WAWANCARA DENGAN SISWA

1. Sebagai siswa sudahkan anda memiliki perilaku kedisiplinan terhadap waktu, cara
berpakaian dan Kepatuhan terhadap tata tertib sekolah/madrasah membudaya dan
mendapatkan pengakuan atas prestasi kediplinan
2. Apakah kalian melaksana perintah agama yg wajib spt puasa atau sholat 5 waktu dan
berPartisipasi siswa dalam kegiatan ibadah serta meiliki Sikap toleran dan kerukunan hidup
antar pemeluk agama/kepercayaan,
3. Bagaimana sikap Siswa dalam melaksanakan tugas yang diberikan guru.
4. Bagaimana sekolah mengasah Keterampilan berkomunikasi anda secara lisan dan tulisan
5. Apakah guru sering memberikan tugas kelompok, adakah madrasah memberikan tugas
kelompok untuk kegiatan ekstra kurikuler, pernahkah madrasah mengikutkan anda dalam
kegiatan diluar sekolah yg membuat anda berkelompok utk memecahkan suatu masalah
dalam kegiatasn tsb
6. apakah madrasah sering memberikan tugas dalam bentuk laporan pratikum atau sebuah
karya tulis
7. Bagaimana bentuk kegiatan untuk mengasaha Keterampilan yang menunjukkan
kreativitas dan inovasi melalui proses pembelajaran, adakah bentuk hasil karya yg
merupakan kegiatan yang mengasah Keterampilan yang menunjukkan kreativitas dan
inovasi melalui proses pembelajaran, adakah karya yg kalian buat berupa kegiatan
mengasah Keterampilan yang menunjukkan kreativitas dan inovasi melalui kegiatan ekstra
kurikuler.
8. Sudahkah madrasah berpartisipasi dalam kegiatan perlombaan di luar sekolah, Adakah
prestasi yg diraih siswa di bidang olahraga atau yg lain
9. apakah Nilai ujian sekolah/madrasah dalam 3 tahun terakhir meningkat atau sebaliknya,
bagaimana Nilai rapor kelas akhir dalam 3 tahun terakhir,
10. Seperti apa bentuk kegiatan yg melibatkan siswa untuk aktif dalam pembelajaran,
mengembangkan kemampuan mereka utk berpikir tingkat tinggi adakah pratik yang
diberikan oleh madrasah kepada siswa berapa kali dalam setahun adakah madrasah
melakukan pembelajarn bermakna seperti mengkait pelajarn dengan lingkungan sekitar
atau kejadian nyata
11. Apakah guru pernah memberikan tes dalam bentuk lisan atau portofolio (mis hasil kerajinan
tangan atau laporan kegiatan)
12. Apakah guru melaksanaan penilaian dan analisis pencapaian kompetensi, apakah guru
melakukan remedi terus bagaimana dampak yg dirasakan oleh siswa atas kegiatan ini
13. Bagaimana guru membentuk suatu kelompok belajar ? apakah suasana belajarmu
menyenangkan apakah guru dalam awal pembelajaran menyampaikan tujuan
pembelajaran dan apakah guru dalam akhir pembelajaran menyampaikan resume dari
pembelajaran yg berlangsung?
14. Bagaimana Pembiasaan membaca dan menulis yg dilakukan guru di kelas dan diluar
kelas? Adakah wadah yang difasiltasi /madrasah guru untuk karya siswa spr puisi, cerpen
atau lainnya
15. Bagaimana guru melakukan Pengelolaan kelas adakah guru melibatkan siswa utk
melakukan pembersihan membuat suasa kelas nyaman dan bagaimana hubungan antar
guru dan siswa
16. Adakah guru menerapakan skenario dalam RPP ketika memberi pelajaran ?
17. Adakah guru memanfaatkan prasarana yg tersedia di madrasah ataupun lingkungan sekitar
dalam proses pembelajaran
18. Apakah guru menggunakan TIK dalam proses pembelajaran ?
19. apakah guru melakukan Pengembangan/modifikasi strategi, model, metode, teknik, dan
media pembelajaran inovatif dan kreatif,? Apakah kegiatan Pengembangan tsb berdampak
kepada proses pembelajaran yg menyenangkan?
20. Adakah guru lain menduplikasi suatu ide guru yg baik yg terkait pengembangan proses
pembelajarn
21. anda tahu Apa visi, misi, dan tujuan madrasah
22. bagaimana pula dampaknya supervisi akademik , evaluasi kepada semua guru terhadap
peningkatan cara mengajar guru
23. Apakah suasana lingkungan belajar aman, nyaman tertib dan bagaimana persepsi
masyarakat terkait hal ini

24. Adakah kemajuan belajar yg kamu rasakan dari tahun ke tahun

25. Bagaimana madrasah mengelola sarana dan prasarana
26. Apakah banyak sarana dan prasarana spt kapur atau spidol yg tidak jelas warnanya,
papan tulis yg sudah berubah warna dsb dalam kondisi rusak?
27. Apakah madrasah menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler ?
28. Adakah prestasi yg didapatkan dari kegiatan tsb ?
29. adakah Layanan bimbingan dan konseling dalam bidang pengembangan pribadi siswa,
pengembangan sosial siswa, bidang akademik dan studi lanjut yg diberikan oleh madrasah