Anda di halaman 1dari 8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN KONTRAK PERKULIAHAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (MPK 102) PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTER JURUSAN MATEMATIK FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS DIPONEGORO- SATUAN ACARA PERKULIAHAN ‘MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KODBISKS : MPK 102 /3 SKS. Winean | Fokok Bahan dar Tab Polak am] Mia | Togas] Refraal ie THU ‘Bahasa dan SssranBeljor Pengaarmn | TT PENGANTAR Tatar teatang_pendiitan Kevarganegaraan dan Kalan [Papen] > 7 PENDIDIKAN | kompetal yang dharapka, pengerian negre dan | minbar | il Bab KEWARGANEGA | tangs, hak dan kewaliban warganegar dan dskust | OP RAAN. Untuk —_mengent,| Mahasiswa dapat memahami dan menjlaskan mmemahami, ends | mengenai: lami dan menghayat | -Latarbelakang pend. Kewarganegaraan ,landssan Pend. “Kewarganeya | hukum , yjuan pendiikan kewarganegaraan ran seria Pendiik | -Pengetian bangsa dan negara sekaligus hak dan tn Pendahuluan Bela | kewajiban warpa negara. Negara (PPBN) SAPIUPE 102 Penithan Kecarganegaroan Hat ‘Minggu | Pakok Bahosan dan ab Paka Cua] Media | Tugas | Reteronst ko 1 ‘Bahasan dan Sasaran Beljar Pengsaran 2 [PENGANTAR —|Pomahaman tentang demo, sistem | Kall Papa T PENDIDIKAN | pemeriniahen neger, hak azasimanasia dan | mimbar | ulis, Bab | KEWARGANEGA | perkembangan pendidikan pendahuluan bela negara, | dan dskusi | OHP RAAN Untuk mengert, | Mahesisva dapet_memahami dan menjelaskan memahami.mendala'| mengensi mi dan menghayat | -Kensep demokrsi, bentuk demokrasi dlam sistem Pendidikan Kewarga | pemerintahun nega nogaraan seta Pend | -Hak azasi manusia. dikan Pendahuluan | -Porkembangan pondidikan pendahuluan bela negara Bela Negara (PPBN) 3 | WAWASAN ‘Wawasan nasonal suai bangs, eri Kekuassan dan | Rllah | Papan | Quiz T NUSANTARA | roti geopolitik rmimbar | tli, Bab 2 dan diskasi | OHP Untuk mengerti, me | Mahesisva dapet memahami dan menjlaskan maar menghayati | mengenei dan mampu-menje | -Wawasan nasional, paham Kekuassan den toot laskan — wawasan | geopoltik ‘Nasional "Bangs | Palm Kekuasaam dan geopolitk menurut bangs Indonesia dalam | Indonesia, rmencapai cite-cita Nasional ings uke Pokok Bahasa daa m1 Sub POR ‘Bahasan dan Seeran Beljer Cam Pengajaran Neda Tus ‘WAWASAN NUSANTARA, Untuk mengert, ‘memahami,mendals ri, menghayat Wawasan” Nasional Bangs Indonesia lam mencapal cittita Nasional ‘Wavasannasional Indonesia, Tatar belakang | lotofis, implementasi wawasan musantra dalam | kehidupan nesona, pengertian wawasen musentara, Mahasiswa dapat_memshami dan menjeaskan rmengena ~ Wawasan Nusantara dan latar belakang filosofis ari wavasennusantars “Immplementasiwawasanusantra dalam ‘ehidupannasional, -Pengertan Wawasen Nussntara Kalb simber an disks tulis, on ‘WAWASAN NUSANTARA ‘Untuk mengert, memahamiendala mi, menghayati Wawasan» Nasional Bengsa Indonesia dalam mencapai {eta-ita Nasional Tandasan onsir daser dan hakelat Wawasan Nasantara, Mahasiswa dapat memahami dan menjlaskan mengeni -Landasan wawasan musantara, “Unsur dasa Wawasan nusantra. “Hakekat wawasin nusantare, dan disks wiz T Bab? Hats Pemahaman tere ap Konsepst_ dan eran Ketahanan ‘asional dalam Dangse & bemnegara Demasyarakat, ber | Mabasiswa dapat memahami dan menjlaskan rmengenai: Laur belakang ketshanannasioal “Tujuan nasional,falsafah dan ideologi negara Tinga | Pokok Bahasan dan Tb PoRa Cara] Metin | Togas] Referesi ke 11 ‘Bahasan dan Sasaran Belajar Pengajran © | WAWASAN [Aas wawasn musi, Kedodakan, Fangs dan | Kolah | Papan 7 NUSANTARA | ujuan wawasan-nusantara, era baru kaptalisme, | mimbar | tli, Bab? keberhasilan implementa! wawasennusantara. | dan dikusi | OP Untuk _menget,| Mahasisva dapat’ memahami dan_menjlaskan | memehamimendsla| mengen | tr mengheya Ase, arch pandang wavasan nsanta | ‘Wawasan Nasional | -Kedudukan fungsi dan tujuan wawasan nossa bangst Indonesia | -Tartangen implementst wawasan nsantare | dalam mencapai | dengan adanya era baru kapitalisme. | | ciate Nasional. | -Keberhasilen implementsi wawasan nusetara Crt — [UTA TENGAH SEMESTER = ‘Wings | Poko Bahason don Tp FoR [cae] Neda] Tugs) Retest ke 11 ‘Bahasan dan Sasran Belaje | Peneaiaran | [RETAHANAN [Tatar teakang, tujuannasionalasafah dan | Kulah | Papen T /NASIONAL ieolog negra | minbse ful Bab3 dan diskust | OHP SAPMPK 1027enttenKevargecgarion als 9 [RETAHANAN Fengerian Kelahanan Nasional indonesia, Asus’ | Rafah Papan | Quiz 7 NASTONAL asas Ketahanen Nasional. mmimbar | tll, Bab 3 dan disasi | OP Pemahaman terha| Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan | lap konsepsi dan | mengena: | eran Ketahanan | -Pengerian ketahanannasional indonesia, ‘Nasional dalam | -Asas-esas Ketahanan nasional dan sft ktahanan bermasyaraat, ber | nasionl tangsa dan bere an Tinggn | Pokok Batasan dan Tb PoIE Cora | Media | Tapas | Reterenst te 110 ‘Bahasan dan Sasaran Belair Pengsjaran 10 [KETAHANAN | Pengarah aspek Ketahanan Nasional pada kehidupan | Kaliah | Papan T NASIONAL | berbangsa dan. bemegarakeberhasiln Ketaharan| mimbar | uli, ‘Nasional Indonesia dan disusi | OH Femahaman tea | Makasiswa dapat’ memehami dan menjelaskan | dap Konsepst dan | mengenl eran Ketahanan | -Pengaruh aspek ketahanannasionl peda kehidupan | Nasional dam | brbangsa dan berneeara | ahidupan berma | ~~ Kebethasilan Ketahanan Nasional Indonesia. syaraka, bebangss dan beregaa SARA 1e/PendithanKevargengerean ars Ti} POLITIK DAW | Peagenian”PoTRk dan Sirategl Nasional, dasar | Kul Papen | um T STRATEGI pomikirn penyusunan Politik dan Suategi Nasional. |mimbar tli, | Makaleh | Bab 4 ‘NASIONAL dan diskusi | OH | Untuk —mengerti, | Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan ‘memahami,mends lami, menghayati nogare, kekuasaan, pengambil polit dan stategi | keputusan, kebljakan umum dsrbusikelusean hasional dalam ke |-Pengerian strtepi, pengertan politk dan stategi hidupan —berma | nasional syarakat, berbangsa | -Dasar pemikran penyusunan Polstranas dan bernegara Tiingga ] Pokok Bakason dan Sub Poke Tc] Mais] Them 7 Rete ke IU Bahasan dan Searan Bolajar Pengajaran | 12 | POLITIK DAN] Penjusunan Polite Sratogl Nasional, satiikast | Kuh | Papan T STRATEGI polit nasionl mimbar | tls, Babs NASIONAL dan diskusi | OHP Menger, memaba | Mahasiswa dapat memshami dan menjelaskan rm, mendalami dan | mengena: rmenghayati- polit | -Peryusunan Politik de strateg nsional. (dan strteginesio | -Stratifkas Polis dan strate nasional dan daerah al dalam kehi upon bermasya SAPAUPE Loz/Penan Kevarganezroan Hate Takai, erbangsa TT ddan bernegae, 13, |PoLITIK DAN] Politik Pembangunan Nasional dan Mangjemen STRATEGI Nasional, Otonomi Daerah, Implementasi Polstranas, | Kulih | Papan | Quiz, 1 NASIONAL. | keberhaslen Poletranas, rmimbar | wis Bub4 dan dshasi | OHP ‘Untuk —_mengert, | Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan ‘memahami, mend | mengensi Tami dan "mengha | -Politk pembangunan rasional yatlpoitik dan stra | -Manajemen Nasional tegi nasional dalam | -Otonomi Daerah kchidupan berma | -ImplementasiPolstranas | syarakey ber bangsa | -Keberhasion Polstranas. | dan bemepara | iw TOAN ARBIR SEMESTER Daftar Referens: LEMMANAS, Pendidikan Kewarganegaraan ‘UUD 1945 dengan Amandemen. GBH yang sedang berjlan. ‘Undeng- Undang No20 Tahun 1982 tentang Ketentuan-ketentuan Pokok Prtahanan Keamanan Negara RI ‘Undang- Undang No.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Tahun 2000, SAP NUP 10/Penitan Kevargonezraan at?

Anda mungkin juga menyukai