Anda di halaman 1dari 3

PERITUNGAN ALOKASI WAKTU

Satuan Pendidikan :Upt Smp Negeri 1 Binamu


Mata pelajaran : Pendidikan Pancasila
Kelas/semester : VII/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2023/2024

BANYAKNYA PEKAN TIDAK PEKAN


N BULAN
PEKAN EFEKTIF EFEKTIF
O
1 JULI 4 2 2
2 AGUSTUS 5 0 5
3 SEPTEMBER 4 0 4
4 OKTOBER 4 0 4
5 NOVEMBER 5 0 5
6 DESEMBER 4 4 0
JUMLAH 26 6 20

KETERANGAN PEKAN TIDAK EFEKTIF :


 Minggu pertama bulan juli : libur awal tahun ajaran baru dan PPDB
 Minggu ke dua bulan juli : MPLS
 Minggu pertama bulan desember : penilaian akhir sumatif
 Minggu kedua dan ketiga bulaan : pemeriksaan PAS dan PORSENI
 Minggu ke empat : Libur akhir semester ganjil
Jumlah Minggu Efektif dalam Satu Semester
» 26 Minggu – 6 Minggu = 20 Minggu efektif
Jumlah Jam Efektif dalam Satu Semester
Jumlah jam pelajaran dalam 1 minggu = 2jam
Jumlah seluruh jam dalam satu semester (26 x 2) =52 JP
Jumlah jam tidak efektif dalam 1 semester (6 x 2) = 12JP
Jumlah jam efektif dalam satu semester ( 20 X 2) = 40 JP

Jumlah Minggu Efektif = Jumlah Minggu Satu Semester – Jumlah Minggu Non Efektif
= 26 – 6
= 20 Minggu
Jumlah Jam Pelajaran Efektif = Jumlah Minggu Efektif x Jumlah Jam Pelajaran/Minggu
= 20 minggu x 6 Jam Pel. =120 jam pel.

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:


Alokasi
No Tema Materi Ket
Waktu
A. Latar sejarah kelahiran Pembelajaran
1 4 JP
pancsila Intrakurikuler
Bab I sejarah kelahiran B. Proses kelahiran Pancasila Pembelajaran
2 4 JP
pancasila Intrakurikuler
Perumusan dan penetapan
C. 4 JP Pembelajaran
3 pancasila sebagai dasar Intrakurikuler
negara
Bab II Norma Dan UUD A. Norma dalam masyarakat Pembelajaran
4 4 JP
1945 Intrakurikuler
B. Hak dan kewajiban dalam Pembelajaran
5 4 JP
norma Intrakurikuler
C. Perumusan, pengesahan dan Pembelajaran
6 4 JP Intrakurikuler
perubahan UUD NRI Tahun 1945
7 Bab III Kesatuan Indonesia A.Wilayah Negara RI dan 4 JP Pembelajaran
dan Karakteristik Daerah Intrakurikuler
karakteristik daerahnya
B.. Indonesia sebagai negara Pembelajaran
8 kesatuan. 4JP
Intrakurikuler
9 C. Persatuan dan kesatuan Pembelajaran
4 JP
Indonesia Intrakurikuler
10 A. Revolusi Mental Pembelajaran
2 JP
Intrakurikuler
11 B. Penerapan Kerja Sama dan 2 JP Pembelajaran
Gotong Royong Intrakurikuler
12 Refleksi dan Uji Kompetensi 2 JP Pembelajaran
Intrakurikuler
Jumlah Jam Pembelajaran Intrakurikuler 34 JP
13 Pembelajaran
Projek
2JP Penguatan
Profil Pelajar
Pancasila
Jumlah Jam Pelajaran Pembelajaran Intrakurikuler dan
36 JP
Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Cadangan
Total Jumlah Jam Pelajaran 36 JP

Mengetahui, Jeneponto 18 juli 2023


KepalaSekolah, Guru Mata Pelajaran,

BASRI S.Pd., M.M INDRIANA HALMAN, S.Pd


NIP. 19780303 200502 1 002 NIP. 19880626 202012 2 016

Anda mungkin juga menyukai