RPP Tahfidz

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

I. Identitas Mata Pelajaran

Mata pelajaran : Tahfidz
Kelas/ Semester : I/ I
Pertemuan ke : 1
Alokasi waktu : 2 x 35

II. Standar Kompetensi, Kompetensi

Dasar, IndikatorStandar kompetensi :
Kompetensi dasar : Menghafal Surat An-Naba’ ayat 1
Indikator :
III. Tujuan pembelajaran : Siswa dapat menghafalkan QS An-Naba’ ayat 1
dengan baik dan benar sesuai kaidah tajwid
IV. Materi Ajar : QS An-Naba’ ayat 1
V. Metode Pembelajaran : Talaqqi,klasikal,demonstrasi dan sima’
VI. Langkah-langkah kegiatan

Kegiatan Awal (10’) 

1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam
2. Guru memimpin doa sebelum belajar
3. Guru mengabsen kehadiran siswa
4. Guru memotivasi untuk istiqomah menghafalkan alquran
Kegiatan Inti (50’)
1. Guru menulis materi/ayat qur’an
2. Guru melafadzkan ayat dengan baik dan benar sesuai kaidah tajwid secara
berulang-ulang dan siswa mendengarkan lalu mengikuti bersama-sama
3. Siswa mendemonstrasikan hafalan
4. Siswa menulis Ayat
Kegiatan Akhir (10’)
1. Guru mengevaluasi apakah seluruh siswa sudah mampu menyetorkan
hafalannya
2. mengakhiri pembelajaran dengan doa dan bacaan hamdalah

VII. Penilaian Pembelajaran

Tes Lisan : Setoran hafalan
Tes sikap : mengamati keaktifan siswa dalam menghafal