PENILAIAN SEMESTER AKHIR TAHUN (PSAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : Senin, 05 Juni 2023
Waktu : 120 menit.

PETUNJUK UMUM

1. Disediakan satu lembar jawaban, yaitu Lembar Jawaban Komputer (LJK) untuk jawaban pilihan
ganda.
2. a. LJK dikerjakan dengan pensil hitam yang lunak 2B.
b. Tulislah dengan jelas : Nama, Nomor Peserta, Sekolah Asal, Tanggal Ujian, Mata Pelajaran, Jam
ke, tanda tangan dan menghitamkan bulatan kecil pada LJK sesuai dengan petunjuk!
c. Jawaban dikerjakan dengan cara menghitamkan bulatan kecil pada LJK sesuai dengan jawaban
yang Anda anggap benar!
d. Apabila ada jawaban yang keliru dan anda ingin memperbaikinya, hapuslah jawaban yang keliru
itu dengan menggunakan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan kecil sesuai dengan
jawaban yang Anda anggap benar!
3. Periksa dan bacalah soal dengan cermat sebelum Anda menjawab!
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap mudah!
5. Laporkan kepada Pengawas Ujian Sekolah jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang!
6. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ujian Sekolah!
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Sesuatu yang berisikan informasi tentang kritik, pujian, atau saran sebuah karya merupakan pengertian
dari …

a. Teks ulasan
b. Teks eksplanasi
c. Teks persuasif
d. Teks drama

2. Dibawah ini merupakan kelebihan suatu teks ulasan, kecuali …

a. Bisa kritis terhadap suatu karya

b. Bisa memiliki rasa menghargai terhadap karya orang lain
c. Menambah wawasan pembaca
d. Pilihan kata tidak sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia akan menimbulkan pemahaman
berbeda
3. Judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku merupakan ciri dari …
a. Sinopsis
b. Identitas karya
c. Analisis
d. Evaluasi

4. Dibawah ini yang menjadi kekurangan suatu teks ulasan adalah …

a. Menambah wawasan pembaca
b. Bisa kritis terhadap suatu karya
c. Bobot informasi dalam teks ulasan suatu karya tergantung dari pemahaman penulis tentang
karya tersebut
d. Bisa memiliki rasa menghargai terhadap karya orang lain

5. Salah satu contoh karakteristik dari kebahasaan teks ulasan yang menggunakan konjungsi penyebab,
seperti karena dan sebab dibawah ini adalah …
a. Lama-kelamaan Hasan cemburu karena hubungan Kartini dengan Anwar semakin dekat
b. Sejak saat itulah, pemahaman Hasan tentang agama mulai berubah. Ia mulai meragukan
keberadaan Tuhan
c. Nilai moral yang kedua adalah hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang
sudah bertaubat
d. Kemudian, ia mencari Anwar

6. Evaluasi teks ulasan adalah …

a. Paragraf pertama,
b. Ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel
c. Paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya
d. Paparan tentang keberadaan unsur cerita

7. Pengertian teks persuasif menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah …
a. Sesuatu yang berisikan informasi tentang kritik, pujian, atau saran sebuah karya
b. Teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui acting
c. Ajakan kepada seseorang dengan cara memberikan alasan dan harapan baik yang meyakinkan
d. Teks yang berisi tentang pendapat atau argumen kita terhadap sesuatu

8. Dibawah ini merupakan tujuan teks persuasif, kecuali …

a. Mebujuk
b. Mengajak
c. Memengaruhi
d. Mengelabui

9. Ciri-ciri teks persuasif, antara lain …

a. Dibentuk oleh unsur fisik dan unsur batin dan mengandung Bahasa yang diatur dan
dirapihkan sebaik-baiknya dalam irama dan bunyi
b. Menjadi pusat perhatian dan paling sering muncul dalam setiap adegan
c. Berbentuk dialog dan bertujuan untuk dipentaskan
d. Berisi argumen, mengggunakan kata ajakan, dan berusaha untuk meyakinkan
10. Dibawah ini yang tidak termasuk kedalam jenis teks persuasif adalah …
a. Khayalan
b. Pendidikan
c. Politik
d. Propaganda

11. Ayo! Gunakan hak pilih yang kita miliki untuk membangun Indonesia yang lebih baik dan lebih
maju. Jangan sampai kita salah pilih. Mari gunakan hak pilih untuk memilih presiden dengan benar.

Kalimat diatas merupakan contoh teks persuasif jenis …

a. Politik
b. Pendidikan
c. Advertensi
d. Propaganda

12. Pasta gigi smile merupakan pasta gigi yang terbuat dari bahan alami mint yang mampu
membersihkan dan menyegarkan gigi dan mulut. Oleh karena itu, gunakanlah pasta gigi smile secara
teratur.

Kalimat diatas merupakan contoh teks persuasif jenis …

a. Politik
b. Pendidikan
c. Advertensi
d. Propaganda

13. Perbedaan tersurat dan tersirat adalah …

a. Ajakan secara halus dan ajakan secara kasar
b. Ajakan secara brutal dan ajakan secara santai
c. Ajakan secara sopan dan ajakan secara tidak sopan
d. Ajakan secara langsung dan ajakan secara tidak langsung

14. a) Membaca keseluruhan isi teks

b) Mencatat bagian-bagian penting isi teks
c) Memahami hubungan logis antar bagian penting isi teks
d) Merumuskan simpulan isi teks secara ringkas dan jelas
Point-point diatas merupakan bagian dari …
a. Kaidah kebahasaan teks persuasi
b. Ciri-ciri teks persuasi
c. Kekurangan dan kelebihan teks persuasi
d. Langkah-langkah penyimpulan teks persuasi

15. Urutan struktur teks persuasi yang tepat adalah …

a. Pengenalan isu - Rangkaian argumen – Penegasan kembali pernyataan sebelumnya –
Pernyataan ajakan
b. Pengenalan isu - Rangkaian argumen – Pernyataan ajakan - Penegasan kembali pernyataan
sebelumnya
 c. Penegasan kembali pernyataan sebelumnya - Rangkaian argumen - Pengenalan isu –
Pernyataan ajakan
d. Pernyataan ajakan - Pengenalan isu - Rangkaian argumen - Penegasan kembali pernyataan
sebelumnya

16. Fungsi kehadiran argumen pada teks persuasi adalah …

a. Mengharapkan keuntungan yang sangat besar
b. Melibatkan seorang tokoh untuk hal personal
c. Mengarahkan dan memperkuat ajakan-ajakan yang dilontarkan
d. Membuat orang menjadi lebih tidak tertarik

17. Dibawah ini merupakan Langkah-langkah penyusunan teks persuasi.

1) Pengembangan teks
2) Pengumpulan bahan
3) Susunan perincian
4) Menentukan tema
Urutan yang benar adalah nomor …
a. 1-2-3-4
b. 1-3-4-2
c. 2-3-4-1
d. 4-3-2-1

18. Teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku (akting) yang
dipentaskan adalah pengertian dari …
a. Teks persuasif
b. Teks eksplanasi
c. Teks drama
d. Teks ulasan

19. Ciri utama drama antara lain: Kecuali …

a. Berupa cerita
b. Bersifat persuasif
c. Berupa dialog
d. Bertujuan untuk dipentaskan

20. Dibawah ini yang bukan merupakan jenis teks drama adalah …
a. Berdasarkan permasalahannya
b. Berdasarkan penyajian kisah drama
c. Berdasarkan sarana pementasan
d. Berdasarkan masanya

21. Drama yang isinya banyak cerita tentang kesedihan adalah …

a. Tragekomedi
b. Tablo
c. Opera
d. Tragedi

22. Drama yang isinya mengandung kelucuan dan menghibur adalah …

a. Sendratari
 b. Komedi
c. Tragedi
d. Opera

23. Tablo merupakan …

a. Jenis drama yang menyerupai dagelan, namun tidak sepenuhnya berisikan dagelan
b. Jenis drama yang memadukan seni peran dengan seni tari
c. Jenis drama yang memiliki sifat menghibur
d. Jenis drama yang dalam penyajiannya lebih mengutamakan gerak gerik dari pemainnya.
Pemain-pemain tersebut tidak mengucapkan dialog, namun menyampaikan pesannya lewat
gerakan yang di dalamnya terkandung banyak arti

24. Drama yang pementasannya menggunakan media layar lebar adalah …

a. Drama wayang
b. Drama boneka
c. Drama film
d. Drama televisi

25. Drama yang pada umumnya menceritakan tentang kesaktian, kehidupan istana atau kerajaan disebut
drama …
a. Tradisional
b. Modern
c. Wayang
d. Panggung

26. Yang termasuk kedalam bagian-bagian alur drama adalah …

a. Pengenalan cerita
b. Konflik awal dan perkembangan konflik
c. Penyelesaian
d. Jawaban A,B,C benar

27. Tokoh pembantu adalah …

a. Tokoh yang menjadi central cerita
b. Tokoh yang memiliki beberapa peran
c. Tokoh yang dilibatkan untuk mendukung jalan cerita
d. Tokoh yang memiliki watak jahat

28. Tokoh yang tidak mengalami perubahan karakter dari awal hingga akhir dalam drama adalah …
a. Tokoh statis
b. Tokoh berkembang
c. Tokoh pembantu
d. Tokoh serbabisa

29. Anak : (Menangis di tangga halaman rumah sembari memegang sepucuk surat)
Ibu : (Memasuki halaman dan menghampiri anaknya)
“Anakku, mengapa kamu menangis? Apa yang membuatmu menangis?”
Anak : (Menjerit dan memeluk ibunya)
“Ibu!” (menangis sesenggukan dalam pelukan)
Ibu : (Membelai anaknya dengan penuh kekhawatiran)
“Ada apa anakku? Mengapa kamu menangis?”
 Anak : (Berbicara dengan terbata-bata sambil menyodorkan selembar surat)
“Barusan tukang pos datang, ia mengantarkan surat. Di dalamnya tertulis bahwa ayah
meninggal di medan perang.”
Ibu : (Tertegun memandang surat dan berbicara dengan lirih)
“Ayahmu gugur di medan perang sebagai pahlawan negeri ini nak. Mari kita doakan ayah
agar tenang di alam sana.”
Ibu&Anak : (Berpelukan sembari menangis)
Kalimat yang ditandai dengan tanda kurung dan dicetak miring merupakan contoh …
a. Wawancang
b. Latar
c. Tokoh
d. Kramagung

30. Yang tidak termasuk sarana pementasan dalam unsur drama adalah …
a. Backing vocal
b. Panggung
c. Kostum
d. Pencahayaan dan tata suara

ESSAY !
1. Sebutkan bagian dari identitas sebuah karya! (3 saja)
2. Berikan contoh teks persuasif tentang politik!
3. Jelaskan perbedaan tokoh antagonis dan tokoh protagonis!
4. Apa yang dimaksud dengan tokoh serba bisa ?
5. Sebutkan 3 contoh drama yang termasuk kedalam jenis drama tablo!