ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI

KEGIATAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN

1. Identitas
Sekolah : MAN Barito Timur
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/Program : XII MIA
Semster/Th. Pel. : Ganjil/2022-2023
Ulangan harian ke : 1

2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi: 1. 3.2 Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik,
fluks, potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada berbagai kasus
Kompetensi Dasar : 1.1 Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi potensial listrik serta penerapannya pada berbagai kasus

3. Indikator pencapaian kompetensi dasar

3.2.1 Mengidentifikasi muatan listrik
3.2.2 Mengidentifikasi, Listrik statis dan muatan listrik
3.2.3 Memahami Hukum Coulomb
3.2.4 Mengidentisikasi Medan listrik
3.2.5 Mengidentifikasi Energi potensial listrik dan potensial listrik
3.2.6 Mengidentifikasi Kapasitor
No Soal Kunci Jawaban Skor
1 Dua buah muatan diatura) Muatan A (Q1) = +8 µC = +8×10-6 C 1
seperti pada gambar di
M Muatan B (Q2) = -5 µC = -5×10-6 C 1
bawah ini. Besar
muatan pada A adalahk K = 9×109 Nm2C2 1
+8 mikro Coulomb dan
muatan di B adalah -5 r = 10 cm = 0,1 meter 1
mikro Coulomb. 1
Sedangkan besar gaya
listrik yang bekerja
pada kedua muatan
adalah… (k = 9 x 109
Nm2C−2, 1 mikro
Coulomb = 10−6 C).
Berapakah Besar gaya
listrik yang bekerja
pada kedua muatan?
2 Muatan listrik +Q1 = 10 Gaya listrik pada muatan 2 adalah resultan gaya listrik antara 1
mikro Coulomb, +Q2 = muatan 1 dan 2 dengan gaya listrik antara muatan 2 dan 3. Gaya
1
50 mikro Coulomb dan listrik antara muatan 1 dan 2 :
Q3 terpisah seperti pada 1
gambar. Agar gaya
listrik yang bekerja di 1
muatan Q2 = nol maka
muatan Q3 adalah?

Karena besar kedua muatan mengakibatkan arah F12 adalah

menuju muatan 3 (ke kanan). Gaya listrik antara muatan 2 dan 3
:

Karena besar muatan 2 positif dan muatan 3 positif sehingga

arah F23 adalah menuju muatan 1 (ke kiri). Sedangkan untuk
resultan gaya listrik pada muatan 2 = 0 : Arah F12 ke kanan dan
arah F23 ke kiri.
3 Dua muatan sejenis 1
besarnya 2 x 10-6 C dan
1
6 x 10-4. Bila jarak
kedua muatan 6 cm, 1
berapa gaya Coulomb
yang dialami kedua 1
muatan? 1
SKOR TOTAL 14
4. Naskah Soal, Kunci, dan Penskoran

5. Hasil Ulangan Harian (Uji kompetensi)

Ulangan harian dilaksanakan pada tanggal 22 September 2022. Berdasarkan pelaksanaan
ulangan harian, maka didapatkan hasil, sebagai berikut:
NO NAMA SISWA L/P NILAI KETERANGAN
1 Annisa August Saputri P 100 Tuntas
2 Brilianti Sekartaji P 55 Belum Tuntas
3 Bunga Ayu Nabila P 50 Belum Tuntas
4 Nurkhomilah P 80 Tuntas
5 Radi’atul Syifa P 70 Tuntas
6 Rehan Muhammad A. L 50 Belum Tuntas
7 Rizky Pramuja L 40 Belum Tuntas
8 Rositha P 90 Tuntas
9 Saleh Hati P 40 Belum Tuntas
10 Yulia Rahmah P 85 Tuntas
11 Sadilla Nur Aprilia P 80 Tuntas
12 Ahmad Rafiq Syaddid L 60 Belum Tuntas
 13 Bina Izza Afkarina Z. A P 90 Tuntas

RERATA 64,6
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 7
KETUNTASAN BELAJAR (%) 53,8 %
NILAI TERTINGGI 100.00
NILAI TERENDAH 40.00

6. Analisis Hasil Ulangan Harian (Uji Kompetensi)

Berdasarkan hasil ulangan harian tersebut, maka dapat dijelaskan:
1) Perolehan rerata nilai UH-1 Hukum Coloumb : sebesar 64,6 , di mana rerata
Ini sudah / belum mencapai KKM yaitu sebesar 70; (coret yang tidak perlu)
2) Ketuntasan klasikal belajar mencapai 53,8%
a. Siswa yang telah tuntas adalah :
1. Annisa August Saputri
2. Nurkhomilah
3. Radi’atul Syifa
4. Rositha
5. Yulia Rahmah
6. Sadilla Nur Aprilia
7. Bina Izza Afkarina Z. A

b. Siswa yang belum tuntas :

1. Brilianti Sekartaji
2. Bunga Ayu Nabila
3. Rehan Muhammad A.
4. Rizky Pramuja
5. Saleh Hati
6. Ahmad Rafiq Syaddid
3) Materi Yang perlu diremedial secara klasikal
3.1 Hukum Coulomb
3.2 Medan listrik
3.3 Energi potensial listrik dan potensial listrik
•
7. Rencana tindak Lanjut
Berdasarkan analisis hasil ulangan, maka disusun rencana sebagai berikut:
A. Program Remedial
Program remedial diberikan kepada peserta didik, setelah mengetahui hasil
analisis hasil ulangan harian, dalam bentuk :
1. Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda jika jumlah
peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 50%
2. Pemberian tugas-tugas kelompok jika jumlah peserta didik yang mengikuti
remedial lebih dari 20% tetapi kurang dari 50%
3. Bimbingan khusus (bimbingan perorangan) jika jumlah peserta didik yang
mengikuti remedial maksimum 20%
4. Pemanfaatan belajar tutor teman sebaya.

Tutor sebaya dilakukan dengan :

kegiatan pembelajaran tutur sebaya, dalam hal ini dibentuk 4 kelompok yang masing-masing
terdiri dari 4 orang siswa belum tuntas dan 2 - 3 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini
kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan
belum tuntas
Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerata nilai siswa
yang belum tuntas
Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan yang dilanjutkan dengan penilaian yang
dilaksanakan pada hari Jumat pada jam pengembangan diri

8. Pelaksanaan
Berdasarkan analisis tersebut, maka disusun rencana sebagai berikut:
a) Kepada 6 orang siswa yang dinyatakan belum tuntas, diberikan remedial, sedangkan
siswa lainnya yang sudah tuntas diberikan pengayaan.
b) Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan pembelajaran tutor sebaya, dalam hal
ini dibentuk 3 kelompok yang masin-masing terdiri dari 2 orang siswa belum tuntas dan
2 - 3 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini kelompok siswa yang sudah tuntas
diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan belum tuntas
c) Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerata nilai
siswa yang belum tuntas
d) Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan dilaksanakan pada tanggal 26 September
2022

No Soal Kunci Jawaban Skor

1 Dua buah muatan diatura) Muatan A (Q1) = +8 µC = +8×10-6 C 1
seperti pada gambar di
M Muatan B (Q2) = -5 µC = -5×10-6 C 1
bawah ini. Besar
muatan pada A adalahk K = 9×109 Nm2C2 1
+8 mikro Coulomb dan
muatan di B adalah -5 r = 10 cm = 0,1 meter 1
mikro Coulomb. 1
Sedangkan besar gaya
listrik yang bekerja
pada kedua muatan
adalah… (k = 9 x 109
Nm2C−2, 1 mikro
Coulomb = 10−6 C).
Berapakah Besar gaya
listrik yang bekerja
pada kedua muatan?
2 Muatan listrik +Q1 = 10 Gaya listrik pada muatan 2 adalah resultan gaya listrik antara 1
mikro Coulomb, +Q2 = muatan 1 dan 2 dengan gaya listrik antara muatan 2 dan 3. Gaya
1
50 mikro Coulomb dan listrik antara muatan 1 dan 2 :
Q3 terpisah seperti pada 1
gambar. Agar gaya
listrik yang bekerja di 1
muatan Q2 = nol maka
muatan Q3 adalah?

Karena besar kedua muatan mengakibatkan arah F12 adalah

menuju muatan 3 (ke kanan). Gaya listrik antara muatan 2 dan 3
:

Karena besar muatan 2 positif dan muatan 3 positif sehingga

arah F23 adalah menuju muatan 1 (ke kiri). Sedangkan untuk
resultan gaya listrik pada muatan 2 = 0 : Arah F12 ke kanan dan
arah F23 ke kiri.
8. Soal Ulangan Pasca Remedial dan Pengayaan
3 Dua muatan sejenis 1
besarnya 2 x 10-6 C dan
1
6 x 10-4. Bila jarak
kedua muatan 6 cm, 1
berapa gaya Coulomb
yang dialami kedua 1
muatan? 1
SKOR TOTAL 14

9. Hasil Penilaian Pasca Remedial dan Pengayaan

Berdasarkan hasil penilaian yang pasca penyelenggaraan kegiatan Remedial dan
Pengayaan, yang dilaksanakan pada tanggal 26 Agustus 2022, maka diperoleh hasil seperti
disajikan pada tabel berikut:
NO NAMA SISWA L/P NILAI KETERANGAN
1 Annisa August Saputri P 100 Tuntas
2 Brilianti Sekartaji P 75 Tuntas
3 Bunga Ayu Nabila P 75 Tuntas
4 Nurkhomilah P 85 Tuntas
5 Radi’atul Syifa P 80 Tuntas
6 Rehan Muhammad A. L 70 Tuntas
7 Rizky Pramuja L 70 Tuntas
8 Rositha P 95 Tuntas
9 Saleh Hati P 70 Tuntas
10 Yulia Rahmah P 85 Tuntas
11 Sadilla Nur Aprilia P 90 Tuntas
12 Ahmad Rafiq Syaddid L 75 Tuntas
 NO NAMA SISWA L/P NILAI KETERANGAN
13 Bina Izza Afkarina Z. A P 95 Tuntas
RERATA 81.9
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 13
KETUNTASAN BELAJAR (%) 100%
NILAI TERTINGGI 100.00
NILAI TERENDAH 70.00

10. Analisis Hasil Kegiatan Remedial dan Pengayaan

Berdasarkan hasil penilaian setelah kegiatan Remedial dan Pengayaan, maka dapat
dijelaskan:
a) Perolehan rerata nilai mencapai 81,9 di mana perolehan lebih dari KKM yaitu sebesar
70.
b) Persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 100 %, yaitu semua siswa dinyatakan
tuntas.

Tamiang Layang....., September 2022

Guru Mata Pelajaran

Gilang January, S.Pd

NIP. -