MATA PELAJARAN :Bahasa Indonesia

NILAI RAPORT SEMESTER 2 2022/2023 NILAI PENGETA

Mata Pelajaran/KKM : Bahasa Indonesia / 65 Kelas : VIII C Wl.kls.: Agung Nugraha Purnam
Smt./Th,Pelajaran : 2 / 2022/2023 Guru Mapel : Shalma MS

PENILAIAN HARIAN (PH

NO NIS NAMA L/P
N-1 N-2 N-3 N-4
1 ADHI APRIASYAH L 80 65 80
2 ALFAN HAERUL L 65 65 65
3 ANINDA FITRIANI P 80 80 80
4 AVRILLIA ALMAIRA P 65 65 80
5 BAYU SAEFUDIN L 80 65 80
6 DENDEN IRAWAN L 65 65 65
7 DEWI JULIANTI P 80 80 80
8 DHEA NURFADILA P 80 65 65
9 DHEA ZAHRA KIRANI P 65 65 65
10 GANJENDRA ABIAN P.W L 80 65 80
11 HADRIAN RANGGA ARDIANTARA L 80 80 80
12 ILPAN RUSTANDI L 65 65 65
13 IMA MUTIA AMANI P 80 80 80
14 JULIA SARASWATI P 80 80 80
15 M. DANDI PERMANA L 80 65 65
16 MAULANA ALGI HAIKI L 80 65 80
17 MUHAMAD HAIKAL PASAH L 0 0 0
18 NEJA SAIVINATULOH ALPIJAH P 80 65 65
19 NISSA NOVITUSITA P 80 80 65
20 NOVITA INDRIYANTI P 65 80 80
21 PADLAN ARYA SAPUTRA L 65 65 65
22 PITRI ANJANI P 80 80 80
23 RAFA ADRIAN PRATAMA L 80 65 80
24 RAFI MUHAMAD IRWANSYAH L 0 0 0
25 RAIHAN RIZQI FEBRIAN L 65 65 65
26 RIAN RISNANDAR L 65 65 65
27 RINA LESTARI P 65 65 65
28 RISMA PUTRI ANANDA P 80 80 80
29 RIZAL AZZAHRA MUHARAM L 65 65 65
30 RIZKI MAENAKI L 65 65 65
31 SALSABILA ALMAGFIRA P 65 65 65
32 SILVIA FUJI HERMAWAN P 80 80 80
33 HENI SURYANI P 80 80 65
34 TETI RIANTI P 80 65 65
35 YULIANA P 80 65 65
36 ZASKYA FADILA SILVIANA P 80 80 80

NO Kode KD / Insikator KD / Materi pengetahuan yang di nilai (Maksimal

1 Menelaah struktur dan kebahasaan teks ulasan (film, cerpen, puisi, novel, dan karya seni daerah) yan
2 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan tentang berbagai hal positif atas perm
(lingkungan hidup, kondisi sosial,dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca
3 Mengidentifikasi unsur-unsur drama (tradisional dan moderen) yang disajikan dalam bentuk pentas a
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERA
Agung Nugraha Purnama, S.Pd. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

ma MS Aspek : Pengetahuan Smt./Th,Pelj. : 2 / 2022/2023

LAIAN HARIAN (PH)

PTS 2 PSAT NO NIS NAMA
N-5 N-6 N-7 N-8
70 72 1 ADHI APRIASYAH
70 65 2 ALFAN HAERUL
75 87 3 ANINDA FITRIANI
75 72 4 AVRILLIA ALMAIRA
81 72 5 BAYU SAEFUDIN
70 65 6 DENDEN IRAWAN
81 75 7 DEWI JULIANTI
72 65 8 DHEA NURFADILA
83 87 9 DHEA ZAHRA KIRANI
81 65 10 GANJENDRA ABIAN P.W
HADRIAN RANGGA
90 95 11 ARDIANTARA
87 81 12 ILPAN RUSTANDI
92 90 13 IMA MUTIA AMANI
81 82 14 JULIA SARASWATI
75 65 15 M. DANDI PERMANA
75 65 16 MAULANA ALGI HAIKI
0 0 17 MUHAMAD
NEJA HAIKAL PASAH
SAIVINATULOH
75 65 18 ALPIJAH
79 68 19 NISSA NOVITUSITA
79 65 20 NOVITA INDRIYANTI
72 82 21 PADLAN ARYA SAPUTRA
81 65 22 PITRI ANJANI
70 65 23 RAFA ADRIAN PRATAMA
RAFI MUHAMAD
0 0 24 IRWANSYAH
81 81 25 RAIHAN RIZQI FEBRIAN
65 65 26 RIAN RISNANDAR
65 65 27 RINA LESTARI
65 96 28 RISMA PUTRI ANANDA
70 65 29 RIZAL AZZAHRA MUHARAM
65 65 30 RIZKI MAENAKI
70 65 31 SALSABILA ALMAGFIRA
65 65 32 SILVIA FUJI HERMAWAN
70 93 33 HENI SURYANI
65 65 34 TETI RIANTI
79 93 35 YULIANA
 65 96 36 ZASKYA FADILA SILVIANA

ang di nilai (Maksimal 65 huruf) NO KD

an karya seni daerah) yang diperdengarkan dan dibaca
bagai hal positif atas permasalahan aktual dari teks persuasi
ar dan dibaca
kan dalam bentuk pentas atau naskah
Kode
/ Insikator KD / Materi pengetahuan yang di nilai (M
1 Menceritakan kembali isi teks ulasan tentang ku
2 Menyajikan teks persuasi (saran, ajakan, arahan
NILAI KETERAMPILAN
Kelas : VIII C Wali Kelas : Agung Nugraha Purnama, S.Pd.
Guru Mapel : Shalma MS

PENILAIAN HARIAN (PH)

L/P Keterangan
Pt Pf Py
L 75 70
L 65 70 Pt = Penilaian tugas
P 80 70 Pf = Penillaian Fortofollio
P 70 70 Py = Penilaian Proyek
L 75 70
L 65 70
P 80 70
P 70 70
P 65 70
L 75 70
L 80 70
L 70 70
P 80 70
P 80 70
L 70 70
L 75 70
L 0 0
P 70 70
P 75 70
P 75 70
L 65 70
P 80 70
L 75 70
L 0 0
L 65 70
L 65 70
P 65 70
P 80 70
L 65 70
L 65 70
P 65 70
P 80 70
P 75 70
P 70 70
P 70 70
 P 80 70

tahuan yang di nilai (Maksimal 65 huruf)

si teks ulasan tentang kualitas karya (film, cerpen

si (saran, ajakan, arahan, dan pertimbangan) secara tulis dan lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan.
ebahasaan.