Prota Fiqh Ma X-Xii, 1-2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Fiqih

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA)
Kelas / Semester : X / 1 ( Ganjil )
Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

NIP / NIK : ________________________
Sekolah : MA AL-AMIEN
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018 / 20199
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI DASAR MATERI
KOMPETENSI WAKTU
1. Memahami 1.1 Mengidentifikasi prinsip-prinsip  Prinsip-prinsip
prinsip-prinsip ibadah dalam Islam akidah ibadah
ibadah dan dalam Islam
syari’at dalam
1.2 Menjelaskan tujuan  tujuan (maqashid)
Islam
(maqashid) syari’at Islam syari’at Islam
1.3 Menunjukkan perilaku orang  berpegang pada
yang berpegang pada prinsip- prinsip-prinsip dan
prinsip dan tujuan ibadah dan tujuan ibadah dan
syariah syariah
1.4 Menerapkan cara berpegang  berpegang pada
pada prinsip-prinsip dan prinsip-prinsip dan
tujuan ibadah dan syariah. tujuan ibadah dan
syariah.
Ulangan Harian 1
2. Memahami 2.1. Menjelaskan ketentuan Islam  zakat dan
hukum Islam tentang zakat dan hikmahnya hikmahnya
tentang zakat
2.2. Menjelaskan ketentuan  perundang-
dan hikmahnya
perundang-undangan undangan tentang
tentang zakat zakat
2.3. Menunjukkan contoh  penerapan
penerapan ketentuan zakat ketentuan zakat
2.4. Menerapkan cara  pelaksanaan zakat
pelaksanaan zakat sesuai sesuai ketentuan
ketentuan perundang- perundang-
undangan undangan
Ulangan Harian 2
3. Memahami 3.1. Menjelaskan ketentuan Islam  haji dan hikmahnya
hukum Islam tentang haji dan hikmahnya
tentang haji dan 3.2. Menjelaskan ketentuan  perundang-
hikmahnya perundang-undangan undangan tentang
tentang haji haji
3.3. Menunjukkan contoh  penerapan
penerapan ketentuan haji ketentuan haji
3.4. Mempraktikkan pelaksanaan  pelaksanaan haji
12
haji sesuai ketentuan sesuai ketentuan
perundang-undangan perundang-
tentang haji undangan tentang
haji
Ulangan Harian 3
4. Memahami 4.1. Menjelaskan tata cara  pelaksanaan
hikmah qurban pelaksanaan qurban dan qurban dan
dan aqiqah hikmahnya hikmahnya
4.2. Menerapkan cara  Penerapan ibadah
pelaksanaan qurban qurban
4.3. Menjelaskan ketentuan aqiqah  Ketentuan aqiqah
dan hikmahnya dan hikmahnya
4.4. Menerapkan cara  Penerapan aqiqah
pelaksanaan aqiqah
Ulangan Harian 4
5. Memahami 5.1. Menjelaskan tatacara  tatacara
ketentuan hukum pengurusan jenazah pengurusan
Islam tentang jenazah
pengurusan
5.2. Memperagakan tatacara  tatacara
jenazah
pengurusan jenazah pengurusan
jenazah
Ulangan Harian 5
Jumlah
Karang Tirta......,......... 20.....

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi
USMAN MUHAMAT EFENDI SPd.I

NIP. NIP.
13
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XI / 2 ( Genap )

NIP / NIK : ________________________
14
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : X / Genap
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
6. Memahami 6.1. Mengidentifi-kasi aturan  aturan Islam
hukum Islam Islam tentang kepemilikan tentang
tentang Kepemilikan
kepemilikan
6.2. Menjelaskan ketentuan  ketentuan Islam
Islam tentang aqad tentang aqad
6.3. Memperaga-kan aturan  Praktek
Islam tentang kepemilikan kepermilikan dan
dan aqad aqad.
Ulangan Harian 6
7. Memahami 7.1. Menjelaskan aturan Islam  aturan Islam
konsep tentang jual beli dan tentang jual beli
perekonomian hikmahnya dan hikmahnya
dalam Islam dan
7.2. Menjelaskan aturan Islam  aturan Islam
hikmahnya
tentang khiyar tentang khiyar
7.3. Menjelaskan aturan Islam  aturan dalam
tentang musaqah, musaqah,
muzara’ah dan mukhabarah muzara’ah dan
serta hikmahnya mukhabarah
7.4. Menjelaskan aturan Islam  Aturan Islam
tentang syirkah dan tentang syirkah dan
hikmahnya hikmahnya
7.5. Menjelaskan aturan Islam  aturan Islam
tentang ji’alah dalam Islam tentang ji’alah
dalam Islam
7.6. Menerapkan cara jual beli,  Penerapan prinsip-
khiyar, musaqah, prinsip ekonomi
muzara’ah, mukhabarah, dalam Islam
syirkah dan ji’alah
Ulangan Harian 7
8. Memahami 8.1. Menjelaskan ketentuan  ketentuan Islam
hukum Islam Islam tentang wakaf beserta tentang wakaf
tentang hikmah pelak-sanaannya beserta hikmah
pelepasan dan pelak-sanaannya
perubahan harta
15
beserta Islam tentang hibah, tentang hibah,
hikmahnya shadaqah dan hadiah shadaqah dan
beserta hikmah pelak- hadiah beserta
sanaannya hikmah pelak-
sanaannya
8.3. Menjelaskan ketentuan Is-  ketentuan Is-lam
lam tentang shadaqah tentang shadaqah
beserta hikmah beserta hikmah
pelaksanaan-nya pelaksanaan-nya
8.4. Menjelaskan ketentuan Is-  Hadiah
lam tentang hadiah beserta
hikmah pelak-sanaannya
8.5. Menerapkan cara  Prinsip-prinsip
pelaksanaan waqaf, hibah, pelepasan harta
shadaqah dan hadiah
Ulangan Harian 8
hukum Islam Islam tentang wakalah dan tentang wakalah
tentang wakalah hikmahnya dan hikmahnya
dan sulhu
beserta
Islam tentang sulhu dan tentang sulhu dan
hikmahnya
hikmahnya hikmahnya
9.3. Menerapkan cara wakalah  Penerapan prinsip-
dan sulhu prinsip wakalah dan
sulhu
Ulangan Harian 9
hukum Islam Islam tentang dhaman dan tentang dhaman
tentang hikmahnya dan hikmahnya
dhaman dan
10.2. Menjelaskan ketentuan  Kafalah dan
kafalah beserta
Islam tentang kafalah dan hikmahnya
hikmahnya
hikmahnya
10.3. Menerapkan cara dhaman  Penerapan dhaman
dan kafalah dan kafalah
Ulangan Harian 10
11. Memahami 11.1.Menjelaskan hukum riba  Hukum riba
riba, bank dan
11.2.Menjelaskan hukum bank  Hukum bank
asuransi
11.3.Menjelaskan hukum asuransi  Hukum asuransi
Ulangan Harian 11
Jumlah
16
Karang Tirta.......,........ 20.....
Mengetahui,

NIP. NIP.
17
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XI / 1 ( Ganjil )

NIP / NIK : ________________________
18
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XI / Ganjil
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
1. Memahami 1.1. Menjelaskan hukum  Hukum
ketentuan Islam pembunuhan dan hikmahnya pembunuhan dan
tentang jinayah hikmahnya
dan hikmahnya
1.2. Menjelask-an ketentuan  Qishash dan
hukum Islam tentang qishash hikmahnya
dan hikmahnya
1.3. Menjelaskan ketentuan hukum  Diyat dan Kafarat
Islam tentang diyat dan
kafarat beserta hikmahnya
1.4. Menunjukkan contoh-contoh  contoh-contoh
qishash, diyat dan kafarat qishash, diyat
dalam hukum Islam dan kafarat
dalam hukum
Islam
Ulangan Harian 1
2. Memahami 2.1. Menjelask-an hukum zina  Hukuman atas
ketentuan Islam dan qadzaf beserta perbuatan zina dan
tentang hudud hikmahnya qadzaf
dan hikmahnya
2.2. Menjelaskan hukuman bagi  hukuman bagi
peminum minuman keras peminum minuman
beserta hikmahnya keras beserta
hikmahnya
2.3. Menjelaskan hukuman bagi  Hukuman terhadap
orang yang mencuri, pencuri, penyemun
menyamun dan merampok dan perampok
beserta hikmahnya beserta hikmahnya
2.4. Menjelaskan ketentuan  Bughat
hukum Islam tentang bughat
beserta hikmahnya
Ulangan Harian 2
3. Memahami 3.1. Menjelaskan proses peradilan  Peradilan
ketentuan Islam dalam Islam
tentang peradilan
3.2. Mengidentifi-kasi ketentuan  Ketentuan hakim
dan hikmahnya
tentang hakim dan saksi dan saksi dalam
dalam peradilan Islam peradilan Islam
19
Ulangan Harian 3
Jumlah
Karang Tirta......., ........ 20.....

Mengetahui,

NIP. NIP.
20
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XI / 2 ( Genap )

NIP / NIK : ________________________
21
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XI / Genap
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
4. Memahami hukum 4.1. Menjelaskan ketentuan hukum  Hukum perkawinan
Islam tentang perkawinan dalam Islam dan
hukum keluarga hikmahnya
4.2. Menjelaskan ketentuan  Ketentuan
perkawinan menurut pernikahan dalam
perundang-undangan di perundangan
Indonesia
4.3. Menjelaskan konsep Islam  tentang
tentang perceraian, iddah, perceraian,Thalaq,
ruju` dan hikmahnya iddah, ruju’ dan
hikmahnya
4.4. Menjelaskan ketentuan Islam  Hadhanah
tentang pengasuhan anak
(hadhanah)
Ulangan Harian 4
5. Memahami hukum 5.1. Menjelaskan ketentuan hukum  Hukum waris
Islam tentang waris dalam Islam
waris dan wasiat
5.2. Menjelaskan keterkaitan waris  Kaitan waris dan
dengan wasiat wasiat
5.3. Menunjukk-an contoh cara  Pelaksanaan waris
pelaksanaan waris dan wasiat dan wasiat
Ulangan Harian 5
Jumlah
Karang Tirta.....,........ 20.....

Mengetahui,

NIP. NIP.
22
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XII / 1 ( Ganjil )

NIP / NIK : ________________________
23
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XII / Ganjil
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
1. Memahami 1.1. Menjelaskan ketentuan Islam  Khilafah
ketentuan Islam tentang pemerintahan
tentang siyasah (khilafah)
syar’iyah
1.2. Menjelaskan majlis syura  Majlis syura
dalam Islam
Ulangan Harian 1
2. Memahami sumber 2.1. Menjelaskan sumber hukum  Sumber hukum
hukum Islam yang disepakati dan yang Islam yang
tidak disepakati ulama disepakati ulama
dan yang
diperselisihkan
2.2. Menunjuk-kan penerapan  Penerapan sumber
sumber hukum yang hukum yang
disepakati dan yang tidak disepakati dan
disepakati ulama yang tidak
disepakati ulama
2.3. Menjelaskan pengertian,  pengertian, fungsi
fungsi dan kedudukan ijtihad dan kedudukan
ijtihad
Ulangan Harian 2
Jumlah
Karang Tirta........, ......... 20.....

Mengetahui,
USMAN MUHAMAT EFENDI

NIP. NIP.
24
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XII / 2 ( Genap )

NIP / NIK : ________________________
25
PROGRAM TAHUNAN

Kelas / Semester : XII / Genap
Tahun Pelajaran : 2018\ / 2019
STANDAR ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU
3. Memahami 3.1. Menjelaskan hukum taklifi dan  Hukum taklifi
hukum-hukum penerapannya dalam Islam
syar’i
3.2. Menjelaskan hukum wadh’i dan  Hukum wadh’i
penerapannya dalam Islam
3.3. Menjelaskan mahkum bihi (fihi)  Mahkum bihi (fihi)
3.4. Menjelaskan mahkum ’alaih  Mahkum ’alaih
Ulangan Harian 3
4. Memahami 4.1. Menjelaskan macam-macam  macam-macam
kaidah-kaidah kaidah ushul fiqih Kaidah Ushul fiqih
ushul fiqih
4.2. Menerapkan macam-macam  Penerapan
kaidah ushul fiqih beberapa kaidah
ushul fiqih
Ulangan Harian 4
Jumlah
Catatan
Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi waktu selama satu
tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif AA yang ada di suatu
madrasah yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi waktu AA di struktur kurikulum MA (minimal 2
jam). Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu. Misalnya, minggu efektif
semester 1 yang ada di madrasah 17 dan semester 2 juga 17. Jam efektif AA satu semester sejumlah
17x2 = 34 jam. Berarti satu tahun sekolah memiliki 68 jam efektif untuk mapel AA. Alokasi waktu
sejumlah 34 jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu
semester dan untuk ulangan harian. Alokasi waktu tiap KD tergantung karakteristik dan cakupan KD.
Karang Tirta.........,......... 20.....

Mengetahui,
USMAN MUHAMAT EFENDI,S.Pd.i

NIP. NIP.
26

Prota Fiqh Ma X-Xii, 1-2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota Fiqh Ma X-Xii, 1-2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Karang Tirta......,......... 20.....

USMAN MUHAMAT EFENDI SPd.I

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

USMAN MUHAMAT EFENDI SPd.I

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Karang Tirta......., ........ 20.....

USMAN MUHAMAT EFENDI SPd.I

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Karang Tirta.....,........ 20.....

USMAN MUHAMAT EFENDI SPd.I

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Karang Tirta........, ......... 20.....

USMAN MUHAMAT EFENDI

Mata Pelajaran : Fiqih

Nama Guru : MUHAMAT EFENDI SPd.I

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (MA) AL-AMIEN

Karang Tirta.........,......... 20.....

USMAN MUHAMAT EFENDI,S.Pd.i

Anda mungkin juga menyukai