Anda di halaman 1dari 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET DAN TEKNOLOGI

LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI


WILAYAH IX
Jalan Bung Kilometer 9 Tamalanrea Makassar 90245
Telp. (0411) 586201 – 586202 Fax. (0411) 586241
Laman : www.lldikti9.kemdikbud.go.id

Nomor : 7487/LL9/KL.00.00/2022 17 Oktober 2022


Hal : Rekomendasi Pembukaan Program Studi Pendidikan Akademik

Yth. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi


cq. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
Jalan Jenderal Sudirman Pintu Satu Senayan
Jakarta

Memenuhi permintaan Rektor Universitas Al Asyariah Mandar Nomor 370/UNASMAN-


REKTOR/IX/X/2022 tanggal 12 Oktober 2022 perihal permohonan rekomendasi pembukaan
program studi, maka berdasarkan Permendikbud Nomor 7 Tahun 2020 Tentang Pendirian,
Perubahan, Pembubaran Perguruan Tinggi Negeri, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin
Perguruan Tinggi Swasta, serta berdasarkan hasil telaah terhadap data dan informasi yang kami
miliki tentang:
1. Rekam jejak Badan Penyelenggara pengelola PTS;
2. Tingkat Kejenuhan program studi yang akan dibuka;
3. Pertimbangan senat Perguruan Tinggi;
4. Legalitas Badan Penyelenggara;
5. Mengikuti Program Revitalisasi LPTK.
dengan ini kami memberikan rekomendasi pembukaan program studi akademik pada Universitas
Al Asyariah Mandar, dengan Program Studi baru sebagai berikut:
1. Pendidikan Profesi Guru (PPG)
2. Pendidikan Profesi Guru Bidang Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3. Pendidikan Profesi Guru Bidang Studi Pendidikan Matematika
Sebagaimana diajukan Rektor Universitas Al Asyariah Mandar yang didirikan berdasarkan SK
Mendiknas RI Nomor 59/D/O/2004 tanggal 27 April 2004.
Rekomendasi ini berlaku paling lama 1 (satu) tahun sejak tanggal diterbitkan.
Rekomendasi ini tidak dapat dijadikan dasar penerimaan mahasiswa baru pada program studi yang
diusulkan.

Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Kepala,

Drs. Andi Lukman, M.Si


Tembusan: NIP. 196708171993031001
Rektor Universitas Al Asyariah Mandar

Anda mungkin juga menyukai