Kisi Kisi PH Kelas 4

KISI-KISI SOAL
PENILAIAN PER KD
Kelas/Semester : 4 /1
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku
NO MUATAN KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK BOBOT NO
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKN 3,4 Mengidentifikasi berbagai Disajikan soal, siswa Isian 5 1
bentuk keberagaman suku mampu menyebutkan 5
bangsa, sosial, dan budaya di suku yang terkenal di
Indonesia yang terikat persatuan Indonesia.
dan kesatuan Disajikan soal, siswa Isian 5 2
mampu menjelaskan
maksud yang terdapat pada
sebuah gambar.
Disajikan soal, siswa Isian 5 3
mampu menjelaskan salah
satu alat music daerah
berdasarkan gambar.
mampu menyebutkan nama
provinsi yang memiliki
kesenian tarian bungong
jeumpa.
2 Bahasa Indonesia 3,1 Mencermati gagasan pokok dan Disajikan soal, siswa Isian 5 5
gagasan pendukung yang mampu menjelaskan
diperoleh dari teks lisan, tulis, pengertian dari gagasan
atau visual. pokok dan gagasan
pendukung.
mampu mengeidentifikasi
gagasan pokok yang
terdapat pada sebuah
paragraph.
mampu menyebutkan
gagasan pendukung yang
paragaraf.
mampu menyebutkan
gagasan pokok dan gagasan
pendukung yang terdapat
pada sebuah paragraph.
3 IPS 3,2 Mengidentifikasi keragaman Disajikan soal, siswa Isian 5 9
sosial, ekonomi, budaya, etnis, mampu menyebutkan
dan agama di provinsi setempat nama- nama agama yang di
sebagai identitas bangsa akui menurut peraturan di
Indonesia; serta hubungannya Indonesia.
dengan karakteristik ruang. Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menyebutkan 5 hal
berdasarkan gambar yang
ada.
mampu menjelaskan
sesuatu yang harus di
lakukan terhadap teman
yang berbeda agama.
mampu menyebutkan 3 seni
kebudayaan yang di miliki
oleh suku jawa.
4 SBdP 3,3 Mengetahui gerak tari kreasi Disajikan soal, siswa Isian 5 13
daerah. mampu menyebutkan 2
posisi dari tarian bungong
juempa.
mampu mendiskripsikan
gerak tarian pada sebuah
gambar.
mampu nama tarian yang
gambar.
tarian yang pola menarinya
menggunakan dua piring di
tangan.
5 IPA 3,6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan Disajikan soal, siswa Isian 5 17
keterkaitannya dengan indera mampu menyebutkan
pendengaran. sumber dari bunyi.
mampu menyebutkan salah
atu sifat bunyi yang
gambar.
mampu menyebutkan
sumber bunyi yang di dapat
oleh sebuah alat music.
mampu menyebutkan
sesuatu yang tidak bisa di
lalui oleh bunyi.
Sub Tema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman
PELAJARAN SOAL SOAL
bentuk keberagaman suku mampu menyebutkan
bangsa, sosial, dan budaya di contoh sikap terhadap
Indonesia yang terikat persatuan teman yang berbeda suku.
dan kesatuan. Disajikan soal, siswa Isian 5 2
mampu menjelaskan
bagaimana sikap
menghargai kebudayaan
daerah.
mampu menjelaskan
manfaat dari tindakan
masyarakat yang terdapat
pada sebuah gambar.
mampu menyebutkan hari
besar umat beragama yang
diakui di Indonesia.
2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan Disajikan soal, siswa Isian 5 5

antargagasan yang didapat dari mampu menyebutkan
teks lisan, tulis, atau visual. unsur- unsur yang terdapat
pada sebuah paragraf.
mampu menjelaskan
bagaimana cara
menentukan gagasan pokok
dalam suatu paragraf.
mampu menyebutkan
gagasan pokok yang
bacaan.
mampu menjelaskan
bagaimana cara membuat
ringkasan.
sosial, ekonomi, budaya, etnis, mampu menyebutkan
dan agama di provinsi setempat contoh kerjasama dalam
sebagai identitas bangsa keberagaman dilingkungan
Indonesia; serta hubungannya masyarakat.
dengan karakteristik ruang. Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menyebutkan suku
asmat berasal.
daerah yang mempunyai
rumah adat Honai.
rumah adat provinsi jawa
tengah.
daerah. mampu menyebutkan hal-
hal yang dapat dipelajari
dari permainan yang
gambar.
mampu menyebutkan 5 tari
daerah beserta nama daerah
asalnya.
mampu menjelaskan ciri
khas dari tarian pada
sebuah gambar.
mampu menyebutak istilah
dari tarian khas jawa
tengah dan sebagian jawa
timur yang menggunakan
atribut kuda kepang.
keterkaitannya dengan indera mampu menyebutkan
pendengaran. contoh sumber bunyi yang
ada di rumah.
mampu menjelaskan proses
terjadinya pendengaran.
mampu menyebutkan
bagian- bagian dari telinga.
mampu menjelaskan cara
telinga merasakan sebuah
getaran.
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Sub Tema : 3. Bersyukur atas Keberagaman
PELAJARAN SOAL SOAL
bentuk keberagaman suku mampu menyebuytkan
bangsa, sosial, dan budaya di nama rumah adat yang
Indonesia yang terikat persatuan terdapat pada sebuah
dan kesatuan gambar.
mampu menyebutkan 5
warisan kebudayaan
Indonesia yang diakui
dunia.
mampu menjelaskan
tindakan masyarakat
terhadap warisan budaya
Indonesia.
mampu menyebutkan
manfaat dari kegiatan
diskusi/ musyawarah.
2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan Disajikan soal, siswa Isian 5 5

antargagasan yang didapat dari mampu menyebutkan
teks lisan, tulis, atau visual. manfaat dari memmbaca.
mampu menyebutkan jenis-
jenis paragraph berdasarkan
gagasan pokok.
mampu menemukan
gagasan pokok pada sebuah
bacaan.
mampu menjelaskan
gagasan pokok dan gagasan
pendukung yang terdapat
pada sebuah bacaan.
sosial, ekonomi, budaya, etnis, mampu menyebutkan 5
dan agama di provinsi setempat makanan khas beserta asal
sebagai identitas bangsa daerahnya.
Indonesia; serta hubungannya Disajikan soal, siswa Isian 5 10
dengan karakteristik ruang. mampu menyebutkan nama
suku dari Suku asli yang
berasal dari daerah
Kalimantan, ciri khasnya
memakai manik manik dan
tato di tubuhnya yang
melambangkan tradisi.
kebudayaan dari budaya
masyarakat nias.
mampu nama daerah yang
mempunyai Pakaian adat
yang identik dengan atribut
keris, surjan dan blankon.
daerah. mampu nama salah satu
karya seni yang terdapat
pada sebuah gambar.
mampu menyebutkan
manfaat permainan
tradisional engklek.
sebuah tarian beserta
daerah asalnya.
mampu menyebutkan unsur
dalam seni tari.
keterkaitannya dengan indera mampu menjelaskan
pendengaran. bagaimana bunyi dapat
memantul.
mampu menjelaskan
pengertian dari gema.
mampu menyebutkan
macam- macam bunyi
pantul.
mampu menyebutkan
benda yang dapat menyerap
bunyi.
Tema : 2. Selalu Berhemat Energi
Sub Tema : 1. Sumber Energi
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKN 3,2 Mengidentifikasi pelaksanaan Disajikan soal, siswa Isian 5 1
kewajiban dan hak sebagai mampu menjelaskan hak
warga masyarakat dalam dan kewajiban masyarakat
kehidupan sehari-hari. terhadap pemanfaatan
sumber energi.
mampu menjelaskan
mengapa seseorang tidak
boleh membuang sampah
sembarangan.
mampu menjelakan
tindakan terhadapa sumber
daya alam yang tidak dapat
di perbahurui.
dari tindakan masyarakat
terhadapap lingkungannya.
gagasan pendukung yang mampu menyebutkan
diperoleh dari teks lisan, tulis, gagasan pokok yang
atau visual. terdapat pada sebuah
paragraf.
mampu menemukan ide
pokok pada sebuah bacaan.
mampu menyebutkan 3
jenis paragaraf.
satu nama jenis pragraf.
3 IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik Disajikan soal, siswa Isian 5 9
ruang dan pemanfaatan sumber mampu menybutkan
daya alam untuk kesejahteraan manfaat dari energi
masyarakat dari tingkat matahri dalalm kehidupan
kota/kabupaten sampai tingkat sehari- hari.
provinsi. Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menyebutkan
manfaat dari kincir angina
terhadap manusia.
mampu menyebutkan 3
sumber energid an
mafaatnya dalam
kehidupan sehari-hari.
mampu menyebutkan
energi alam yang dapat di
manfaatkan menjadi
sumber energi listrik.
4 SBdP 3,2 Mengetahui tanda tempo dan Disajikan soal, siswa Isian 5 13
tinggi rendah nada. mampu menjelaskan
maksud dari tempo dalalm
sebuah lagu.
mampu menyebutkan jenis
suara pada seorang pria.
suara pada seorang wanita.
mampu menyebutkan
unsur- unsur dalam
bernyanyi.
5 IPA 3,5 Mengidentifikasi berbagai Disajikan soal, siswa Isian 5 17
sumber energi, perubahan bentuk mampu menyebutkan slaha
energi, dan sumber energi satu nama sumber daya.
alternatif (angin, air, matahari, Disajikan soal, siswa Isian 5 18
panas bumi, bahan bakar mampu menjelaskan
organik, dan nuklir) dalam maksud dari sumber daya
kehidupan sehari-hari. alam yang dapat di
perbaharui.
mampu menyebutkan 3
contoh sumber daya alam
yang dapat diperbaharui.
mampu menyebutkan 3
contoh penghematan energi
dalam kehidupan sehari-
hari.
Sub Tema : 2. Manfaat Energi
PELAJARAN SOAL SOAL
kewajiban dan hak sebagai mampu menjelaskan
warga masyarakat dalam mengapa seseorang harus
kehidupan sehari-hari. menghemat kertas.
menghemat penggunaan
kertas.
salah satu contoh sikap
berdasarkan sebuah
tindakan.
mampu memberikan
contoh sikap hemat energi.
2 Bahasa Indonesia 3,4 Membandingkan teks petunjuk Disajikan soal, siswa Isian 5 5
penggunaan dua alat yang sama mampu menuliskan
dan berbeda. kesimpulan dari sebuah
bacaan.
mampu menjelaskan
maksud dari poster.
mampu menyebutkan hal-
hal yang perlu diperhatikan
dalam membuat poster.
mampu membuat kata- kata
ajakan menghemat energi
pada sebuah poster.
ruang dan pemanfaatan sumber mampu menyebutkan
daya alam untuk kesejahteraan manfaat dari batubara.
masyarakat dari tingkat Disajikan soal, siswa Isian 5 10
kota/kabupaten sampai tingkat mampu menjelaskan proses
provinsi. terbentuknya batubara.
mampu menyebutkan
manfaat dari minyak bumi
bagi kehidupan.
mampu menjelaskan upaya
yang harus di lakukan
untuk melestarikan air
bersih.
pengertian dari intonasi.
membentuk intonasi yang
baik pada sebuah lagu.
mampu menyebutkan sifat-
sifat nada.
mampu menjelaskan
tentang crescendo,
descresendo, dan staccato.
sumber energi, perubahan bentuk mampu menyebutkan
energi, dan sumber energi macam- macam energi
alternatif (angin, air, matahari, beserta contohnya.
panas bumi, bahan bakar Disajikan soal, siswa Isian 5 18
organik, dan nuklir) dalam mampu memberikan
kehidupan sehari-hari. contoh perubahan energi
hari.
mampu menyebutkan
contoh perubahan energi
listrik menjadi energi panas
hari.
mampu menyebutkan
sumber daya alam yang
tidakl dapat di perbaharui.
Sub Tema : 3. Energi Alternatif
PELAJARAN SOAL SOAL
kewajiban dan hak sebagai mampu menyebutkan hak
warga masyarakat dalam dan kewajiban masyarakat
kehidupan sehari-hari. terhadap lingkungan.
mampu menyebutkan 3
kebiasaan untuk
menghemat energi.
mampu menjelaskan alasan
penggunaan energi
alternatif menjadi tanggung
jawab masyarakat.
mampu menyebutkan 3
contoh sikap ramah
lingkungan.
gagasan pendukung yang mampu menunjukkan letak
diperoleh dari teks lisan, tulis, pikiran pokok pada sebuah
atau visual. paragraf.
mampu menemukan
gagasan pokok pada sebuah
paragraf.
mampu menyebutkan inti
isi pada sebuah teks.
mampu menemukan pokok
paragraf pada sebuah
bacaan.
3 Matematika 3,1 Mengidentifikasi karakteristik Disajikan soal, siswa Isian 5 9
daya alam untuk kesejahteraan manfaat dari sumber daya
masyarakat dari tingkat sungai.
kota/kabupaten sampai tingkat Disajikan soal, siswa Isian 5 10
provinsi. mampu menjelaskan alasan
dari penggunaan energi
alternative bertujuan
mengurangi penggunaan
energi dari fosil seperti
minyak bumi.
Disajikan soa, siswa Isian 5 11
mampu menjelaskan dan
memberiakn contoh dari
bahan bakar bio.
mampu menyebutkan
manfaat dari penggunaan
bahan bakar alternative
bioetanol pada kendaraan
bermotor.
pengertian dari amplitude.
mampu menyebutkan
unsur- unsur yang terdapat
pada lagu.
mampu menyebutkan
istilah dari Ungkapan jiwa
manusia yang dituangkan
dalan suara yang memiliki
unsur keindahan.
mampu menuliskan 7 not
angka dari not yang
terendah.
sumber energi, perubahan bentuk mampu menjelaskan
energi, dan sumber energi pengertian dari sumber
alternatif (angin, air, matahari, energi alternative.
panas bumi, bahan bakar Disajikan soal, siswa Isian 5 18
organik, dan nuklir) dalam mampu memberikan 3
kehidupan sehari-hari contoh dari energi alternatif
hari.
mampu menyebutkan
sumber energi utama di
dalam bumi.
mampu menjelaskan
penyebab kincir angin
bergerak.
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Sub Tema : 1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
PELAJARAN SOAL SOAL
kewajiban dan hak sebagai mampu menjelaskan
warga masyarakat dalam tindakan yang di lakukan
kehidupan sehari-hari. orang- orang pada sebuah
gambar.
mampu menyebutkan
akibat jika seseorang
melalaikan kewajiban
merawat tanaman yang di
tanam.
mampu menyebutkan sikap
terhadap tumbuhan di
lingkungan rumah.
mampu menjelaskan
manfaat yang di peroleh
dari lingkungan yang
bersih.
2 Bahasa Indonesia 3,3 Menggali informasi dari seorang Disajikan soal, siswa Isian 5 5
tokoh melalui wawancara mampu menjelaskan
menggunakan daftar pertanyaan. pengertian dari kalimat
tanya.
menyusun pertanyaan yang
baik.
mampu menjelaskan
maksud dari wawancara.
Disajiakan soal, siswa Isian 5 8
hal yangharus diperhatikan
sebelum melakukan
wawancara.
daya alam untuk kesejahteraan macam- macam tumbuhan
masyarakat dari tingkat di Indonesia yang di
kota/kabupaten sampai tingkat manfaatkan sebagi
provinsi. makanan pokok.
mampu menjelaskan tanah
yang cocok untuk
menanam the.
mampu menyebutkan
tanaman yang tumbuh di
dataran rendah.
mampu menjelaskn
perbedaan tanaman padi
dengan the di lihat dari
letak geografisnya.
4 SBdP 3,4 Mengetahui karya seni rupa Disajikan soal, siswa Isian 5 13
teknik tempel. mampu menjelaskan
pengertian dari seni rupa.
mampu menjelaskan
maksud dari kolase.
kolase yang terdapat apda
sebuah gambar.
hal yang harus di
perhatikan dalam seni rupa
kolase agar menghasilkan
karya kolase yang baik.
5 IPA 3,1 Menganalisis hubungan antara Disajikan soal, siswa Isian 5 17
bentuk dan fungsi bagian tubuh mampu menyebutkan
pada hewan dan tumbuhan. istilah dari bagian
tumbuhan yang berada di
3,8 Menjelaskan pentingnya upaya dalam tanah.
keseimbangan dan pelestarian Disajikan soal, siswa Isian 5 18
sumber daya alam di mampu menyebutkan
lingkungannya. bagian- bagian dari
tumbuhan.
Sub Tema : 2. Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
PELAJARAN SOAL SOAL
kewajiban dan hak sebagai mampu menyebutkan siakp
warga masyarakat dalam peduli terhadap hewan.
kehidupan sehari-hari. Disajikan soal, siswa Isian 5 2
mampu menjelaskan
kewajiban seseorang
terhadap hewan yang di
lindungi oleh negara.
memenuhi hak dan
kewajiban.
satu contoh kegiatan yang
merusak habitat hutan.
tokoh melalui wawancara mampu unsur- unsur yang
menggunakan daftar pertanyaan. terdapat pada pertanyaan
yang baik.
mampu menjelaskan hal-
hal yang harus di lakukan
setelah melakukan
wawancara.
mampu kat atnay yang di
gunakan untuk menanyakan
interval peristiwa terjadinya
sesuatu keadaan.
mampu menuliskan 3
contoh kalimat tanya yang
di tunjukan kepada teman.
daya alam untuk kesejahteraan dampak perburuan liar.
masyarakat dari tingkat Disajikan soal, siswa Isian 5 10
kota/kabupaten sampai tingkat mampu menjelaskan
provinsi. karakteristik tempat hidup
hewan yang terdapat pada
sebuah gambar.
mampu menjelaskan
penyebab dari terancamnya
kepunahan burung
cendrawasih.
mampu menjelaskan
perbedaan karakteristik
tempat hidup bebek dan
ayam.
teknik tempel. mampu menjelaskan
pengertian dari mozaik.
hal yang perlu di perhatikan
dalam membuat seni
mozaik.
mampu menjelaskan
maksud dari apresiasi karya
seni rupa.
mampu menyebutkan
manfaat dan tujuan
pengapresiasian seni rupa.
bentuk dan fungsi bagian tubuh mampu menjelaskan cara
pada hewan dan tumbuhan. berkembang biak kupu-
kupu.
3,8 Menjelaskan pentingnya upaya Disajikan soal, siswa Isian 5 18
keseimbangan dan pelestarian mampu menyebutkan
sumber daya alam di sesuatu yang terdapat p[ada
lingkungannya kaki cicak dan rayap
sehingga dapat merayap.
melindungi diri dari pada
bunglon.
bagian tubuh burung yang
di tunjukkan pada sebuah
gambar.
Sub Tema : 3. Ayo Cintai Lingkungan
PELAJARAN SOAL SOAL
kewajiban dan hak sebagai mampu menyebutkan 3
warga masyarakat dalam contoh sikap yang
kehidupan sehari-hari. mencerminkan cinta
terhadap lingkungan.
mampu menyebutkan
beberapa perilaku manusia
yang tidak peduli terhadap
lingkungan yang
menyebabkan banjir.
mampu menyebutkan 3 hal
untuk mencegah terjadinya
banjir di lingkungan.
mampu menjelaskan
manfaat dari menjaga
kingkungan tempat tinggal.
tokoh melalui wawancara mampu menyebutkan hal-
menggunakan daftar pertanyaan. hal yang harus di
persiapkan sebelum
melakukan wawancara
dengan narasumber.
mampu menyebutkan 3
contoh pertanyaan yang
dapat di ajukan kepada
korban kebakaran.
mampu menyebutkan 3
unsur yang terdapat daolam
wawancara.
mampu mengidentifikasi
profesi seseorang dalam
sebuah teks percakapan.
daya alam untuk kesejahteraan contoh tanamna yang bsia
masyarakat dari tingkat menjadi obat.
kota/kabupaten sampai tingkat Disajikan soal, siswa Isian 5 10
provinsi. mampu menjelaskan
maksud dari reboisasi.
pembuatan pupuk kompos,
mampu menyebutkan
beberapa tanaman yang ada
di lingkungan rumah.
teknik tempel. mampu menyebutka istilah
dari “karya seni yang
dihasilkan dari
mengeposisikan beberapa
gambar yang sudah jadi
dengan gambar yang sudah
jadi lainnya. Misalnya
Gambar rumah dari majalah
kemudian dipotong yang
hanya diambil Gambar
rumahnya saja kemudian
ditempelkan pada
permukaan alas gambar”.
mampu menybutkan 3
contoh karya seni
menempel.
mampu menyebutkan
beberapa hal yang yang
harus di perhatikan dalam
membuat karya seni
montase.
macam- macam karya
senior pada sebuah gambar.
bentuk dan fungsi bagian tubuh mampu menjelaskan fungsi
pada hewan dan tumbuhan. dari Antena yang terdapat
pada kumbang.
3,8 Menjelaskan pentingnya upaya disajikan soal, siswa Isian 5 18
keseimbangan dan pelestarian mampu menyebutkan
sumber daya alam di fungsi selaput kaki pada
lingkungannya. bebek.
mampu menyebutkan 3
contoh hewan yang
terancam punah.
mampu menjelaskan
beberapa kegiatan yang
dapat merusak kelestarian
flora dan fauna di
Indonesia.
Tema : 4. Berbagai Pekerjaan
Sub Tema : 1. Jenis-jenis Pekerjaan
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKN 3,1 Memahami makna hubungan Disajikan soal, siswa Isian 5 1
simbol dengan sila-sila mampu menybutkan kelima
Pancasila. isi sila Pancasila dengna
tepat.
mampu menyebutkan sila
Pancasila yang di
cerminkan dengan
“Menghargai setiap orang
untuk memeluk agama
masing – masing”.
mampu menjelaskna makna
sila Pancasila yang
pertama.
mampu menjelaskan arti
penting dari Pancasila bagi
negara Indonesia.
2 Bahasa Indonesia 3,5 Menguraikan pendapat pribadi Disajikan soal, siswa Isian 5 5
tentang isi buku sastra (cerita, mampu menyebutkan 3
dongeng, dan sebagainya). jenis cerita yang di ketahui.
mampu menjelaskan
pengertian dari dongeng.
mampu menyebutkan unsur
yang terdapat dalam sebuah
cerita.
mampu menjelaskan
perbedaan tokoh antagonis
dan tokoh protagonist.
3 IPS 3,3 Mengidentifikasi kegiatan Disajikan soal, siswa Isian 5 9
ekonomi dan hubungannya mampu menyebutkan 3
dengan berbagai bidang contoh mata pencaharian
pekerjaan, serta kehidupan sosial masyarakat dilingkungan
dan budaya di lingkungan sekitar sekitar.
sampai provinsi. Disajikan soal, siswa Isian 5 10
mampu menjelaskan
manfaat dari hutan bakau.
pengolahan kayu menjadi
meja dan kursi.
mampu menyebutkan
fungsi teh dalam menjaga
lingkungan.
4 SBdP 3,1 Mengetahui gambar dan bentuk Disajikan soal, siswa Isian 5 13
tiga dimensi. mamapu menjelaskan
pengertian dari
menggambar.
hal yang harus di
perhatikan dalam
menggambar.
mampu menjelaskan
maksud sketsa yang
terdapat dalam
menggambar.
mampu menyebutkan
istilah dari “Menggambar
dengan meniru objek
gambar nyata (realistis)
yang ada di alam atau
benda buatan”.
5 IPA 3,8 Menjelaskan pentingnya upaya Disajikan soal, siswa Isian 5 17
keseimbangan dan pelestarian mampu menjelaskan
sumber daya alam di maksud dari keseimbangan
lingkungannya. ekosistem.
mampu menyebutkan
istilah dari “Ilmu yang
memperlajari tentang
hubungan timbal balik
antara makhluk hidup
dengan lingkungan”.
mampu menjelaskan tujuan
dari menjaga dan
melestarikan hewan dan
tumbuhan langka.
mampu menyebutkan 3
tumbuhan yang langka dan
di lindungi di Indonesia.
Sub Tema : 2. Pekerjaan di Sekitarku
PELAJARAN SOAL SOAL
simbol dengan sila-sila mampu menyebutkan 3
Pancasila. contoh sikap yang
menunjukan sila kedua
Pancasila dalam kehidupan
sehari- hari.
mampu menjelaskan makna
dari symbol rantai dalam
Pancasila.
mampu menyebutkan
makna sila ke2 pancasila.
disajikan soal, siswa Isian 5 4
mampu menuyebutkan
waktu peringatan kesaktian
Pancasila.
tentang isi buku sastra (cerita, mampu menyebutkan jenis
dongeng, dan sebagainya). cerita dari cerita “ Si Kancil
dan Petani”.
Disajikan soial, siswa Isian 5 6
mampu menjelaskan
maksud dari tokoh utama
dan tokoh pembantu pada
sebuah cerita.
mampu menyebutkan pesan
moral yang terdapat pada
sebuah cerita.
took- yokoh yang terdapat
pada sebuah cerita.
3 IPS 3,3 Mengidentifikasi kegiatan Disajkan soal, siswa mampu Isian 5 9
ekonomi dan hubungannya menyebutkan 3 kegiatan
dengan berbagai bidang yang menghasilkan barang.
pekerjaan, serta kehidupan sosial Disajikan soal, siswa Isian 5 10
dan budaya di lingkungan sekitar mampu menyebutkan 3
sampai provinsi. kegiatan yangmenghasilkan
jasa.
mampu menjelaskan
maksud dari kegiatan
produksi, distribusi, dan
konsumsi.
mampu menyebutkan
kegiatan produksi yang ada
di daerah sekitar tempat
tinggal.
tiga dimensi. mampu menjelaskan
maksud dari karya seni 3D.
mampu menyebutkan istilah
dari “Suatu gambar yang
memiliki sifat dan fungsi
untuk menerangkan suatu
peristiwa”.
mampu hal- hal yang harus
di perhatikan dalam
menggambar 3D.
mampu memberikan bentuk
contoh dari gambar 3D.
keseimbangan dan pelestarian mampu mengidentifikasi
sumber daya alam di sikap yang menunjukan
lingkungannya. sikap melestarikan alam dan
menuliskan pendapatnya
tentang sikap tersebut.
mampu menjelaskan
perbedaan nelayan yang
menggunakan cara
tradisional dengan cara
teknologi modern.
mampu menyebutkan alasan
mengapa kita perlu
memakai pensil secara
hemat dan efektif.
Sub Tema : 3. Pekerjaan Orang tuaku
PELAJARAN SOAL SOAL
simbol dengan sila-sila mampu menyebutkan 3
Pancasila. contoh sikap yang
mencerminkan sial ke 3.
mampu menyebut sila
Pancasila yang di
cerminkan dengan
“Menggalang kegiatan
sosial dan meningkatkan
semangat gotong royong
dan kekeluargaan”.
mampu menyebutkan
manfaat budaya tegur
hari.
mampu makna symbol
Pancasila yang terdapat
pada gambar.
tentang isi buku sastra (cerita, mampu menjelaskan sifat
dongeng, dan sebagainya). tokoh tupai yang terdapat
pada sebuah cerita.
mampu menyebutkan
istilah dari “Tempat dimana
tokoh atau si pelaku
mengalami kejadian atau
peristiwa didalam cerita.
Seperti misalnya: Didalam
bangunan tua, di sebuah
gedung, dan lain
sebagainya”.
mampu menyebutkan
informasi yang terdapat
pada sebuah teks.
mampu menyebutkan latar
waktu dan tempat pada
sebuah teks.
3 IPS 3,3 Mengidentifikasi kegiatan disajikan soal, siswa Isian 5 9
ekonomi dan hubungannya mampu menyebutkan hasil
dengan berbagai bidang produk dari pengrajin kayu.
pekerjaan, serta kehidupan sosial Disajikan soal, siswa Isian 5 10
dan budaya di lingkungan sekitar mampu menjelaskan
sampai provinsi. kegiatan ekonomi pada
proses pembuatan baju.
meja dan kursi bisa sampai
ke ruamh masyarakat.
mampu menyebutkan tugas
dari polisi hutan.
tiga dimensi mampu menyebutkan
perbedaan dari dua gambar.
mampu menyebutkan 3
contoh bentuk 3D.
mampu menggambar salah
satu bentuk 3D.
mampu menyebutkan
manfaat dari menggambar.
keseimbangan dan pelestarian mampu menjelaskan alasan
sumber daya alam di dari pemanfaatan barang
lingkungannya. bekas.
hal yang harus kita lakukan
untuk menjaga kelestarian
hutan.
mampu menjelaskan
kondisi hutan jika terjadi
penebangan pohon secara
terus – menerus.
mampu menyebutkan 3
bahan yang dapat di daur
ulang.
Tema : 5. Pahlawanku
Sub Tema : 1. Perjuangan Para Pahlawan
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKN 3,1 Memahami makna hubungan Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 1
simbol dengan sila-sila menyebutkan sila pancasila
Pancasila. yang memiliki makna
“Mendahulukan kepentingan
dan tujuan Bersama cinta
permusyawaratan dan
demokrasi, dan bijak
menyelesaikan masalah”.
Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 2
menyebutkan 3 nilai yang
terkandung dalam sila ke
empat Pancasila.
memberikan contoh sikap
yang mencerminkan sila ke
empat Pancasila dalam
masyarakat.
menjelaskan manfaat
musyawarah sebelum
melakukan tindakan
Bersama.
2 Bahasa Indonesia 3,7 Menggali pengetahuan baru Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 5
yang terdapat pada teks nonfiksi menjelaskan pengertian dari
karangan nonfiksi.
menjelaskan perbedaan fiksi
dan nonfiksi.
menyebutkan informasi yang
terdapat pada sebuah teks.
megidentifikasi dan
menjelaskan cerita nonfiksi
pada sebuah paragraf.
3 IPS 3,4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 9
dan/atau Buddha dan/atau Islam menyebutkan nama prasasti
di lingkungan daerah yang merupakan “Sebagai
setempat,serta pengaruhnya pada wujud kecintaan rakyat
kehidupan masyarakat masa Kerajaan Tarumanegara
kini. kepada Raja Purnawarman,
telapak kakinya diabadikan
dalam bentuk prasasti”.
menyebutkan 4 masa
pemerintahan raja- raja pada
masa kerajaan Hindu, Budha,
dan Islam.
menyebutkan isi sumpah
palapa denagn tepat.
menyebutkan nama seorang
pahlawan yang memimpin
kerajaan Aceh berdasarkan
gambar.
4 SBdP 3,2 Mengetahui tanda tempo dan Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 13
tinggi rendah nada. menyebutkan pencipta lagu “
Maju Tak Gentar”.
menyebutkan nama dari nada
tinggi pada seorang laki- laki.
menjelaskan pengertian dari
interval.
menyebutkan istilah untuk
seseorang yang memainkan
piano.
5 IPA 3,7 Menerapkan sifat-sifat cahaya Disajikan soal, siswa mampu Isian 5 17
dan keterkaitannya dengan menjelaskan sifat cahaya
indera penglihatan. dalam kehidupan sehari-
hari.
menyebutkan sifat- sifat
cahaya.
Sub Tema : 2. Pahlawanku Kebanggaanku
PELAJARAN SOAL SOAL
simbol dengan sila-sila mampu menyebutkan sila
Pancasila. pancasilan yang di
cerminkan dengan Menjaga
keseimbangan antara hak
dan kewajiban.
mampu menyebutkan nilai
yang terkandung di dalam
sila ke 5.
mampu menyebutkan
makna yang yang
terkandung dalam gambar
symbol Pancasila.
mampu menyebutkan sikap
pahlawan yang harus kita
teladani.
2 Bahasa Indonesia 3,8 Membandingkan hal yang sudah Disajikan soal, siswa Isian 5 5
diketahui dengan yang baru mampu menyebutkan
diketahui dari teks nonfiksi. istilah dari “orang yang
melakukan pekerjaan
menulis, atau menciptakan
suatu karya tulis”.
mampu menyebutkan
contoh karya nonfiksi.
mampu mendiskripsikan
sosok sultan Agung
berdasarkan sebuah teks.
mampu menyebutkan
amanat yang terdapat pada
sebuah cerita.
3 IPS 3,4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu Disajikan soal, siswa Isian 5 9
dan/atau Buddha dan/atau Islam mampu menyebutkan nama
di lingkungan daerah tokoh pada sebuah gambar.
setempat,serta pengaruhnya pada Disajikan soal, siswa Isian 5 10
kehidupan masyarakat masa kini. mampu m enyebutkan
sesutau yang di ketahui dari
sosoksultan agung.
mampu menyebutkan
perjuangan Pattimura
sebagai salah satu pahlawan
di Indonesia.
pahlawan yang di mendapat
gelar Bapak Pendidikan
Nasional.
tinggi rendah nada. mampu menyebutkan nama
penciptalagu “ Indonesia
Raya”.
mampu menyebutkan
istilah dari “Sajian musik
vokal oleh beberapa orang
dengan memadukan
berbagai jenis suara
( timbre ) menjadi satu
kesatuan yang utuh dan
dapat mengungkapkan jiwa
lagu yang dinyanyikan”.
menyanyi menggunakan
tempo moderato.
mampu menjelaskan arti
dari terdapat titik di bawah
not.
5 IPA 3,7 Menerapkan sifat-sifat cahaya Disajikan soal, siswa Isian 5 17
dan keterkaitannya dengan mampu menyebutkan
indera penglihatan. benda- benda yang dapat
memantulkan cahaya.
mampu menyebutkan
keguanaan dari kaca
pembesar atau lup.
Sub Tema : 3. Sikap Kepahlawanan
PELAJARAN SOAL SOAL
simbol dengan sila-sila mampu menyebutkan sikap-
Pancasila. sikap kepahlawanan dalam
kehidupan sehari- hari yang
sesuai dengan nilai- nilai
Pancasila.
mampu menyebutkan
contoh sikap kepahlawanan
yang bisa di terapka dalam
kehidupan sehari- hari.
mampu menjelaskan sikap
pada gambar yang
menerapkan nilai- nilai
Pancasila.
mampu menyebutkan upaya
sebagai warga negara
Indonesia dalam
menghargai jasa pahlawan
yang telah gugur dalam
memperjuangkan
kemerdekaan.
2 Bahasa Indonesia 3,8 Membandingkan hal yang sudah Disajikan soal, siswa Isian 5 5
diketahui dengan yang baru mampu menuliskan amanat
diketahui dari teks nonfiksi. yang terdapat pada sebuah
cerita.
mampu menyebutkan
informasi yang terdapat
pada seuah bacaan.
mampu menjelaskan
langkah- langkah menyusun
karangan nonfiksi.
mampu menuliskan
parangraf tentang
temannya.
3 IPS 3,4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu Disajikan soal, siswa Isian 5 9
dan/atau Buddha dan/atau Islam mampu mendiskripsikan
di lingkungan daerah sosok sultan Iskandar
setempat,serta pengaruhnya pada Muda.
kehidupan masyarakat masa kini. Disajikan soal, siswa Isian 5 10
pahlawan nasional yang
popular dengan peristiwa
10 november di Surabaya.
mampu menyebutkan 5
pahlawan nasioanal .
disajikan soal, siswa Isian 5 12
mampu menyebutkan hari
pahlawan di peringati.
tinggi rendah nada. mampu menyebutkan nama
pencipta lagu “Hari
Merdeka”.
mampu menyebutkan judul
lagu dari penggalan lagu
“Tak gentar-tak gentar,
Menyerang-menyerang
Majulah-majulah menang”.
mampu menyebutkan
birama pada satu ketukan.
mampu tangga nada yang
ke 3.
5 IPA 3,7 Menerapkan sifat-sifat cahaya Disajikan soal, siswa Isian 5 17
dan keterkaitannya dengan mampu menyebutkan
indera penglihatan. macam- macam cermin.
cermin yang terdapat pada
sisi belakang sendok.
mampu menyebutkan benda
yang sering di gunakan oleh
kapal selam.
mampu menyebutkan
contoh penggunaan cermin
cembung dan cermin
cekung dalam kehidupan
sehari- hari.

Kisi Kisi PH Kelas 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi Kisi PH Kelas 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI SOAL

2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan Disajikan soal, siswa Isian 5 5

2 Bahasa Indonesia 3,2 Mencermati keterhubungan Disajikan soal, siswa Isian 5 5

Anda mungkin juga menyukai