nilai y :
y = 4 – 2(-2) = 4 + 4 = 8
Maka, x = -2 dan y = 8 menggunakan metode substitusi.

b. Tentukan Determinan Matrix A

3 2
Matrix A ¿[ ]
1 4
Det A = ad – bc
= 12 – 2
= 10
Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 6 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

c. Tentukan MU jika diketahui TU = 3X2 + 4Y4 – 10XY + 200X + 250Y

TU = 3X2 + 4Y4 – 10XY + 200X + 250Y
∂TU
Mux = = 6X – 10Y + 200
∂x
∂TU
Muy = = 16 y 3 – 10X + 250
∂x
Maka, Mux = 6x – 10y + 200 dan Muy = 16 y 3 – 10X + 250

5. Berikut ini adalah persamaan Permintaan dan Penawaran

Fungsi permintaan P = 15-Q
Fungsi Penawaran P=3+0,5Q
Diketahui Pajak = t = 3
a. Berapa jumlah dan keseimbangan sebelum pajak?

a. Jumlah dan Keseimbangan Sebelum Pajak:

Sebelum pajak, keseimbangan pasar terjadi saat permintaan sama dengan penawaran. Dalam hal ini, P
adalah harga, Q adalah kuantitas.

Fungsi permintaan: P = 15 - Q Fungsi penawaran: P = 3 + 0.5Q

Sama setara: 15 - Q = 3 + 0.5Q

Selesaikan persamaan ini untuk nilai Q:

15 – 3 = 0.5Q + Q

12 = 1.5Q

Q =8

Sekarang kita substitusi nilai Q ke salah satu fungsi (misalnya, fungsi permintaan) untuk mendapatkan
harga keseimbangan:

P = 15 - Q

P = 15 - 8

P=7

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 7 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1
Maka, jumlah kuantitas keseimbangan sebelum pajak adalah 8 unit dan harga keseimbangan
adalah $7.

b. Berapa jumlah & harga keseimbangan sesudah pajak?

b. Jumlah & Harga Keseimbangan Sesudah Pajak:

Setelah pajak sebesar t = 3 dikenakan, fungsi penawaran akan berubah menjadi

P = 3 + 0.5Q - t.

Fungsi penawaran dengan pajak: P = 3 + 0.5Q - 3

P = 0.5Q

Keseimbangan pasar tetap terjadi saat permintaan sama dengan penawaran:

15 - Q = 0.5Q

Mari selesaikan persamaan ini untuk nilai Q:

15 = 1.5Q

Q = 10

Kuantitas keseimbangan sesudah pajak adalah 10 unit.

Kemudian, substitusi nilai Q ke fungsi penawaran dengan pajak untuk mendapatkan harga
keseimbangan:

P = 0.5Q

P = 0.5 x 10

P=5

Maka, jumlah kuantitas keseimbangan sesudah pajak adalah 10 unit dan harga keseimbangan
adalah $5.

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 8 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

c. Gambarkan keseimbangan pasar sebelum dan sesudah pajak dalam satu grafik!
Q Qd = 15 - Q Qs = 3 + 0.5 Q Qs' = 0.5Q
-2 17 2 -1
-1 16 2,5 -0,5
0 15 3 0
2 13 4 1
4 11 5 2
5 10 5,5 2,5
6 9 6 3
7 8 6,5 3,5
8 7 7 4
9 6 7,5 4,5
10 5 8 5
11 4 8,5 5,5
12 3 9 6
13 2 9,5 6,5
14 1 10 7
15 0 10,5 7,5

Chart Title

18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
-2

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 9 of 10
 FM-BINUS-AA-FPU-78/V2R1

RUBRIK PENILAIAN
LO SKOR: % dari Bobot NILAI
Level KONTEN / Skor x
Bobot ELEMEN 85 – 100 75 – 84 65 - 74 50 - 64 bobot

Soal #1 Basic Algebra Mampu menerapkan Mampu menerapkan Mampu menerapkan Mampu menerapkan
LO1 pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis
dasar-dasar aljabar dasar-dasar aljabar dasar-dasar aljabar dasar-dasar aljabar
dengan langkah-langkah dengan langkah-langkah dengan langkah dengan langkah-langkah
perhitungan yang benar perhitungan yang benar perhitungan yang benar perhitungan yang salah
dan jawaban yang benar tetapi jawaban salah tetapi jawaban tidak dan jawaban yang salah
tuntas

Soal #2 Application and Kemampuan dalam Kemampuan dalam Kemampuan dalam Kemampuan dalam
LO2 More Algebra, menganalisis menganalisis menganalisis menganalisis
permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi
aljabar, dengan aljabar, dengan aljabar dengan aljabar, dengan
menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan
pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis
dengan hasil jawaban dengan hasil jawaban dengan jawaban yang dengan hasil jawaban
benar dan lengkap benar dan dengan benar namun langkah salah dan langkah
dengan langkah langkah perhitungannya perhitungan salah perhitungan salah.
perhitungannya tidak tuntas.
Soal #3 Lines, Parabolas Kemampuan Kemampuan Kemampuan Kemampuan
LO2 and Systems, menganalisis menganalisis menganalisis menganalisis
Function and permasalahan sistem permasalahan sistem permasalahan sistem permasalahan sistem
Graphs linear , fungsi dan grafik linear fungsi dan linear fungsi dan linear fungsi dan
dengan menggunakan grafik dengan grafik dengan grafik dengan
pendekatan matematis menggunakan menggunakan menggunakan
dengan hasil jawaban pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis
benar dan grafik yang dengan hasil jawaban dengan jawaban yang dengan hasil jawaban
benar benar dan grafik salah benar tanpa grafik salah dan grafik salah
Soal #4 Multivariate Mampu menerapkan Mampu menerapkan Mampu menerapkan Mampu menerapkan
LO2 Calculus, pendekatan matematis, pendekatan matematis, pendekatan matematis, pendekatan matematis,
Matrix, Lines, kalkulus multivariate, kalkulus multivariate, kalkulus multivariate, kalkulus multivariate,
Parabolas and matrix dan metode matrix dan metode matrix dan metode matrix dan metode
Systems substitusi eliminasi substitusi eliminasi substitusi eliminasi substitusi eliminasi
dengan langkah-langkah dengan langkah-langkah dengan langkah- dengan langkah-langkah
perhitungan yang benar perhitungan yang benar langkah perhitungan perhitungan salah dan
dan jawaban yang benar dan jawaban salah yang benar dan jawaban salah
jawaban tidak tuntas
Soal #5 Applications of Kemampuan Kemampuan Kemampuan Kemampuan
LO3 Linear, Quadratic menganalisis menganalisis menganalisis menganalisis
and Exponential permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi permasalahan aplikasi
Function, fungsi eksponensial dan fungsi eksponensial dan fungsi eksponensial dan fungsi eksponensial dan
keseimbangan pasar keseimbangan pasar keseimbangan pasar keseimbangan pasar
sebelum dan sesudah sebelum dan sesudah sebelum dan sesudah sebelum dan sesudah
pajak dengan pajak dengan pajak dengan pajak dengan
menggunakan menggunakan menggunakan menggunakan
pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis pendekatan matematis
dengan hasil jawaban dengan hasil jawaban dengan jawaban yang dengan hasil jawaban
benar dan grafik yang benar dan grafik salah benar tanpa grafik salah dan grafik salah
benar
TOTAL NILAI UJIAN 100

Verified by,

Yuniarty – D5562 (XXXX, 2023)

Page 10 of 10